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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PROGRAMA SINTÉTICO
UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA NACIONAL DE MEDICINA Y HOMEOPATÍA

CARRERA: Medico Cirujano y Homeópata

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Clínica Terapéutica Homeopática I NIVEL: VIII

OBJETIVO GENERAL:

El alumno adquirirá y aplicará los conocimientos necesarios para el correcto manejo terapéutico homeopático de
las enfermedades y síndromes más frecuentes en la práctica diaria del médico general, en las áreas de
ginecoobstetricia y psiquiatría, a través de una correcta toma del caso, de una repertorización clínica o mediante
el manejo electrónico Red Radar, y particularmente, por el conocimiento de la materia médica homeopática, que le
permitirá integrar los cuadros sintomáticos característicos y la elección del medicamento más semejante al cuadro
sindrómico que presenta el paciente y que se verá ampliamente reforzada por las actividades desarrolladas en la
práctica clínica, en una convivencia de respeto, armonía, colaboración, de trabajo en equipo y con un férreo
espíritu de estudio de la terapéutica.

DESCRIPCIÓN GENERAL DE CONTENIDOS:

Unidad I. Tratamiento homeopático en la clínica ginecoobstétrica

1.0 Trastornos menstruales

1.1 Principales medicamentos homeopáticos indicados en las amenorreas


1.2 Principales medicamentos homeopáticos indicados en el síndrome premenstrual
1.3 Principales medicamentos homeopáticos indicados en las menorragias
1.4 Principales medicamentos homeopáticos indicados en las menstruaciones irregulares
2.0 Principales medicamentos homeopáticos indicados en las leucorreas

3.0 Principales medicamentos utilizados en el tratamiento homeopático en el prurito vulvar

4.0 Principales medicamentos utilizados en el tratamiento homeopático de las manifestaciones de la


perimenopáusia

5.0 Complicaciones del embarazo y post parto

5.1 Principales medicamentos utilizados en el tratamiento homeopático de las náuseas y vómitos


del embarazo
5.2 Principales medicamentos utilizados en el tratamiento homeopático de la fiebre puerperal

6.0 Complicaciones de mamas postparto

6.1 Principales medicamentos utilizados en el tratamiento homeopático de las grietas de los


Pezones
6.2 Principales medicamentos utilizados en el tratamiento homeopático de la agalactia

Unidad II. Tratamiento homeopático en la clínica Psiquiátrica

. 2.0 Tratamiento homeopático de la Clínica Psiquiátrica

2.1 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de los insomnios


2.2 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de la inestabilidad
psicomotora
2.3 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de la agitación
2.4 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de las fobias
2.5 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de la celotipia
2.6 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de la ansiedad
2.7 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de la neurosis histérica
2.8 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de la irritabilidad
2.9 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de la depresión
2.10 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático de la misantropia

ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:

El abordaje de los temas que comprende esta unidad de aprendizaje, están centradas en el alumno de acuerdo al
Modelo Educativo de nuestro Instituto, por medio de una serie de actividades académicas encaminadas al logro
del objetivo general del programa. Dichas actividades como son, la exposición de temas ante el grupo, de manera
individual o por equipo, la elaboración de historias clínicas, elaboración de esquemas, aprendizaje basado en
evidencias, lecturas programadas, investigación documental, búsqueda de información bibliohemerográfica,
revisión y lectura de textos sobre el tema, entre otros, van construyendo de manera significativa el conocimiento
sobre la materia y representa una oportunidad para despertar su interés y el gusto sobre el estudio de la
terapéutica homeopática. Cabe señalar que también se busca:

 Propiciar en el alumno un pensamiento médico, cimentado en la terapéutica homeopática y los conocimientos


científicos y tecnológicos del presente.
 Fomentar en el alumno el estudio continuo para una mejor comprensión de la terapéutica.
 Promover en el alumno un pensamiento y actitud crítica.
 Fomentar el trabajo en equipo, el desarrollo de habilidades de comunicación, la creatividad y el
autoaprendizaje.
 Propiciar en el alumno una actitud pluralista, democrática y de respeto a las diferentes corrientes de
pensamiento médico y de las diversas escuelas de enseñanza de la Homeopatía
 Promover la practica de valores para la vida. Ello, fortalecerá el perfil médico que la escuela quiere obtener.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

La unidad de aprendizaje se podrá cursar y acreditar de manera presencial, semipresencial y a distancia, así como
por saber demostrado.

