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SUPERIOR DE

EDUCACION
INSTITUTO
Instituto Superior de Educación Privada
“JUAN ENRIQUE PESTALOZZI”
D.S. N° 0020-91-ED-91-08-20

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03

I. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: Mg. LIZ ARTEAGA AGUILAR
AREA : INGLÉS VI CARRERA PROFESIONAL: EDUCACIÓN INICIAL VI
DURACIÓN : 2 Horas FECHA: 8 de setiembre 2017

II. ORGANIZACIÓN CURRICULAR:


DIMENSIÓN CRITERIO DE DESEMPEÑO CONTENIDO INDICADOR INSTRUMENTO
. Writing practice.
Profesional Profesional pedagógica:  Modal Verb: Can Expresa habilidades
pedagógica 2.3.2. Selecciona y diseña (to express ability, acerca del deporte.
creativamente recursos y espacios using sports,
educativos en función a los aprendizajes games)
previstos y a las características de los
alumnos teniendo en cuenta los
materiales didácticos de acuerdo a los
contenidos.

IV. ORGANIZACIÓN DE LA SESIÓN:


SESCUENCIA DIDACTICA (ESTRATEGIAS-ACTIVIDADES) RECURSOS Y TIEMPO
PROCESOS MATERIALES
El docente saluda a los estudiantes. Notebooks 15 min
El docente activa los conocimientos previos de los estudiantes pidiendo que Palabra
INICIO: mencionen deportes. hablada
La docente plantea las siguientes preguntas: CAN YOU PLAY SOCCER? CAN YOU Classroom
PLAY VOLLEYBALL? CAN CUEVA PLAY SOCCER? objects

 La docente presenta algunos pictures de diferentes deportes. Notebook 50 min


 La docente explica los principios de la gramática del Verbo Modal CAN en forma Organizador
afirmativa, negativa e interrogativa. White board
PROCESO:  La docente escribe algunos ejemplos en la pizarra. Markers
Sistematización  Los estudiantes con la ayuda de la docente leen las oraciones. Practice
del contenido
 Los estudiantes toman nota en sus cuadernos.
 Los estudiantes resuelven un writing practice .
- Los alumnos realizan la coevaluación de las practicas. Ficha de 15 min
CIERRE: Metacognición: diagnóstico
Los estudiantes responden: ¿Qué aprendí?, ¿Para qué aprendí? Y ¿Cómo aprendí?

VI. BIBLIOGRAFIA: (ejemplo)


MITCHEL, H.Q. – SCOTT, J. (2003). Channel your English Elementary. MM Publications. USA

Docente Coordinador de Área

Jefe de Unidad Académica

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