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TEMA 7. VECTORES.GEOMETRÍA ANALÍTICA.

   1  
1.- Halla el vector b tal que c  3a  b , siendo a  (1,3) y c  (7, 2) .
2
Solución:

Sea b  (b1 , b2 ) . Entonces,

1  7  3  1 2 b1  b1  20 
(7, 2)  3(1,3)  (b1 , b2 )    b  (20, 22)
2 2  9  1 2 b2  b2  22
 
2.- Expresa el vector a  (1,5) como combinación lineal de los vectores b  (3, 2) y
  1
c   4,   .
 2

Solución:
  
Sean m y n tales que a  mb  nc . Por tanto,
 1   1  3m  4n
(1,5)  m(3, 2)  n  4,     . Resolviendo el sistema de ecua-
 2  5  2m  1 2 n
41 34
ciones, se obtiene la solución m   , n  .
13 13
 41  34 
Así, podemos decir que a   b  c
13 13
3.- ¿Cuáles de los siguientes pares de vectores forman una base?
 
a) u  (3, 1), v  (3,1)
  2 
b) u  (2, 6), v   , 2 
3 
 
c) u  (5, 4), v  (5, 4)

Solución:
 
a) No forman una base porque v  u
 1
b) No forman una base porque v  u
3
 
c) Sí forman una base, porque no existe   R tal que v  u .

 
4.- Sea u un representante del vector libre  AB  :
 

a) Halla las coordenadas de u , sabiendo que A(5, 3) y B (3, 4) .

b) Halla las coordenadas del punto B sabiendo que A(3,1) y u  (5, 4) .

c) Halla las coordenadas del punto A sabiendo que B(1, 7) y u  (3, 4) .

  64
 
Solución:
 
a) Llamando a  (5, 3) y b  (3, 4) a los vectores de posición de los puntos A y
  
B tenemos que AB  b  a  (3, 4)  (5, 3)  (2, 7) .
  
b) b  a  u  (3,1)  (5, 4)  (2,5) .
  
c) a  b  u  (1, 7)  (3, 4)  (4,3) .

5.- Dado el romboide de vértices A(1,1), B (7,1), C (5,3) y D(1,3) , demuestra vecto-
rialmente que el cuadrilátero que se obtiene al unir los puntos medios de cada lado
es un paralelogramo.

Solución:

Sean M, N, P y Q los puntos medios de los lados


AB, BC, CD y DA. Las coordenadas de los puntos me-
dios son: M (4,1), N (6, 2), P(2,3) y Q(0, 2) . Se tiene
   
que MN  QP y MQ  NP . En efecto,
   
MN  (6, 2)  (4,1)  (2,1); QP  (2,3)  (0, 2)  (2,1)  MN  QP
   
MQ  (0, 2)  (4,1)  (4,1); NP  (2,3)  (6, 2)  (4,1)  MQ  NP

6.- Dados los puntos A(3,5), B(4, 6), C (1,9) y D(8, 6) :


 
a) Halla el módulo, el argumento y las coordenadas de los vectores AB y CD .
b) Calcula las coordenadas de dos vectores unitarios de la misma dirección y senti-
 
do que AB y CD .

c) Calcula las coordenadas de un vector de módulo 2 en la dirección de BC y en
sentido opuesto.

Solución:
  
  1
a) AB  (4, 6)  (3,5)  (7,1); AB  7 2  12  50  5 2; arg AB  arctg    8º 7 ' 48, 4 ''
7
 
CD  (8, 6)  (1,9)  (9, 3) ; CD  92  (3) 2  90  3 10 ;

   3
arg CD  arctg     341º 33'54, 2 '' .
 9
 
b) Basta multiplicar AB y CD por el inverso de su módulo:
 
AB  7 1  7 2 2 CD  9 3   3 10  10 
   ,    ,  ;    ,    , 
AB  5 2 5 2   10 10  CD  3 10 3 10   10 10 

  65  
  
c) BC  (1,9)  (4, 6)  (5,3); BC  (5) 2  32  34 . Multiplicando BC por
2 
se obtiene un vector de módulo 2 y sentido opuesto a BC :
34