 Cada unidad de aprendizaje tendrá un valor de un 60% de la calificación (valora saberes), un 30% la
correcta elaboración de las historias clínicas (valora el saber hacer y el aspecto actitudinal) y el 10%
restante se acreditará a través de la evaluación continua (participación individual o por equipo,
realización de tareas y actividades encomendadas y los valores involucrados (valora el saber ser).

 Para acreditar la materia deberán contar con un mínimo de 80% de asistencias a la teoría y a la
práctica. Cada integrante de un equipo deberá entregar un portafolio de evidencias que contendrán las
historias clínicas correspondiente y las tareas encomendadas.

Los estudiantes serán evaluados con tres exámenes parciales, los cuales abarcaran los temas que establezca el
avance programático.

BIBLIOGRAFÍA:

Libros

1. Vijnovky, B., Tratado de Materia Médica Homeopática, Vol. I, II y III. Albatros, Argentina, 1978, págs. 689.
2. Jouanny J. Nociones Fundamentales de Materia Médica Homeopática. Ed. BOIRON. Madrid, 1989, págs.. 320.
3. Redín Fernando; Repertorio Homeopatico; Red-H; Ecuador 2005, págs.. 340.
4. Vitoulkas G..Homeopatía clásica Ansiedad y Celos, Olmedo, México, 1989, págs. 230.
5. Campuzano GA., Alteraciones del carácter en la Terapéutica Homeopática , Olmedo, México,1987, págs. 280.

Revistas

La Homeopatía de México. Revista bimestral. Propulsora de Homeopatía S. A. de C. V.


Homoeopathic Links. DHU. Karlsruhe, Alemania. Laboratorios Medicor S. A. México D. F.
Investigación Homeopática. Informativo bibliográfico. Phinter-heel. Montcada/Reixac, Barcelona, España.
Sociedad Española de Homeopatía Clásica. Boletín informativo. Rocafort 250. Barcelona, España.
Ixtliton. Revista de la Asociación de Médicos Homeópatas Cirujanosy Parteros “Dr. Mateo Rubio Septién”. México
D. F.
Homeopathy. Formerly the British Homeopathic Journal. The Journal of the Faculty of Homeopathy. Ed.
ELSEVIER. Oxford, England.

Páginas electrónicas

http://www.sciencedirect.com/science/journal/00070785 (British Homeopathic Journal)


www.digibio.com (La página de Jacques Benveniste)
www.hospitalnacionalhomeopatico.com
www.amherj.org.br/pesquisa.htm (Pesquisa Homeopática de Brasil)
http://homeoint.org/illustr/index.htm (Farmacodinamia Ilustrada)
www.giriweb.com (Grupo internacional de investigación sobre los efectos de las altas diluciones homeopáticas)
http://www.boiron.com/fr/htm/groupe_boiron/institut.htm (Instituto Boiron)
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIDAD ACADÉMICA: Escuela Nacional de UNIDAD DE APRENDIZAJE: Clínica Terapéutica


Medicina y Homeopatía Homeopática I
CARRERA: Médico Cirujano y Homeópata TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: 1) teórico-práctica.
2) obligatoria
OPCIÓN:
PROFESIONAL ASOCIADO: VIGENCIA: Agosto 2008
ÁREA FORMATIVA: Médico Biológica
MODALIDAD: Escolarizada NIVEL: VIII
CRÉDITOS: 08

PROPÓSITO GENERAL

La Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía como unidad fundadora del Instituto Politécnico Nacional y en su
carácter de institución pública, asume el compromiso de formar médicos generales capaces de manejar la Terapéutica
Homeopática con el propósito de preservar o restituir la salud de las personas, por lo que, en el perfil de egreso se
incluyen las competencias para el diagnóstico y tratamiento de las personas, la promoción de la atención integral de la
salud en el marco de una atención médica humanista y ética. El programa de la carrera de Médico Cirujano y
Homeópata, al estar centrado en el aprendizaje del estudiante, crea hábitos de aprendizaje y autoaprendizaje en su
práctica profesional y una motivación para el estudio continuo.

Por ello resulta fundamental para el alumno de la carrera de Médico Cirujano y Homeópata la contribución que tiene
esta unidad de aprendizaje, que se imparte en el 8º semestre del ciclo clínico, debido a que resulta primordial que los
alumnos de medicina adquieran las competencias y habilidades necesarias que les permita atender las enfermedades
más frecuentes de la consulta diaria, en el área de ginecología y Psiquiatría, y que se ven fortalecidas por las
actividades desarrolladas en la clínica, en una convivencia de respeto, armonía, colaboración, de trabajo en equipo y
con un férreo espíritu de estudio de la terapéutica.

