UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, EMPRESARIALES Y

PEDAGOGICAS

ESCUELA PROFESIONAL: CONTABILIDAD

INFORME DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES

REMUNERACIONES Y PENSIONES – ADMINISTRACION

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE SANDIA

PRESENTADO POR ESTUDIANTE : DAVID PORCELA CHALCO

PUNO – PERU

2016
 DEDICATORIA

Al divino creador, por que creo que en

mi está haciendo una persona que
piensa en el cambio de conductas y
pienso que por esa bendición debo ser
o estar muy agradecido; de la misma
forma pido que conforme a esa
bendición siga fortaleciendo mi espíritu
y ambición de seguir en el camino de
superación progresiva de
conocimientos novedosos y sea
posible el logro de mis objetivos y
metas.

A mis Padres por haberme insertado al

campo laboral desde muy joven, a mi
esposa Rosaura, mis adorados hijos:
Roció y Sebastián; por ser a quienes les
debo ese aliento y apoyo desinteresado
que me brindan para ser una persona
de bien, así mismo ser como persona
un poco mayor, un ejemplo de
superación y así contribuir en el
desarrollo de nuestra región y la nación
entera.
 AGRADECIMIENTO

Agradezco a nuestro señor infinitamente, por permitirme llegar en mi vida cotidiana y

a ti esposa, por haberme apoyado y b r in d ad o du ra n te el periodo de mi existencia.
¡Gracias por acompañarme en esta vida, te quiero mucho!; a mis padres, que desde el cielo
siempre me iluminas, ya que para mi no estas en otra, siempre creo que se encuentran junto
a mí y en los momentos difíciles que encuentro sin salida a los problemas que a veces me
aquejan, al recordarme de ustedes se solucionan rápidamente; así mismo, a mi querido
hijo que es la razón de mi existencia, por que pensando en el me da fortalezas de seguir
adelante; a mis docentes, gracias por su enseñanza que me transmitieron en cuanto a mi
formación professional y a la Universidad José Carlos Mariategui Moquegua, porque me dio
la oportunidad de formar parte de ella. ¡Gracias!

Cordialmente;

David PORCELA CHALCO

 RESUMEN

El actual informe de Prácticas Pre Profesionales se realizó gracias a la aceptación y

acogimiento de la Oficina de Remuneraciones y Pensiones, cuyo encargado es el Prof.
Sebastian INCAHUANACO ZEA del Área de Administración, siendo el titular Director MSc.
Wilver ROSSEL CESPEDES, institución ubicada en el Jr. Sandia S/N Frente al Estadio de
Huatta de Sandia del Distrito y Provincia de Sandia, Región Puno; cuya actividad principal
es la Unidad de Gestión Educativa Local Sandia. Comprendida con distintas funciones que
realiza la Oficina de Remuneraciones y Pensiones. Se dedica al cálculo de beneficios
económicos, teniendo en cuenta la afección de las fuentes de financiamiento para la
expedición de presupuestos, este estamento trabaja coordinadamente con las Oficinas de
Gestión Institucional, Especialista en Finanzas, Oficina de Administración, Oficina de
Tesorería, y demás unidades o areaas, para efectivizar el manejo económico
presupuestario de las diferentes fuentes de financiamiento.

