VICERRECTORÍA DE INVESTIGACION, INNOVACION Y POSTGRADO

ESCUELA DE POSTGRADO

MAESTRÍA

LEGISLACIÓN DE TIERRAS

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

LECTURA E INTERPRETACION DE PLANOS

CATASTRALES Y OPERACIONES PARCELARIAS

DATOS REFERENCIALES
HORAS DE
AREA DE CUATRIMESTRE CLAVE PRE- REQ CREDITOS CARGA HORAS HORAS HORAS ESTUDIO
FORMACION HORARIA TEORICAS PRACTICAS INTERACCION INDEPENDIENTE
TUTORIAL (HIT) (HEI)

ESPECIALIZADA 1 MTL-515 MLT-322 4 6 2 4 24 96

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 PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura le tributa a los participantes los conocimientos prácticos acerca de los procedimientos y actos requeridos para
el desarrollo de los procesos de Levantamientos Parcelarios, así como también todo lo concerniente a los planos catastrales;
dotándolos de la experiencia para la Lectura e Interpretación de los mismos y la tasación de los Bienes Inmuebles, lo que le
permitirá obtener las habilidades para un mejor desempeño en su área laboral.

Los temas a tratar en esta asignatura son: los Actos de Levantamiento Parcelario, las Mensuras Catastrales, el Sistema de
Posicionamiento Global, el Régimen General de Mensura, los Planos de los Actos de Levantamiento Parcelario, el Catastro y la
Tasación.

La metodología tiene un componente teórico, práctico, analítico e investigativo con la intención de fortalecer las experiencias
procedimentales con bases sólidas orientadas al logro de las competencias. Las estrategias formativas predominantes de la
asignatura son: exposiciones, debates, foros académicos, estudios de caso e investigaciones.

SABERES PREVIOS

 Conocimientos generales de los fundamentos del derecho.

 Conocimientos generales sobre el derecho inmobiliario.
 Conocimientos generales de la prueba por ante la jurisdicción inmobiliaria.
 Apertura a la obtención de nuevos conocimientos.
 Interés por la investigación.
 Capacidad reflexiva y analítica.
 Destreza en la producción escrita.
 Conocimiento básico del uso de la tecnología.

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 INTENCIÓN EDUCATIVA

Que los participantes adquieran los conocimientos que le faciliten el ejercicio profesional al momento de realizar la lectura e
interpretación de planos en un Levantamiento Catastral, permitiendo una adecuada gestión en la aplicación de las normas
concernientes a esta área de la legislación de tierra.

COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL

Competencias Generales

 Domina los fundamentos teóricos y prácticos propios de su quehacer y área de formación. Para un mejor desempeño
personal en correspondencia con los adelantos y retos de la sociedad contemporánea.
 Aplica los conocimientos adquiridos y los procedimientos acertados para identificar, plantear, solucionar conflictos,
organizar y planificar el tiempo en las actividades propias de su quehacer profesional y área de estudio.
 Desarrolla capacidad crítica y autocrítica en la búsqueda del conocimiento de forma permanente en su área de formación
como vía de superación y actualización.
 Realiza investigaciones de carácter innovador en su área de formación como medio de actualización permanente y
enriquecimiento profesional en su entorno laboral y social.
Competencias Específicas

 Valora la incidencia del Sistema Torrens en el funcionamiento actual del Sistema Catastral Dominicano para una
adecuada lectura e interpretación de planos, así como, un mayor entendimiento de la función del Registro de Títulos en
su ejercicio profesional.

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 COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA

 Interpreta actos de Levantamiento Parcelario, en especial la Mensura Catastral, a fin de identificar los elementos
constitutivos que componen los planos catastrales.

 Identifica la importancia del GPS como avance tecnológico aplicable en los trabajos técnicos de levantamientos
catastrales para garantizar la ubicación y medición correcta de los inmuebles.

 Examina los procedimientos técnicos jurídicos estipulados en el Reglamento de Mensuras Catastrales para
interpretar los planos resultantes de un levantamiento parcelario en el ejercicio de sus funciones profesionales.

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 PRIMERA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia concreta de la unidad: Interpreta actos de Levantamiento Parcelario, en especial la Mensura Catastral, a fin de identificar
los elementos constitutivos que componen los planos catastrales.
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN ACTIVIDADES DE ESTUDIO 19
TEMAS TUTORIAL 4 HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)

