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BIOLOGIA GENERAL PROGRAMA ANALITICO CICLO I 2018

Sem Fecha Contenido Objetivos


UNIDAD I: Identificar las características de
Naturaleza de la Vida los seres vivos y su organización
a nivel de organismos
1 12-16 feb La Biología como ciencia Indicar la importancia de la
Biología en la sociedad,
destacando los diferentes usos
del conocimiento biológico

Características de los seres vivos Describir las particularidades de


la materia viviente, identificando
las características de los seres
vivos.
2 19- 23 feb Bases Químicas de la Vida Identificar las moléculas
a. Elementos y compuestos orgánicas que son esenciales
b. Macromoléculas de importancia para la vida, destacando su
para la vida: Carbohidratos, Lípidos, función en los seres vivos
Proteínas y Ácidos nucleicos
3 26 Feb- 2 Teoría Celular Justificar que la célula es la
marzo a. Células procariotas y eucarióticas. unidad fundamental de la vida,
b. Estructuras celulares y funciones. relacionando los diferentes
c. Comparación de células animales y organelos celulares con la
vegetales función que desempeñan
4 5- 9 Organización vegetal Identificar los tejidos vegetales,
marzo Tejidos y órganos vegetales analizando el funcionamiento de
los mismos en las plantas
5 12-16 Organización animal Identificar los tejidos animales,
marzo Tejidos, órganos y sistemas animales analizando el funcionamiento y
rol de los tejidos en los animales
6 19-23 PRIMER PARCIAL
Marzo
26 marzo- SEMANA SANTA
2 abril
UNIDAD II: Demostrar que la totalidad de las
Energía, Metabolismo y reacciones químicas de las
Reproducción Celular células en los organismos se
dividen en liberadoras y
acumuladoras de energía,
analizando los procesos de
respiración celular y fotosíntesis.

Determinar que las


características de la mitosis y la
meiosis permiten la formación
de células con funciones
diferentes, comparando la
reproducción sexual y asexual de

1 Ing. Balmore Martínez Sierra. Coordinador de Biología General


Facultad de Ciencias Agronómicas. Universidad de El Salvador (UES)
BIOLOGIA GENERAL PROGRAMA ANALITICO CICLO I 2018

los diferentes organismos.


7 3-6 abril Respiración celular Explicar el proceso de
(Se pierde a. Energía y vida respiración celular aeróbico y
lunes 2 b. Respiración celular anaeróbico.
abril) - Glicólisis
- Fermentación Comparar el flujo de energía a
- Respiración aeróbica través de la conversión de
c. Combustibles para la respiración distintas moléculas y
celular compuestos.
8 9- 13 abril Fotosíntesis Explicar el proceso de
a. Panorama general fotosíntesis.
b. Cloroplastos
c. Pigmentos: clorofila y carotenoides Identificar la estructura de los
d. Reacciones dependientes de la luz. cloroplastos y su función.
e. Reacciones independientes de la
luz. Determinar la importancia de los
pigmentos en la conversión de
energía lumínica.
9 16- 20 División y reproducción celular: Identificar las distintas fases de
abril mitosis la mitosis, resumiendo los
a. División celular en células principales eventos que tienen
Eucarióticas. lugar en ella
- Fases de la mitosis: Profase,
Metafase, Anafase y Telofase. Determinar la importancia de la
b. Reproducción asexual reproducción asexual en los
c. División celular en células organismos, señalando las
Procarióticas ventajas y desventajas de ella
10 23-27 División y reproducción celular: Explicar la importancia de la
abril Meiosis reproducción sexual, destacando
a. Reproducción sexual las características de ésta.
b. Células diploides y células
haploides Identificar las fases de las
c. Meiosis I meiosis, analizando los
d. Meiosis II principales eventos que se llevan
e. Formación de gametos en animales a cabo en ella
y plantas
Demostrar el proceso de
gametogénesis en los seres vivos,
elaborando esquemas y mapas
conceptuales
UNIDAD III: Deducir la importancia de las
Herencia y Biodiversidad bases de la herencia, estudiando
la aplicación de éstas en la
Ingeniería Genética.

Considerar que ninguna especie


en la naturaleza existe sin
interactuar con otras, a través

2 Ing. Balmore Martínez Sierra. Coordinador de Biología General


Facultad de Ciencias Agronómicas. Universidad de El Salvador (UES)
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del estudio y análisis de la


biodiversidad y los ecosistemas.

11 30 abril - Herencia Mendeliana Describir los principios de


4 mayo a. Antecedentes Mendel de segregación y de
b. Cruces monohíbridos transmisión o
(Se pierde c. Cruces dihíbridos distribución independiente.
el d. Leyes de Mendel
martes Definir los términos fenotipo,
1°) genotipo, locus, alelo, alelo
dominante, alelo
recesivo, homocigotos y
heterocigotos

Determinar el proceso de
hibridación, Realizando cruces
monohíbridos y dihíbridos.
12 7-11 Bases físicas de la herencia Explicar la teoría cromosómica
mayo a. Fenotipo y Genotipo. de la herencia.
Asueto b. Cromosomas y alelos.
jueves 10 c. Meiosis y la herencia de genes Identificar los ácidos nucleicos y
de mayo. d. Variabilidad genética: Mutaciones, destacar su importancia en la
recombinaciones. elaboración de proteínas.
e. Herencia ligada al sexo.
Determinar el sexo de la
progenie y la herencia, aplicando
el método de punnet.
13 14-18 SEGUNDO PARCIAL
mayo
14 21-25 Biodiversidad Distinguir la variedad de los
mayo a. Organismos unicelulares organismos unicelulares,
- Bacterias : Archaea y Eubacteria determinando el papel que
- Protistas desempeñan en la naturaleza.
b. Plantas: vasculares y no vasculares
- No vasculares: algas multicelulares y Estimar la variedad de plantas,
Briofitas hongos y animales en los
- Vasculares: helechos, gimnospermas ecosistemas
y angiospermas.
c. Hongos
d. Animales: vertebrados e
invertebrados
15 28 may-1 Ecosistemas Identificar los ecosistemas como
junio 1 Componentes del ecosistema. unidades funcionales de la
a. Los organismos: productores, naturaleza.
consumidores y descomponedores.
b. El medio ambiente físico: radiación Demostrar como fluye la energía
solar, gases, agua y corteza terrestre. química a través de los
2 Cadenas y redes alimenticias organismos de un ecosistema.

3 Ing. Balmore Martínez Sierra. Coordinador de Biología General


Facultad de Ciencias Agronómicas. Universidad de El Salvador (UES)
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3 Flujo energético en los ecosistemas.


4 Ciclo de nutrientes: El ciclo del
Carbono y del Nitrógeno.
16 4-8 junio Ingeniería Genética Determinar la secuencia de bases
a. Definición. dentro de un gen.
b. Técnicas de la Ingeniería Genética.
c. Mapeo de genes: El genoma Describir cómo son hechas
humano. billones de copias de un gen en
d. Trasplante de genes: Organismos pocas horas.
transgénicos.
Comprender como se trasplanta
un gen de una especie a otra
17 11-15
junio
18 18-22
junio
22 Día del
maestro
19 25- 29 TERCER PARCIAL
junio

20 02-06 EXAMEN DE SUFICIENCIA


julio

4 Ing. Balmore Martínez Sierra. Coordinador de Biología General


Facultad de Ciencias Agronómicas. Universidad de El Salvador (UES)

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