OBJETIVO GENERAL

El alumno adquirirá y aplicará los conocimientos necesarios para el correcto manejo terapéutico homeopático de las
enfermedades y síndromes más frecuentes en la práctica diaria del médico general, en las áreas de ginecoobstetricia y
psiquiatría, a través de una correcta toma del caso, de una repertorización clínica o mediante el manejo electrónico Red
Radar, y particularmente, por el conocimiento de la materia médica homeopática, que le permitirá integrar los cuadros
sintomáticos característicos y la elección del medicamento más semejante al cuadro sindrómico que presenta el
paciente y que se verá ampliamente reforzada por las actividades desarrolladas en la práctica clínica, en una
convivencia de respeto, armonía, colaboración, de trabajo en equipo y con un férreo espíritu de estudio de la
terapéutica.

TIEMPOS ASIGNADOS UNIDAD DE APRENDIZAJE AUTORIZADO POR: Comisión


DISEÑADA O REDISEÑADA POR: de Planes y Programas de
HORAS TEORÍA/SEMANA: 3 Academia de Terapéutica Estudio del Consejo General
HORAS PRÁCTICA/SEMANA: 2 Homeopática Consultivo del IPN.

HORAS TEORÍA/NIVEL: 54 REVISADA POR: Subdirección


Académica.
HORAS PRÁCTICA/NIVEL: 36
APROBADA POR: Consejo Técnico Dr. David Jaramillo Vigueras
HORAS TOTALES/NIVEL: 90 Consultivo Escolar Director de Educación Superior
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE: HOJA: DE


Clínica Terapéutica Homeopática I

N° UNIDAD TEMÁTICA: I NOMBRE: Tratamiento homeopático en la clínica ginecoobstétrica

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno al termino de la unidad podrá identificar y aplicar algunos de los síntomas más frecuentes que llevan a
consulta a los pacientes con problemas ginecoobstétricos y los medicamentos más indicados para su resolución,
reforzada en su caso, con la consulta externa.

CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIO
GRAFÍA
1.0 Trastornos menstruales

1.1 Principales medicamentos homeopáticos indicados en las 2.0 2.0 1.0 2B,3B,4B,
amenorreas 5B,7B,
10C,11B,
1.1.1 Aurum metallicum 12B,13B,
1.1.2 Calcárea carbônica 14B
1.1.3 Conium maculatum
1.1.4 Dulcamara
1.1.5 Ferrum metallicum
1.1.6 Ferrum iodatum
1.1.7 Graphites
1.1.8 Kali carbónicum
1.1.9 Lycopodium clavatum
1.1.10 Pulsatilla nigricans
1.1.11 Sepia afficinalis
1.1.12 Aconitum napellus
1.1.13 Actea spicata
1.1.14 Actea racemoso
1.1.15 Agnus castus
1.1.16 Apis mellifica 2.0 2.0 1.0 2B,3B,4B,
1.1.17 Arsenicum album 5B,7B,
1.1.18 Belladonna atropa 10C,11B,
1.1.19 Castoreum 12B,13B,
1.1.20 Cocculus indica 14B
1.1.21 Colocynthis
1.1.22 Cyclamen europeum
1.1.23 Chamomilla matricaria
1.1.24 China officinalis
1.1.25 Gelsemium serpervirens
1.1.16 Glonoinum Graphites
1.1.27 Iodum
1.1.28 Natrum muriaticum
1.1.29 Opium
1.1.30 Phosphorus
1.1.31 Sulphur
1.1.32 Zincum metallicum
1.2 Principales medicamentos homeopáticos indicados en el síndrome
premenstrual 2.0 2.0 1.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
1.2.1 Aconitum napellus 10C,11B,
1.2.2 Actea racemosa 12B,13B,
1.2.3 Apis mellifica 14B
1.2.4 Ammonium carbónicum
1.2.5 Belladonna atropa
1.2.6 Bromium
1.2.7 Caulophillum
1.2.8 Calcárea carbónica
1.2.9 Causticum
1.2.10 Colocynthis
1.2.11 Coffea cruda
1.2.12 Cuprum metallicumuda
1.2.13 Chamomilla matricaria
1.2.14 Ferrum phosphoricum
1.2.15 Graphites
1.2.16 Ignatia amara 2.0 2.0 1.0 2B,3B,4B,
1.2.17 Ipecacuanha 5B,7B,
1.2.18 Podophillum 10C,11B,
1.2.20 Palallium 12B,13B,
1.2.21 Pulsatilla nigricans 14B
1.2.22 Lachesis
1.2.23 Lycopodium clavatum
1.2.24 Magnesia phosphórica
1.2.25 Magnesia muriatica
1.2.26 Natrum muriaticum
1.2.27 Nux vomica
1.2.28 Sepia officinalis
1.2.29 Kali carbonicum
1.2.30 Platina
1.2.31 Pulsatilla nigricans
1.2.32 Sulphur