2  2  5 34 3 34 
BC  (5,3)   ,  .
34 34  17 17 

7.- Dados los vectores de la figura:


 
a) Determina las coordenadas de u y v respecto de la
base canónica. 
   
b) Halla u , v , u  v .
 
c) Halla u  v .
 
d) Halla la proyección de u sobre v .
 
e) Calcula el ángulo que forman u y v .

f) Encuentra un vector unitario en la dirección y el sentido del vector u .

g) Halla un vector ortogonal a u de módulo 1.
Solución:

 
a) u  (5, 2) ; v  (3,3) .
b)
 
u  52  22  29 ; v  (3) 2  32  18  3 2
   
u  v  (2,5); u  v  22  52  29
 
c) u  v  (5, 2)  ( 3, 3)  15  6  9
 
  u v 9 3 3 2
d) Proyección de u sobre v     
v 3 2 2 2
 
 
 
 u v
e) cos u , v    
u v
9
29  3 2

3
58

3 58
58
 
u, v   arccos 
 

3 58
58
  113º11 54,93


f) Basta multiplicar el vector u por el inverso de su módulo:

 u  5 2   5 29 2 29 
w     
u  29 29   29
, ,
29 
   
g) El vector p  (2,5) es ortogonal a u , ya que p  u  0 . Por tanto, el vector

  2 29 5 29  
q   ,  es unitario y ortogonal a u .
 29 29 

  66
 
8.- Prueba, con ayuda del producto escalar, el teorema del coseno.

Solución:

En el triángulo ABC de la figura construimos


     
los vectores a  CB, b  AC y c  BA . De esta
  
forma, a  b  c . Multiplicando esta igualdad
escalarmente por sí misma,
      2 2 2  
  
a  a  b  c  b  c  a  b  c  2b  c
2 2 2    
 
Por tanto, a  b  c  2 b  c  cos b, c  a 2  b 2  c 2  2bc cos 

9.- ¿Puede ser el módulo del vector suma de dos vectores de módulo 10 y 5, respec-
tivamente, mayor que 15? ¿Y menor que 4?

Solución:
   
Sean a y b tales que a  10 y b  5 . Para hallar el módulo del vector suma, se
aplica el teorema del seno del siguiente modo,
       
| a  b |2 | a |2  | b |2 2 | a || b | cos( a, b)  100  25  100 cos(a, b) . Como
    
1  cos(a, b)  1 , se tiene que 25  | a  b |2  225 ; luego 5  | a  b |  15 . Así pues,
 
es imposible que el módulo del vector a  b sea mayor que 15 o menor que 4.
     
10.-Sean u y v dos vectores tales que (u  v ) 2  25 y (u  v ) 2  9 . Calcula el pro-
 
ducto escalar u  v .

Solución:

Se tiene que:
     
25  (u  v ) 2  u 2  v 2  2u  v
     
9  (u  v ) 2  u 2  v 2  2u  v
   
Restando ambas expresiones se obtiene que 16  4u  v . Luego u  v  4 .
     
11.-Dos vectores a y b son tales que a  10, b  10 3 y a  b  20 . Halla el án-
 
gulo que forman a y b .

Solución:
      
Aplicando el teorema del coseno, se tiene que | a  b |2 | a |2  | b |2 2 | a || b | cos(a, b) .
Por tanto,

  67
 
 
 
2
202  102  10 3  2 10 10 3 cos(a, b)  400  100  300  200 3 cos(a, b) .

   
Luego cos(a, b)  0 y así, (a, b)  90º . Los vectores a y b  son ortogonales.

12.-Sean A, B, C y D cuatro puntos arbitrarios del plano. Demuestra que se verifica


siempre:
     
 AB   CD    AC    DB    AD    BC   0
             

Solución:

     


Llamando u  [ AB], v  [ AC ] y w  [ AD] , se tiene que
        
[CD]  w  v, [ DB]  u  w y [ BC ]  v  u . Sustituyendo
estos valores en la expresión inicial:
     
 AB   CD    AC    DB    AD    BC  
           
                    
 u ( w  v)  v (u  w)  w (v  u )  u  w  u  v  v  u  v  w  w  v  w  u  0

13.- Sea AB un segmento de longitud m y M su punto medio. Si P es un punto cual-


quiera del plano y d es su distancia a M, demuestra que se cumple:

  m


2

PA  PB  d 2   
2  

Solución:
     
De la figura se deduce que PA  PM  MA y PB  PM  MB
. Así,
         
PA  PB  PM  PM  PM  MB  PM  MA  MB  MA 
  
| PM |2  | PM |  | MB |  cos(180º  ) 
   
 | PM |  | MA |  cos   | MB |  | MA |  cos180º 
2 2
m m m m
 d2  d   cos   d   cos      d 2   
2 2 2 2

  68
 
14.- Demuestra vectorialmente que el ángulo inscrito en una semicircunferencia es
recto.

