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1. Portada
2. Título (3/5 puntos) debe ser claro, debe contener el fenómeno a investigar, el área de aplicación
desde la disciplina, el contexto y una primera consideración de personas a entrevistar
3. Planteamiento del problema (8/10 puntos)
a. Pregunta problema (no es solo la pregunta, debe considerar los procesos disciplinares del
fenómeno de investigación a considerar, contexto, área de aplicación, población, describir
cual es el problema que se quiere estudiar -relacionado con el módulo- y luego producto de
este análisis escribir la pregunta problema) (es un escrito descriptivo, claro y conciso)
b. Contexto (Describir el contexto -lugar en el que se desarrolla el proyecto-, tenga en cuenta:
país, ciudad, localidad, características principales-relacionadas con el fenómeno de
investigación-, y describir la institución en la que se enmarca la investigación)
c. Objetivo de Investigación general y específicos Commented [OCMN1]: No se presenta
d. Justificación: Explica claramente porqué y para qué es importante realizar la investigación
en ese contexto particular, incluye el interés, la utilidad a la comunidad, y beneficios. (desde
referentes teóricos y prácticos.)
4. Marco teórico (4/10 puntos): Commented [OCMN2]: Revisar los comentarios realizados en
el cuerpo del trabajo
Realiza un marco teórico, teniendo en cuenta mínimo 20 artículos científicos-de la base de datos
de la universidad- acordes a su fenómeno de investigación considerando para cada artículo: -
planteamiento del autor, -objetivo de la investigación, -metodología utilizada,- principales
conclusiones (preferible consultar artículos en los cuales la metodología sea cualitativa, y se
realicen entrevistas semiestructuradas, les puede ser útil para la construcción de la entrevista
propia de cada grupo) y al final, realizar conclusión que permita evaluar: principales avances del
fenómeno, y como esta información puede ser utilizada para su proyecto
5. Diseño de Investigación (0/10 puntos): Todas las investigaciones son cualitativas, y son estudios
de caso (lo que puede variar es si es único o múltiple de acuerdo al objetivo construido), lo
importante es que lo soporten teóricamente (pueden consultar cualquier libro de investigación
cualitativa para ello) Commented [OCMN3]: No presentaron este apartado
solicitado en la rúbrica de evaluación
6. Técnica de recolección de datos (0/10 puntos): en todos los casos es entrevista
semiestructurada, lo importante es que presenten el formato de entrevista semiestructurada
para ser validada en la primera entrega, con el propósito de que puedan aplicarla y presentar
resultados en la segunda entrega. Commented [OCMN4]: No presentaron este apartado
solicitado en la rúbrica de evaluación
7. Consentimiento informado: (5/5 puntos) Presenta formato de consentimiento informado y si se
requiere formato de asentimiento informado y carta de aval por parte de la institución para
realizar el proyecto (este si debe estar diligenciado para la primera entrega)
8. Referentes bibliográficos: Deben consultarlos en la base de datos de la Universidad, si son libros
físicos referenciarlos adecuadamente (solo los acepto para referenciar la metodología, no para
el marco teórico), no se aceptan textos de Google Académico o de páginas de internet. (2/5
puntos) Commented [OCMN5]:
9. Redacción y ortografía (5/5 puntos) El texto debe ser coherente, hilado entre los párrafos,
legible y claro.
NOTA: 27/60
LA SALUD COMO CALIDAD DE VIDA EN EL ADULTO MAYOR NO INSTITUCIONALIZADO 2
LA SALUD COMO CALIDAD DE VIDA EN EL ADULTO MAYOR NO Commented [OCMN6]: La salud es muy amplia, discriminar un
aspecto especifico es importante en el desarrollo del trabajo
2018
LA SALUD COMO CALIDAD DE VIDA EN EL ADULTO MAYOR NO INSTITUCIONALIZADO 3
RESUMEN
Introducción: Debido a los avances alcanzados por la medicina en las últimas décadas, se ha
producido una importante reducción de la mortalidad, aspecto que se destaca en las edades
la población mayor. Por lo tanto, y dado que el incremento de la longevidad es una de las
por medio del análisis, el acceso a la salud y su repercusión en la calidad de vida entre un grupo
PALABRAS CLAVE: Adulto mayor, calidad de vida, salud física, salud mental.