1.3 Principales medicamentos homeopáticos indicados en las


menorragias 2.0 2.0 1.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
1.3.1 Apocynum cannabinum 10C,11B,
1.3.2 Arsénicum album 12B,13B,
1.3.3 Belladonna atropa 14B
1.3.4 Bovista lycoperdon
1.3.5 Calcarea carbonica
1.3.6 Calcarea phosphorica
1.3.7 China officinalis
1.3.8 Cocculus
1.3.9 Cyclamen
1.3.10 Erigeron canadensis
1.3.11 Ferrum metallicum
1.3.12 Helonias dioica 2.0 2.0 2B,3B,4B,
1.3.13 Millefolium 5B,7B,
1.3.14 Murex purpureus 10C,11B,
1.3.15 Natrum muriaticum 12B,13B,
1.3.16 Nux moschata 14B
1.3.17 Nux vomica
1.3.18 Platina
1.3.19 Rattanhia peruviana
1.3.20 Rhus toxicodendrom
1.3.21 Sabina
1.3.22 Secale cornutum
1.3.23 Senecio aureus
1.3.24 Stramonium
1.4 Principales medicamentos homeopáticos indicados en las
menstruaciones irregulares 2.0 2.0 1.0

1.4.1 Actea racemosa


1.4.2 Ambra grisea
1.4.3 Bovista lycoperdon
1.4.4 Calcárea carbónica
1.4.5 Ignacia amara
1.4.6 Nux moschata
1.4.7 Trillium pendulum

2.0 Principales medicamentos homeopáticos indicados en las


leucorreas 2.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
2.1 Alumina 10C,11B,
2.2 Arsénicum álbum 12B,13B,
2.3 Arsénicum iodatum 14B
2.4 Calcárea carbónica
2.5 Calcárea suklphúrica
2.6 Causticum
2.7 Kali arsenicosum
2.8 Kali carbonicum
2.9 Kreosotum
2.10 Graghites
2.11 Iodum 2.0 2.0 1.0 2B,3B,4B,
2.12 Silicia terra 5B,7B,
2.13 Medhorrinum 10C,11B,
2.14 Mercurius vivus 12B,13B,
2.15 Muriaticum acidum 14B
2.16 Nitric acid
2.17 Pulsatilla
2.18 Platina
2.19 Thuja occidentalis
2.20 Sepia officinalis
2.21 Stannum
2.22 Sulphur

3.0 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático


del prurito vulvar 2.0 2.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
3.1 Caladium 10C,11B,
3.2 Conium maculatum 12B,13B,
3.3 Mezerium 14B
3.4 Borax veneta
3.5 Hydrastis
3.6 Natrum muriaticum
3.7 Medhorrinum
3.8 Calcarea carbonica
3.9 Kreosotum
3.10 Nitric acid
3.11 Sepia officinalis
3.12 Graphites
3.13 Tarentula cubensis
3.14 Petroleum

20.0 18 7.0
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Lectura de bibliografía básica y complementaria, incluyendo material en el idioma inglés
Busqueda de sintomas en el repertorio, incluyendo el electrónico
Elaboración de historias clínicas
Realización de tareas (búsqueda de artículos sobre tratamientos homeopáticos actuales)

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Participación en clase
Participación en la consulta externa y calidad de las historias clínicas elaboradas
Cumplimiento y calidad en las tareas encomendadas
Portafolio de evidencias
Resultado en la evaluación del primer examen parcial
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Clínica Terapéutica Homeopática I HOJA: DE

N° UNIDAD TEMÁTICA: I NOMBRE: Tratamiento homeopático en la clínica ginecoobstétrica (continuación).

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno al termino de la unidad podrá identificar algunos de los síntomas más frecuentes que llevan a consulta a los
pacientes con problemas ginecoobstétricos y los medicamentos más indicados para su resolución, reforzada en su
caso, con la consulta externa.

CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIO
GRÁFIA
4.0 Principales medicamentos indicados en el tratamiento
homeopático de las manifestaciones de la perimenopáusia 2.0 2.0 1.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
4.1 Lachesis trigonocephalus 10C,11B,
4.2 Agaricus muscarius 12B,13B,
4.3 Agnus castus 14B
4.4 Aletris farinosa
4.5 Crocus sativus
4.6 Glonoinum
4.7 Murex purpureus
4.8 Sanguinaria
4.9 Sepia officinalis
4.10 Sulphur
4.11 Crotalus horridus
4.12 Graphites
4.13 Manganun aceticum

5.0 Complicaciones del embarazo y post parto

5.1 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de las náuseas y vómitos del embarazo 2.0 2.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
5.1.1 Asarum europaeum 10C,11B,
5.1.2 Kreosotum 12B,13B,
5.1.3 Nux vómica 14B
5.1.4 Arsénicum álbum
5.1.5 Bryonia alba
5.1.6 Ipecacuanha C.
5.1.7 Chamomilla
5.1.8 Pulsatilla nigricans
5.1.9 Calcárea carbónica
5.1.10 Natrum muriaticum
5.1.11 Sulphur
5.1.12 Lactis acidum
5.1.13 Chelidonium
5.1.14 Jatropa curcas
5.1.15 Kreosotum
5.1.16 Sepia officinalis
5.1.17 Tabacum
5.2 Principales medicamentos indicados en el tratamiento 1.0
homeopático de la fiebre puerperal 2.0 2.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
5.2.1 Aconitum napellus 10C,11B,
5.2.2 Coffea cruda 12B,13B,
5.2.3 Carboneum sulphuratum 14B
5.2.4 Echinacea
5.2.5 Lachesis
5.2.6 Lycopodium
5.2.7 Rhus tox.
5.2.8 Rhus radicans
5.2.9 Pulsatilla nigricans
5.2.10 Pyrogenium
5.2.11 Shulphur

6.0 Complicaciones de mamas postparto

6.1 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de las grietas de los pezones 2.0

6.1.1 Arnica montana


6.1.2 Calcárea carbônica
6.1.3 Castor Equi
6.1.4 Hepar sulphur
6.1.5 Phytolacca decandra
6.1.6 Sulphur
6.1.7 Graphites

6.2 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de la agalactia 1.0 2.0 1.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
6.2.1 Agnus castus 10C,11B,
6.2.2 Calcárea carbónica 12B,13B,
6.2.3 Causticum 14B
6.2.4 Chamomilla matricaria
6.2.5 Pulsatilla nigricans
6.2.6 Ricinus communis
6.2.7 Sabal serrulata
6.2.8 Urtica urens

9.0 8.0 3.0


ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Lectura de bibliografía básica y complementaria, incluyendo material en el idioma inglés


Busqueda de sintomas en el repertorio electrónico
Elaboración de historias clínicas
Realización de tareas (búsqueda de artículos sobre tratamientos homeopáticos actuales)

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Participación en clase
Participación en la consulta externa y calidad de las historias clínicas elaboradas
Cumplimiento y calidad en las tareas encomendadas
Portafolio de evidencias
Resultado en la evaluación del segundo examen parcial
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Clínica Terapéutica Homeopática I HOJA: DE

N° UNIDAD TEMÁTICA: II NOMBRE: Tratamiento homeopático en la clínica Psiquiátrica

OBJETIVOS PARTICULARES
El alumno al termino de la unidad podrá identificar algunos de los síntomas o síndromes más frecuentes que llevan a
consulta a los pacientes con problemas psiquiátricos y los medicamentos más indicados para su resolución, reforzada
en su caso, con la consulta externa.

CLAVE
No. CONTENIDOS T P TAA BIBLIOG
RÁFICA
2.0 Tratamiento homeopático de la clínica psiquiátrica

2.1 Principales medicamentos indicados en el tratamiento homeopático


de los insomnios 2.0 1.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
2.1.1 Jalapa 10C,11B,
2.1.2 Chamomilla 12B,13B,
2.1.3 Borax veneta 14B
2.1.4 Causticum
2.1.5 Cypripedium
2.1.6 Tarentula hispanica
2.1.7 Stramonium
2.1.8 Medorrhinum
2.1.9 Syphillinum

2.2 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de la inestabilidad psicomotora 2.0 1.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
2.2.1 Baryta carbonica 10C,11B,
2.2.2 Bufo rana 12B,13B,
2.2.3 Causticum 14B
2.2.4 Calcarea fluorica
2.2.5 Kalium bromatum
2.2.6 Silicea terra
2.2.7 Medorrhinum
2.2.8 Syphillinum

