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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO PASCO INSTITUTO SUPERIOR
“AÑO
TECNOLÓGICO DEL DIALOGO
PÚBLICO Y LA RECONCILIACION
PASCO INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO PASCO
PÚBLICO PASCO INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO PASCO
NACIONAL”
TECNOLÓGICO PÚBLICO PASCO INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
Institución Revalidada con R.D. N° 0123-2006-ED

PLAN ANUAL DE TRABAJO
2018
Cerro de Pasco, Abril de 2018
PRESENTACIÓN
La Carrera Profesional Técnica en Farmacia del Instituto de Educación

Superior Tecnológico Público “Pasco”, consciente de su rol formador de
profesionales técnicos emprendedores capaces de generar su propio empleo, a
través de sus actores : estudiantes, docentes, egresados y en cumplimiento del
Proyecto Educativo Institucional ha formulado el Plan de Trabajo del año 2018,
documento en el que se propone nuevas formas del desarrollo de la carrera
profesional, cumpliendo las normas emanadas por las instancias pertinentes en
el marco del nuevo diseño curricular basado en competencias, que nos
permitirán ubicarnos en la modernización pedagógica-tecnológica, a fin de
ofrecer a los usuarios un servicio educativo de calidad total.
Este documento es un instrumento de Gestión que nos permite aprovechar las
oportunidades y fortalezas que nos ofrece el contexto, para resolver problemas,
suscitar cambios y adquirir compromisos respecto al proceso educativo y al
desarrollo Provincial y Regional, con la finalidad de consolidar una gestión
horizontal que contribuye al fortalecimiento de la carrera profesional.
La finalidad es la aplicación y ejecución del presente plan, se pretende
optimizar los resultados en los aspectos de gestión institucional, pedagógica y
administrativa en beneficio de los estudiantes de la carrera profesional, así
como del docente y de la comunidad.
En el presente plan anual se enmarca un diagnóstico de la Carrera Profesional
y de su entorno, las estrategias utilizadas para solucionar dicha problemática,
la programación de actividades para alcanzar las metas trazadas y los actores
involucrados en la consecución de las metas, del mismo modo el rol que debe
cumplir la Carrera Profesional frente a la resolución de la problemática social
del entorno.
La Jefatura
OBJETIVOS 2018
1) Lograr el proceso de la reacreditación de la carrera profesional de
acuerdo al Nuevo Modelo de Acreditación para Programas de Estudios
de Institutos y Escuelas de Educación Superior, según la estructura del
modelo del SINEACE, sometiéndonos a la Evaluación Externa.
2) Impulsar, aprobar y actualizar el PEI, como fuente principal de consulta
para garantizar los propósitos del programa de estudios de Farmacia, de
esa manera se propone el desarrollo de actividades con la aprobación del
presupuesto anual de la carrera profesional.
3) Optimizar la diversificación y contextualización curricular de la carrera
profesional, a través de una eficiente planificación racionalización y
análisis de los documentos pedagógicos, cumpliendo las normas
emanadas por el Ministerio de Educación en el marco del DCB de
Educación Superior y las necesidades de la profesión a fin de lograr un
plan curricular coherente, flexible y pertinente.
4) Generar actividades productivas teniendo en cuenta las necesidades del
entorno, validar la formalización de la elaboración de los preparados
galénicos y la consolidación de la Botica Farmatec.
5) Promover y establecer las acciones de capacitación, actualización o
especialización para lograr el mejoramiento intelectual y bienestar
permanente del personal docente, estudiantes y egresados de la carrera
profesional, de acuerdo al avance de la ciencia y la tecnología,
desarrollando una política de capacitaciones permanentes.
6) Mejorar la infraestructura, laboratorios, equipamiento y renovación con la
aplicación de tecnología moderna para el desarrollo de las actividades
académicas en la carrera profesional, así mismo realizar la labor de
mantenimiento preventivo y correctivo del laboratorio principal, aulas y
oficinas.”
7) Fortalecer en programas de consejería y tutoría para realizar el
asesoramiento, orientación y monitoreo a los estudiantes de la carrera
profesional.
8) Propiciar el desarrollo de acciones de proyección a la comunidad a través
de cursos, seminarios, foros y congresos en la carrera profesional.
9) Establecer líneas de investigación para promover en docentes y
estudiantes la capacidad de desarrollar hábitos de investigación e
innovación, así mismo generar políticas de estimulo a los investigadores
(docentes y estudiantes).
10) Participar eficientemente en la feria de investigación e innovación
tecnológica a nivel Institucional, Regional y nacional, según bases del
Superatec.
11) Fortalecer los convenios y alianzas estrategias con instituciones públicas
y privadas, para que los estudiantes realicen las practicas pre
profesionales.
12) Garantizar las practicas preprofesionales y validar el logro de las
competencias de acuerdo al plan de estudios.
13) Realizar el monitoreo constante de los egresados y mantener un vinculo
permanente con los empleadores, para obtener mejor comunicación e
información real en su desarrollo laboral y responsabilidad social.
14) Garantizar una supervisión, acompañamiento pedagógico y evaluación
en el personal docente, que permitan asegurar la calidad de los
aprendizajes de acuerdo a la normatividad vigente.
DIAGNOSTICO DE LA PROBLEMÁTICA
IDENTIFICACIÓN CAUSAS EFECTOS SOLUCION

