Conocimientos

ÁLGEBRA Sumando miembro a amiembro las ecuaciones

PREGUNTA Nº 31
ax y 0
Hallar el valor de ¨x¨ en la ecuación: 
ay z 1
3 1 5x
x1 x x az a
4 2
2 1 3 2 1 a 1x y z1 a
A) B) C) D) E) 
11 11 11 11 11 Para que tenga infinitas soluciones
1a 0
Tema: ecuaciones lineales a 1
Análisis y procedimiento:
Respesta:-1
3x 4 2 x 1 5x Clave: C

4 2
PREGUNTA Nº 34
3x 4 27x 1 La suma de los 6 términos de una progresión
3x 4 14x 2 geométrica es 28 veces la suma de los 3 primeros
términos. Calcular la razón de la progresión.
2
x A)5 B)3 C)6 D)9 E)12
11
2 Tema: progresión geométrica
Respuesta:  Análisis y procedimiento:
11
5
2 3 4
Clave: D a, a.r, a.r , a.r , a.r , a.r
2

2
3 4 5 2
PREGUNTA Nº 32
a a.r a.r a.r a.r a.r 28(a a.r a.r )
6

2 3 4 5
Hallar la menor solución de: x 12 3 2 1r r rrr  28(1 r r)
3
A)7 B)8 C)9 D)17 E)13
r1 28( r1 )
Tema: ECUCION CON VALOR ABSOLUTO
r1 r1
3

Análisis y procedimiento:
r1 28
x 12 3 2 r=3
Respuesta: 3
x 12 3 2 V x 12 3 2 Clave: B

1) x 12 5
PREGUNTA Nº 35
X-12=5 V X-12=-5 Al simplificar la fracción:
X=17 X=7 2
x 9x 1x 527
2) x 12 1 M 2
, la diferencia

X-12=1 V X-12=-1
x 16x 2x 6 48
X=13 V X=11 del numerador y denominador es:
A)12 B)14 C)16 D)15 E)13
Respesta: 7
Clave: A Tema: fracciones algebraicas
Análisis y procedimiento:
2
PREGUNTA Nº 33
x 9x 1x 527

Página
¿Qué valor debe tomar el parámetro ¨a¨ para que M 2
el siguiente sistema de ecuaciones lineales admita x 16x 2x 6 48

infinita soluciones?
x 3x 3x 1x 5 27
ax y 0 M
 x 4x 4x 2x 6 48
ay z 1
 2 2
x 2 x 15x 2 x 327
x az a M 2 2

A)2 B)-2 C)-1 D)1 E)0 x 2x 8 x 2x 24 48

Tema: SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES
Análisis y procedimiento:

Página
 Conocimientos

a+b=8
a 15a 3 27
M Sumando 1 y 2
a 8a 24 48 a-b=6
2 a+b=8
M a 18a 45 27 2a=14
2
a 32a 192 48 a=7
b=1
2

M a 18a 72 Remplazando los valores en la ecuación

2 4 3 2
a 32a 240 7x 2 x 10 x 2x 7 0

a 12a 6  2 7
M 2 2
a 12a 20 x 7x 2 10 02 

a 6
 x x
x 
M
a 20
  1
2 
7( 2 1
x x
a - 6 - a 20 14  ) 2(x ) 10 0
2
x x 
Respuesta: 14


2 2
Clave: B 12x 7) 2x 1
x (7x2 x
0

2
PREGUNTA Nº 36

x
n n n
2

Calcular el valor de: A n

5 3 2 (7x 12x 7)x 2
2x 1 0
n n

n
10 15 6 (2)
A)1/5 B)1/15 C)1/30 D)1/6 E)1/3 s 2
1
Tema: TEORIA DE EXPONENTES Respuesta: 2
Análisis y procedimiento: Clave: A

n
 n n

A n
5 3 2
n n n
PREGUNTA N° 38
El polinomio:
10 15 6
Por propiedad xa x bx c 2x(b x cx d) 2d 1, es
2 2

1 idénticamente nulo. Calcular:

acd
ab
n
A n

30 A) 2 2 B) 2 C) 3 2 D)4 E)5

1 Tema: Expresiones algebraicas

A Análisis y procedimiento:
30
3 2 3 2
1 a x b x cx 2b x 2c x 2dx 2d 1
Respesta:
30 3
(a 2b) x (b2c) x (c 2d)x 2d 1
2

Clave: C
Como es idénticamente nulo, todos sus
PREGUNTA N° 37

Página
Hallar la suma de las raíces reales de la ecuación coeficientes son cero
recíproca 1). 2d-1=0
4 3 2 d=1/2
ax (b 3) x 10 x (5 a)x b 6 0A)2
2). c-2d=0
B)-1 C)0 D)3 E)-2 c=1
Tema: ecuaciones de grado superior 3). b-2c=0
Análisis y procedimiento: b=2
4 3 2 4). a-2b=0
a=4
ax (b 3) x 10 x (5 a)x b 6 0En
(4)(1)(
1
)
una ecuación reciproca los términos equidistantes
2 (4)(2) 2 2
de los extremos son iguales, ENTONCES:
1). a=b+6 Respuesta: 2 2
a-b=6 Clave: A
2). b-3=5-a

Página
 Conocimientos
ARITMÉTICA PREGUNTA Nº 41
PREGUNTA Nº 39 Hallar el producto de los términos de una fracción
La diferencia de dos números es 88 y la diferencia 9
de su MCM y su MCD es 1 000. equivalente a , sabiendo que, si al término
Hallar la suma de las cifras del producto de dichos
16
menor le sumamos 135 para que el valor de la
números.
fracción no varíe, entonces el otro término
A) 64
debe cuadruplicarse.
B) 56
A) 1440
C) 14
B) 800
D) 18
C) 3600
E) 20
D) 1250
Tema:
E) 960
Análisis y procedimiento:
Sean A y B los números
Tema:
A= p
Análisis y procedimiento:
B = p , DONDE p y q son P.E.S.I
N 9K
A-B =88 MCM – MCD = 1000
D 16K
( p q) = 88…….1 ( pq 1) =1000……..2
9K 135 9
De 1 y 2 N
P=18, q=7, =8 4.16K 16