2.3 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de la agitación 2.0

2.3.1 Tarentula hispanica


2.3.2 Zincum metallicum
2.3.3 Iodum metallicum
2.3.4 Kalium bromatum
2.3.5 Magnesia muriatica
2.3.6 Bismuthum
2.3.7 Argentum nitricum

2.4 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de las fobias 2.0 1.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
2.4.1 Pulsatilla nigricans 10C,11B,
2.4.2 Silicea terra 12B,13B,
2.4.3 Calcarera carbonica 14B
2.4.4 Calcarea fluorica
2.4.5 Argentum nitricum
2.4.6 Phosphorus
2.4.7 Tuberculinum

2.5 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de la celotipia 2.0 2.0 1.0

2.5.1 Lachesis muta


2.5.2 Hyosciamus niger
2.5.3 Platina
2.5.4 Lycopodium clavatum
2.5.5 Nux vomica

2.6 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de la ansiedad

2.6.1 Aconitum napellus


2.6.2 Arsenicum album
2.6.3 Argentum nitricum
2.6.4 Calcareacarbonica
2.6.5 Kalium arsenicosum
2.6.6 Baryta carbonica
2.6.7 Cannabis indica

2.7 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de la neurosis histérica 2.0

2.7.1 Ignatia amara


2.7.2 Lachesis muta
2.7.3 Moschus
2.7.4 Natrum muriaticum
2.7.5 Nux moschata
2.7.6 Platina

2.8 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de la irritabilidad 1.0 1.0 2B,3B,4B,
5B,7B,
2.8.1 Hepar sulfuris 10C,11B,
2.8.2 Chamomilla matricaria 12B,13B,
2.8.3 Nux vomica 14B
2.8.4 Aurum metallicum
2.8.5 Delphininum staphysagria
2.8.6 Nitricum acidum
2.8.7 Anacardium orientalis
2.8.8 Colocynthis cucumis

2.9 Principales medicamentos indicados en el tratamiento


homeopático de la depresión 2.0 2.0

2.9.1 Natrum carbonicum


2.9.2 Graphites
2.9.3 Aurum metallicum
2.9.4 Arsenicum album
2.9.5 Ammonium muriaticum
2.9.6 Ambra grisea
2.9.7 Alumina
2.9.8 Sepia officinalis
2.9.9 Staphysagria

2.10 Principales medicamentos indicados en el tratamiento 1.0 2B,3B,4B,


homeopático de la misantropia 5B,7B,
10C,11B,
2.10.1 Baryta carbonica 12B,13B,
2.10.2 Hyosciamus niger 14B
2.10.3 Lycopodium clavatum
2.10.4 Natrum carbonicum
2.10.5 Natrum muriaticum
2.10.6 Platina
2.10.7 Pulsatilla
2.10.8 Stannum metallicum

10.0 10.0 5.0

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Lectura de bibliografía básica y complementaria, incluyendo material en el idioma inglés


Busqueda de sintomas en el repertorio electrónico
Elaboración de historias clínicas
Realización de tareas (búsqueda de artículos sobre tratamientos homeopáticos actuales)

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Participación en clase
Participación en la consulta externa y calidad de las historias clínicas elaboradas
Cumplimiento y calidad en las tareas encomendadas
Portafoilio de evidencias
Resultado en la evaluación del tercer examen parcial
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Clínica Terapéutica Homeopática I HOJA: DE

RELACIÓN DE PRÁCTICAS

PRÁC- NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDADES DURA- LUGAR DE


TICA TEMÁTICAS CIÓN REALIZACIÓN
No.

1 Consulta externa. Realización de historias 1.1 – 1.1.16 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

2 Consulta externa. Realización de historias 1.1.16 -1.2 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

3 Consulta externa. Realización de historias 1.2 – 1-2 16 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

4 Consulta externa. Realización de historias 1,2,16 – 1.3 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

5 Consulta externa. Realización de historias 1.3 – 1.1.12 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

6 Consulta externa. Realización de historias 1.3.12 – 1.4 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.
7 Consulta externa. Realización de historias 1.4 – 2.11 2 Consultorios de la ENMH
clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