LA SALUD COMO CALIDAD DE VIDA EN EL ADULTO MAYOR NO INSTITUCIONALIZADO 4
1. INTRODUCCIÓN
La vejez es un término antropo-social que hace referencia a las últimas décadas de la vida en
la que el ser humano se aproxima a la edad máxima que puede vivir. Del mismo modo, el
definido por Allan Goldfarb (1965), como un proceso progresivo de deterioro de las facultades y
destrezas para adaptarse y sobrevivir, es una condición donde la funcionalidad física y mental
Ahora bien, en Colombia las personas están alcanzando cada vez edades más avanzadas;
600.000 personas en 1950 a tres millones en el 2001, y para el año 2050 se prevé que será de 15
país, sin desconocer que dichos logros contrastan con el lento avance en las condiciones sociales,
económicas y culturales, ubicando a Colombia entre los países más inequitativos del planeta.
Por otra parte, numerosos estudios han indicado que las condiciones de salud de algunos
marginalidad social, bajos niveles económicos, etc.; así mismo, algunos autores como Botero y
Pico (2007), consideran que todas estas situaciones repercuten significativamente en la calidad
ciudad de Medellín, sobre la calidad de vida en relación con su salud, teniendo en cuenta algunas
participación en actividades recreativas, etc., con el fin de identificar los factores asociados a la
vulnerabilidad de esta población, así como el de ofrecer conocimientos que permitan incorporar
promuevan la mejora de la salud del adulto mayor, y por ende la optimización de su calidad de
vida.
2. JUSTIFICACIÓN
El adulto mayor dentro del contexto social ha sido una población relegada casi al olvido, solo
hasta hace unas décadas fueron algunas disciplinas de las ciencias sociales como la psicología, el
trabajo social, la antropología, el derecho y la medicina las que revivieron dicha población al
La razón fundamental de esta investigación, así como el análisis concienzudo sobre la calidad
Aunque la problemática de la salud, tanto física como mental del adulto mayor ha venido
tomando cada vez más relevancia por parte de nuestros entes gubernamentales, se deben abrir
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más posibilidades a la orientación de políticas públicas que busquen favorecer en todos los
ámbitos a esta población; así mismo, se debe crear conciencia y responsabilidad con las
generaciones futuras, con el fin de preparar un contexto humano y social en el que toda persona
3. OBJETIVOS
Objetivo General
Determinar la percepción que tiene el adulto mayor no institucionalizado sobre la salud y Commented [OCMN8]: Especificar.
Aportar elementos encauzados a políticas de salud accesible, con el fin de mejorar y/u
La vejez es considerada una de las etapas más difíciles en el desarrollo del ser humano,
algunos tienen la suerte de haber planificado muy bien su vida, llegando a su etapa final con
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tranquilidad económica y satisfacción emocional, rodeados de sus seres queridos hasta el último
día de sus vidas, pero existen otros no tan afortunados, quienes justo en este ciclo se ven
Así mismo, la salud en el adulto mayor está directamente relacionada con la calidad de vida
asumida durante todo el ciclo vital. A su vez, Rubio, Marín, De la Fuente, Cerquera y Prada
(2008), plantean que “la percepción del estado de salud o salud subjetiva, es un indicador del
Según el DANE (2008), para el año 2050 la población mayor de 60 años en Colombia habrá
ciudad de Medellín se registra un aumento de esta población, la cual para 1964 representaba el
transición demográfica, el interés del presente estudio fue conocer en cuanto a salud, bienestar
de Medellín, su calidad de vida? Commented [OCMN11]: Perfecto, puede ser usada para
ajustar título y objetivo general, sin incluir salud, evaluar calidad de
vida es posible, pero deben contextualizar donde se va a realizar la
investigación
La vejez es un término que tiene múltiples conceptos y estos varían según la cultura de cada
país. Así mismo, es un término antropo-social que hace referencia a las últimas décadas de la
vida, en la que el ser humano se aproxima a la edad máxima que pueda vivir.