A = 18.8 K 5
B = 7.8 N 9.5 D 16.5
A x B = 8064
Suma de cifras =18
N 45 D 80
Respuesta: N D 3600
Clave: D Respuesta:
Clave: C
PREGUNTA Nº 40
Una persona empieza a numerar páginas desde el PREGUNTA Nº 42

número 4 000 y se detiene en el número Se mezclan 45L de vino de S/40 el litro con vino de
que representa la cantidad de dígitos utilizados. S/24 y con otro de S/36 el litro, resultando un
Determinar la suma de los cuadrados de las cifras precio promedio de S/34 por litro.
del último número escrito. Si por cada 5L del segundo hay 7L del tercero,
A) 59 hallar la cantidad total de la mezcla.
B) 54 A) 130 L
C) 52 B) 132 L
D) 47 C) 133 L
E) 42 D) 134 L
E) 135 L
Tema:
Análisis y procedimiento: Tema:
(N 1)4 1111(3999 1)4 1111 N Análisis y procedimiento:

45L 12K
(4N 4 111116000 1111 N 45L  5K 7K
 S / 34
4N 41111160001111 N S / 40 S / 24 S / 36
MEZCLA
3N 15996
GAP PAP
N 5332
10 5K 6 45 2 7K K
Se pide: 25 + 9 + 9 + 4 =47
Respuesta: 7,5
Clave: D 45 12K 135
Respuesta:
Clave: E

Página
 Conocimientos
PREGUNTA Nº 43 PREGUNTA Nº 45
En una reunión hay 60 adultos y por cada 5 Son los números que pueden expresarse en forma
jóvenes hay 7 niños. Luego llegan 50 jóvenes, 40 decimal mediante un número entero, un decimal
niños y cierta cantidad de adultos. ¿Cuántos exacto, un decimal periódico o un decimal con
adultos llegaron al final, si el número de jóvenes, infinitas cifras no periódicas.
niños y adultos son ahora proporcionales a 5,6 y 8 A) Números reales
respectivamente? B) Números naturales
A) 150 C) Números enteros
B) 160 D) Números irracionales
C) 170 E) Números racionales
D) 180 Tema:
E) 190J Análisis y procedimiento:
GRAFICANDO:
Tema:
Re
Análisis y procedimiento: Q
I
J 5K Z
ADULTOS : 60
N 7K H 0 3/7
LLEGAN: 1 -1
2 -2 -1/5
J =50 ….3 -3
¶
N = 40 …… e
A =?

5K 50 7 K 40 60 ?
5 6 8
6(5K 50) 5(7K 40) Respuesta:
K 20 Clave: A
8(7K 40) 6(60 ?)

? 180 PREGUNTA Nº 46
Respuesta: Indique el tercer intervalo de clases, de
Clave: D amplitudes iguales, de la distribución de
frecuencias, en el siguiente caso:
PREGUNTA Nº 44 Xmin =10, Xmax =50 y k =8 intervalos.
A un número de 4 cifras consecutivas A) [35,40
crecientes se le suma 988 y resulta un múltiplo de
B) [20,25
44.
Hallar la suma de las cifras del número. C) [25,30
A) 14 D) [30,40
B) 18
C) 22 E) [30,35 
D) 26
E) 30 Tema:
Análisis y procedimiento:
Tema: [10 10 r 
Análisis y procedimiento:
0 [10 r 10 2r [10
x(x 1)(x 2)(x 3) 988 44 2r 10 3r [10 7r
0
1111x 1111 44 10 8r 
0 108r 50
1111(x 1) 44
8r 40
0
101(x 1) 4 r 5
x 3 [20 25
Respuesta:
3456
Clave: B
Suma de cifras = 18
Respuesta:
Clave: B

Página
 Conocimientos

BIOLOGIA
PREGUNTA Nº 47

El proyecto ENCODE del genoma humano encontró

el “ADN basura”, que corresponde a:
A) Un panel de control que regula la actividad de
nuestros genes
B) La interdependencia entre ADN y las
endonucleasas enzimáticas
C) La existencia de genes que se superponen los
unos a los otros
D) Mutaciones en el ADN que están asociadas con
enfermedades
E) Los elementos funcionales presentes en el
citonúcleo eucariota
Respuesta:
Tema: BIOTECNOLOGÍA Clave: B
Análisis y procedimiento: La razón de ser del
modelo de Graur se basa en la forma en que las PREGUNTA Nº 49
mutaciones se arrastran en el ADN, y de qué Ordene en forma decreciente las categorías
forma, como especie, eliminamos estas taxonómicas consideradas en los vegetales
mutaciones para beneficio de todos. A) Reino, división, orden, clase, familia, género y
especie
Este tipo de variantes genéticas aparecen en B) Reino, phyllum, clase, orden, familia, género y
nuestro genoma con el tiempo, cambiando especie
sutilmente o reordenando las cuatro bases C) Phyllum, reino, orden, división, familia, género
químicas que forman el ADN en partes de nuestro y especie
código genético. D) Reino, división, clase, orden, familia, género y
Respuesta: especie
Clave: D E) Reino, phyllum, división, clase, familia, género
y especie
PREGUNTA Nº 48
El ciclo celular es muy importante en los seres Tema: TAXONOMÍA VEGETAL
vivos y está conformado por: En cuanto a la nomenclatura que se le da a
A) Interfase y meiosis las plantas, se utilizan palabras en latín o
B) Interfase y mitosis latinizadas. La más utilizada es la binomila
C) Mitosis y meiosis fundada por Linneo. La primera palabra
D) Citocinesis y meiosis corresponde al género mientras que la segunda
E) Citocinesis y mitosis será la especie. En ocasiones se escribe la
abreviación de la persona que descubrió y nombró
Tema: CICLO CELULAR la planta por primera vez. L para Linneo, DC. para
Análisis y procedimiento: De Candolle o Willd. para Willdenow.
El ciclo celular es la base para la reproducción de
los organismos. Su función no es solamente En los vegetales, no se considera Pyllum sino
originar nuevas células sino asegurar que el División
proceso se realice en forma debida y con la Respuesta:
regulación adecuada (con controles internos para Clave: D
evitar la posible creación de células con múltiples
errores). ECOLOGIA
PREGUNTA Nº 50
La creación de nuevas células permite al ¿Cuáles son las tres edades ecológicas?
organismo mantenerse en un constante equilibrio, A) Reproductiva, productiva y económica
previniendo así aquellos desórdenes que puedan B) Posreproductiva, reproductiva y nativa
perjudicar su salud (enfermedades congénitas, C) Preproductiva, reproductiva y posreproductiva
cáncer , etc.). D) Oligoceno, cosmoceno y reproductiva
E) Nativa, ambiental y posreproductiva

