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Es el sistema responsable de preservar y procesar información de naturaleza visual y espacial
proveniente tanto del sistema de percepción visual como del interior de la propia mente. A qué
proceso psicológico corresponde esta afirmación.
Bucle fonológico
Memoria visual
Bucle Visual
¡Correcto!
Pregunta 2
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El paradigma es una teoría que interpreta y explica una realidad de un grupo social y cultural. El
paradigma donde el niño en un escenario de aprendizaje desarrolla procesos cognitivos y afectivos
significativos se denomina:
Paradigma conductista
¡Correcto!
Paradigma constructivista
Paradigma social
Paradigma humanista
Pregunta 3
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En el antiguo Egipto, las escuelas del templo se dedicaban a enseñar:
¡Correcto!
Participa en el análisis de la realidad educativa y de los factores sociales y culturales que Influyen en
el proceso educativo de la comunidad; también previene socio educativamente, impulsa la
cooperación y coordinación de los servicios, Instituciones y organizaciones sociales del entorno.
Genera, organiza y forma a los padres de familia en una línea de apoyo para el desarrollo integral de
su hijo- alumno.
¡Correcto!
Pregunta 5
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Es el estímulo o consecuencia que elimina algo aversivo para el individuo y por tanto incrementa la
conducta.
Reforzador positivo
Respondido
Reforzador negativo
Castigo positivo
Respuesta correcta
Castigo negativo
Pregunta 6
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El aprendizaje se da por descubrimiento progresivo, a partir de la exploración del estudiante. El rol
del docente es de guía y motivador, permitiendo la experimentación promovida por la motivación
propia de quien aprende. El anterior planteamiento corresponde a que teoría:
Condicionamiento Clásico
Respondido
Condicionamiento operante
Aprendizaje significativo
Respuesta correcta
Memoria de trabajo
Memoria procedimental
Atencion selectiva.
Pregunta 8
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La intervención de necesidades educativas especiales desde el rol del psicólogo educativo
Actúa previniendo por medio de la intervención, proponiendo modificaciones del entorno educativo y
social que eviten la posible aparición de alteraciones en el desarrollo del mismo.
¡Correcto!
Realizar una atención primaria al desarrollo de las primeras etapas de vida con el fin de detectar y
prevenir efectos socio--‐educativos que culminen en discapacidades e inadaptaciones funcionales,
psíquicas y sociales.
Pregunta 9
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Se encuentra una estructura cognitiva previa, es decir se parte de que el estudiante ya posee
conceptos, por lo que el rol del docente es identificar la magnitud de los conceptos previos y lograr
estrategias para que los conecte con conocimiento nuevo y pueda anclar el nuevo aprendizaje de
forma significativa. El anterior planteamiento corresponde a que teoría:
Aprendizaje social
Condicionamiento clásico
¡Correcto!
Aprendizaje significativo
Condicionamiento operante
Pregunta 10
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La motivación es uno de los temas principales en el proceso educativo, hay que reconocer su
definición y cuál es su funcionalidad dentro de los procesos psicológicos del ser humano. Al hablar
de motivación es más preciso decir:
Se relaciona con estructuras con las cuales se realiza lo que se desea hacer
Respondido
Respuesta correcta