- Nuevos Lineamientos - Catalogo Nacional - Actualizar e
ORGANIZACIÓN Y Académicos Generales de Oferta implementar los
FUNCIONAMIENTO de los Institutos de Formativa de Documentos normativos
1.Lograr el proceso de la Educación Superior Farmacia. para la aplicación del
reacreditación de la carrera según Resolución de - Baja considerable Diseño Curricular
profesional de acuerdo al Nuevo Secretaria General de postulantes en Básico Nacional de
Modelo de Acreditación para N°311-2017 por el algunas carreras acuerdo al catálogo
Programas de Estudios de MINEDU. profesionales. nacional de oferta
Institutos y Escuelas de - Dedicación exclusiva a - El programa de normativa.
Educación Superior. mejoras académicas en estudios tiene que - Aprobar el PEI de
2.Impulsar, aprobar y actualizar el las programaciones preocuparse en acuerdo a los propósitos
PEI, como fuente principal de curriculares. organizarse de del programa de
consulta para garantizar los - Resolución de acuerdo a planes estudios.
propósitos del programa de Presidencia del Consejo de mejora. - Elaborar e implementar
estudios de Farmacia. Directivo Ad Hoc N° 062- planes de mejora en
2016-SINEACE/CDAH-P algunos estándares.
del 23 de mayo del 2016.
- Nuevos Docentes que - Los Docentes no - Jornadas de
PROCESO EDUCATIVO desconocen el nuevo transmiten sus actualización de
3. Optimizar la diversificación y DCB. conocimientos en documentos técnico
contextualización curricular de la - Implementación y forma eficaz. pedagógicos en los
carrera profesional. ejecución del Plan de -Los estudiantes no nuevos enfoques
7. Fortalecer en programas de Consejería del consolidan Pedagógicos.
consejería y tutoría para realizar programa de estudios. eficientemente su - Fortalecer las prácticas
el asesoramiento, orientación y - Implementación y formación profesionales y el
monitoreo a los estudiantes de la ejecución del Plan de profesional. cronograma de
carrera profesional. Tutoría del programa de -Las intervenciones monitoreo, verificación
12. Garantizar las practicas estudios. periódicas para y supervisión.
preprofesionales y validar el - Implementación, verificar el - Garantizar la consejería
logro de las competencias de aprobación y ejecución proceso de en los estudiantes, del
acuerdo al plan de estudios. del Plan de Practicas enseñanza- programa de estudios.
13. Realizar el monitoreo Preprofesionales del aprendizaje a los - Garantizar una base de
constante de los egresados y programa de estudios. Docentes. datos de los egresados
mantener un vinculo permanente - Mediana eficiencia y -Las visitas y de los empleadores,
con los empleadores para eficacia en el trabajo programadas para para el desarrollo de las
obtener una mejor comunicación Educativo. la supervisión de competencias.
e información real, su desarrollo - Implementación y las practicas
laboral y responsabilidad social. Aprobación del Plan de preprofesionales.
14. Garantizar una supervisión, Monitoreo, Supervisión -Las entrevistas con
acompañamiento pedagógico y y Acompañamiento los egresados y
evaluación con el personal Pedagógico. empleadores en el
docente, que permitan asegurar - Implementación y campo laboral.
la calidad de los aprendizajes de Aprobación del Plan del
acuerdo a la normatividad monitoreo de los
vigente. egresados de manera
permanente con
información real.
- Falta de Apoyo - Disminución en - Elaboración del
CAPACITACION presupuestario el logro de Programa Integral de
5. Promover y establecer las Gubernamental e objetivos Capacitación en forma
acciones de capacitación, Institucional. - Académicos. Compartida entre el
actualización o especialización - Desinterés personal por Instituto y la carrera
para lograr el mejoramiento - actualizarse por sus profesional que
intelectual y bienestar propios medios. - Mediano Nivel priorice la:
permanente del personal - Escasos estímulos en el proceso  Especialización
económicos a los de transmisión  Actualización y
docente, estudiantes y Docentes para de saberes.  Capacitación
egresados de la carrera capacitación. -Revalorar las
- y Participación activa
profesional. -Escasos cursos, acciones de mejora en los eventos
8.Propiciar el desarrollo de seminarios, foros y en el desempeño organizados por el
acciones de proyección a la congresos en nuestra del Docente. MED, Redes y otras
comunidad a través de cursos, región concerniente al entidades.
seminarios, foros y congresos en programa de estudios. - -Organizar y ejecutar los
la carrera profesional. cursos y/o seminarios
de capacitación en el
programa de estudios.
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS E - Falta de Capacitación - Mínima -Formulación de