Página
 Conocimientos
A) 1800 y 1830 B) 1645 y 1715
Tema: DINÁMICA POBLACIONAL C) 1300 y 1400 D) 1850 y 1950
Análisis y procedimiento: E) 1900 y 2000
Ahora bien para efectos de población, conviene
destacar que Bodenheimer catalogó en 1938 Tema: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
tres edades ecológicas: prerreproductiva, Análisis y procedimiento:
reproductiva y posreproductiva. En el hombre El mínimo de Maunder es el nombre dado al
moderno estas tres edades período de 1645 a 1715, cuando las manchas
tienen practicamente la misma duración. No solares prácticamente desaparecieron de la
sucedpia lo mismo con el hombre primitivo cuyo superficie del Sol, tal como observaron los
periodo posreproductivo era mucho más corto astrónomos de la época. Recibe el nombre del
Respuesta: astrónomo solar E.W. Maunder quien descubrió la
Clave: B escasez de manchas solares durante ese
período estudiando los archivos de esos años.
PREGUNTA Nº 51
Es un contaminante orgánico persistente: Durante un período de 30 años dentro del
A) Plomo B) Arsénico C) Metano Mínimo de Maunder, los astrónomos observaron
D) Dioxina E) Mercurio aproximadamente 50 manchas solares,
mientras que lo típico sería observar entre unas
Tema: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL 40.000 y 50.000 manchas
Análisis y procedimiento: Respuesta:
A. INCORRECTO: Las pinturas con base de Clave: B
plomo y su polvo, generalmente presente en los
edificios antiguos, son fuentes comunes de ECONOMÍA
exposición. Los niños pequeños tienen un riesgo PREGUNTA Nº 53
mayor. El programa social del gobierno denominado
B. INCORRECTO: La exposición a altos niveles de “Techo Propio”, se orienta principalmente a la
arsénico inorgánico puede deberse a población de bajos ingresos económicos. Es una
diversas causas, como el consumo de agua forma de atender una necesidad.
contaminada o su uso para la preparación de A) Social
comidas, para el riego de cultivos alimentarios y B) Secundaria
para procesos industriales, así como al consumo C) General
de tabaco y de alimentos contaminados. D) vital
C. CORRECTO: Contaminación por metano. El E) Superflua
metano es uno de los principales gases del
efecto invernadero, su efecto negativo sobre el Tema: Necesidades Humanas
calentamiento del planeta es 21 veces mayor Análisis y procedimiento:
que el del dióxido de carbono A. INCORRECTA: la necesidad Social es
D. INCORRECTO: Las dioxinas son compuestos de pertenencia como la amistad y familia.
químicos que se producen a partir de procesos de B. INCORRECTA: las necesidades Secundarias
combustión que implican al cloro son facultativas como la educación y diversión.
E. INCORRECTO: Al ponerse en contacto C. INCORRECTA: hace referencia a todas
con un ambiente acuático, el mercurio necesidades del hombre.
se transforma en metilmercurio, un D.CORRECTA: la necesidad vital es primaria de
potente neurotóxico que se acumula, por satisfacción obligatoria como alimentación,
medio de la cadena trófica, en los peces y en los vivienda, vestido.
humanos y fauna silvestre que de ellos se E. INCORRECTA: la necesidad Superflua es
alimentan Respuesta: terciaria de opulencia cono joyas, autos de lujo.
Clave: C Respuesta: Vital
Clave: D
PREGUNTA Nº 52
La evolución del número de las manchas solares y
de la actividad solar deducida de la concentración
del C-14 en la madera de los anillos de árboles y del
Be- 10 en los sondeos de los hielos, indican
que han existido diversos periodos excepcionales
de debilidad solar durante el último milenio. Uno de
ellos es el Mínimo de Mounder, que se dio entre
años:

Página
 Conocimientos
PREGUNTA Nº 54 D. INCORRECTA: Discurso del método obra
El mercado de factores de la producción cumbre de Renato Descartes.
se caracteriza por la relación entre: E. INCORRECTA: El contrato social es un libro
A) La oferta y la demanda de bienes y servicios. escrito por Jean Jacques Rousseau.
B) La oferta laboral y la demanda laboral. Respuesta: Crítica de la razón pura
C) La oferta de bienes y servicios y la Clave: C
demanda laboral.
D) La demanda de bienes y servicios y la FÍSICA
oferta laboral. PREGUNTA Nº 57
E) La demanda laboral y los precios de los bienes Según la figura, la carga eléctrica “+q” y de masa
y servicios. “m” ingresa horizontalmente a la región del campo
magnético de inducción y sale de ella sin
Tema: MERCADOS derivarse. Para ello, se determina que la rapidez
Análisis y procedimiento: que tendría dicha partícula seria de: (aceleración de
En el mercado de factores de la producción se la gravedad: g)
relacionan las unidades de producción quienes x x x x x x x x β
demandan factores (naturaleza, trabajo y capital),
x x x x x x x x
con las unidades de consumo quienes ofertan
factores (N, T y K). x x x x x x x x

Respuesta: La oferta laboral y la demanda +

V
laboral. x x x x x x x x

Clave: B
x x x x x x x x

FILOSOFÍA x x x x x x x x
PREGUNTA Nº 55
A) mg
v
Las ciencias se clasifican en: q
A) Lógica y matemáticas
B) 2mg q
B) Naturales y sociales v
C) Formales y fácticas C) mg
v
2q
D) Matemáticas y formales
D) 3mg
E) Sociales y fácticas v
2q
E) 2mg
Tema: Epistemología v
5q
Análisis y procedimiento:
Tema: Electromagnetismo
Las ciencias según su objeto de estudio
Análisis y procedimiento:
se clasifican en:
Ciencias formales: lógica y matemática x x x x x x x x β
Ciencias fácticas
x x x x x x x x
-Ciencias naturales: Física, Química y Biología
-Ciencias sociales: Sociología, Psicología,
Fm=qvβ
x x x x x x x x
Economía, Historia, Lingüística, etc. +
V
Respuesta: Formales y fácticas x x x x x x x x
Clave: C W=mg
x x x x x x x x
PREGUNTA Nº 56
x x x x x x x x
La obra escrita por Immanuel Kant, fue:
A) Ensayos de la realidad peruana
B) La náusea mg
C) Crítica de la razón pura V
C ítica de la razón pura
D) Discurso del método .
E) El contrato social C
O
R
Tema: Historia de la Filosofía R
E
Análisis y procedimiento: C
A. INCORRECTA: Ensayos de la realidad peruana T
obra de José Carlos Mariátegui. A
:
B. INCORRECTA: La náusea es la primera novela C
filosófica del filósofo francés Jean Paul Sartre r