8 Consulta externa. Realización de historias 2.11 – 3.14 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

9 Consulta externa. Realización de historias 3.14 – 4.0 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

10 Consulta externa. Realización de historias 4.0 – 5.1 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

11 Consulta externa. Realización de historias 5.1 – 5.2 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

12 Consulta externa. Realización de historias 5.2 – 6.2 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

13 Consulta externa. Realización de historias 6.2 – 2.2.1 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

14 Consulta externa. Realización de historias 2.2.1 – 2.2.2 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

15 Consulta externa. Realización de historias 2.2.2 – 2.3 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.
16 Consulta externa. Realización de historias 2.3 – 2.5 2 Consultorios de la ENMH
clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

17 Consulta externa. Realización de historias 2.5 – 2.7 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática.

18 Consulta externa. Realización de historias 2.7 – 2.2.9 2 Consultorios de la ENMH


clínicas con pacientes en los consultorios de
la ENMH y la posterior confirmación de la
prescripción en el repertorio, incluyendo el
electrónico, y la materia médica
homeopática

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

Se formarán equipos de trabajo que asistirán a los consultorios de la ENMH en donde dispensarán la consulta de
manera aleatoria a los pacientes que asisten en busca de un tratamiento homeopático.

Deberán ir rotando a manera de que cada estudiante elabore el mayor número posible de historias durante el semestre.

Las historias se irán archivando en un portafolios para cada equipo, y se anotará el nombre del que la haya elaborado.

Una vez terminada la historia clínica, se discutirá con el docente encargado de asesorar al grupo para decidir el
tratamiento.

En los casos complejos, los alumnos deberán realizar la repertorización, incluyendo el sistema electrónico Red Radar.

Para acreditar la práctica deberán tener al menos el 80% de asistencias y haber elaborado un número semejante de
historias a los de sus compañeros de equipo.

Se hará una evaluación a los pacientes para que opinen sobre el trato recibido por parte de los estudiantes y del
docente.
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PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Los estudiantes serán evaluados con tres exámenes parciales, los cuales abarcaran los
temas que establezca el avance programático.
1 I
 Cada unidad de aprendizaje tendrá un valor de un 60% de la calificación (valora
saberes), un 30% la correcta elaboración de las historias clínicas (valora el saber
hacer y el aspecto actitudinal) y el 10% restante se acreditará a través de la
evaluación continua (participación individual o por equipo, realización de tareas y
actividades encomendadas y los valores involucrados (valora el saber ser).
2 II
 Para acreditar la materia deberán contar con un mínimo de 80% de asistencias a
la teoría y a la práctica. Cada integrante de un equipo deberá entregar un
portafolio de evidencias que contendrán las historias clínicas correspondiente y
las tareas encomendadas.

3 III

Extraordinario Todas Para acreditar la asignatura o para mejorar la calificación.


CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Clarke, J. H., Un diccionario de Materia Médica Práctica, Vol. I, II y III, B Jain
Publishers, India, 1997, págs. 203.
2 X Mendez X, Manual de Materia Médica Comparada sobre los procesos comunes y
perturbaciones funcionales, Olmedo Editores , México, 1998, págs, 280.

3 X Eizayaga FJ., Tratado de Medicina Homeopática, Marcel, Argentina, 1972, págs.


550.
4 X Lathoud, Materia Médica Homeopática, Albatros. Argentina, 1994, págs. 968.
5 X Jouanny J. Nociones Fundamentales de Materia Médica Homeopática. Ed. BOIRON.
Madrid, 1989, págs.. 320.
6 X Rosas Landa V. Exámenes de Autoevaluación. Impresiones Precisas Alfer S. A. 2006.
México D. F, págs. 245..
7 X Redín Fernando; Repertorio Homeopatico; Edit. Red-H; Ecuador 2005, págs.. 340.

8 X Pierce Wilard, I, Pláticas sobre Materia Médica Homeopática, A. Polo, Buenos Aires,
1985, págs. 320.
9 X Kent, J.T., Curso de Materia Médica Homeopática, Porrúa, México, 1999, págs, 230.
10 X Mendiola Quezada R., Farmacodinamia Homeopatica I, Fernando Aldape Editor,
México.1996, pág, 209.
11 X Vannier, L., Compendio de Materia Médica Homeopática, Porrúa, México, 1983,
págs. 730.
12 X Vijnovky, B., Tratado de Materia Médica Homeopática, Vol. I, II y III. Albatros,
Argentina, 1978, págs. 689.
13 X Vitoulkas G..Homeopatía clásica Ansiedad y Celos, Olmedo, México, 1989, págs.
230.
14 X G.A. Campuzano, Alteraciones del carácter en la Terapéutica Homeopática, Olmedo,
1987.
Revistas

La Homeopatía de México. Revista bimestral. Propulsora de Homeopatía S. A. de C.