INVESTIGACION  Empresarial captación de proyectos productivos y
4. Generar actividades  Innovación recursos por la de investigación.
productivas, teniendo en cuenta  Investigación venta de - Capacitación en
las necesidades del entorno,  Emprendimiento productos Gestión Empresarial
validar la formalización de la - Falta de apoyo y bienes y Proyectos
elaboración de los preparados económico en la producidos. Productivos a los
galénicos y la consolidación de producción intelectual. Docentes.
la Botica Farmatec. - Falta de la - Escasa producción -Apoyo en la Producción
9.Establecer líneas de formalización del D.S intelectual. Intelectual.
investigación para promover en N° 028 respecto a - Incentivar a -Realizar procedimientos
docentes y estudiantes la actividades participar en las administrativos para
capacidad de desarrollar hábitos productivas. ferias organizadas validar los productos
de investigación e innovación, - Falta de apoyo por los municipios galénicos en la ciudad
así mismo generar política de económico para las y el Gobierno de Lima.
estímulo a los investigadores. investigaciones de Regional Pasco. -Formalización de los
10.Participar eficientemente en la nuestra institución. productos galénicos
feria de investigación e - Falta de apoyo de la - Generación de producidos por la
innovación tecnológica a nivel DEMID Pasco. sanciones por la carrera profesional de
institucional, regional y nacional, DEMID PASCO y Técnica en Farmacia.
según bases del Superatec. Ministerio de -Participación y
Salud. organización en la feria
de innovación e
investigación tecnológica
de la región.
INFRAESTRUCTURA Y - Falta de Recursos -Limitación en la -Concretar la

EQUIPAMIENTO Financieros para ejecución de construcción del Pabellón
6. Mejorar la infraestructura, Proyectos de Prácticas de Farmacia, Enfermería
laboratorios, equipamiento y Financiamiento con Profesionales y de y GOT.
renovación con la aplicación de recursos propios. unidades - Adecuación e
tecnología moderna para el -Deficiencia de didácticas. implementación del
desarrollo de las actividades ambientes y materiales -Falta de equipos, laboratorio y oficinas del
académicas en la carrera de laboratorio de la materiales y programa de estudios.
profesional, así mismo realizar carrera profesional. reactivos para los - Implementar las aulas
la labor de mantenimiento - Equipamiento obsoleto laboratorios. del módulo I,II y III con
preventivo y correctivo del para el auditórium. -Falta de equipos la compra de
laboratorio principal, aulas y - Escaso presupuesto audiovisuales y computadoras
oficinas. para mantenimiento sonido para el modernas de última
institucional. auditórium tecnología.
- Desconocimiento para institucional. - Mantenimiento de Áreas
aplicar políticas del -Mantenimiento de Verdes.
Medio Ambiente. áreas verdes que - Mantenimiento y
- Poca sensibilidad y mejoren la imagen configuración de las
cultura ambiental por del IESTP. cámaras de vigilancia
parte de los usuarios. -Mantenimiento e del programa de
- No se cuenta con implementación de estudios.
personal de servicio las oficinas y aulas -Compra de pinturas y
suficiente para atender del modulo I, II y III. materiales para el
las necesidades mejoramiento de las
institucionales. áreas verdes del
programa de estudios.
- Falta de implantación - Mejorar la relación - Formalización y
PROYECCIÓN SOCIAL de Comités Consultivos. con empresas e reglamentación del
- Falta de un efectivo instituciones del Comité Consultivo para
11.Fortalecer los convenios y seguimiento de entorno. la realización de
alianzas estratégicas con egresados y -Seguimiento de encuentros
instituciones públicas y privadas, sistematización de los egresados empresariales.
para que los estudiantes realicen resultados. incipiente. - Mantener las alianzas
las practicas preprofesionales. - Falta de realizar mesas -Seguimiento a los estratégicas con las que
de trabajo con los empleadores a cuenta la carrera
empleadores. nivel local, regional profesional, para
-Predisposición en y nacional. garantizar su
realizar planes de -Incrementar las sostenibilidad.
mejora de acuerdo al estrategias de -Organización y
Nuevo Modelo de comunicación con participación en la feria
Acreditación según el el egresado. de innovación e
SINEACE. investigación
tecnológica de la región
Pasco.
FICHA DE ACTIVIDAD N° 01
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Lograr el proceso de la