Solución:
    
Sean u  OB y v  AO  OC . Entonces,
     
AB  u  v y BC  v  u .
       
AB  BC  (u  v)  (v  u ) | v |2  | u |2  r 2  r 2  0 .
 
Por lo tanto, los vectores AB y BC son ortogonales.

15.- Demuestra vectorialmente que las tres alturas de un triángulo concurren en un


punto.

Solución:

Sea H el punto de intersección de las alturas que


parten de los vértices A y B. Se tiene que
   
HA  BC  0 y HB  AC  0 . Se trata de probar que
 
HC  AB  0 .
     
HC  AB  ( HA  AC )  ( AC  CB) 
       
HA  AC  HA  CB  AC  AC  AC  CB 
     
 AC  ( HA  AC  CB)  AC  HB  0 . 

16.- Calcula la ecuación vectorial y las ecuaciones paramétricas de cada una de las si-
guientes rectas:

a) La recta que pasa por el punto P(3,1) y lleva la dirección del vector

u  (1, 2) .
b) La recta que pasa por los puntos A(2, 3) y B(1, 4) .

c) La recta que tiene como vector director u  (3, 3) y corta a la parte positiva del
eje de abscisas en un punto que dista 3 unidades del origen de coordenadas.

d) La recta que tiene como vector director u  (2, 5) y corta a la parte negativa del
eje de abscisas en un punto que dista 2 unidades del origen de coordenadas.

e) La recta que tiene como vector director u  (3, 7) y corta al eje de ordenadas en
un punto que dista 2 unidades negativas del origen de coordenadas.
Solución:
a) Ecuación vectorial: r : ( x, y )  (3,1)   (1, 2) .
 x  3  
Ecuaciones paramétricas: r : 
 y  1  2

b) Tomamos como vector director de la recta el vector AB  (1, 7) .

  69
 
Ecuación vectorial: r : ( x, y )  (2, 3)   (1, 7) .
x  2  
Ecuaciones paramétricas: r : 
 y  3  7 
c) Ecuación vectorial: r : ( x, y )  (3, 0)   (3,3) .

 x  3  3
Ecuaciones paramétricas: r : 
 y  3
d) Ecuación vectorial: r : ( x, y )  (2, 0)   (2, 5) .

 x  2  2
Ecuaciones paramétricas: r : 
 y  5
e) Ecuación vectorial: r : ( x, y )  (0, 2)   (3, 7) .

 x  3
Ecuaciones paramétricas: r : 
 y  2  7

17.- Calcula la ecuación continua y la ecuación general de cada una de las siguientes
rectas:

a) Pasa por el punto A(3, 4) y tiene la dirección del vector u  (1, 2) .
b) Pasa por los puntos P(2, 5) y Q(5,1) .
c) Pasa por el origen de coordenadas y por el punto B(3, 4) .
d) Pasa por el origen de coordenadas y por el punto medio del segmento de extre-
mos M (1, 3) y N (5, 2) .
Solución:
x3 y4
a) Ecuación continua:  Ecuación general: 2 x  y  10  0
1 2
1 
b) Tomamos como vector director el vector PQ  (1, 2)
3
x2 y5
Ecuación continua:  Ecuación general: 2 x  y  9  0
1 2
x y
c) Ecuación continua:  Ecuación general: 4 x  3 y  0
3 4
 1 5 2  3   1
d) El punto medio del segmento MN es el punto P   ,    3,   .
 2 2   2

Podemos tomar como vector director de la recta el vector 2 OP  (6, 1) .
x y
Ecuación continua:  Ecuación general: x  6 y  0
6 1

