UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

PROGRAMA ACADEMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
MENCION: CIENCIAS MATEMATICAS

RESEÑA

COMENCEMOS EL CURSO DE ÉTICA

y
LA ÉTICA SEGÚN LOS FILÓSOFOS

Estudiante:

Italo Concepción Villanueva Castillo

Trujillo – Perú

2018
 COMENCEMOS EL CURSO DE ÉTICA

El hombre es un ser ético

Todo ser humano hace el bien de acuerdo a su criterio de “bien”; luego, aunque sus decisiones
sean inmorales, son decisiones de un juicio ético.

La ética estudia el bien moral. Tal como el argumento de Moore, no todo juicio que incluya el
término “bueno” tiene implicancias éticas. Pues en algunos casos son adjetivos o hacen
referencia a hechos únicos e individuales. Sin embargo la ética estudia aquellos que tiene
implicancias éticas tal como “es bueno colaborar con quien lo necesita”, “Juan es mentiroso”,
etc.

Etimológicamente, ética y moral significan lo mismo. Sin embargo la tica como tal es una parte
de la filosofía que estudia la naturaleza moral humana y origen de la ideas morales; analiza
términos tal como “bien o bueno, “mal”, etc.; busaca el fundamento de la obligatoriedad, la
validez de los principios morales y el objetivo de la buena conducta.

Por su parte la mora es una ciencia práctica que determina normas de conducta.

Los filósofos han divido la ética en dos corrientes: la meta ética (o ética en sí) y la ética normativa
o deontológica (la moral). Esta última corriente, esta caracterizada de acuerdo al ámbito donde
se aplique (periodismo, medicina, educación, etc.).

LA ÉTICA SEGÚN LOS FILÓSOFOS

En consideración de las acciones, es común clasificarlas como buenas o como malas. Ante la
pregunta ¿Por qué decimos que una conducta es buena o es mala?, surgen dos argumentos:

I. Teorías teleológicas
Se afirma que “lo bueno de una acción depende de su objetivo”.
a. El hedonismo considera como objetivo la felicidad de uno mismo (placer), luego
toda acción que conlleve a ello es buena, de lo contrario mala. Dentro de este
marco queda excluido el egoísmo. Puede darse que la búsqueda de la
satisfacción de uno mismo, permita tener repercusiones positivas en el entorno.

Para Epicuro, la felicidad consistía en la ausencia del dolor y la tranquilidad del

espíritu.

Platón considero que las acciones racionales que permitan realizarse, son
buenas. Por ejemplo si alguien quiere, un docente realiza la labor de enseñar,
por que alguna vez quiso enseñar.
Según Aristóteles, al igual que Platón, propuso que el ser humano debe buscar
su bienestar y la perfecta realización de sus virtudes.

Tomas Hobbes, considero que la felicidad se alcanza si realizamos lo que nos

gusta o place.

b. El utilitarismo considera que una acción es buena si conduce al bienestar de la

mayoría.
 Para Jeremy Bentham, mientras más felicidad produce mis acciones mejor será
el mundo. Asimismo identificaba el bien con el placer y el mal con el dolor.
Stuart mil, categorizó los placeres, siendo los más relevantes los placeres
intelectuales y los valores.

II. Teorías Deontológicas

Su argumento: “No es correcto juzgar un acto solo por sus consecuencias”.
Según Sócrates, y tal como el demostró, un acto es bueno si está conforme a ciertos
principios o normas.
Pero el representante principal de la deontología es Immanuel Kant, cuyas ideas
fueron las siguientes:
- El hombre es un ser racional; ello permite que los seres humanos tengan
algo en común al momento de resolver problemas. De aquí se deriva que si
la razón es universal, entonces las leyes morales generadas por la razón son
también universales.
- Para Kant una acción es buena (y por ende obligatoria), porque
intrínsecamente es buena, y lo que es bueno en si mismo es bueno
universalmente y sin condiciones.

Para Kant el bien as grande es la buena voluntad, que depende de la recta

intención. Esto significa que debemos actuar sin ningún interés ni deseo,
sino porque cumplo con el deber de respetar la ley por la ley.

Esto significa que debemos actuar sin importar los castigos o recompensas,
sino porque eso es lo correcto.

- Kant considera que hay principios supremos de la ética, y somos concient4es

de ello, porque incluso la naturaleza funciona en base a leyes.
- Los principios supremos son denominados por Kant imperativos
categóricos, que es principio de todas las obligaciones morales; y las mismas
son universales pues obligan a todos los hombres y en toda circunstancia.
Una manera practica de saber si demos actuar así en cualquier circunstancia
es peguntarnos ¿se debe actuar así aquí y ahora?.
 Preguntas y tareas
1. Para comprobar la validez de la teoría de mil: ¿Cuáles son las satisfacciones superiores
y las inferiores en las siguientes listas?. Califíquelas del 1 al 10.
A B
a) Tener dinero a) Perdonar a un enemigo
b) Tener poder b) Tomar cerveza
c) Tener amigos c) Tomar agua
d) Rezar d) Jugar futbol/vóley
e) Comer cebiche e) Pasearse con jóvenes
f) Amar f) Escuchar música
g) Recibir cariño g) Ir al cine
h) Ir a un baile h) Leer una novela
i) Hacer una excursión i) Tocar guitarra
j) Vengarse j) Ver la televisión

2. ¿En cuáles de los siguientes ejemplos habría mérito según Kant?

a) Soy médico y tengo que auxiliar a mi enemigo que está agonizando.
b) Como padre de familia tengo que matricular a mi hijo en una buena escuela.
c) Soy testigo de Jehová y necesito una transfusión de sangre pero no la aceptó por
convicción religiosa.
d) Quisiera morir porque estoy terminalmente enfermo; tengo que pedir al médico
que me mate.
e) Tengo que estudiar para conseguir un buen trabajo.