Página
Fm W q.V.B
mg
q
B
Respuesta: Clave: A
V
m
g
q
B

Página
 Conocimientos
PREGUNTA Nº 58 Tema: Estática
Una caja de 4 kg de masa con rapidez de 2 m/s Análisis y procedimiento:
resbala sobre una superficie horizontal en contra
Wh elio Wg lob o
de una fuerza de rozamiento de 8,0 N hasta
detenerse. Determinar la distancia que recorre la
caja y el coeficiente de rozamiento entre las
superficies de la caja y el piso.
A) 1,0 m ; 0,20
B) 1,0 m ; 0,25 SAN FE RNANDO
C) 2,0 m ; 0,20
D) 2,5 m ; 0,25
E) 5,0 m ; 0,20
Tema: Energía Mecánica Fa ire
T
Análisis y procedimiento:
Caso I

V0=2 m/s Vf=0 m/s T

Wc arg a
Ek wF .N.C
Whelio helio .Vhelio .g
E
kp Ek0 F.d

1 4
(4).22 8(d) Whelio (0,19).( .53 ).10
2 3
d 1m (1, 9)(4.125)
Whelio 
Caso II: 3
(1,9)(500)
Whelio 
W=mg 3
950
Whelio 
3
Faire aire .g.V
Fs=μN
4
N Faire (1, 29).10.( .53 )
3
F N 4
Faire (1, 29).10.( .125)
8 (40) 3
6450
1  0, 2 Faire 
2 3

Respuesta: 1,0 m ; 0,20 Whelio Wglobo T Faire

Clave: A
950 6450
3000 T
PREGUNTA Nº 59 3 3
Calcular, cuánta carga se puede levantar 6450 950
usando un globo esférico de 5 m de radio y
T 300
3 3
300 Kg de

masa lleno de hielo [ ρaire =1,29 kg/m3, ρhelio T 2760,0N

3
=0,19 kg/ m ].

Página
A) 100,0 kg Respuesta: m 276,0 kg
B) 122,0 kg Clave: C
C) 276, 0 kg
D) 320,0 kg
E) 380,0 kg

Página
 Conocimientos
GEOGRAFÍA A) 30 m2
PREGUNTA Nº 60 B) 90 m2
Por su naturaleza, la Geografía se apoya de otras C) 70 m2
ciencias y especialidades para su estudio, una de D) 45 m2
ellas es la Edafología, rama de la Geografía Física E) 60 m2
que estudia:
A) La distribución espacial del agua. Tema: Áreas de Regiones Circulares
B) El origen y la evolución de los suelos. Análisis y procedimiento:
C) Las variadas morfologías del terreno. Propiedad:
D) El grado de vulnerabilidad de los ecosistemas.
E) Los cambios climáticos del planeta.

Tema: Ciencia Geográfica S1

Análisis y procedimiento:
A. INCORRECTA: La distribución espacial del
agua lo estudia la hidrografía.
B. CORRECTA: El origen y la evolución de S2
los suelos lo estudia la edafología.
C. INCORRECTA: Las variadas morfologías del
terreno es estudio de la pedología.
D. INCORRECTA: El grado de vulnerabilidad SABC S2 S1
de los ecosistemas corresponde a la ecología.
2 2 2
E. INCORRECTA: Los cambios climáticos SABC 60m 30m 30m
del planeta es estudiado por la climatología.
Respuesta: 30m2
Respuesta: El origen y la evolución de
Clave: A
los suelos
Clave: B

PREGUNTA Nº 63
GEOMETRÍA La afirmación: “Cantor y Dedekind axiomatizaron
PREGUNTA Nº 61 que la recta es infinita y continua, donde a cada
Una de las cotas de un plano es 8 m; y la longitud punto de esta le corresponde uno y solo un
de la línea representativa 16 cm. ¿Cuál es la número real y viceversa”, es:
escala del plano? A) Verdadera
A) 1:50 B) Falsa
B) 1:25 C) Dudosa
C) 1:20 D) Improbable
D) 1:100 E) Ambigua
E) 1:300
Tema: Proposiciones Geométricas
Tema: Escalas Respuesta: Verdadera
Análisis y procedimiento: Clave: A

16cm 1
PREGUNTA Nº 64
8x102 cm 50 Las longitudes de las bases de un trapecio son 8

Respuesta: 1 : 5 0 m y 36 m; de los lados laterales 12 m y 24 m.

Clave: A ¿Cuál es la altura de dicho trapecio?
A) 12 5 m
PREGUNTA Nº 62 7
En la figura, calcular el área del triángulo
B) 20 5 m
ABC, sabiendo que el área de región S1=30 m2 y 7
de la región S2=60 m2 C) 8 5m
7
D) 32 5 m
S1 7
E) 16 5 m
7
S2

Página
 Conocimientos

Tema: Cuadriláteros 27

Análisis y procedimiento: l (27)
2 2
8
l 3x
27
27
12 h h
24 x 2 
3 6
27
perímetro 4( ) 18
a 8 24-a 6
semiperímetro 9
122 a2 242 (28 a)2 Respuesta: 9
144 a2 576 (784 56 a a2 ) Clave: E
144 a2 576 784 56 a a2
44 PREGUNTA Nº 66
a
7 Dada una pirámide triangular regular. Hallar el
2 2

44  área lateral en m, sabiendo que se pueden

h 2 2
12 inscribir en sus caras laterales circunferencias de 3
7 
m de radio, y en la base otra de 2 m de radio.
2 1935
h 144 A) 100 3
49
B) 200 3
5120
h2 C) 144 3
49
D) 44 3
32 5
h E) 150 3
7

Respuesta:
32 5
h Tema: Pirámide
7 Análisis y procedimiento:
Clave: D V

PREGUNTA Nº 65
En un cuadrilátero cuyo lado mide 27 m, se trazan
arcos interiores, haciendo centro en cada vértice y
con un radio de 27 m, que al interceptarse
determinan un cuadrilátero curvilíneo. Halle su
semiperímetro. C
4 3
A) 11 m
B) 12 m
A 4 3
C) 14 m
D) 16 m 4 3
E) 9 m B

