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UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGIA

GUÍA DE TRABAJO DE LA ETAPA NO PRESENCIAL


Nombre de asignatura: ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS
Código de asignatura: GEN00705

DOCENTE: David Durand Ato AÑO: Primero

Estimados alumnos (as):

Durante la etapa no presencial, desarrollarán el siguiente trabajo individual: una Monografía


tomando en el tema de investigación escogido de manera particular. Este trabajo debe
presentarse el jueves 2 de enero del 2020, reemplazando a la nota del Examen Final.

Las siguientes consideraciones ponen al alcance del estudiante los criterios formales y de
contenido que deben realizar para la entrega del trabajo final.

1. La letra del discurso podrá ser de tipo arial o times new roman. El tamaño de letra es
número 11.

2. El espaciado es espacio y medio. No es necesario sangría.

3. El título del trabajo es una presentación del mismo, siendo siempre variable y dependiendo
de la capacidad del alumno para relacionarse creativamente con su monografía.

4. Después del título, se consignará los apellidos y nombres del alumno en la siguiente línea.
Por ejemplo:

El aprendizaje significativo: los aportes en el siglo XX

Durand Ato, David

O el título puede ser simplemente descriptivo:

El aprendizaje significativo

David Durand Ato

5. Como se ve en el ejemplo, el título y el nombre van centrados.

6. El título puede ir en cursiva, negrita o subrayado, no así el apellido del alumno. Evite
combinar estos procedimientos. No use cursiva y negrita al mismo tiempo. Ejemplos.

La fe mueve montañas: razones para creer en un mundo materialista.

Durand Ato, David

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La fe mueve montañas: razones para creer en un mundo materialista.

Durand Ato, David

La fe mueve montañas: razones para creer en un mundo materialista.

Durand Ato, David

7. La extensión del trabajo deberá ser mínima de 6 páginas y máxima de 8 páginas.

8. Las páginas deben estar numeradas, tal como sucede en el presente documento: al final de
la página, en la parte derecha.

9. Tome en cuenta las características de la monografía de acuerdo a su estructura:

I.HOJAS PRELIMINARES

Carátula o portada

Dedicatoria

Índice

Introducción o presentación

II. CUERPO DE LA MONOGRAFÍA

CAPITULO I DEFINICIONES Y CONCEPTOS PRINCIPALES

1.1 Sub capítulo (Antecedentes)

1.1.1 Contenidos detalles (Conceptos generales)

CAPITULO II TEMA

2.1 Sub capítulo

2.1 .1 Contenidos y detalles

III. HOJAS FINALES

Conclusiones

Bibliografía

Anexos

Pruebas aplicadas y cuadros estadísticos.

10. La monografía se rige al APA (sexta edición 2016). Revise el detalle en el ppt Normas APA.

11. La rúbrica será la siguiente:


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B. Considerar los siguientes criterios de evaluación para obtener la máxima calificación:

Rúbrica para trabajo individual: Monografía

Criterios a Indicadores Puntaje


evaluar
Demuestra el manejo del tema y subtemas 4
Dominio de
los La información es relevante y cita fuentes apropiadas según APA 3
contenidos y
destrezas El trabajo está correctamente organizado y no es repetitivo 3

Actitud frente Demuestra actitudes positivas frente al trabajo académico. Su 2


al desempeño está relacionado con las dos actitudes propuestas
aprendizaje (puntualidad y orden) para la actividad.
Demuestra claridad y coherencia en su redacción. 3
Redacción y
Presenta correcta ortografía, sin errores. 3
ortografía
Cumple con los requisitos formales diseñados en este documento. 2
PUNTAJE TOTAL 20

En caso que en el desarrollo del trabajo individual, el contenido no esté relacionado con las
indicaciones propuestas para la actividad o se detecte como plagio más del 20% (sin
referencias) será calificado con CERO (0).

Consideraciones finales.

12. El trabajo debe tener una caratula simple de presentación en donde consigna los datos
básicos: universidad, facultad, especialidad, curso, nombre del docente, alumno y código.

13. El párrafo debe ser justificado en todos los márgenes. Tal como se encuentra en este
documento. No justifique a la derecha ni a la izquierda.