La labor que desempeñé en la referida oficina, fue específicamente en el área

administrativo, apoyando arduamente en la ejecución de cálculos de beneficios del D.L.N°
20530, tramitación de expedientes principales de reconocimiento del derecho pensionario
comprendidos en el Régimen Pensionario. ante la Oficina de Normalización Previsional, con
este trabajo desarrollado se busca garantizar la ejecución, en la satisfacción, bienestar del
magisterio de la Provincia de Sandia y Región Puno.
 INDICE
CAPITULO I: PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES...................................................................................... 7
1.1. Descripción del centro de Prácticas Pre- Profesionales ................................................................. 7
1.1.1 Razón Social: UNIDAD EJECUTORA 310 EDUCACION SANDIA ............................................ 7
1.1.2 Organización Del Centro de Practicas ............................................................................................. 8
1.1.3 Funciones y/o Actividades Específicas del Área o Centro de Practicas .................................... 9
1.2. Actividad Realizadas por el Practicante .......................................................................................... 10
1.2.1. L i s t a d o calendarizado de actividades....................................................................................... 10
1.2.2. Análisis comentado de las normas tributarias, laborales u otras aplicadas en sus
actividades de la práctica .......................................................................................................................... 12
1.2.3. A n á l i s i s comentado de las normas y métodos contables empleados en sus actividades de
la práctica .................................................................................................................................................... 13
CAPITULO II: CASO PRÁCTICO .................................................................................................................... 14
2.1. Enunciado de un caso práctico inherente a las prácticas realizadas........................................... 14
2.2. Aplicación de las normas y métodos contables y legales para resolver el caso practico ........ 18
2.3. Resultados y análisis de los resultados .......................................................................................... 18
CAPITULO III: CONCLUSIONES .................................................................................................................... 20
CAPITULO IV: RECOMENDACIONES........................................................................................................... 21
ANEXOS ............................................................................................................................................................. 22
 INTRODUCCIÓN

Conforme uno ha adquirido los conocimientos en la universidad es necesario poner en

practica, en área de trabajo donde uno va desempeñarse la carrera Universitaria junto a
los aportes y criterios de personal de Remuneraciones y Pensiones de la Unidad de Gestion
Educativa Local Sandia, lo cual significa recibir expedients y realizer informes de caculo en
forma adecuada, etc.

El informe final del resultado es un periodo 06 meses de Prácticas Pre – Profesionales

realizado en Unidad Ejecutora 310 Educación Sandia, del Distrito y Provincia de Sandia, en
la Oficina de Remuneraciones y Pensiones y Tesorería del Área de Administración y
Presupuesto de la Unidad de Gestión Educativa Local Sandia.

Durante el proceso de la ejecucion de practicas en el Area de Admnistracion se detallara

todo sobre el processo que se haya realizado en la Unidad Ejecutora 310 Educación Sandia,
como también el desarrollo de las Prácticas Pre – Profesionales.
 CAPITULO I: PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

1.1. Descripción del centro de Prácticas Pre- Profesionales

1.1.1 Razón Social: UNIDAD EJECUTORA 310 EDUCACION SANDIA

Representante Legal: Wilver ROSSEL CESPEDES Director de la UGEL

Sandia de la Región Puno.

Domicilio Legal: ubicado en el Jr. Sandia S/N Frente al Estadio de Huatta

de Sandia.

Actividades: La Unidad de Gestión Educativa Local Sandia, en concordancia

con las Normas emitidas por el Ministerio de Educación, la Dirección de
Regional de Educación de Puno y los Lineamientos de Política Nacional,
Sectorial y Regional, en acción directa Hacia las Instituciones Educativas
de su Ámbito jurisdiccional. Que se impulsa día a día para brindar Una
Educación acorde a Las Necesidades de Nuestros educandos de los Tres
Niveles: Inicial, Primaria y Secundaria.

VISIÓN

“En el año 2021, se brinda una educación humanista, holística, científica,

tecnológica y empresarial, orientada a un desarrollo sostenible con identidad
en una sociedad civil democrática, proactiva e innovadora, que educa en
valores y preserva el medio ambiente dentro del contexto multicultural”.

MISIÓN

“Somos una comunidad educativa con valores, que desarrolla una

educación holística y de calidad, con gestión descentralizada, respetando
la diversidad intercultural, respondiendo a las demandas y necesidades de
la sociedad civil, para un desarrollo civil, para un desarrollo sostenible con
identidad”.

7
1.1.2 Organización Del Centro de Practicas

Jefe Superior Inmediato del Centro de Prácticas: Prof. Sebastián

INCAHUANACO ZEA, Especialista en Remuneraciones y Pensiones.