reacreditación de la carrera profesional de acuerdo al Nuevo Modelo de
Acreditación para Programas de Estudios de Institutos y Escuelas de
Educación Superior”.
2. PROGRAMA: Gestión
3. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDAD:
JUSTIFICACIÓN. - Implementar políticas educativas, procedimientos y
estrategias de impacto para el logro de los resultados en la evaluación
externa.
OBJETIVO ESPECIFICO. - Implementar, ejecutar, evaluar, actualizar y
mejorar los procesos académicos de manera óptima.
REQUERIMIENTO. -Materiales de escritorio, fotocopias, impresoras
nuevas, memorias usb, pasajes, viáticos, movilidad local, servicio de
consultoría, alimentación, evaluadores externos, avisos publicitarios y
otros.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO. – Ingresos propios.
TAREAS METAS CRONOGRAMA RESPONSABLES

M A M J J A S O
1. Plan de Trabajo. -PAT de la Carrera X Director General
Profesional.
2. Conformación -Decreto Jefe de Unidad
del Comité de Administrativo X Académica
Calidad. Aprobado.
3. Elaboración de -Reuniones de X Jefe de Área Académica
documentos. trabajo.
4. Taller de trabajo - Archivos físicos y X X X Jefe de Laboratorio

en equipo. digitales.
5. Informe de -Informe Final. X Docentes

Autoevaluación. Adscritos
6. Solicitud de -Evaluación X Estudiantes

Evaluación Externa.
Externa al
SINEACE.
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Impulsar, aprobar y actualizar el

PEI, como fuente principal de consulta, para garantizar los propósitos del
programa de estudios de Farmacia”.
2. PROGRAMA: Gestión
JUSTIFICACIÓN. - Los documentos normativos de gestión deben ser
adecuados al reglamento institucional.
OBJETIVO ESPECIFICO. - Actualizar los documentos normativos que
rigen la vida institucional y de la carrera profesional.
REQUERIMIENTO. – Materiales de escritorio, impresiones, empastados,
DVD-R y otros.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO. - Recursos Directamente Recaudados
de la Institución.

M A M J J A S
1.-Conformación de - PEI. X Jefe de Unidad
equipos de trabajo. Académica
2.-Elaboración de - MOF. X Jefe de Área
borrador. Académica
3.-Taller de trabajo - PAT de la Carrera X Docentes
por equipo. Profesional. Adscritos
4.-Aprobación en
consenso. X Docentes
5.-Elaboración de
documento final. Estudiantes
6.-Aprobación por X Director
el Órgano de General
Dirección. X
7. Difusión del PEI. X Directivos
8. Impresión del Jefe de Unidad
PEI. X X Administrativa
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Optimizar la diversificación y

contextualización curricular de la carrera profesional”.
2. PROGRAMA: Proceso Educativo.
3. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES:
JUSTIFICACIÓN. - Desarrollar una cultura prospectiva de los procesos
académicos, que garantice una sólida formación integral de los
estudiantes, a través de una preparación tecnológica, científica basada
en valores.
OBJETIVO ESPECIFICO. – Fortalecer la elaboración de los documentos
pedagógicos teniendo en cuenta criterios técnicos y normativos.
REQUERIMIENTO. – Normas vigentes del MINEDU, materiales de
escritorio, carpetas didácticas, impresiones, fotocopias y otros.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO, - Ingresos Propios.
TAREAS METAS CRONOGRAMA RESPON

