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ABSTRACCIÓN

Separar aisladamente en la mente las características de un objeto o un hecho, dejando de


prestar atención al mundo sensible para enfocarse solo en el pensamiento.

ANALISIS
Examen detallado de una cosa para conocer sus características o cualidades, o su estado, y
extraer conclusiones, que se realiza separando o considerando por separado las partes que
la constituyen.

ANTECEDENTES
Circunstancias que se han producido con anterioridad y anticipación a otras y que
normalmente pueden servir para juzgar situaciones o acontecimientos posteriores o bien
para comparar hechos pasados con hechos presentes y futuros.

ANTIPROYECTO DE INVESTIGACION
Es el paso previo, la versión preliminar, el bosquejo, para el desarrollo del proyecto de
investigación. En el anteproyecto son trazadas y esquematizadas las líneas o tópicos más
básicos que se pretenden desarrollar en el proyecto.

CATEGORIAS
Es un elemento utilizado, principalmente, para clasificar, facilitando el ordenamiento en
grupos que tienen cualidades homogéneas. Dentro de las diferentes categorías que se
establezcan en una materia, pueden existir algunas que estén incluidas en otras mediante un
sistema jerárquico, conociéndose en este caso como subcategorías.

CIENCIA
Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables
sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la
experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de
hipótesis y se caracteriza.

CONCLUSIONES
Se denomina conclusión a la parte o sección final de un trabajo, en la cual se hace un breve
resumen de los puntos principales abordados en el trabajo, se exponen los resultados y se
destacan los hallazgos más importantes.

CONOCIMIENTO
Es un conjunto de representaciones abstractas que se almacenan mediante la experiencia o
la adquisición de conocimientos o a través de la observación. En el sentido más extenso que
se trata de la tenencia de variados datos interrelacionados que al ser tomados por sí solos,
poseen un menor valor cualitativo.

ENCUESTA
Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la
opinión pública sobre un asunto determinado.
ENTREVISTA
Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie
de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona
entrevistada da su respuesta o su opinión.
HIPOTESIS
Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o
una argumentación.

INVESTIGACION
Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica;
tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o
empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.

INVESTIGACION CUALITATIVA
Es aquella donde se estudia la calidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios,
materiales o instrumentos en una determinada situación o problema. La misma procura por
lograr una descripción holística, esto es, que intenta analizar exhaustivamente, con sumo
detalle, un asunto o actividad en particular.

INVESTIGACION CUANTITATIVA
Es una forma estructurada de recopilar y analizar datos obtenidos de distintas fuentes. La
investigación cuantitativa implica el uso de herramientas informáticas, estadísticas, y
matemáticas para obtener resultados.

INVESTIGACION DE CAMPO
Es aquella que se aplica extrayendo datos e informaciones directamente de la realidad a
través del uso de técnicas de recolección (como entrevistas o encuestas) con el fin de dar
respuesta a alguna situación o problema planteado previamente.

INVESTIGACION DOCUMENTAL
Es un tipo de estudio de preguntas que utiliza documentos oficiales y personales como
fuente de información. Dichos documentos pueden ser de varios tipos: impresos, electrónicos
o gráficos.

INVESTIGACION OBJETIVA
Es el fin o meta que se pretende alcanzar en un proyecto, estudio o trabajo de investigación.
También indica el propósito por el que se realiza una investigación.

JUSTIFICACIÓN
Es un argumento que apoya o sustenta una idea. En otras palabras, es una forma de explicar
algo que sirve como complemento o aclaración de una afirmación previa.

MARCO TEORICO
Conjunto de ideas, procedimientos y teorías que sirven a un investigador para llevar a
término su actividad. Podríamos decir que el marco teórico establece las coordenadas
básicas a partir de las cuales se investiga en una disciplina determinada.

METODO
Procedimiento concreto que se emplea, de acuerdo con el objeto y con los fines de la
investigación, para propiciar resultados coherentes. Es una serie de pasos sucesivos que
conducen a una meta.
METODO CIENTIFICO
Serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de
vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiables. Lo que hace este
método es minimizar la influencia de la subjetividad del científico en su trabajo.

METODO DE INVESTIGACIÓN
Son el camino o sendero que a manera de una construcción teórica guía al investigador o
estudioso del campo Científico social y económico a conseguir determinados objetivos en su
tiempo preciso, con actividades determinadas y con los recursos suficientes.

MUESTRA
Parte o cantidad pequeña de una cosa que se considera representativa del total y que se
toma o se separa de ella con ciertos métodos para someterla a estudio, análisis o
experimentación.

OBJETIVOS
Conjunto de fines o metas que se propone alcanzar un investigador en un trabajo, proyecto o
estudio. Por lo general, los objetivos de investigación están alineados con el campo de
conocimiento específico en que está inscrito un trabajo.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Es la parte de una tesis, trabajo o proyecto de investigación en la cual se expone el asunto o
cuestión que se tiene como objeto aclarar.

PROBLEMA EN LA INVESTIGACIÓN
Constituye una de las primeras declaraciones realizadas en cualquier artículo de
investigación y, además de definir el área de investigación, debe incluir una breve sinopsis
que explique cómo se arribó a esa hipótesis.

PROCESAMIENTO DE DATOS
Es un proceso lógico del pensamiento donde intervienen las distintas ciencias que convergen
en los currículos de cualquier subsistema educacional y no verbal donde se producen
intercambios significativos de análisis, comparaciones, predicciones e interpretaciones.

REALIDAD
Hace alusión a todo lo que efectivamente existe, a lo real; es decir, a todo lo que no forma
parte de la imaginación o la fantasía y que tiene la propiedad de existir porque puede ser
percibido por alguno de los sentidos o por la razón.

RECOLECCIÓN DE DATOS
Se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser
utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información.

RECOMENDACIONES
Proponen el logro de una situación favorable e ideal, desde la óptica del tema abordado en el
trabajo de investigación; por lo tanto se harán únicamente sobre el tema referido en el
estudio.
SINTESIS
Exposición breve, escrita u oral, que a modo de resumen contiene un conjunto de ideas
fundamentales y relacionadas con un asunto o materia y que estaban dispersas.

SUPOFOCAL

TEORIA
Conjunto de reglas, principios y conocimientos acerca de una ciencia, una doctrina o una
actividad, prescindiendo de sus posibles aplicaciones prácticas.

TEORIA BASICA DEL CONOCIMIENTO


Es una parte importante de la filosofía. Pero es difícil precisar cuál es su objeto y más aún
cuáles son los resultados a los que se ha llegado en ella, sin indicar de antemano desde qué
postura, o concepción filosófica se está hablando.

VARIABLES
Cosas que son susceptibles de ser modificadas (de variar), de cambiar en función de algún
motivo determinado o indeterminado.