Tema: Cuadriláteros
Caso I: Base de la pirámide
Análisis y procedimiento:
B
27

27 27
2
30° C
A
2 3 H 2 3

Página
27 AC 4 3

Página
 Conocimientos
Caso II: Cara lateral (4a 4b) 98
V a b 49 / 2
α (2r)(a b) 539
2 2
h 3 49
h (2r)( ) 539
P 2
β
3 r 11
3 Respuesta: 1 1 m
β
B C
2 3 H 2 3 Clave: C

2 2
3 2 3 HISTORIA
 
PREGUNTA Nº 68

h2 9 h 3 En el Estado Inca, los talleres estatales donde se

producían tejidos, alimentos y bebidas, para
9 12
(h 3)(h3) (h 3)(h 3) beneficio de los grupos dirigentes, se llamaban:
A) Yachayhuasis
3h 9 4h 12 B) Tambos
21 h C) Colcas
D) Acllahuasis
H 213 24 E) Pukincanchas
Cálculo del área de una cara:

4 3(24) Tema: Tahuantinsuyo

S Análisis y procedimiento:
2
A. INCORRECTA: el Yachayhuasis (Casa del
S 48 3 saber). Aquí eran educados los hijos nobles de
Cálculo del área lateral: sangre y príncipes por los maestros intelectuales

AL 448 3 144 3 (amautas) y docentes especialistas (artes,

haravicus, kipu camayoc, etc.). Duración de
estudios: 4 años. Principales materias: lengua,

Respuesta: AL 144 3 religión, aprendizaje de quipus y artes militares.

Los alumnos eran llamados Yachacuc runa se
Clave: C
graduaban con la ceremonia del Warachico
(olimpiada).
PREGUNTA Nº 67
B. INCORRECTA: los Tambos tambos eran
El perímetro de un trapecio isósceles es 98 m, y el
hospedajes en los caminos para atender a los
producto de su altura con uno de los lados iguales
funcionarios (que cumplían misiones estatales) o
es 539 m2. Calcular el radio del círculo inscrito.
al ejército.
A) 9 m
C. INCORRECTA: las Colcas eran graneros y
B) 10 m
almacenes, que estaban construidos de manera
C) 11 m
peculiar, ubicados en forma escalonada en las
D) 12 m
laderas de los cerros. Estos grandes depósitos
E) 13 m
servían para almacenar el exceso de la
Tema: Cuadriláteros
producción, como el maíz, los cereales, la papa
Análisis y procedimiento:
seca o chuño, la quinua, la carne salada
B a Q a C o chalona, etc.

a D. CORRECTA: el Acllahuasis (Casa de las

a
escogidas). Acudían las mujeres nobles. Las
P r R mamaconas enseñaban a las acllas algunas
labores especiales: preparar chicha y hacer
O finísimos tejidos de lana de vicuña (cumbi) para
b
b vestir a los sacerdotes y al Sapa Inca.
r E. INCORRECTA: los Pukincanchas eran especie
de museos donde conservaban unos tablones
pintados con figuras simbólicas representando su
A D
b S b historia.
Respuesta: Acllahuasis
Clave: D

Página
 Conocimientos
PREGUNTA Nº 69
Los resultados del funesto experimento económico Tema: El Pronombre
del gobierno de están todavía Análisis y procedimiento:
en la memoria colectiva de todos los Pronombres son las palabras que señalan o
peruanos: inflación a niveles astronómicos representan a personas u objetos, o remiten a
(hiperinflación); ejemplo, el precio de los productos hechos ya conocidos por el hablante y el oyente.
farmacéuticos subió 600% y el de la gasolina Podríamos decir que son palabras que sustituyen a
400% - la tasa anual de inflación fue de 3 los nombres. Los vicios que se dan son:
398.6% en 1989 – escasez de alimentos y otros Loísmo: Empleo de las formas lo y los del
productos básicos acompañados de largas colas, pronombre átono para el complemento indirecto
corrupción pública y la actividad terrorista de masculino, en lugar de le y les.
Sendero Luminoso y el MRTA que se había Laísmo: Empleo de las formas la y las del
iniciado durante el segundo gobierno de pronombre átono para el complemento indirecto
Belaúnde Terry, se extendió y se intensificó casi femenino, en lugar de le y les.
a nivel nacional bajo este gobierno, todo un récord Leísmo: Empleo de las formas le y les del
nacional y latinoamericano. Ya estamos en el siglo pronombre átono para el complemento directo, en
XXI, pero pareciera una de las viejas y pésimas lugar delas formas lo, la, los y las.
gestiones del siglo XIX. En el caso presentado: “Sí, le cosí con la
A) Alan García Pérez máquina” existe un vicio llamado leísmo. La forma
B) Alejandro Toledo Manrique correcta debería ser lo.
C) Fernando Belaúnde Terry Respuesta: Sí, le cosí con la máquina.
D) Alberto Fujimori Fujimori Clave: A
E) Ollanta Humala Tasso
PREGUNTA Nº 71
Tema: Primer gobierno de Alan García Pérez En el texto siguiente: Cada estación tenía un
Análisis y procedimiento: nombre más hermoso; la región de los más
A. CORRECTA: Alan García Pérez gobernó entre encarnizados combates estaba allí.
1985 y 1990 en su primer periodo dejando al país Los adjetivos subrayados modifican,
en hiperinflación. respectivamente a:
B. INCORRECTA: Alejandro Toledo Manrique A) estación – nombre
gobernó entre el 2002 y 2006. Su gobierno se B) región – allí
caracterizó por el inicio del despunte C) estación – combates
macroeconómico del país, fomentando la inversión D) nombre – región
extranjera y la firma de tratados de libre E) nombre – combates
comercio; y por la implementación de varios
proyectos de inversión en infraestructura y Tema: El Adjetivo
desarrollo humano. Análisis y procedimiento:
C. INCORRECTA: Fernando Belaúnde Terry Los adjetivos son palabras que nombran o indican
gobernó dos periodos: de 1963 a 1968 y de 1980 cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o
a 1985. sustantivos a los que acompañan. En el texto
D. INCORRECTA: Alberto Fujimori Fujimori lo dado, encontramos:
más característico fue el control de la inflación. (1) nombre más hermoso
E. INCORRECTA: Ollanta Humala Tasso. Su Sustantivo Adjetivo
gobierno se caracterizó por una profundización del (2) encarnizados combates
modelo neoliberal que la hizo menos industrial Adjetivo Sustantivo
y más productora de servicios, y una pobreza del 38 En el caso 1, la palabra “más” funciona como
por ciento. adverbio ya que modifica al adjetivo “hermoso”.
Respuesta: Alan García Pérez En consecuencia, podemos decir que “hermoso” es
Clave: A una cualidad de “nombre”. Lo mismo se diría en el
caso 2, “encarnizados” es una cualidad de
LENGUAJE “combates”.
Respuesta: nombre – combates
PREGUNTA Nº 70 Clave: E
Señale el enunciado que presenta un vicio en
el
uso del pronombre.
A) Sí, le cosí con la máquina.
B) Ella lo es todo para mí.
C) Escríbele una carta.
D) Él es el mejor.
E) Les corté el cabello.