SABLES
M A M J J A SO N D
1. Ejecutar el Plan - Docentes. X Jefe de
de Área
Implementación. Académic
2. Coordinaciones -Documentos X a
permanentes con Técnico
Personal Pedagógicos
Docente. debidamente
3. Elaboración de elaborados. X X X X X X XX
sílabos y
programaciones
en trabajo en Docentes
equipo.
4. Organizar la -Aprobar el PCI. X X
diversificación
curricular de la
carrera
profesional.
5. Informe Final. X
6. Evaluación de las X
actividades.
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Generar actividades productivas
teniendo en cuenta las necesidades del entorno, validar la formalización
de la elaboración de los preparados galénicos y la consolidación de la
Botica Farmatec.”
2. PROGRAMA: Actividades Productivas e Investigación.
3. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDAD
JUSTIFICACIÓN. - Una de las acciones más significativas en la
formación de profesionales técnicos egresados de los Institutos, es las
actividades productivas empresariales e investigativas, por lo que es
pertinente su ejecución con la finalidad de fortalecer las capacidades de
los estudiantes en el aspecto formativo y empresarial.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Fortalecer las actividades productivas e
investigativas de la carrera profesional.
REQUERIMIENTO. - Medicamentos, Reactivos, Insumos, Envases,
Análisis Físico Químico, Análisis Microbiológico, Alquiler de Laboratorio
Externo en Lima, Etiquetas, Pasajes, Viáticos, Honorarios Profesionales
y Documentos Administrativos.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO. -Ingresos Propios.

A M J J A S O N D
1. Continuar con - Elaboración X Jefe de Área
el y Académica
funcionamient Formalizació
o de la botica n de X X X
Farmatec. productos
2. Formalización galénicos.
del registro Jefe de
sanitario de X X X X Laboratorio
los productos
galénicos X X X X X
elaborados
en la Carrera. Docentes
3. Elaboración
de productos X X
galénicos
para su - Ejecución de X Estudiantes
venta. proyectos
4. Ejecución de productivos
proyecto para efectos
productivo de Titulación
para el y Aprobación Asesor(a)
proceso de de Módulos.
titulación.
5. Elaboración
de proyecto
productivo
para la
aprobación
del III Módulo.
6. Informe Final
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Promover y establecer las
acciones de capacitación, actualización o especialización para lograr el
mejoramiento intelectual y bienestar permanente del personal docente,
estudiantes y egresados de la carrera profesional, de acuerdo al avance
de la ciencia y la tecnología desarrollando una política de capacitaciones
permanentes”.
2. PROGRAMA: Capacitación.
JUSTIFICACIÓN. - El aporte de los docentes y estudiantes es en virtud
al nivel de capacitación de los mismos, por lo que es pertinente invertir
en programas de capacitación dirigidos a mejorar el proceso de
transmisión de conocimientos y experiencias, además la capacitación en
el campo técnico propio de la carrera profesional, como requisito
indispensable para la reacreditación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Capacitar, actualizar a los docentes y
prepararlos para su desarrollo pedagógico optimo y científicamente
actualizado para un buen servicio en el campo farmacéutico, así mismo
realizar eventos científicos a nivel regional para liderar y compartir
experiencias con los estudiantes a nivel de la carrera profesional.
REQUERIMIENTOS. – Inscripciones, Viáticos, Pasajes, Certificaciones y
Prestación de Servicios.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO. - Ingresos Propios.