Reglamento de Organización y Funciones (ROF)

DE LA ORGANIZACIÓN

DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA

La Unidad de Gestión Educativa local de Sandia para el cumplimiento de

sus objetivos ha diseñado su Organización Institucional teniendo en cuenta
la naturaleza de sus actividades, volumen de operaciones y en base al
criterio de racionalidad, asumiendo la siguiente estructura de organización:

01. ÓRGANO DE DIRECCION

Dirección
02. ÓRGANOS DE LINEA
Área de Gestión Pedagógica
Área de Gestión Institucional
03. ÓRGANO DE ASESORIA
Asesoría Jurídica
04. ÓRGANO DE APOYO
Área de Administración
05. ÓRGANO DE CONTROL
Órgano de Control Institucional
06. ÓRGANO DE PARTICIPACION
Consejo Participativo Local de Educación
07. ÓRGANOS DESCONCENTRADOS
Instituciones Educativas

8
1.1.3 Funciones y/o Actividades Específicas del Área o Centro de Practicas

Elaborar y actualizar las planillas de remuneraciones mensuales de docentes

y administrativos y pensionistas de la 20530 en forma oportuna. Proponer
modificaciones presupuestales de tipo 003 créditos y anulaciones dentro de
la Unidad Ejecutora al Área de Gestión Institucional para su trámite a la
Gerencia de Planeamiento Presupuesto y Acondicionamiento territorial del
Gobierno Regional Puno, teniendo en consideración las restricciones
presupuestales.
Revisar resoluciones de ceses, compensación por tiempo de servicios,
subsidios por luto y sepelio.
Realizar las demás funciones que le asigne el Jefe del Área de
Administración.
Realizar el ingreso de Registro de Datos en el Sistema de Administración
Financiera (SIAF-SP) en el Modulo de Control y Planilla de Pagos, deberá
ingresar Datos Personales, Bancarios y Datos Laborales del docente,
administrativo, Auxiliares de Educación, Judiciales según sea el caso.
Realizar la depuración de altas y bajas de los docentes que renuncian y/o
término de trabajo.
Realizar la carga el TXT generado de planillas al sistema de SIAF de los
docentes, administrativos, auxiliares de educación, judiciales, pensionistas y
sobrevivientes en forma mensual y oportuno.

Problemática

En el Equipo de Remuneraciones y Pensiones de la Oficina de

Administración de Unidad Gestión Educativa Local de Sandia, manejo
consiste en la revisión de documentos pensionarios, efectuar cálculos
provisionales, compensación por tiempo de servicios, liquidación pensionaria,
y ingreso de registro de datos personales, bancarios y laborales ello en el
MCPP Modulo de Control de Pagos de Planilla y la carga de TXT de los
docentes administrativos, judiciales y pensionistas en SIAF y Compromiso
anual y mensual de las planillas de pago, donde se ven las deficiencias ya que
para resolver estos problemas de pagos en cheques y los derechos
pensionarios se necesita información de las oficinas de escalafón,
remuneraciones y pensiones, finanzas.
9
 Objetivos
Complementar mi formación académica como estudiante al tener la
oportunidad de experimentar la práctica en el SIAF (Modulo administrativo y
Modulo de Control de Planilla de Pagos) y pensionaria, conociendo los
sistemas cotidianos que debe afrontar el profesional contador público, para
así tener una formación más sólida.

Objetivo especifico
Aplicar los conocimientos adquiridos en la práctica.
Conocer el proceso del sistema de Remuneraciones y pensiones, y
procedimiento administrativo de la Unidad de Gestión Educativa Local de
Sandia.

Justificación
El presente documento de informe de Prácticas Pre Profesionales, tiene como
finalidad promover y validar el desarrollo del estudiante, en el transcurso de
sus prácticas; el mismo que tiene una duración de seis (06) meses del 15 de
febrero al 15 de julio del 2016, de arduo trabajo, que va ser necesario para
optar el Grado Académico de Bachiller en Contabilidad, de acuerdo al
Reglamento establecido por la Escuela Académica Profesional de Ciencias
Contables.