V.
Homoeopathic Links. DHU. Karlsruhe, Alemania. Laboratorios Medicor S. A. México
D. F.
Investigación Homeopática. Informativo bibliográfico. Phinter-heel. Montcada/Reixac,
Barcelona, España.
Sociedad Española de Homeopatía Clásica. Boletín informativo. Rocafort 250.
Barcelona, España.
Ixtliton. Revista de la Asociación de Médicos Homeópatas Cirujanos y Parteros “Dr.
Mateo Rubio Septién”. México D. F.
Homeopathy. Formerly the British Homeopathic Journal. The Journal of the Faculty of
Homeopathy. Ed. ELSEVIER. Oxford, England.

Páginas electrónicas

www.homeopatasmateo.com
www.homeopatia.com.mx
http://www.sciencedirect.com/science/journal/00070785 (British Homeopathic Journal)
www.digibio.com (La página de Jacques Benveniste)
www.hospitalnacionalhomeopatico.com
www.amherj.org.br/pesquisa.htm (Pesquisa Homeopática de Brasil)
http://homeoint.org/illustr/index.htm (Farmacodinamia Ilustrada)
www.giriweb.com (Grupo internacional de investigación sobre los efectos de las altas
diluciones homeopáticas)
http://www.boiron.com/fr/htm/groupe_boiron/institut.htm (Instituto Boiron)
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES

UNIDAD ACADÉMICA Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía

CARRERA: SEMESTRE O VIII


Médico Cirujano y Homeópata NIVEL

ÁREA: Institucional Científica Profesional Terminal y de


Bá Integración
sic
a

ACADEMIA: UNIDAD DE APRENDIZAJE:


Terapéutica homeopática Clínica Terapéutica
Homeopática I

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Médico Cirujano y Homeópata, Médico Homeópata


Cirujano y Partero, Médico Cirujano con Especialidad en
Homeopatía

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

El alumno adquirirá los conocimientos necesarios para el correcto manejo terapéutico homeopático de las
enfermedades y síndromes más frecuentes en la práctica diaria del médico general, en las áreas de
ginecoobstetricia y psiquiatría, a través de una correcta toma del caso, de una repertorización clínica o mediante el
manejo electrónico Red Radar, y particularmente, por el conocimiento de la materia médica homeopática, que le
permitirá integrar los cuadros sintomáticos característicos y la elección del medicamento más semejante al cuadro
sindrómico que presenta el paciente y que se verá ampliamente reforzada por las actividades desarrolladas en la
práctica clínica, en una convivencia de respeto, armonía, colaboración, de trabajo en equipo y con un férreo espíritu
de estudio de la terapéutica.

PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES


PROFESIONAL
Manejo de la clínica homeopática El docente requiere del El docente debe ser una
que permita integrar los cuadros Experiencia docente dominio de la comunicación persona responsable,
sintomáticos característicos de con el manejo de para atender, contestar, honesta, veraz,
las diversas patologías y herramientas explicar, integrar, verificar o respetuosa, tolerante,
síndromes de mayor consulta en pedagógicas. resumir los conocimientos humanista y ética, con
el área de la clínica referidos a los alumnos o bien, compromiso y una actitud
ginecoobstétrica y psiquiátrica, vertidos por ellos. Debe crear positiva frente al alumno
para seleccionar el medicamento un ambiente en el cuál esté que propicie en el, con
homeopático más útil, definir un presente el aprendizaje mutuo verdadero liderazgo, su
pronóstico y prescribir la y una disposición colaborativa desarrollo personal, su
posología más conveniente a entre alumnos y profesor- participación activa en el
cada caso en particular, en el alumnos. Debe demostrar desempeño de la tarea
primer nivel de atención. capacidad de síntesis, encomendada y a valorar
Asimismo, debe conocer y análisis, concreción entre y amar a su profesión.
manejar la materia médica otras y dominio de técnicas
homeopática y dominar las pedagógicas para el logro de
técnicas repertoriales y el manejo los objetivos planteados por la
del repertorio, incluyendo el materia.
electrónico Red Radar.

ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

DR. ARMANDO VALERO SPADA M EN C. RAFAEL FRANCO LARA M.EN C. JAVIER GRANDINI G.
PRESIDENTE DE ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADÉMICO DIRECTOR

FECHA:

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