adelante. Según la Ley 272 de 2007, en Colombia, por requisito de edad y por tiempo de
Así mismo, Comachione (2008), argumenta que la vejez es una etapa de la vida en la cual se
ha perdido la productividad y creatividad de las personas; y que la jubilación, tan ansiada durante
los años previos, se convierte en una tortura entre cobrar la jubilación y asistir a consultas
médicas, convirtiéndola en una etapa angustiante y sin perspectiva considerada al final como un
castigo. Luego de la jubilación, los adultos mayores pasan a ser un estorbo en la familia, en la
sociedad, y se les niega el derecho al trabajo, a los seguros, etc., así mismo, su autonomía y
Flores (2010), opina que mucha gente ha cambiado el sentido de la palabra vejez volviéndola
una palabra denigrante y despreciable, por lo que se ha probado alternarla con sustantivos tales
como tercera edad, adultez mayor, adultez tardía, etc. Este autor expresa que no es el término lo
denigrante, sino el hecho mismo de envejecer, porque la vejez es un sentimiento de temor común
Según Rice (1996), los cambios que se producen en esta población son:
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neuronas, desgaste del organismo, problemas derivados de hábitos perjudiciales (alcohol, tabaco,
Características en las relaciones sociales: Buena relación de pareja normalmente, como recién
casados. Las relaciones con los amigos influyen más en el bienestar que las relaciones
Aspectos Físicos
envejecimiento primario que consiste en los cambios graduales e inevitables como lo son los
corporal que es producido por fuerzas externas y evitables, cómo? con una buena nutrición,
Siguiendo con Belsky (2001), las personas sufren cambios externos físicos durante el proceso
arrugas, caída del cabello, caída de dientes, aumento de peso, disminución de talla y pérdida de
algunos sentidos.
Aspectos Cognoscitivos
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capacidades de procesamiento que son importantes de notar, tales como una disminución general
del funcionamiento del sistema nervioso central, ya que se pierde la eficiencia y la velocidad en
el proceso de información, esta capacidad es una de las primeras en deteriorarse y tiene que ver
con el estado de salud, el equilibrio, el modo de caminar, etc. Otra capacidad que se hace lenta
con la edad es la capacidad de cambiar la atención de una tarea a otra; esto explica por qué a los
ancianos se les dificulta tanto realizar actividades donde dependan de sus reflejos.
Aspectos Emocionales
Para, Flores (2010), en su libro titulado “Los cincuenta nombres de la vejez”, hace relación a
ésta como la etapa culminante de la vida, la cual se debe considerar como el comienzo de una
vida diferente y mejor. Dice también, que a la vejez se le podrían dar cien nombres, esperanza,
sensatez, creatividad, servicio, sabiduría, respeto, etc., para describirla y ser revalorada como se
merece.
Envejecimiento Exitoso
Según Montorio e Izal (1997), afirman que aquello que se considera como vejez exitosa es
Montilla (2009), considera que una vejez exitosa no es solo cumplir muchos años, sino
también vivir una vida llena de satisfacciones. Esto no quiere decir que los efectos del proceso
no se noten, sino que a pesar de las dificultades que se encuentran en el camino, se puede
La Organización Mundial de la Salud –OMS (2012), define calidad de vida como “La
valores en el cual vive y en relación a las metas, expectativas, estándares y preocupaciones que
tiene”.
La calidad de vida es un concepto bastante amplio que incluye factores como la salud,
educación, economía, medio ambiente, etc. Hornquist (1990), la define como: “La percepción
calidad de vida; así mismo, el acceso a los servicios de salud, tanto curativos como preventivos,
Así mismo, la Organización Mundial de la Salud, OMS (2001), define la salud como “un
(p. 1). Es por ello que Gallegos, García, Durán, Reyes & Durán (2006), exponen que el concepto
habilidades funcionales, soporte social y bienestar psicológico. Por otro lado, autores como
Castro, Espinosa, Rodríguez y Santos (2006), consideran que la salud está catalogada como uno
de los más preciados bienes del ser humano, sin importar su status social; así mismo, ellos
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También, para Gonzales (2004), la salud está presente en todos los niveles sociales,
Igualmente, dicen González & Haw-Chande (2007), que las condiciones de salud y bienestar
en adultos mayores no dependen solamente de la edad, para ellos estas condiciones están
relacionadas con el ambiente donde crece, se desarrolla y se adapta el individuo, entre más
El concepto de calidad de vida está estrechamente ligado al bienestar físico y mental; el estar
condiciones y su estilo de vida, entonces, para hablar de salud y calidad de vida en la población
adulta mayor, dice Rotandi (2001), que se deben señalar las condiciones que hacen de este sector
social un grupo marginado, vulnerable, que muchas veces no logra satisfacer sus necesidades
básicas como el acceso a los servicios de salud, situación que deteriora su desarrollo personal,
social y comunitario.
De igual modo, al ser la salud el eje integrador de la calidad de vida según Inga (2008), es
necesario que los adultos mayores perciban acogida por parte de la sociedad, proporcionándoles
redes de apoyo que garanticen sus necesidades de salud, seguridad y protección, aportando con
Botero, B.E., Pico, M.E. (2017). Calidad de vida relacionada con la salud en adultos mayores de
60 años: Una Aproximación Teórica Hacia la Promoción de la Salud. 12(12), 11-24.