1.2. Actividad Realizadas por el Practicante

1.2.1. Listado calendarizado de actividades

Febrero 2016
- 15 de f ebrero tomo posesión de cargo como practicante en la oficina
de Remuneraciones y pensiones de Unidad de Gestión Educativa Local Sandia.
- 16 de febrero me hace alcance de los DNI de los 520 docentes Contratados para
el ingreso al SIAF al Módulo de Control de Planilla de Pagos y esto se termina
hasta el 29 de febrero del 2016 se deberá concluir con el ingreso datos.
10
Marzo 2016
- El 01 al 11 de marzo depuración el SIAF en Módulo de Control de Planilla de
Pagos dar baja a todos los docentes de 520 nombrados reasignados a
diferentes UGELS de la región y otras regiones.
- 14 al 18 de marzo ingreso de cuentas corrientes aperturadas de 520 por parte
de Tesorería de los docentes contratados del 2016.
- 21 al 25 de marzo la primera practica de los pagos de docentes administrativos
y pensionistas y judiciales de toda la jurisdicción de la UGEL Sandia.
- 28 al 31 generar el listado de cheques observados del SIAF.

Abril 2016
- 1 de abril ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos y
Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por día 5 expedientes por
día.
- 4 a 8 de abril ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos y
Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5 expedientes por día.
- 11 a 15 de abril ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos
y Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5 expedientes por día.
- 18 a 22 de abril pago de docentes administrativos y pensionistas y judiciales de
toda la jurisdicción de la UGEL Sandia.
- 25 al 29 de abril generar el listado de cheques observados del SIAF.

Mayo 2016
- 2 al 6 de mayo abril ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares,
administrativos y Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5
expedientes por día.
- 9 al 13 de mayo ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos
y Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5 expedientes por día.
- 16 al 20 de mayo pago de docentes administrativos y pensionistas y judiciales
de toda la jurisdicción de la UGEL Sandia.
- 23 al 27 de mayo generar el listado de cheques observados del SIAF.

11
 - 30 al 31 de mayo ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares,
administrativos y Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5
expedientes por día.

Junio 2016
- 1 al 3 de junio ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos y
Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5 expedientes por día.
- 6 al 10 de junio ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos y
Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5 expedientes por día y
cálculos de ONP de pensionistas.
- 13 al 17 de junio ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos
y Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5 expedientes por día y
cálculos de ONP de pensionistas.
- 20 al 24 junio pago de docentes administrativos y pensionistas y judiciales de
toda la jurisdicción de la UGEL Sandia.
- 27 al 30 de junio generar el listado de cheques observados del SIAF.

Julio 2016
- 01 de julio Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos y Pensionistas a
SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5 expedientes por día y cálculos de ONP
de pensionistas.
- 4 al 08 de julio Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos y
Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5 expedientes por día.

- 11 al 15 de julio ingreso de Legajos de los docentes, auxiliares, administrativos

y Pensionistas a SISTEMA de LEGIX de Escalafón por 5 expedientes por día y
cálculos de ONP de pensionistas.

1.2.2. Análisis comentado de las normas tributarias, laborales u otras

aplicadas en sus actividades de la práctica

Se ha requerido en mis Practicas Pre- Profesionales, las normas de

Remuneraciones, Escalafón, Tesorería y de Oficina Nacional de Previsiones
(ONP); Realizar calculos que se me encarguen o hayan encargado, conforme a
las normas de pension de cesantia.

12
1.2.3. An á l i s i s comentado de las normas y métodos contables empleados en sus
actividades de la práctica

Sobre la descripción detallada de los rubros de pagos de Remuneraciones y

Pensiones seran directamente utilizados en el desarrollo del presente informe; es el
sustento, del desarrollo de las Practicas – Preprofesionales realizada en la Unidad de
Gestion Educativa Local Sandia.

Este marco se encuentra realcionado la presentación de postulados según autores

e investigadores que hacen referencia al sistema pensionario y que permite
obtener una visión completa de las formulaciones teóricas sobre las cuales ha de
fundamentarse el conocimiento científico propuesto en sus fases de observación,
descripción y explicación.

