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Condicionamiento.
El condicionamiento es un procedimiento que consiste en establecer ciertas condiciones de
control de estímulos. En sentido más amplio significa la asociación de patrones bastante
específicos de comportamiento en presencia de estímulos bien definidos. Hay tres tipos de
Condicionamiento:
Condicionamiento Clásico. Un estímulo que no producía una respuesta es asociado con un
estímulo que ya producía tal respuesta hasta que el primer estímulo también pasa a producir
la respuesta.
Condicionamiento Operante. La frecuencia de una respuesta es aumentada o reducida por
su asociación a un estímulo aversivo o reforzador.
Aprendizaje Vicario. Señala que se aprende por estímulos vistos por el sujeto, imitación de
conductas.
Condicionamiento Clásico.
El condicionamiento clásico o conducta respondiente fue descubierto por Pávlov y
desarrollado por los conductista, especialmente Watson. Aquí, la asociación o apareamiento
de un estímulo incondicionado con un estímulo neutro provoca que posteriormente el sujeto
responda al estímulo neutro con la respuesta que emitía ante el estímulo incondicionado.
Condicionamiento Operante.
Es una forma de aprendizaje mediante el cual el sujeto tiene más probabilidades de repetir
las formas de conducta que conllevan consecuencia positivas, y por el contrario, menos
probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. Es un tipo de
aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función
de sus consecuencias, y no con la asociación entre estímulos y conductas.