TEMA I 1-Socialización acerca de la 30 1. Realización de las siguientes 19 1. Explica los tipos de actos de
importancia de la asignatura, Min. actividades: Horas levantamiento parcelario que se
Los Actos de Levantamiento conocimiento del programa de la realizan actualmente en materia
Parcelario misma y la metodología de trabajo. Un esquema, un mapa conceptual, inmobiliaria.
Presentación a los y las un resumen analítico, un análisis
1.1 Definiciones de los tipos participantes y el facilitador/a. crítico y reflexivo, un cuadro
de levantamientos Catastrales comparativo o un diario de doble
2- Lluvias de ideas acerca de los 30 entrada sobre los actos de
1.2 La Mensuras Catastral saberes previos relacionados con la Min. levantamiento parcelario.
asignatura e intercambio de
1.3 Levantamiento Parcelario experiencias para aclarar dudas. Entregar al facilitador para
por el método antiguo socializar en el aula.
3- Reflexión colectiva acerca de la 1
1.4 Levantamiento Parcelario aplicación de los contenidos de la Hora
por el método Moderno asignatura en el campo laboral de la
carrera.
1.5 Levantamiento
Topográfico 4- Reflexión colectiva acerca de la 1
aplicación de las competencias Hora
cognitivas, procedimentales y
actitudinales de la asignatura y su
vinculación en el campo laboral de la
carrera.

5- Formalización de acuerdos para 1

los equipos de trabajo colaborativo y Hora
socialización de indicadores
pertinentes a la Producción Final
Escrita vinculada a las actividades
prácticas.

Foro Social: para tratar los asuntos

relacionados con las vicisitudes del
entorno.

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 SEGUNDA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia concreta de la unidad: Interpreta actos de Levantamiento Parcelario, en especial la Mensura Catastral, a fin de identificar
los elementos constitutivos que componen los planos catastrales.
ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE ESTUDIO 19
TEMAS TUTORIAL 5 HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)

TEMA II 1- Reflexiones y 30 1. Realización de las siguientes 19 2. Comprueba que los elementos

retroalimentación del tema Min. actividades: Horas constitutivos de la mensura
Las Mensuras Catastrales anterior, por medio del análisis y catastral sean contemplados en el
presentación de las tareas. Un esquema, un mapa conceptual, procedimiento.
un resumen analítico, un análisis
2.1 Definiciones de los 2- Exposición de un grupo de 1:30 crítico y reflexivo, un cuadro
elementos Catastrales. participantes del Tema II Las Hora comparativo o un diario de doble
Mensura Catastrales. entrada sobre los actos de
levantamiento parcelario.
2.2 Conceptos: Parcela,
3- Discusión de los aspectos más 1
Poligonales, Medición de
relevantes del tema entre el Hora Entregar al facilitador para
Longitudes Poligonales,
grupo. socializar en el aula.
Estaciones o Vértices,
30
Monumentación -hito- Borne,
4- Retroalimentación por parte Min
Lindero, Ordenada, Faja de
del facilitador del tema discutido y
terreno, Colindancia.
de aquellos aspectos que no
fueron tratado o comprendido por
2.3 Escala gráfica y numérica
los participantes.
1:30
2.4 Angulo, Rumbo y azimut. 5- Realizar una práctica de Hora
campo sobre el levantamiento
catastral. Presentar resultados en
2.5 Meridiana.
plenaria.

Foro Académico: Discutir la

importancia de las mensuras
catastrales.

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 TERCERA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia concreta de la unidad: Identifica la importancia del GPS como avance tecnológico aplicable en los trabajos técnicos de
levantamientos catastrales para garantizar la ubicación y medición correcta de los inmuebles.
ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE ESTUDIO 19
TEMAS TUTORIAL 5 HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)

TEMA III 1. Reflexiones y retroalimentación 30 1. Realización de las siguientes 3. Explica las ventajas del GPS
del tema anterior, por medio del Min. actividades: 19 en los procedimientos de
Sistema de Posicionamiento análisis y presentación de las Horas levantamientos parcelarios para
Global tareas. Un esquema, un mapa conocer las coordenadas y
conceptual, un resumen características de un inmueble.
3.1 Introducción. 2. Exposición de un grupo de 2 analítico, un análisis crítico y
participantes del Tema III Sistema Hora reflexivo, un cuadro comparativo
3.2 Estaciones de Monitoreo.
de Posicionamiento Global. o un diario de doble entrada
3.3 Sistema GPS. sobre los actos de levantamiento
3. Discusión de los aspectos más parcelario.
3.3.1 Uso del GPS.
relevantes del tema entre el grupo. 1:30
3.3.2 Señales del GPS. Hora Entregar al facilitador para
4. Retroalimentación por parte del socializar en el aula.
3.3.3 Sistema coordenado de
facilitador del tema discutido y de
referencia para el GPS.
aquellos aspectos que no fueron 1
3.3.4 Posicionamiento Estático. tratado o comprendido por los Hora
3.3.5 Posicionamiento Cinemático, participantes.
3.3.6 Documentación de los puntos
georrefenciados. Foro Académico: Discutir sobre
3.3.7 Sistema de Información las ventajas y desventajas del uso
Geográfia. del GPS.
3.3.7.1 Desarrollo histórico
del SIG.
3.3.7.2 Uso de los sistemas
de Información Geográfica.
3.3.7.3 Ventajas y precisión del
GIS.

