UNIDAD EDUCATIVA DISTRITO METROPOLITANO

EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE DE CIENCIAS NATURALES.

NOMBRES Y APELLIDOS……………………………………………………….. AÑO DE BÁSICA………………………………..

1.-Completa con las palabras que corresponden a los enunciados: planetas, estrellas satélites y
luna.

a. Los ……………………..son astros con forma esférica que no emiten luz ni calor.

b. Las ……………………..son astros con forma esférica que emiten luz y calor.

c. Los …………………..son astros que no emiten luz ni calor y giran alrededor de los planetas.

C La……………………… es un satélite de la Tierra.

2.- Escribe el nombre de los planetas que forman el sistema solar en los espacios vacíos.

3.- Unir con líneas las fases lunares con su característica.

Cuarto creciente cara es totalmente iluminada se encuentra en frente de la tierra.

Luna llena solo se ve la mitad iluminada por el sol, parece D.

Luna nueva solo vemos media cara de la luna iluminada por el sol parece C

Cuarto menguante la luna se sitúa entre el sol y la tierra no iluminada.

4.- Unir con líneas las estaciones del año con su característica.

Otoño Los rayos del sol caen perpendiculares a la Tierra y calientan mucho.

Invierno Los rayos del sol llegan ligeramente inclinados y calientan menos

Verano Los rayos del sol llegan inclinados y van calentando más.
Primavera Los rayos del sol llegan muy inclinados y calientan poco.

5.- Completa cada una de las frases con las siguientes palabras: productos, desperdicios tela
reutilizar.

Usa funda de………………. no de plástico.

Separa adecuadamente los……………………………

………………………. Los productos tantas veces como sea necesario.

Necesitamos realmente los …………………………que consumimos.

6.- Completa las siguientes frases con las palabras descritas a continuación: seres vivos, bosques,
gases, dióxido de carbono.

Los…………………. Son el pulmón del planeta.

Ciertos……………..provenientes de refrigeradoras, aires acondicionados y aerosoles destruyen la capa

de ozono.

Cuando faltan árboles se produce una menor absorción de ……………………………………..

El cambio climático puede provocar la desaparición de …………………………………………….

7.- Describa con sus palabras las capas de la Tierra.

Geósfera ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Hidrósfera………………………………………………………………………………………………………………………………

Atmósfera………………………………………………………………………………………………………………………………

Biósfera ………………………………………………………………………………………………………………………………

8.- Enumere tres propiedades del aire:

…………………………………. ………………………………………… …………………………………..

Enliste tres propiedades del agua:

…………………………… …………………………………….. ……………………………………………….

9.- Dibuje cuatro usos del agua.

pesca Consumo humano agrícola pecuario

10.,- Subraye las buenas prácticas del uso del agua en las siguientes frases.

* No colocar desperdicios en el inodoro.

* No refrigerar agua caliente.

* No regar en demasía a las planta.

*preservar la biodiversidad

*Cerrar el grifo si no se está usando el agua.

*Dejar la llave abierta al lavar los platos.

Msc. Katiuska Cepeda Lcda. Glenis Buenaventura Lic. Efraín Camisán

Vicerrectora Coordinadora Docente 5to “B”

 UNIDAD EDUCATIVA DISTRITO METROPOLITANO

EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE DE ESTUDIOS SOCIALES.

NOMBRES Y APELLIDOS……………………………………………………….. AÑO DE BÁSICA………………………………..

1.- Unir con líneas las fechas importantes con su acontecimiento.

10 de agosto de 1809 asesinato de cientos de personas

2 de agosto de 1810 primer grito de la independencia.

24 de mayo de 1822 batalla de Pichincha fin de la independencia.

3 de noviembre de 1820 independencia de Guayaquil

9 de octubre de 1820 independencia de Cuenca.

2.-Del siguiente listado de países subraye los que formaron la Gran Colombia.

Brasil, Venezuela, Chile, Perú, Argentina, Colombia, Panamá, Ecuador, Haití y Uruguay.

3 Escriba dos razones para que se disuelva la Gran Colombia.

a. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.- Relaciona las clases sociales de la época colonial con las características que los identifica.

Peninsulares nativos americanos que sufren la violencia de la conquista.

Mestizos hijos de españoles nacidos en América sienten que es su patria.

Negros hijos de blanco e indígena no recocidos.

Criollos hijos de blancos e indígenas reconocidos

Indios traídos de África para trabajos forzosos

5.- Enlisto diez productos de la Costa; y cuáles se exportan.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.-Dibujen cinco productos de la Sierra.

Brócoli cebada col tomates maiz

7.-Escriba las características del principales cuencas del país.

Cuenca del río Guayas

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Cuenca del río Esmeraldas.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8.- describa los factores que modifican el clima.

La latitud
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

La altitud.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

La vecindad de océano.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9.-Escribe las regiones naturales del Ecuador.

10.-Escriba las características de las siguientes elevaciones

Elevaciones Ubicación Altitud

Cotopaxi
Antisana
Rumiñahui
Illó

Msc. . Katiuska Cepeda Lcda. Glenis Buenaventura Lic. Efraín Camisán

Vicerrectora Coordinadora Docente 5to “B”