ANTECEDENTES O REVISION BIBLIOGRAFICA

LESCANO, J. (2008). Incidencia de la implementación del Sistema de Pensiones,

en la planificación y ejecución del proceso de atención en la Unidad de Gestión
Educativa Local del Santa, Chimbote. Tesis presentada como requisito para optar el
Título de Contador Público. UNSA Arequipa.

MARTINEZ, A. (2014). Propuesta e implementación del Sistema Pensionario como

factor hacia la calidad de servicio, para la Dirección Regional de Educación de
Lima. Tesis presentada como requisito para optar el Título de Contador Público.
Universidad Cesar Vallejo. Que llega a las siguientes conclusiones:

- La implementación del sistema, soluciona los problemas de la información del

cómputo de tiempo de servicios, cálculos económicos y proyección de actos
resolutivos.

13
 CAPITULO II: CASO PRÁCTICO

2.1. Enunciado de un caso práctico inherente a las prácticas realizadas

CALCULO PENSION DE CESANTIA O DE LAS REMUNERACIONES QUE

PERCIBIDA El PROFESOR EN LOS 12 ULTIMOS MESES.

CASO: PROFESOR “PEDRO NOLASCO VILCA YAURI”

DATOS GENERALES

- Profesor de aula, nombrado a partir del 08 de mayo de 1984.

- Cesa a su solicitud en el cargo de Profesor de Aula de IEP. Nº 73005 Sandia, con

jornada laboral de 30 horas, a partir del 01 de abril del 2016.

- Ubicado en el V Nivel Magisterial en la Ley N° 24029, modificada por Ley N°

25212, hasta noviembre del 2012.

- Ubicado en la Tercera Escala Magisterial de la Ley N° 29944, Ley de Reforma

Magisterial a partir del 26 de noviembre de 2012.

- Está comprendido en el Régimen de Pensiones a cargo del Estado, regulado por

el Decreto Ley N° 20530.

- Devenga a la fecha de cese 32 años, 09 meses, 11 días, de servicios oficiales

docentes, incluido 01 año, 10 meses, 18 días de contratos.

ASPECTO LEGAL:

- Según el Oficio N° 425-2014-EF/53.01, señala que la pensión de cesantia debe

ser calculado conforme al último párrafo del artículo 5° de la Ley N° 28449, que
establece las nuevas reglas del Régimen de Pensiones del Decreto Ley N° 20530,

14
el cual debe ser con el promedio de las remuneraciones pensionables percibidas en
los doce últimos meses anteriores al cese.

CALCULO DE LA PENSION:

- Las remuneraciones pensionables del periodo de doce (12) últimos meses es el

correspondiente al 65% de la Remuneración Integra Mensual – RIM, que corresponde
a una jornada laboral de 30 horas pedagógicas de la Tercera Escala Magisterial del
mes de abril del 2014 al mes de marzo del 2015, esto es:
Remuneración Pensionable de los 12 últimos meses anteriores al cese:

- 12 meses comprendido en la Ley N° 29944, en este cargo corresponde del mes

de abril 2014 a marzo del 2016 – RIM S/. 1,943.63

- La pensión de cesantía se calculara sumando las remuneraciones pensionables

de los doce (12) últimos meses, luego la suma obtenida se divide entre doce (12), el
cociente constituye el promedio mensual:

Resumen de las 12 últimas Remuneraciones Pensionables 100% y 90%:

S/. 1,943.63 x 65% = 1,263.36 (100%)

1,263.36 x 12 = 15,160.31 : 12 = 1,263.36 x 90% = S/. 1,137.02

= S/. 1,137.02 (90%)

Promedio de la Remuneración Pensionable:

S/. 1,137.02

Calculo de la Compensación por tiempo de servicios:

RIM S/. 1,943.63 x 14% = 272.11 x 30 años = 8,163.25

Monto CTS
S/. 8,163.25

15
CASO: PROFESOR “ROBERTO PAREDES CHIPANA”

I. DATOS GENERALES

- Profesor de aula nombrado a partir del 15 de abril de 1975 y como Director de IEP.
Nº 72465 de Amoyo, a partir del mes de junio del año 2006.