E F M A M J J A S O N D
1. Plan de trabajo.  5 docentes X Jefe de Área
2. Requerimiento capacitados X X X X X X Académica
de Capacitación .
y Actualización. Docentes
3. Participación de X X
Docentes.
4. Participación X X X Jefe de
Obligatoria de  97 Laboratorio
Docentes en estudiantes
eventos capacitados
programados por . Juntas
la RED.  100 Directivas
5. Participación de estudiantes X X X X X X X
Docentes en egresados.
eventos e
invitaciones de  5 docentes Docentes
orden académico invitados. Adscritos
y tecnológico. X X
6. Informe Final
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Mejorar la infraestructura,
laboratorios, equipamiento y renovación con la aplicación de tecnología
moderna para el desarrollo de las actividades académicas en la carrera
profesional, así mismo realizar la labor de mantenimiento preventivo y
correctivo del laboratorio principal, aulas y oficinas.”
2. PROGRAMA: Infraestructura y equipamiento.
JUSTIFICACIÓN. -Para que el proceso académico cumpla con los
objetivos propuestos tanto por el PEN, PER, entre otros, es necesario
renovar los ambientes, equipamiento y materiales actualizados.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Lograr la implementación, equipamiento y
equipamiento de acuerdo a la tecnología moderna, desarrollo educativo
garantizado y de calidad de la carrera profesional.
REQUERIMIENTOS. – Instrumentos de laboratorio, materiales de
laboratorio, reactivos e insumos, mobiliarios personales, configuración
de las cámaras de vigilancia, equipos de computo y pintado general de
las aulas, oficinas de la carrera profesional.
TAREAS METAS CRONOGRAMA RESPONSAB

LES
1.Plan de trabajo. X Jefe de
2.Requerimiento X Área
de materiales, Académica
bienes, equipos Jefe de
e instrumentos Laboratorio
3.Renovación, X X X
mantenimiento  Adecuación Comisión
preventivo y de los Especial
correctivo de ambientes,
laboratorios y aulas y
aulas. laboratorios Jefe de
4.Realizar el perteneciente X X X X Unidad
mantenimiento s a la carrera Administrati
de la profesional. va
infraestructura y
renovación de
mobiliarios.
5.Colocación de X Autoridades
la primera Del
piedra para la GOREPA
construcción del
Pabellón de Docentes
laboratorios de Adscritos
Farmacia por el
Gobierno Estudiantes
Regional de
Pasco.
6.Informe Final. X
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Fortalecer en programas de
consejería y tutoría para realizar el asesoramiento, orientación y
monitoreo a los estudiantes de la carrera profesional”.
JUSTIFICACIÓN. -De acuerdo al estándar del seguimiento al
desempeño de los estudiantes, se hace necesario un programa de
consejería y tutoría implementado y un sistema de apoyo pedagógico
para asegurar el logro de las competencias.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Fortalecimiento del seguimiento a
estudiantes (Factor 6).
REQUERIMIENTOS. – Profesionales psicólogos, material logístico y
registros anecdóticos.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO. -Ingresos propios.

A MJ J A S O N D
1. Plan de X Jefe de Área
Trabajo.  Ejecución de Académica
2. Cronograma talleres X
de temas psicológicos.
específicos Asesores
en  Registro de
consejería. casos. Consejeros
3. Asistencia X X
Psicológica  Asistencia
a los Psicológica.
estudiantes X X
adolescente Docentes
s. Adscritos
4. Ejecución de X X X X
charlas
psicológicas.
5. Seguimiento X X X X X Estudiantes
del caso a
los
estudiantes.
6. Evaluación: X X X
-Informe Inicial
-Informe Final
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Propiciar el desarrollo de

acciones de proyección a la comunidad a través de cursos, seminarios,
foros y congresos en la carrera profesional”.
2. PROGRAMA: Capacitación.
JUSTIFICACIÓN. – Es con la única finalidad de orientar la gestión del
programa de estudios, las expectativas de los grupos de interés y el
entorno socioeconómico.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Realizar eventos científicos a nivel
regional para liderar y orientar la gestión del programa de estudios según
la Gestión del Perfil de Egreso (Factor 2).
REQUERIMIENTOS. – Inscripciones, Viáticos, Pasajes, Material
Logístico, Ponentes, Coffee Break, Certificaciones y Prestación de
Servicios.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO. - Ingresos Propios.