  70
 
18.- Halla las ecuaciones paramétricas de las rectas:
1 3
a) r  y  2 x  3 c) t  x  y 1  0
2 4
b) s  4 x  3 y  6  0 d) La recta que pasa por O(0, 0) y tiene pendiente m  2
Solución:

a) La recta pasa por el punto P (0,3) . Como n  (2,1) es un vector normal, un

vector director es u  (1, 2) . Las ecuaciones paramétricas de la recta son:

x  
r
 y  3  2

b) La recta pasa por el punto P (0, 2) . Como n  (4,3) es un vector normal, un

vector director es u  (3, 4) . Las ecuaciones paramétricas de la recta son:

 x  3
r
 y  2  4
  1 3
c) La recta pasa por el punto P(2, 0) . Como n   ,  es un vector normal, un
 2 4

vector director es u  (3, 2) . Las ecuaciones paramétricas de la recta son:

 x  2  3
r
 y  2

d) La recta es y  2 x , que pasa por el punto O (0, 0) . Como n  (2,1) es un vec-

tor normal, un vector director es u  (1, 2) . Las ecuaciones paramétricas de la
recta son:
x  
r
 y  2

19.- Halla la ecuación general y la ecuación normal canónica de la recta que tiene a

n  (2, 4) como vector normal y pasa por el punto medio del segmento AB siendo
A(0, 2) y B(3, 0) .
Solución:
 3  0  2  0   3 
El punto medio del segmento AB es M  ,   M  , 1 . La ecua-
 2 2   2 
 3
ción normal es 2  x    4( y  1)  0 . La ecuación general será,
 2

2 x  4 y  7  0 , y como n  20  2 5 , la ecuación normal canónica es,

  71
 
2 4 7 1 2 7
x y 0 x  0
2 5 2 5 2 5 5 5 2 5
20.- Calcula la ecuación vectorial, las ecuaciones paramétricas, la ecuación general y la
ecuación explícita de la recta r en los siguientes casos:
a) Pasa por el punto P( 3, 6) y es paralela a la recta de ecuación 2 x  3 y  5  0 .
b) Corta a los ejes coordenados en los puntos P (0, 3) y Q(1, 0) .
Solución:

a) La dirección de la recta es la del vector u  (3, 2) y pasa por el punto P(3, 6) . 
Por tanto:
Ecuación vectorial: ( x, y )  (3, 6)   (3, 2)
 x  3  3
Ecuaciones paramétricas: 
 y  6  2
x3 y6
Ecuación general:   2 x  3 y  24  0
3 2
2
Ecuación explícita: y  x  8
3

b) La dirección es la del vector PQ  (1,3) .
Ecuación vectorial: ( x, y )  (0, 3)   (1,3)
 x  
Ecuaciones paramétricas: 
 y  3  3
x y3
Ecuación general:   3x  y  3  0
1 3
Ecuación explícita: y  3x  3

21.- Estudia las posiciones relativas de los siguientes pares de rectas:


 t
x  1   x  3  2 1 1 7
a) r :  s: d) r : x  y  7 s :  x  y   0
 y  1   y  1 t 2 2 2
 2
x  1 
b) r : 3 x  2 y  7 s : 2 x  3 y  8 e) r :  s : 4x  y  8  0
 y  2  2
2 1 x
c) r : 2 x  y  5  0 s :  x  y  5  0 f) r : y  2 x  3 s : y 
3 3 2
Solución:
   1 1 
a) Los vectores directores de las rectas son ur  (1, 1)  us   ,   . Como el
 2 2
3  1      2
punto P(3,1) de s no pertenece a r, ya que  , las rectas son
1  1      0
paralelas.