- Cesa a su solicitud en el cargo de Director de I.E. con jornada laboral de 40 horas,

a partir del 31 de diciembre del 2014.

- Ubicado en el III Nivel Magisterial en la Ley N° 24029, modificada por Ley N°

25212, hasta junio del 2011.

- Ubicado en la Quinta Escala Magisterial de la Ley N° 29944, Ley de Reforma

Magisterial a partir del 26 de noviembre de 2012.

- Está comprendido en el Régimen de Pensiones a cargo del Estado, regulado por

el Decreto Ley N° 20530.

- Devenga a la fecha de cese 44 años, 03 meses, 17 dias de servicios oficiales

docentes.

ASPECTO LEGAL:

- Según el Oficio N° 425-2014-EF/53.01, señala que la pensión de cesantia debe

ser calculado conforme al último párrafo del artículo 5° de la Ley N° 28449, que
establece las nuevas reglas del Régimen de Pensiones del Decreto Ley N° 20530,
el cual debe ser con el promedio de las remuneraciones pensionables percibidas en
los doce últimos meses anteriores al cese.

16
CALCULO DE LA PENSION:

- Las remuneraciones pensionables del periodo de doce (12) últimos meses es el

correspondiente al 65% de la Remuneración Integra Mensual – RIM, que corresponde
a una jornada laboral de 40 horas pedagógicas de la Tercera Escala Magisterial del
mes de enero del 2014 al mes de marzo del 2016, esto es:

Remuneración Pensionable de los 12 últimos meses anteriores al cese:

- 12 meses comprendido en la Ley N° 29944, en este cargo corresponde del mes

de enero 2014 a diciembre del 2014 – RIM S/. 2,591.50

- La pensión de cesantia se calculara sumando las remuneraciones pensionables

de los doce (12) últimos meses, luego la suma obtenida se divide entre doce (12), el
cociente constituye el promedio mensual:

Resumen de las 12 últimas Remuneraciones Pensionables 100% y 90%:

S/. 2,591.50 x 65% = 1,684.48 (100%)

1,684.48 x 12 = 20,213.70: 12 = 1,684.48 x 90% = S/. 1,516.03

= S/. 1,516.03 (90%)

Promedio de la Remuneración Pensionable:

S/. 1,516.03

Calculo de la Compensación por tiempo de servicios:

RIM S/. 1,943.63 x 14% = 362.81 x 30 años = 10,884.30

Monto CTS

S/. 10,884.30

17
 - En los dos casos se acredita el ciclo laboral completo para personal masculino y
femenino de 30 años de servicios en cuyo caso, luego de obtener el calculo de las
remuneraciones pensionarias de doce (12) meses ultimos se multiplica, el tiempo de
servicios prestados, es decir 360 meses y el producto se divide entre el tiempo
máximo 30 años que corresponde al ciclo laboral completo convertido en meses, es
decir 360 meses, el cociente constituye la pensión de cesantía.

- En tanto no se otorgue la pensión definitiva, se abonará la pensión provisional de

cesantía equivalente al 90% el cual debe de materializarse a través de la
Resolución Directoral de la DRE y/o UGEL respectiva.

Pensión provisional de cesantía:

CASO: PROFESOR “PEDRO NOLASCO VILCA YAURI”

S/. 1263.36 x 90% = S/. 1,137.02 nuevos soles

CASO: PROFESOR “ROBERTO PAREDES CHIPANA”

S/. 1684.48 x 90% = S/. 1,516.03 nuevos soles, respectivamente

2.2. Aplicación de las normas y métodos contables y legales para resolver el caso
practico

Bueno en cuanto a normas se aplica las Previsiones del año 2015, para
contabilidad, y normas de Remuneraciones como es la Ley 20530 y otros normas
referentes a tesorería y presupuesto, hemos realizado la baja como activos
docentes y el alta en el SIAF (Modulo de Control de Planilla de Pagos), los referidos
docentes eran activos y ahora pasan ser pensionistas titulares y en el Sistema
Único de Pagos de Planillas de igual forma se tiene que registrar como pensionista.