1.Plan de trabajo.  5 docentes X Jefe de Área
2.Planificacion del capacitados X X Académica
evento. s.
3.Coordinaciones Jefe de
de trabajo en Laboratorio
equipo.  97
4. Invitaciones a estudiantes X X X Docentes
las instituciones capacitados
de salud. . Juntas
5.Organización  100 X X Directivas
del evento estudiantes
científico. egresados. Docentes
6.Participación X X Adscritos
Obligatoria de los  5 docentes
docentes y invitados. Estudiantes
estudiantes.
7.Clausura del X
evento científico.
7. Informe Final. X
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: ”Establecer líneas de
investigación para promover en docentes y estudiantes la capacidad de
desarrollar hábitos de investigación e innovación, así mismo generar
políticas de estímulo a los investigadores (docentes y estudiantes).”
JUSTIFICACIÓN. - Fomentar una cultura de innovación basada en la
investigación aplicada y tecnológica, que permita el desarrollo y la
solución de problemas locales, regionales y nacionales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Preparación y motivación a los
estudiantes y docentes en el desarrollo de proyectos de investigación
aplicada, tecnológico e innovación de la carrera profesional, de acuerdo
a los estándares del SINEACE.
REQUERIMIENTOS. - Materiales de escritorio, impresiones, encuestas,
publicaciones, mano de obra y movilidad local.

A M J J A S O N D
1. Plan de trabajo de X Jefe de Área
Investigación. Académica
2. Presentación de
proyectos de X
investigación e Jefe del Área de
- Trabajos de
innovación. Investigación
3. Aprobación de los X X
investigació
proyectos de
investigación e
n
innovación. Docente
4. Ejecución del X X Responsable
concluidos
Proyecto de
investigación e
de
innovación.
5. Sustentación del X X Docentes
docentes y
Proyecto de Adscritos
investigación e
estudiantes
innovación. Estudiantes
6. Reconocimiento y X
.
estimulo.
7. Publicación de la X X
investigación.
8. Informe final. X
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD:” Participar eficientemente en la
feria de investigación e innovación tecnológica a nivel institucional,
regional y nacional, según bases del Superatec.
JUSTIFICACIÓN. - Fomentar una cultura de innovación basada en la
investigación aplicada y tecnológica, que permita el desarrollo y la
solución de problemas locales, regionales y nacionales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Preparación y motivación a los
estudiantes y docentes en el desarrollo de proyectos de investigación
aplicada, tecnológico e innovación de la carrera profesional, de acuerdo
al requerimiento de los estándares establecidos por el SINEACE.
REQUERIMIENTOS. - Materiales de escritorio, impresiones, encuesta,
cuadernos de campos, cámara digital, viáticos, pasajes y movilidad local.

A M J J A S O N D
1. Elaboración del X Jefe de Área
Plan de trabajo. Académica
2. Requerimiento de X
materiales.
3. Inscripción en el X X Jefe del Área de
MINEDU. Investigación
4. Participación en X
-Trabajos de
la feria de la fase
interna. Docentes
investigación
5. Sustentación del X
Proyecto de Docentes
presentados
investigación e Adscritos
innovación. X
y aprobados.
6. Resultados de la Estudiantes
fase interna.
7. Participación en X
la feria de la fase X
regional.
8. Informe final.
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Fortalecer los convenios y

alianzas estratégicas con instituciones públicas y privadas, para que los
estudiantes realicen las practicas preprofesionales”.
2. PROGRAMA: Proyección Social.
JUSTIFICACIÓN. - Las Instituciones de Educación Superior en especial
deben estar en contacto permanente con su entorno, con la finalidad de
fortalecer sus vínculos y mejorar su perfil profesional mediante los
comités consultivos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Firmar convenios y alianzas estratégicas
con instituciones públicas y privadas.
REQUERIMIENTOS. – Pasajes locales, Viáticos, Movilidad, Contrato de
Emisoras y Televisoras Locales.
FUENTES DE FINANCIAMIENTO. -Ingresos Propios.

M J J A S O N D
1. Formalizar el comité Director General
consultivo.  Comité X
2. Difusión de los consultivo. X X X X X Jefe de Área
convenios suscritos a Académica
través de las emisoras
radiales y televisivas.  Convenios Jefe de Laboratorio
3. Realizar viajes para suscritos a X X X X
firmar convenios a nivel local,
nivel regional y regional y Estudiantes
nacional. nacional.
4. Realizar viajes de
intercambio de  Viaje de X X X Egresados
experiencias con otros intercambio
Institutos de la RED, de Propietarios de
droguerías y experiencias Establecimientos
laboratorios Farmacéuticos.
en la
farmacéuticos. especialidad.
5. Realizar viajes de X X X X
Droguerías.
visitas para entrevistar
a los empleadores,
utilizando
instrumentos.
6. Informe Final. X X
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Garantizar las prácticas pre
profesionales y validar el logro de las competencias de acuerdo al plan
de estudios”.
JUSTIFICACIÓN. -De acuerdo a la normativa vigente y en vista del no
cumplimiento de las competencias programadas en las prácticas, se
hace necesario la implementación de un reglamento de prácticas y una
adecuada programación y ejecución en situaciones reales de trabajo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Fortalecimiento de la ejecución de las
prácticas preprofesionales.
REQUERIMIENTO. – Pasajes Locales, Movilidad Local, Viáticos.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO. -Ingresos Propios
TAREAS METAS CRONOGRAMA RESPONSABLE