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 CUARTA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia concreta de la unidad: Examina los procedimientos técnicos jurídicos estipulados en el Reglamento de Mensuras
Catastrales para interpretar los planos resultantes de un levantamiento parcelario en el ejercicio de sus funciones profesionales.
ACTIVIDADES DE 5 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 19
TEMAS INTERACCION TUTORIAL HIT INDEPENDIENTE HEI RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual)

TEMA IV 1. Reflexiones y 30 1. Realización de las siguientes 19 4. Interpreta el procedimiento

retroalimentación del tema Min. actividades: Horas legal y las documentaciones
Del Régimen General de anterior, por medio del análisis y correspondientes para la
Mensuras presentación de las tareas. Un esquema, un mapa ejecución de la mensura
conceptual, un resumen analítico, catastral.
4.1 Publicidad de los actos 2. Exposición de un grupo de 2 un análisis crítico y reflexivo, un
parcelarios. participantes del Régimen Hora cuadro comparativo o un diario de
General de Mensura. doble entrada sobre los actos de
4.2 Ausencia de comunicación. levantamiento parcelario.
3. Discusión de los aspectos 1:30
4.3 Estudio de títulos y más relevantes del tema entre el Hora Entregar al facilitador para
antecedentes. grupo. socializar en el aula.

4.4 Reconocimiento del terreno. 4. Retroalimentación por parte 1

4.5 Discontinuidad de las
parcelas.
4.6 Documentación de los Actos
de levantamiento parcelario:
4.6.1 Acta de Hito y mensura.
4.6.2 Carta de conformidad.
4.6.3 Informe Técnico.
4.6.4 Planilla de condenadas.
del facilitador del tema discutido Hora
y de aquellos aspectos que no
fueron tratado o comprendido
por los participantes.
Foro Académico: ¿Cuál es la
importancia de la publicidad de
los actos parcelarios?

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 QUINTA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia concreta de la unidad: Examina los procedimientos técnicos jurídicos estipulados en el Reglamento de Mensuras
Catastrales para interpretar los planos resultantes de un levantamiento parcelario en el ejercicio de sus funciones profesionales.
ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE ESTUDIO
TEMAS TUTORIAL 5 HIT INDEPENDIENTE 20 RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial / Virtual) HEI

TEMA V 1- Reflexiones y 30 1. Realización de las siguientes 20 5. Identifica la clasificación de los

retroalimentación del tema Min. actividades: Horas planos de Levantamientos
Planos de los Actos de anterior, por medio del análisis y Parcelario en su ejercicio
Levantamiento Parcelario presentación de las tareas. Un esquema, un mapa conceptual, profesional e interpreta las
un resumen analítico, un análisis documentaciones que sustentan
6.1 Generalidades. 2- Exposición de un grupo de 1:30 crítico y reflexivo, un cuadro el derecho de propiedad.
• Soporte y formato. participantes del Tema V. Hora comparativo o un diario de doble
• Proyección orientación, entrada sobre los actos de
Simbología. 3- Discusión de los aspectos más levantamiento parcelario.
6.2 La Carátula, signo indicativo relevantes de los temas tratados 1
del meridiano. entre el grupo. Hora Entregar al facilitador para
6.3 Plano Individual. socializar en el aula.
6.4 Plano General. 4- Retroalimentación por parte 30
6.5 Designación Catastral. del facilitador del tema discutido y Min
Designación Posicional y Planilla de aquellos aspectos que no
de superficie. fueron tratado o comprendido por
los participantes.
Catastro y Tasación
5- Revisión de portafolio con las 1:30
diferentes actividades realizadas Hora
6.6 Historia del Catastro. en el curso.
6.7 Definición y objetivo.
6.8 Clasificación del Catastro. Foro Académico: ¿Cuál es la
6.9 Catastro Jurídico. importancia de la Tasación de los
Inmuebles?.
6.10 Catastro Físico.
6.11 Propósito de la tasación.
6.12 Factores que inciden en la
tasación.

