EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

ADMINISTRACIÓN BASE DE DATOS

ISIC-SCB1001
Ésta evaluación tiene como propósito recopilar información básica, sobre las competencias previas
adquiridas en las asignaturas prerrequisito:
• Crea y gestiona bases de datos para resolver problemas del contexto considerando la
concurrencia e interoperabilidad de los datos.
• Diseña y elabora un proyecto de cableado estructurado aplicando normas y estándares vigentes
para la solución de problemas de conectividad.
• Realiza el análisis de un proyecto de software a partir del modelo de negocios de la organización
que permita alcanzar estándares y métricas de calidad.

El resultado obtenido no tiene valor porcentual en la calificación de ésta asignatura.

NOMBRE: ____________________________________ GPO.______ FECHA: ____________
1. ¿Cuáles normas de cableado estructurado conoces? Menciona al menos 2

 TIA (TELECOMUNICATIONSINDUSTRYASSOCIATION)
 IEEE (INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS)
 ISO9001

2. ¿Cuáles estándares de cableado estructurado conoces? Menciona al menos 2

 ANSI/TIA/EIA/ S68 B1
 TIA/EIA TSB-140
 ANSI/TIA/EIA S68-B2

2. ¿Cuáles métricas de calidad del software conoces? Menciona al menos 2

 EXACTITUD
 RENDIMIENTO
 USABILIDAD
 CONFIGURACION
 EFICIENCIA
 EVALUACION

3. Menciona las etapas de diseño de base de datos:

 DISEÑO CONCEPTUAL
 DISEÑO LOGICO
 DISEÑO FISICO
5. Diseña una base de datos donde se relacionen las entidades Alumnos y Profesores:

a. Identifica los atributos y selecciona los tipos de datos más adecuados para cada uno.
ALUMNOS:
No_control int (8)
Nombre varchar (20)
Apellido_paterno varchar (20)
Apellido_materno varchar (20)
Semestre int (2)
Carrera varchar (50)

PROFESORES:
Clave int (4)
Nom_p varchar (20)
Aparterno varchar (20)
Amaterno varchar(20)
Especialidad varchar (30)

b. Escribe las llaves foráneas y primarias.

 ALUMNOS
PK: No_control

 PROFESORES
PK: clave

 RELACION
FK: No_control
FK: Clave

c. Elabora el diseño entidad-relación correspondiente.

d. Elabora el esquema relacional, señalando las restricciones de cardinalidad correspondientes.
6. Del diseño anterior, escribe las siguientes consultas en SQL estándar:

a. Presenta todos los profesores que tiene un alumno.

select concat(nom_p," ",Apaterno," ",Amaterno) as "Profesor da clases a: ",
concat(nombre," ",apellido_paterno," ",apellido_materno) as "Alumnos asignados" from
profesores inner join relacion inner join alumnos
on profesores.clave=relacion.clave and relacion.no_control=alumnos.no_control
where nom_p="faustino";
b. Presenta todos los alumnos que tiene un profesor.
select concat(nombre," ",apellido_paterno," ",apellido_materno) as "Alumno recibe clase :
",
concat(nom_p," ",Apaterno," ",Amaterno) as "Profesor asignado"
from alumnos inner join relacion inner join profesores on
alumnos.no_control=relacion.no_control and relacion.clave=profesores.clave
where nombre="juan";

EQUIPO #__4__
INTEGRANTES
1. Martinez Ronquillo Esmeralda_________________________________________
2. Juan Manuel Gomar Salvador _____________________________________________
3. Garcia Rea Ricardo ________________________________________
4. Paloma Victoriano Arael_____________________