2.3. Resultados y análisis de los resultados

Durante periodo de mis Prácticas, en Remuneraciones y Pensiones - Área de

Administración de la Unidad de Gestión Educativa Local de Sandia con el continuo

18
asesoramiento del Prof. Sebastián INCAHUANACO ZEA, Especialista , consistió
en lo siguiente resultado:
El presente trabajo nos ha permitido concluir que se debe aplicar para ello la Ley
D.L.N° 20530.
El cumplimiento a los objetivos de la institución que brinda, el cual se debe
controlarse, en la viabilidad en la tramitación de documentos de los beneficiarios.

De acuerdo a los análisis presentados se puede establecer que de acuerdo a los

lineamientos dados por la ONP, y las normas de remuneraciones y pensiones son
pasos a seguir para la operatividad administrativa, por ende en la mejora de la
prestación de servicios hacia los usuarios docentes y cesantes.

19
CAPITULO III: CONCLUSIONES

Una vez concluido mis prácticas pre profesionales, en la Unidad de Gestiion

Educativa Local de Sandia, me ha servido conocer sobre los calculos de los
pensionistas y pagos de las ejecuciones de remuneraciones y pensiones de los
docentes, auxliares de educacion, administrativos y pensionistas.

La normatividad vigente sobre el sistema de pensiones, soluciona los problemas de

tramitación de los derechos pensionarios.

Dentro del sistema de reparto, la Cédula Viva es la que implica mayores cargas
fiscales, como consecuencia de los altos montos que asigna como beneficios a los
pensionistas, recordemos que los beneficiarios obtienen una pensión en la mayoría
de los casos nivelable con la remuneración del trabajador activo.

La baja tasa de aporte que se estableció para cada Régimen Previsional del
Sistema Público de Pensiones conlleva a que el subsidio per capital en el Régimen
del D.L Nº 20530 (Cédula Viva) sea equivalente al 85% del capital requerido
unitario.

20
 CAPITULO IV: RECOMENDACIONES

- Se Recoemienda a la Unidad de Gestion Educativa Local Sandia, realizar capacitaciones interna y

externa al personal de la Sede Administrativa a travez talleres en la parte logistica, a su vez brindar
becas y convenios de capacaitacion y de esta manera puedan desempeñar mejor sus funciones en
diferentes areas.

- Incremento del personal en la Sede Administrativa para que cumplan adecuada y satisfactoriamente
sus funciones y expectativas laborales.

- Se recomeienda que se mejoren las condiciones de los ambientes fisicos y recursos materiales, para
mejorar el desempeño de los trabajadores de la Sede Adiminitrativa.

21
 ANEXOS
Empezamos ingresar a registro para realizar el compromiso

22
Realizamos el compromiso para realizar el pago del mes de abril 2016

23
EJECUCION DE LA FASE COMPROMISO DEL PAGO DE LA PLANILLA DE REMUNERACIONES DEL
PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO ACTIVO CORRESPONDIENTE AL MES DE ABRIL

EN ESTA FASE SE REGISTRA EL MONTO TOTAL SEGÚN RESUMEN DE PLANILLAS POR META Y
CLASIFICADOR DE GASTOS

24
EJECUCION DE LA FASE DEVENGADO DEL PAGO DE LA PLANILLA DE REMUNERACIONES DEL
PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO ACTIVO CORRESPONDIENTE AL MES DE ABRIL

25
EJECUCION DE LA FASE GIRADO DEL PAGO DE LA PLANILLA DE REMUNERACIONES DEL PERSONAL
DOCENTE Y ADMINISTRATIVO ACTIVO CORRESPONDIENTE AL MES DE ABRIL.

EN ESTA FASE YA SE ABONA DIRECTO A LA CUENTA DE CADA TRABAJADOR Y SINO TIENE CUENTA
SE GIRAN CHEQUES A NOMBRE DEL BENEFICIARIO SEGÚN PLANILLA.

26
En fase girado se carga el txt por encargado de planillas

FASE PAGADO - ESTA FASE SE OBSERVA UNA VEZ QUE RECEPCIONA EL BANCO DE LA NACION.

27