Página
 Conocimientos
PREGUNTA Nº 72 PREGUNTA Nº 74
En el siguiente enunciado: “Los vientos del sur “Por las noches, las estrellas lo acompañan”.
que en aquellas abrasadas regiones son muy Las palabras subrayadas funcionan como:
frecuentes incomodaban a los viajeros”. Los A) Artículo – Pronombre – Artículo
signos de puntuación que se han omitido son: B) Pronombre – Artículo – Pronombre
A) Una coma y un punto C) Artículo – Pronombre – Pronombre
B) Dos comas D) Pronombre – Pronombre – Artículo
C) Un punto y coma y una coma E) Artículo – Artículo – Pronombre
D) Dos puntos
E) Un punto y un punto y coma Tema: El Artículo y el Pronombre
Análisis y procedimiento:
Tema: Signos de Puntuación: La coma
El artículo es la palabra variable antenominal que
Análisis y procedimiento:
presenta al sustantivo y concuerda con él en
Los signos de puntuación son herramientas que
género y número. Existen dos tipos de artículos,
permiten al lector determinar la estructura
los determinantes (el, la, los, las y el neutro lo) e
y sentido de los textos, ya que indican las pausas y
indeterminantes (un, una, unos y unas).
el modo de la entonación del habla. La coma es un
El pronombre es la palabra variable que cumple la
signo gráfico que representa una pausa más breve
función de reemplazar al sustantivo dentro del
que la del punto, y se utiliza con frecuencia
contexto oracional.
en toda clase de textos. La coma explicativa es
En el texto encontramos dos
un elemento ortográfico que se utiliza en una
artículos determinados y un pronombre:
frase con el fin de ampliar un concepto o “Por las noches, las estrellas lo acompañan”.
explicar un contexto. En el caso presentado Art. Art. Pron.
existe una ampliación de la información dada, por
“Lo” puede reemplazar al sustantivo Luis.
lo tanto, se debe encerrar entre (dos) comas. “Por las noches, las estrellas acompañan a Luis”.
Los vientos del sur, que en aquellas abrasadas O.D.
regiones, son muy frecuentes incomodaban a los Respuesta: Artículo – Artículo – Pronombre
viajeros. Clave: E
Respuesta: Dos comas
Clave: B LITERATURA
PREGUNTA Nº 75
PREGUNTA Nº 73
Relaciones las obras de William Shakespeare
Indique cuál es el accidente verbal que manifiesta
que representen respectivamente: la duda, la
si la acción se realiza por una o más personas.
ambición, los celos, el infortunio y el amor
A) Modo
truncado.
B) Tiempo
A) Hamlet - Macbeth – Otelo – El rey Lear –
C) Aspecto
Romeo y Julieta
D) Número
B) Hamlet – El rey Lear – Otelo - Macbeth –
E) Género
Romeo y Julieta
Tema: El Verbo C) Hamlet – Otelo - Macbeth– El rey Lear –
Análisis y procedimiento: Romeo y Julieta
El verbo es una clase de palabra cuyo significado D) Otelo – Hamlet - Macbeth –El rey Lear –
indica la acción, el estado o proceso que realiza o Romeo y Julieta
sufre cualquier realidad mencionada en la oración. E) Hamlet – El rey Lear – Romeo y Julieta -
Los accidentes gramaticales son: modo, tiempo, Macbeth – Otelo
aspecto, persona, y número.
El modo verbal expresa la relación que existe Tema: BARROCO: WILLIAM SHAKESPEARE
entre la actitud del hablante y aquello que el Análisis y procedimiento:
mismo enuncia en la oración. Las obras de William Shakespeare se ubican en un
El tiempo es la acción realizada por el verbo momento de transición entre el Renacimiento y el
se encuentra en un momento determinado. Barroco. Del primero, extraen la temática
Puede tratarse de un momento pasado, centrada en las pasiones humanas. Shakespeare
presente o futuro. es un profundo conocedor del alma humana:
El número: Cuando la acción que expresa el verbo de las pasiones del hombre y de sus diferentes
es realizada por un solo sujeto, el número es sentimientos y emociones. Gracias a este
singular. Si la acción expresada hace referencia a conocimiento construye personajes complejos y
varios sujetos, el número es plural. conflictivos, la mayoría de ellos dotados de una
Respuesta: Número inconfundible humanidad y profundidad filosófica.
Clave: D De ahí proviene la intemporalidad de su obra y su