Carta de Ottawa para la Formación de la Salud (1986). Última consulta, 31 de mayo de 2012.
http//www.paho.org/spanish/hpp/ottawachartersp.pdf.
Castro, V.A.F., Espinosa, G.I., Rodríguez, C.P. & Santos, I.P. (2006). Relación entre el estado de
salud percibida e indicadores de salud en la población española. International Journal of
Clinical and Psichology. 7(3), 883-898.
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Flores, A. (2010). Los cincuenta nombres de la vejez: El arte de instalarse en la vida. Ed.
Lumen. Buenos Aires, Argentina.
Gallegos, C.K., García, P.C., Durán, M.C., Reyes, H. & Durán, A.L. (2006). Autopercepción del
estado de salud: Una aproximación a los ancianos en México. Rev. Saúde Pública, 40(5),
792-801.
Goldfarb, Allan (1965). "Psychodynamics and the three generation family", in E. Shanas y G.F.
Sreib (dir), Social Structure and the Family. Englewood Cliffs, New Jersey.
Gonzales, V.T. (2004). Psicología Social y Religión. Psicologíapara América Latina.
Universidad de la Sabana de Cuba. Recuperado el 02 de julio de 2011 de:
http://www.psicolatina.org/Cuatro/psicologia.html.
LA SALUD COMO CALIDAD DE VIDA EN EL ADULTO MAYOR NO INSTITUCIONALIZADO 15
Montorio e Izal (1997). La vejez con éxito. Pero ¿por qué las personas mayores no se deprimen
más?. Universidad Autónoma de Madrid. Recuperado de:
http://www.copmadrid.org/webcopm/publicaciones/social/1997/vol1/arti4.htm
Profamilia (2011). Encuesta Nacional de Demografía y Salud ENDS 2010. Profamilia. Bogotá,
Colombia.
LA SALUD COMO CALIDAD DE VIDA EN EL ADULTO MAYOR NO INSTITUCIONALIZADO 16
Rice, P. (1996). Desarrollo Humano. Estudio del ciclo vital. México: Ed. Printece Hall
Hispanoamérica. Segunda Edición.
Rotandi, G. (2001). "Envejecimiento y calidad de vida en adultos mayores de sectores de
pobreza", Revista ConCiencia Social, Nueva Época.
www.consultoriasocial.com.ar/artipobreenvejec.hlm. Consulta: Septiembre de 2011.
Rubio, H.R., Marín Z., D.J., De la Fuente, S.I., Cerquera, C.A.M. & Prada, S.E.I. (2008).
Imaginaciones sociales sobre el envejecimiento en las mijeres. 1-112. Investigación no
publicada.
ANEXOS
ANEXO I
Consentimiento Informado
Usted ha sido invitado a participar en el proyecto investigativo del Módulo Seminario de Actualización II
en Psicología de la Universidad Politécnico GranColombiano.
Se le ha pedido participar en este estudio ya que usted cumple con todos los requisitos necesarios para
ello. Se espera que participen del estudio un total cinco Adultos Mayores, entre hombres y mujeres. Commented [OCMN18]: Esto no va en el consentimiento y por
otra parte ¿omo tomaron esa decisión?
Si acepta participar de esta investigación usted será entrevistado(a) por la estudiante Claudia María
Gómez Sepúlveda en relación al objetivo del estudio antes mencionado, lo que conllevará alrededor de 20
minutos de su tiempo. Commented [OCMN19]: Consideren aproximadamente 1 hora
Tanto su identidad como la información entregada por usted y los demás participantes de esta
investigación serán absolutamente confidenciales. Solamente los estudiantes que conforman elgrupo de
trabajo de la presente investigación, tendrán acceso a la información que pueda identificar directa o
indirectamente a un(a) participante, incluyendo esta hoja de consentimiento.
Si ha decidido participar, entienda que su participación es completamente voluntaria y que usted tiene
derecho a abstenerse de participar en este estudio. Tiene derecho además a no contestar alguna pregunta
en particular y a recibir una copia de este documento si así lo estima conveniente.
Si tiene alguna pregunta o desea más información sobre esta investigación puede consultar directamente a
Claudia María Gómez Sepúlveda, teléfono 3173071146, e-mail claudia.gómez@antioquia.gov.co. Su
firma en este documento significa que usted ha decidido participar después de haber leído y comprendido
la información contenida en este documento.