  72
 
3 2
b)   las rectas son secantes. Se cortan en el punto P (1, 2) .
2 3
2 1 5
c) s se puede escribir como 2 x  y  15  0 y al ser    las rectas
2 1 15
son paralelas.
d) s se escribe como x  y  7  0 , que es la misma expresión de r, por lo que las
rectas con coincidentes.
e) 4(1   )  2  2  8  0    3 . Las rectas son secantes y se cortan en el pun-
to P(4, 8) .
1
f) Las pendientes de las rectas son mr  2 y ms  . Las rectas son secantes y se
2
 6 3
cortan en el punto P  ,  .
 5 5
22.- En cada caso, calcula el valor del parámetro k para que las rectas tengan la posición
relativa indicada:
a) r : x  ky  1  0; s : kx  4 y  3  0 , paralelas.
b) r : kx  2 y  4k  0; s : x  3 y  4  0 , coincidentes.
c) r : 2kx  5 y  1  0; s : 3x  ky  2  0 , paralelas.
Solución:
1  k 1
a) Ha de verificarse que    k 2  4  k  2
k 4 3
k 2 4 k 2
b) Ha de verificarse que   k
1 3  4 3
2 k 5  1
c) Ha de verificarse que    2k 2  15 que no tiene solución. Por
3 k 2
tanto, las rectas no pueden ser paralelas.

23.- Calcula la ecuación del haz determinado por las rectas secantes r : y  2 x  3 y
s : y  3x  5 y halla la recta de este haz que pasa por el punto P(2, 2) .
Solución:
La ecuación del haz es 2 x  y  3   (3x  y  5)  0 . Si la recta pasa por
9
P(2, 2) , se tiene que 4  2  3   (6  2  5)  0 . Luego    . Por tanto, la recta
13
buscada es
9
2x  y  3  (3 x  y  5)  0  26 x  13 y  39  27 x  9 y  45  0  x  4 y  6  0
13
24.- Dado el triángulo de vértices A(1,3), B(1, 2) y C (0, 3) :
a) Calcula las coordenadas del baricentro.
b) Calcula las ecuaciones de dos alturas y las coordenadas del ortocentro.
c) Calcula las ecuaciones de dos mediatrices y las coordenadas del circuncentro.
d) Calcula el radio de la circunferencia circunscrita al triángulo.
e) Calcula la ecuación de la recta de Euler.

  73
 
Solución:
 11 0 3  2  3   2
a) El baricentro es G  ,   G  0, 
 3 3   3

x 1 y  2 x 1 y  3
b) rBC :   rBC :5 x  y  3  0  hA :   hA : x  5 y  14  0
1 5 5 1
x 1 y  3 x 1 y  2
rAC :   rAC : 6 x  y  3  0  hB :   hB  x  6 y  11  0
1 6 6 1
Resolviendo el sistema que forman las dos ecuaciones de las alturas:
x  5 y  14  0   29 25 
  Ortocentro: H   , 
x  6 y  11  0   11 11 

c)
x 1 y  3
rAB :   rAB : x  2 y  5  0
2 1
 11 2  3   5
Punto medio de AB : M  ,   M  0, 
 2 2   2
x y5 2
mAB :   mAB : 4 x  2 y  5  0
1 2
x 1 y  3 1 
rAC :   rAC : 6 x  y  3  0 . El punto medio de AC es N  , 0  . Por
1 6 2 
x 1 2 y
tanto, mAC :   mAC : 2 x  12 y  1  0 . Resolviendo el sistema que forman
6 1
las ecuaciones de las dos mediatrices,
4x  2 y  5  0   29 3 
  Circuncentro: C  ,  
2 x  12 y  1  0   22 22 
d) El radio de la circunferencia es
2 2
 29   3  5490
d (C , A)    1     3    3,37 u
 22   22  484
e) La recta de Euler es 53 x  87 y  58  0 .

 5
25.- Dado el cuadrilátero de vértices A(1,1), B (5, 2), C (3,3) y D  1,  :
 2
a) Demuestra que es un trapecio.
b) Calcula el punto donde se cortan las diagonales.

  74
 
c) Comprueba que la recta que une los puntos medios de los dos lados no paralelos
es paralela a las bases del trapecio.
Solución:
a) Los lados AB y DC son paralelos porque
   1 
los vectores AB  (4,1) y DC   2,  son
 2
 
proporcionales pues AB  2  DC .