Página
 Conocimientos
pervivencia como una de las cumbres universales Tema: LA GENERACIÓN DEL 98: ANTONIO
del arte. MACHADO
Sus criaturas se convertirán en personajes Análisis y procedimiento:
universales, al encarnar con hondura las pasiones Este cuarteto corresponde al poema Retrato de
más arrebatadoras: Antonio Machado. Apareció por primera vez
- Duda, indecisión y venganza (Hamlet) editado en el poemario “Campos de Castilla”, de
- Amor y celos (Otelo) 1912, al inicio del libro, como una presentación o
- Envidia, ambición (Macbeth) una justificación a todo lo que venía después.
- Abandono del padre, pasión filial (rey Lear) Consta de nueve cuartetos de versos alejandrinos,
- Enamoramiento o amor subliminal (Romeo y es decir, de catorce sílabas, y rima alterna.
Julieta) Antonio Machado es uno de los más importantes
Respuesta: Hamlet - Macbeth – Otelo – El rey poetas españoles. Perteneció a la Generación del
Lear – Romeo y Julieta 98, un grupo de escritores de finales del siglo XIX,
Clave: A coetáneos de los modernistas, que tienen en
común unas preocupaciones similares respecto a
PREGUNTA Nº 76 la sociedad del momento. Junto a Antonio
¿Con qué corriente cultural se relaciona el Machado destacaron Miguel de Unamuno, Pío
humanismo? Baroja y Ramiro de Maeztu, entre otros,
A) Medioevo pertenecientes a la Generación del 98 y Rubén
B) Mundo clásico Darío como el máximo representante del
C) Renacimiento modernismo. Todos ellos influyeron notablemente
D) Neoclasicismo en Machado.
E) Romanticismo Respuesta: Antonio Machado
Clave: C
Tema: LITERATURA ESPAÑOLA:
RENACIMIENTO PREGUNTA Nº 78
Análisis y procedimiento: Poeta español que dedicó gran parte de su lírica a
La literatura renacentista (S. XVI) nació como Isabel Freyre, de quien estuvo enamorado pero
oposición al teocentrismo medieval, por nunca fue correspondido.
consiguiente está nutrida del humanismo italiano. A) Fray Luis de León
Este movimiento intelectual se desarrolló durante el B) Garcilaso de la Vega
Renacimiento, en concreto durante el siglo XVI. Se C) Francisco Petrarca
caracteriza por la revalorización de la dignidad del D) San Juan de la Cruz
hombre y enlaza con la cultura de la E) Juan Boscán
antigüedad clásica. El humanismo es el aspecto
filosófico y literario del Renacimiento. Ambos Tema: RENACIMIENTO: GARCILASO DE LA
tienen su origen en Italia, donde confluyen dos VEGA
factores fundamentales: unas condiciones Análisis y procedimiento:
socioeconómicas óptimas y la presencia del legado Isabel Freyre (Beja, Portugal c. 1507 - Toro c.
cultural grecorromano. 1536) es considerada por la crítica literaria
Respuesta: Renacimiento tradicional como la pastora "Elisa" de los versos
Clave: C garcilasianos, le escribió decenas de poemas,
aunque no fue correspondido.
PREGUNTA Nº 77 Ella inspiró los personajes de las pastoras Galatea
Poeta perteneciente a la generación del 98 y autor y Elisa de la Égloga I de Garcilaso de la Vega, fue
de los siguientes versos: musa de casi toda su obra y amor platónico.
Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla, Considerada por toda una tradición crítica y, en
y un huerto claro donde madura el limonero; palabras de Antonio Prieto, como el gran latido de
mi juventud, veinte años en tierra de Castilla; la poesía garcilasiana.
mi historia, algunos casos que recordar no quiero. En 1526, Isabel Freire acompañó a la infanta de
A) José Martinez Ruiz Portugal hasta Castilla para las bodas reales con el
B) Miguel de Unamuno emperador en Sevilla, fue entonces cuando el
C) Antonio Machado poeta tuvo oportunidad de tratar más a Isabel y de
D) Ramón del Valle Inclán enamorarse de ella sin remedio.
E) Francisco Giner de los Ríos Respuesta: Garcilaso de la Vega
Clave: B

Página
 Conocimientos
PREGUNTA Nº 79 QUÍMICA
La traducción que realizó el Inca Garcilaso de la PREGUNTA Nº 81

Vega del judío Abarbanel, llamado León el hebreo, El número de masa, A, para átomos de un mismo
lleva como título: elemento puede ser variable debido a la existencia
A) La florida del Inca de sus:
B) Diálogos de amor A) Isótopos B) Isóbaros C) Isótonos
C) Genealogía de Garcí Pérez D) Aniones E) Cationes
D) Historia General del Perú
E) Comentarios Reales RESOLUCIÓN
Tema: Elemento químico
Tema: LITERATURA COLONIAL: INCA Conceptos actuales
GARCILASO DE LA VEGA -Mezcla homogénea de isótopos o hílidos.
Análisis y procedimiento: Análisis y procedimiento
El Inca Garcilaso de la Vega, cronista mestizo Isótopos
peruano, es considerado “primer mestizo biológico (iso = igual ; topo = lugar).
y espiritual de América”, o en otras palabras, Sinónimo: “hílidos”
el primer mestizo racial y cultural de América -Son átomos de un mismo elemento que tienen
porque supo asumir y conciliar sus dos igual número atómico diferente número de masa y
herencias culturales: la indígena americana y la diferente número de neutrones.
europea, alcanzando al mismo tiempo gran -Presentan propiedades químicas similares y
renombre intelectual. Sus sobras son: físicas diferentes.
-Los primeros isótopos, los del Neón (Ne), fueron
Año Obra descubiertos por Aston ( 1 913) y los isótopos del
Traducción de los Diálogos de plomo por Soddy (1 913).

1590
amor de León Hebreo -Este último científico fue quien propuso el

1605 La Florida del Inca nombre de isótopo, y se lo considera como el

1609 Comentarios Reales de los Incas descubridor de los isótopos.
1617 Propiedades
Historia General del Perú a. Ocupan un mismo lugar en la tabla
(póstuma)
Genealogía o Relación de la periódica debido a que tiene igual número
atómico.
1929 b. Tienen diferente número de neutrones.
descendencia del famoso Garci
(póstuma) c. Tienen la misma distribución electrónica, debido
Pérez de Vargas
a que tienen igual número de electrones.

Respuesta: Diálogos de amor d. Tienen propiedades químicas similares, debido a

Clave: B que tienen igual número de “electrones de
valencia”.
PREGUNTA Nº 80 Ejemplo:
La sensación que se experimenta en una o varias 35 36
17 Cl, 17 Cl
partes del cuerpo, como el hormigueo, se

17 protones 17 protones
denomina:
A = 35 A = 36
A) Extereoceptiva
n=A-Z
B) Introceptiva
18 neutrones 19 neutrones
C) Propioceptiva
17 electrones 17 electrones
D) Kinestésica
Clave: A
E) Cutánea
Tema: Sensaciones
PREGUNTA Nº 82
Análisis y procedimiento:
El viniloxietil tiene como estructura y cuya
Las sensaciones se clasifican en:
masa moral es .
-Extereoceptivas: informa sobre el mundo
Masas morales, en g C=12 O=12 H=1
exterior: visual, auditiva, olfativa, gustativa :
mol
y táctil.
g
-Propiceptivas: informa sobre el estado de los O C2 H5y 119
mol
músculos, tendones y articulaciones: equilibrio y
A)

