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ORAL TASK (EOC)

GRILLE D’EVALUATION

Name:

1ere STI2D

 Niveau B2 validé  Niveau B1  Niveau B1-  Niveau A2 validé  Niveau A1

CONSIGNE  adéquation à la tâche / du temps de parole imposé (5:00) / l’élève produit un discours argumenté, informé et exprime un point de vue pertinent / support adapté. 0 1 2 4 5

Cohérence de la construction du discours, organisation des idées  discours structuré / développement cohérent articulé (mots de liaison) / discours nuancé (opinion) 0 1 2 3 4

GRAMMAIRE ET VOCABULAIRE GRAMMAIRE  (Réemploi) les structures grammaticales utilisées, des plus simples au plus complexes / vocabulaire approprié. (séquence) 0 1 3 4 5

 Correction de la grammaire : respect des temps + conjugaison (Preterit Simple vs Present Parfait // Passif )/ modalité (modal+ BV) / syntaxe adaptée
 Correction de la langue (respect des temps +syntaxe) / S’exprime dans une langue globalement correcte (pour la morphosyntaxe )

PHONOLOGIE prononciation correcte, respecte l’accentuation / la voix porte /l’élève ’exprime dans une langue globalement correcte (pour la prononciation) / sait varier ses 0 0 1 2 3
intonations pour exprimer des nuances de sens.

LANGUE  sait faire appel à des techniques d’hésitation (« gap-fillers ») pour rendre la langue plus authentique / l’élève ne lit pas/ S’exprime dans une langue correcte, fluide, articulée 0 0 1 2 3
qui s’approche de l’authenticité.
TOTAL :

/20