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 PLAN DE EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN ESCRITA

TIPO EVALUACIÓN Y DESCRIPCIÓN UNIDAD A EVALUAR PONDERACIÓN

1. Reflexión colectiva acerca de la aplicación de los contenidos de la asignatura en el campo laboral de la carrera. 1 9
1. Exposición de un grupo de participantes del Tema II Las Mensura Catastrales. 2 9
2. Discusión de los aspectos más relevantes del tema entre el grupo.
3. Realizar una práctica de campo sobre el levantamiento catastral. Presentar resultados en plenaria.
1. Exposición de un grupo de participantes del Tema III Sistema de Posicionamiento Global. 3 9
2. Discusión de los aspectos más relevantes del tema entre el grupo.
1. Exposición de un grupo de participantes del Régimen General de Mensura. 4 9
2. Discusión de los aspectos más relevantes del tema entre el grupo.
1. Exposición de un grupo de participantes del Tema V. 5 9
2. Discusión de los aspectos más relevantes de los temas tratados entre el grupo.
Trabajo final. 15

ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN
TIPO EVALUACIÓN Y DESCRIPCIÓN UNIDAD A EVALUAR PONDERACIÓN
EN PLATAFORMA
1. Foro 1: Foro Académica: 2 5
2. Foro 2: Foro Académico: 4 5
EN CLASE PRESENCIAL
1. Un esquema, un mapa conceptual, un resumen analítico, un análisis crítico y reflexivo, un cuadro comparativo o un diario de doble 1 4
entrada sobre los actos de levantamiento parcelario.
1. Un esquema, un mapa conceptual, un resumen analítico, un análisis crítico y reflexivo, un cuadro comparativo o un diario de doble 2 4
entrada sobre los actos de levantamiento parcelario.
1. Un esquema, un mapa conceptual, un resumen analítico, un análisis crítico y reflexivo, un cuadro comparativo o un diario de doble 3 4
entrada sobre los actos de levantamiento parcelario.
1. Un esquema, un mapa conceptual, un resumen analítico, un análisis crítico y reflexivo, un cuadro comparativo o un diario de doble 4 4
entrada sobre los actos de levantamiento parcelario.
1. Un esquema, un mapa conceptual, un resumen analítico, un análisis crítico y reflexivo, un cuadro comparativo o un diario de doble 5 4
entrada sobre los actos de levantamiento parcelario.

AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
Autoevaluación 5%
Coevaluación 5%
100%
TOTAL

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 BIBLIOGRAFÍA
RECOMENDADA:
 Suprema Corte de Justicia, Resolución No. 3643-2016, del 15 de diciembre de 2016, que aprueba el Reglamento para
la Solicitud de Autorización de Mensura para Saneamiento.
 Mirabal, L. (2012), Compendio de Legislación Inmobiliaria de la República Dominicana y Leyes Complementarias.
2da. Edición. Santiago, Rep. Dominicana: Editora Corripio, C. x A.
 Guerrero, F. (2012). Guía Procedimental y Otros Aspectos Legales, ante los Tribunales de la Jurisdicción
Inmobiliaria. Primera Edición. San Francisco de Macorís, Rep. Dominicana: Papiro’s Talleres Gráficos.
 Ramírez, S. (2012). Tasaciones Inmobiliarias. Los que el tasador debe saber para valuar un inmueble. Santo Domingo:
Amigo del Hogar.
 Suprema Corte de Justicia, Resolución 628-2009, del 23 de abril del 2009, Reglamento General de Mensuras
Catastrales.
 Suprema Corte de Justicia, Resolución 355-2009, del 23 de marzo del 2009, Reglamento para la Regularización
Parcelaria y el Deslinde.
 Suprema Corte de Justicia, Resolución 1737 del 12 de Julio del 2007, Modifica el Reglamento de los Tribunales
Superiores de Tierras y de Jurisdicción Original de la Jurisdicción Inmobiliaria.
 Ley 108-05 de Registro Inmobiliario, del 23 de marzo de 2005.
 Constitución de la República Dominicana, proclamada el 26 de enero del 2010, publicada en la gaceta oficial no.
10561.

PERFIL DEL (A) FACILITADOR (A) QUE IMPARTIRA LA ASIGNATURA

 Poseer las destrezas y conocimientos tanto en el área técnica como en el aspecto legal de la asignatura.
 Capacitado en el área de Agrimensura, así como en el Área del Derecho Inmobiliario de la República Dominicana.
 Título de Maestría en Legislación de Tierras.
 Capacidad de análisis e interpretación.
 Dinamismo y empatía.
 Manejo de estrategias de aprendizaje
 Dominio de las aplicaciones informáticas y los entornos virtuales.

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ELABORADO POR: REVISADO POR:
Fermín Antonio Espinal Rodríguez, M. A. Facilitador de Luz Rosa Estrella, Directora de la Oficina para la Reforma
la Escuela de Post Grado, Agrimensor-abogado. Curricular. Doctora en Educación.

Dra. Yanet Y. Jiminián, Directora de la Escuela de Post Elizabeth Filpo, Coordinadora de la Oficina para la
Grado. Reforma Curricular. Mater en Psicología Industrial.

Actualizado por:
Alba Suriel Ayala, MPA. Gestora del Área de Derecho
Inmobiliario. Master en Legislación de Tierras.
Este programa se terminó de elaborar y fue aprobado por la Oficina para la Reforma Curricular en el mes de
septiembre del año 2013.

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