Vous êtes sur la page 1sur 3

School: Maasin City Night High School Grade Level: 7

DAILY LESSON LOG Teacher: Felipe R. Sanchez Jr. Learning Area: Araling Panlipunan
Time Allotment: 3 hours Quarter: 3
Date: January 7-10 ( 3:00 P.M.)

LAYUNIN Day 1 Day 2 Day 3 Day 4 Day 5


A. Pamantayang Ang mga mag-aaral ay:
Pangnilalaman naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa Timog at Kanlurang Asya sa
Transisyonal at Makabagong Panahon
( ika-16 hanggang ika-20 siglo)
B. Pamantayan sa Ang mag-aaral ay
pagganap nakapagsasagawa ng kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa Timog at Kanlurang Asya sa
Transisyonal at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 siglo)
C. Pamantayan sa
Pagkatuto Napapahalagahan ang Nasusuri ang mga Nabibigyang halaga ang
pagtugon ng mga dahilan at paraan ng papel ng kolonyalismo at
Asyano sa mga hamon kolonyalismo at imperyalismo sa
ng pagbabago, pag- imperyalismo ng mga kasaysayan ng Timog at
unlad at pagpapatuloy Kanluranin sa unang Kanlurang Asya
sa Timog at Kanlurang yugto (ika-16 at ika-17
Asya sa Transisyonal at siglo) pagdating nila sa
Makabagong Panahon Timog at Kanlurang Asya
(ika-16 hanggang ika-20 AP7TKA-IIIa-1.2
siglo) AP7TKA-IIIa-1.1

AP7TKA-IIIa-j-1

I. Nilalaman Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya

II. Kagamitan
A. References Modyul ng Mag-aaral, mapa, mga larawan
1. Gabay ng guro
2. Modyul ng Mag-
aaral
3. Textbook pages
Asya: Pag-usbong ng Kabihasnan . Pp.268-332
4. Karagdagang Laptop, TV,Videos,
Kagamitan
B. Iba pang kagamitan Power Point Presentations
IV. Pamamaraan
A. Pagganyak Video presentation

B. Paghahabi ng Aralin Nakapagtalakay sa pagbabago at pag-unlad ng kabihasnang Asya ( Timog at Kanlurang Asya )
C. Pag-uugnay ng mga Gawain :
Halimbawa sa Bagong Gawain: Halina’t Tuklasin
Aralin

Gawain: Larawan Suri


D. Pagtalakay ng Bagong Pamprosesong mga Tanong
Konsepto at Paglalahad ng
Bagong Kasanayan #1

E .Paglinang sa Gawain: Suriin Natin


Kabihasaan Gawain: Bahagdan ng aking pag-unlad
(Tungo sa Formative Gawain: Basa-Suri-Unawa
Assessment)
Gawain: Itala natin
F .Paglalapat ng Aralin Gawain: Panapanahon
sa Pang-Araw-araw na
Buhay

G. Paglalahat ng Aralin Gawain:


Paggawa ng timeline tungkol sa mga kaganapan sa Timog at Kanlurang Asya

H.Pagtataya ng Aralin • Paano napaikita ng mga taga timog at kanlurang asya ang kanilang pagbabago at pag-unlad?
• Ano ang naging papel ng mga lider sa mga rehiyong ito na nakakatulong sa pagbabago at pag-unlad?
I. Karagdagang Gawain
para sa Takdang-Aralin at
Remediation
application or
remediation

"
J. Pagninilay

Prepared by:

FELIPE R.SANCHEZ JR.

Guro

Vous aimerez peut-être aussi