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PROTOCOLO DE EVALUACIÓN DE LA ESCALA DE MADURACIÓN SOCIAL

VINELAND

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………
EDAD: ……………………………………………………………………………………………….

EDAD BASE: ……………………………………………….


PUNTOS ADICIONALES: ………………………………... OBSERVACIONES
PUNTAJE TOTAL: …………………………………………
EDAD SOCIAL: …………………………………………….
EDAD CRONOLÓGICA: ………………………………….
COCIENTE SOCIAL: ……………………………………...
CATEGORÍA SOCIAL: ……………………………………

EDAD 0 – 1 AÑO

__________ 1. Balbucea, se ríe.


__________ 2. Sostiene la cabeza.
__________ 3. Coge objetos a su alcance.
__________ 4. Pide a personas conocidas que lo tomen en brazos.
__________ 5. Da vueltas sobre sí mismo.
__________ 6. Trata de alcanzar objetos cercanos.
__________ 7. Juega y se distrae solo.
__________ 8. Se sostiene sin apoyo.
__________ 9. Se incorpora solo.
__________ 10. “Habla”, imita sonidos de palabras.
__________ 11. Toma la taza o vaso con ayuda.
__________ 12. Se desplaza libremente (gatea, se arrastra).
__________ 13. Coge con el pulgar o índice.
__________ 14. Exige que le presten atención.
__________ 15. Se para solo.
__________ 16. No babea.
__________ 17. Cumple instrucciones sencillas.

EDAD 1 – 2 AÑOS

__________ 18. Camina solo por el cuarto.


__________ 19. Marca con el lápiz o crayola.
__________ 20. Mastica los alimentos.
__________ 21. Se saca las medias.
__________ 22. Vierte líquidos sin derramar, arregla objetos, etc.
__________ 23. Supera obstáculos pequeños.
__________ 24. Ejecuta ordenes sencillas, como traer, llevar, etc.
__________ 25. Bebe solo, de una taza o vaso.
__________ 26. Abandona el andador, camina.
__________ 27. Juega con otros niños.
__________ 28. Come con cuchara.
__________ 29. Camina por la casa o el jardín.
__________ 30. Diferencia las sustancias alimenticias de las que no son.
__________ 31. Nombra objetos familiares.
__________ 32. Sube las escaleras solo.
__________ 33. Desenvuelve los caramelos.
__________ 34. Habla empleando oraciones cortas.

EDAD 2 – 3 AÑOS

__________ 35. Pide ir al baño.


__________ 36. Inicia sus propias actividades de juego.
__________ 37. Se quita el abrigo y vestidos.
__________ 38. Come con un tenedor.
__________ 39. Se sirve agua solo.
__________ 40. Se seca las manos.
__________ 41. Evita los obstáculos pequeños.
__________ 42. Se pone el abrigo o vestidos solo.
__________ 43. Corta con tijeras.
__________ 44. Cuenta sus experiencias.

EDAD 3 – 4 AÑOS

__________ 45. Baja las escaleras alternando los pies.


__________ 46. Juega en asociación con otros niños (rondas, juegos de té, etc.).
__________ 47. Se abotona sus vestidos.
__________ 48. Ayuda en tareas simples de casa.
__________ 49. Recita, canta o danza para otros.
__________ 50. Se lava las manos solo.
__________ 51. Va al baño y se atiende solo.

EDAD 4 – 5 AÑOS

__________ 52. Se lava la cara solo.


__________ 53. Camina por el vecindario solo.
__________ 54. Se viste solo pero no se ata los zapatos.
__________ 55. Usa el lápiz o crayola para dibujar.
__________ 56. Juega en actividades cooperativas (participa en juegos con compañeros).

EDAD 5 – 6 AÑOS

__________ 57. Juega con patines, bicicleta, carritos, etc. Sin vigilancia.
__________ 58. Escribe palabras simples con letra imprenta.
__________ 59. Juega con juegos simples de mesa (damas, domino, etc.).
__________ 60. Se le confía pequeñas sumas de dinero para comprar o pagar.
__________ 61. Va al colegio solo.