Página
orientación, kinestésicas. B) CH2 = CH2 –O– C2H5 y 122 g
-Introceptivas: informa sobre el estado de mol
las vísceras: cenestésicas. C) CH2 = CH –O– C2H5 y 84 g
Respuesta: Propioceptivas mol
Clave: C

Página
 Conocimientos
TRIGONOMETRÍA
D) CH3 = CH2 –O– C2H5 y 72 g
mol PREGUNTA Nº 84
E) CH3 = CH2 –O– C2H3 y 58 Determine el dominio de la función, definida por:
4arc tg7x
f (x) 
RESOLUCIÓN 4arccos7x
Tema: Masa molar
A) 1 1
-La masa molar refiere a la masa de un mol ;
7 7
de una cierta sustancia, expresada en gramos. B) 11
;
-Un mol, por su parte, es la cantidad de sustancia

7 7
que contiene tantas entidades elementales
C)  1; 1
(átomos, moléculas, iones) de un tipo  7 7
como átomos presentes en 12 gramos de carbono- D)  11
7 7 
;
12. Análisis y procedimiento 
1) Se determina su fórmula correcta
E)  11
CH2 = CH – 0 – C2H5  4; 4

2) Se halla la masa molar
C4 = 4(12) = 48

H8 = 8(1) = 8 Tema: Funciones trigonométricas Inversas

O = 1(16) = 16 Análisis y procedimiento
Suma = 72 17x1
La masa de una mol = 72 g = 72 g/mol
1 1
En la fórmula del viniloxietil del examen hay error x
de redacción.
7 7
Clave: D 1 1
Dom(f) ;
7 7
PREGUNTA Nº 83
1 1
El número de oxidación con que actúa el carbono Respuesta:  ; 
en el grupo funcional carboxilo, -COOH, es: 7 7
A) 1+ B) 2+ C) 3+ D) 4+ E) 4- Clave: A

RESOLUCIÓN PREGUNTA Nº 85
Tema: Numero de oxidación del carbono en x
compuestos orgánicos En la figura, calcular , si m BAC=74° y 
Análisis y procedimiento
y
El método para hallar o determinar el estado BCA=37°.
o número de oxidación del carbono es: B
1) Se asigna el valor -1 por cada enlace del
carbono unido a elementos menos

electronegativos que él como H, P, Si o metales. y x

2) Se asigna el valor +1 por cada enlace del

carbono unido a elementos más
electronegativos
que él como O, N, S, F o Cl. A C
3) Se asigna el valor de 0 por cada enlace con
otro carbono.
8
A)
O
+1 5
+1
C 6
+1 B)
O 5
H C) 7
5
El número de oxidación o estado de oxidación del
carbono es: +1 +1 +1 = 3+ D) 5
3
Clave: C
7
E)

Página
3

Página
 Conocimientos
Tema: Razones Trigonométricas de ángulos PREGUNTA Nº 87
agudos Hallar el rango de la función: f x 3 Sen x 1, si
Analisis y procedimiento
B
3
x ;

53°
2
16°
A) 3;0
x=25 y=5x8=40
3x8=24 B) 2;0

74° 37° C) 2;1

A C
7 4x8=32
D) 3;1
x 90 8 E) 3; 2

y 25 5 Tema: Funciones trigonométricas

Respuesta: Análisis y procedimiento
Clave: A F(x) 3senx1
1senx 0
PREGUNTA Nº 86
33senx 0
Al resolver la inecuación: 2Sen2 3x Sen2 6x 2;
el conjunto solución es:
23senx 11

Ran(F) 2;1
A) 2k; 2k , k Î ¢
4 4 Respuesta:
Clave: C
B)
3 3 
k; k , k Î ¢
4 4
PREGUNTA Nº 88

C)
k  k
; , k Î ¢
2
12 3 12 3 Si ; , determinar la variación de la

2k 2k 4 3
D) ; , k Î ¢
3 3 3 3
expresión: E 3sen(2  ) 2
3
E) 2k; 2k , k Î ¢
6 6 A) 2;5
Tema: Inecuaciones trigonométricas
Análisis y procedimiento B) 2;5

1 cos 
sen2 ( ) C) 2;5
2 2

6x 1 cos 6 x D) 2;5
sen2 ( )
2 2 E) 2;5
1 cos(6x)
2( ) sen2 (6x)2
2 Tema: Funciones trigonométricas
Análisis y procedimiento
1 cos(6x) (1 cos2 (6 x))2
2 cos(6 x) cos2 (6 x)2 2
2
cos (6 x) cos(6 x)0 4 3
cos(6 x)(cos(6 x) 1)0 4
2
cos(6 x) cos 270 2 3

3 2
6x 6 3

Página
 2
x 
4
Respuesta: 2k; 2k ,
4 4
Clave: A

Página
 Conocimientos

Tema: Identidades Trigonométricas

sen( )sen(2 ) sen Análisis y procedimiento
6 3
senA(3 4sen 2 A)
1 E 3cos2 A
0sen(2 ) senA
3 2
E 3 4sen2 A 3(1 sen2A)
3
03sen(2 ) 2 2

3 2 E 3 4sen A 3 3sen A
7 E sen2 A
23sen(2 ) 2
3 2 Respuesta: sen2 A
F (x) Clave: No hay clave

7
2;
2
7
Respuesta: 2;
2
Clave: No hay clave

PREGUNTA Nº 89
Calcular la distancia entre los puntos medios de

los segmentos AB y CD, si: A(3x + 1;2 - 4y), B(3

- x;4 + 2y), C(x + 1;2 – 3y), D(x – 3; y - 4)
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
Tema: Distancia entre dos puntos
Análisis y procedimiento
A B (3x 1; 2 4 y) (3 x; 4 2 y)
M
2 2
(2x 4;6 2y)
M (x 2;3 y)
2
C D ( x 1; 2 3 y) (x 3; y4)
N
2 2
(2x 2;2 2y)
N (x1;1 y)
2
d (x 2 (x1))2 (3 y (1 y))2
d 32 42 5
Respuesta: 5
Clave: C

PREGUNTA Nº 90
Al simplificar la expresión
sen3A
E 3cos2 A , se obtiene:
senA
A) SenA
B) -SenA
C) Sen2A

Página
D) -Sen2A
E) Sen3A

Página