b)
rAC : x  y  0  7 7
  E , 
rDB : x  8 y  21  0   3 3

c)
Los puntos medios de los lados no paralelos
 1 1 1 5 2   7
son E  ,   E  1,  y
 2 2   4
 53 2 3  5
F ,   F  4,  . La recta que
 2 2   2
pasa por los puntos E y F es paralela a los lados AB y DC, ya que los vectores
   1    3 
AB  (4,1) , DC   2,  y EF   3,  son proporcionales.
 2  4
26.- Halla el punto de la recta r : 2 x  y  1  0 que equidista de los puntos A(2, 2) y
B(2, 4) .
Solución:
El punto buscado será la intersección de la recta r con la mediatriz del segmento
 22 2 4
AB . El punto medio del segmento AB es M  ,   M (0,3) .
 2 2 
x y3
La mediatriz del segmento AB es: m    m  2 x  y  3  0 . El punto
1 2
2x  y  1  0 
de intersección es:   P(1,1)
2 x  y  3  0
27.- Calcula el área del triángulo de vértices los puntos de corte de las rectas:
r : x  3 y  14
s : 3x  5 y  14
t : 2 x  y  7

  75
 
Solución:
Los vértices del triángulo son:
x  3 y  14  x  3 y  14  3 x  5 y  14 
  A(2, 4)   B (1,5)   C (3,1) .
3 x  5 y  14  2 x  y  7  2 x  y  7 

La longitud de la base es: d ( A, B )  9  1  10 u

| 3  3  14 | 14 7 10
La longitud de la altura es: d (C , AB)    u.
10 10 5
14
10 
El área es: S  10  7 u 2
2
28.- Los vértices opuestos de un cuadrado son los puntos A(0,3) y C (4, 0) . ¿Cuáles son
las coordenadas de los otros dos vértices? ¿Cuál es el área del cuadrado?
Solución:
Una de las diagonales del cuadrado es la recta que
pasa por los puntos A y C:
x y3
rAC :   rAC : 3x  4 y  12  0 . La dia-
4 3
gonal mide d ( A, C )  42  32  25  5 u y su
 0 4 3 0   3
punto medio es M  ,   M  2,  . Si D
 2 2   2
 
es otro vértice del cuadrado, el vector MD es proporcional al vector n AC  (3, 4) y su
5
módulo vale u . Entonces,
2
  5 1   3 
MD   (3, 4)  (3 , 4 ) y MD  (3 ) 2  (4 ) 2  5      MD   , 2  .
2 2 2 
Si D(a, b) son las coordenadas del punto D, entonces:

3   3 7 7
 , 2    a  2, b    D  ,  . Por último, si B(a, b) son las coordenadas
2   2  2 2
del cuarto vértice, como M es el punto medio de BD :
 3   a   7 2 b  7 2  1 1 1 1
 2,    ,   a   , b    B  ,   .
 2  2 2  2 2  2 2
2 2
1  1  5 2
El lado del cuadrado mide: l  d ( A, B )        3   u . Y por tanto el
 2  2  2
25 2
área vale: S  l 2  u .
2

  76
 
29.- En el paralelogramo de vértices ABCD se conocen las coordenadas de los puntos
A(0,3) , B(1, 0) y C (6,1) . Calcula la medida de sus diagonales y el ángulo que
forman.
Solución:
El punto medio de AC es M (3, 2) . Como M
es el punto medio de BD , si D(a, b) son las
coordenadas del vértice que falta, entonces:
 1 a 0  b 
 ,   (3, 2)  D(5, 4) . Las medidas
 2 2 
de las diagonales son:

d ( A, C )  62  (2)2  40  2 10 u y

d ( B, D)  42  42  32  4 2 u .
El ángulo que forman las diagonales es:
 
| AC  BD | | 24  8 |
cos       0, 447    63º 26
| AC |  | BD | 2 10  4 2
30.- Calcula las rectas que pasan por el punto P(1, 2) y que determinan con los ejes
coordenados un triángulo de área 4,5 unidades cuadradas.
Solución:
Las rectas que pasan por el punto P son de la forma
y  2  m( x  1) . Los puntos de corte de la recta con
los ejes coordenados son los puntos A(0, 2  m) y
 m2 
B , 0  . El área del triángulo será:
 m 
m2
(2  m)
m 9
S    m 2  4m  4  9m  m 2  5m  4  0
2 2
Resolviendo la ecuación de segundo grado obtenemos
los valores m1  4, m2  1 . Por lo tanto, las rectas
pedidas son: r  y  4 x  6, s  y   x  3 .
 

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