EDAD 3 – 4 AÑOS

__________ 62. Usa utensilios para esparcir la mantequilla, mermelada.


__________ 63. Emplea el lápiz para escribir.
__________ 64. Se baña con cierta ayuda.
__________ 65. Va a la cama solo.

EDAD 7 – 8 AÑOS

__________ 66. Lee el reloj hasta cuartos de hora.


__________ 67. Usa el cuchillo para cortar.
__________ 68. No cree en Papa Noel o en hadas.
__________ 69. Participa en juegos de pre-adolescentes (notar diferencia sexual).
__________ 70. Se peina o cepilla el cabello.
EDAD 8 – 9 AÑOS

__________ 71. Usa instrumentos o utensilios.


__________ 72. Hace trabajos rutinarios en casa.
__________ 73. Lee por propia iniciativa.
__________ 74. Se baña solo.

EDAD 9 – 10 AÑOS

__________ 75. Se atiende solo en la mesa.


__________ 76. Hace pequeñas compras.
__________ 77. Se moviliza por el vecindario libremente.

EDAD 10 – 11 AÑOS

__________ 78. Ocasionalmente escribe cartas cortas.


__________ 79. Hace llamadas telefónicas.
__________ 80. Hace trabajos simples remunerados.
__________ 81. Atiende pequeñas compras y otros asuntos por internet.

EDAD 11 – 12 AÑOS

__________ 82. Hace trabajos creativos simples.


__________ 83. Se le confía que cuide de si mismo, o de otros.
__________ 84. Disfruta de la lectura de libros, periódicos y revistas.

EDAD 12 – 15 AÑOS

__________ 85. Juega juegos complicados.


__________ 86. Toma completo cuidado de sus vestidos.
__________ 87. Compra accesorios de sus vestidos.
__________ 88. Participa en actividades juveniles.
__________ 89. Se responsabiliza por actividades rutinarias, cuida el jardín, lava el carro…

EDAD 15 – 18 AÑOS

__________ 90. Se comunica por escrito


__________ 91. Discute y se interesa por noticias, hechos sensacionales, deportes, etc.
__________ 92. Va a lugares cercanos solos.
__________ 93. Sale solo durante el día sin ser vigilado.
__________ 94. Dispone de dinero propio para sus gastos.
__________ 95. Se compra toda su ropa.

EDAD 18 – 20 AÑOS

__________ 96. Va a lugares distantes solo.


__________ 97. Cuida de su salud.
__________ 98. Tiene un trabajo o continúa estudiando.
__________ 99. Sale solo de noche sin ninguna restricción.
__________ 100. Ejercita su propia decisión respecto al gasto de su propina, ganancias…
__________ 101. Asume responsabilidades por sí mismo.
EDAD 20 – 25 AÑOS

__________ 102. Usa dinero juiciosamente.


__________ 103. Asume responsabilidades más allá de sus propias necesidades,
contribuyendo al mantenimiento de otros, es un buen vecino.

__________ 104. Participa en labores sociales o actividades altruistas.


__________ 105. Piensa y prevé para el futuro.

EDAD 25 – a MÁS

__________ 106. Ejecuta trabajos que requieren entrenamiento o continua estudiando en la


universidad.
__________ 107. Se dedica a actividades saludables que contribuyen a su bienestar fisco y
mental (deporte, música, lectura, arte, jardinería, hobbies).

__________ 108. Orienta su propio trabajo.


__________ 109. Inspira confianza.
__________ 110. Promueve programas cívicos y actividades comunales.
__________ 111. Maneja y supervisa sus propios asuntos.
__________ 112. Compra para otros.
__________ 113. Maneja o dirige asuntos importantes de otros.
__________ 114. Ejecuta labor profesional o que requiere cierta habilidad o pericia.
__________ 115. Participa en la organización o manejo de grandes empresas o labores de
comunidad.
__________ 116. Crea sus propias oportunidades, contribuye con ideas nuevas.
__________ 117. Se le reconoce como una persona que ha contribuido al progreso público,
actividades filantrópicas, actividades educacionales, religiosas, etc.

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