S
1. Conformar el X
comité técnico de Jefe de Área
Prácticas Pre Académica
Profesionales. -Ejecución de
2. Elaborar, aprobar prácticas pre X
y difundir el Plan profesionales. Jefe de
de Practicas Laboratorio
Preprofesionales.
3. Ubicación de X X X
prácticas
preprofesionales
según el Docentes
cronograma. Adscritos
4. Supervisión de las X X X X
practicas pre
profesionales.
5. Evaluación. Estudiantes del
6. Informe Final. X X X X I-II y III Modulo
X
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Realizar el monitoreo constante
de los egresados y mantener un vínculo permanente con los
empleadores, para obtener mejor comunicación e información real en su
desarrollo laboral y responsabilidad social”.
JUSTIFICACIÓN. – Las acciones de responsabilidad social relevantes a
la formación de los estudiantes deben de guardar relación y mantener un
registro actualizado de los egresados para el logro de los objetivos
educacionales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Lograr un registro actualizado de los
egresados de manera cuantitativa y cualitativa.
REQUERIMIENTO. – Local, Ambientación, Coffee Break, Libro de Actas,
Viáticos, Movilidad, Equipo de Sonido y Material Logístico.

1. Plan de  Base de X X Jefe de Unidad
seguimiento y datos Académica
atención a los actualizad
egresados. o. X X X Jefe de Área
2. Implementación Académica
de la base de  Ceremonia
datos de los Protocolar. Jefe de
tres últimos X Laboratorio
años.
3. Reencuentro  Fichas de Docentes
protocolar de recolecció X Adscritos
los egresados. n de datos.
4. Creación de la
asociación de Estudiantes
egresados de X X X X X X
Farmacia.
5. Visitas y Egresados
seguimiento a X X
los egresados.
6. Informe Final
1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Garantizar una supervisión,

acompañamiento pedagógico y evaluación en el personal docente, que
permitan asegurar la calidad de los aprendizajes de acuerdo a la
normatividad vigente.”
JUSTIFICACIÓN. - El proceso de enseñanza aprendizaje debe ser
evaluado y monitoreado frecuentemente, por lo que es pertinente el
proceso de verificación y evaluación constante de acuerdo al programa
de estudios.
OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Lograr un avance ideal del durante el
proceso educativo.
REQUERIMIENTO. – Fichas de Supervisión y Acompañamiento
Pedagógico, Archivadores.
TAREAS METAS CRONOGRAMA

1. Programa inicial de  36 fichas de
capacitación en el supervisión y
manejo de verificación X
documentos propios debidamente
del portafolio del rellenadas.
Docente.
2. Estrategias de  Portafolio
acompañamiento y docente. X X X X X X X
verificación del
avance del proceso
educativo.
3. Evaluación de
resultados del X X X
proceso de X X X
supervisión y
acompañamiento
pedagógico.
4. Evaluación
a. Informe Inicial X X
b. Informe Final

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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO PASCO INSTITUTO SUPERIOR

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La Carrera Profesional Técnica en Farmacia del Instituto de Educación

IDENTIFICACIÓN CAUSAS EFECTOS SOLUCION

ACTIVIDADES PRODUCTIVAS E - Falta de Capacitación - Mínima -Formulación de

INFRAESTRUCTURA Y - Falta de Recursos -Limitación en la -Concretar la

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4. Taller de trabajo - Archivos físicos y X X X Jefe de Laboratorio

5. Informe de -Informe Final. X Docentes

6. Solicitud de -Evaluación X Estudiantes

1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Impulsar, aprobar y actualizar el

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1. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Optimizar la diversificación y

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