PLAN ANUAL DE TRABAJO

2014
 PRESENTACIÓN

El plan de trabajo de la Institución Educativa Parroquial San Francisco de Asís, es un documento

elaborado para ordenar las normas y lineamientos de la política educativa del sector educativo.

Este plan viene a constituir una guía de objetivos y acciones que deberán aplicarse en la Institución
Educativa Parroquial San Francisco de Asís, en el aspecto Técnico Pedagógico conforme a las normas
contempladas en la Ley General de Educación (Ley 23384) su reglamento y demás disposiciones
emanadas de la superioridad, los que están en vigencia.

Finalidad: con la aplicación y ejecución del presente plan, se pretende orientar la labor pedagógica en
beneficio del alumnado, así como del docente y de la comunidad.

Se verificará en forma periódica el plan de trabajo, evaluando el avance, logros y dificultades

trimestralmente.
 VISIÓN

Ser reconocidos como una Comunidad Educativa, comprometida con la formación humana y cristiana de
niños y jóvenes, con excelencia académica; con una propuesta educativa abierta a todos, dinámica,
creativa, innovadora y transformadora; con proyección a la sociedad y que responde a los retos de
nuestra realidad plural para mejorar la calidad de vida de la sociedad.

MISIÓN

Buscamos la formación integral de los alumnos desde la fe de la Iglesia, para que vayan en el camino de
convertirse en líderes solidarios y comprometidos con el desarrollo de la localidad y la región.

LEMA

OMNIA VESTRA IN CARITATE FIANT

TUKUY SONCCOIKICHISWAN RURAICHIS

HACED TODO CON AMOR

Valores:

 Puntualidad
 Respeto.
 Solidaridad.
 Responsabilidad.

Temas transversales:

 Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.

 Educación en y para los derechos humanos.
 Educación en valores o formación ética.
 Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental.
I. DATOS GENERALES

I.1. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA : MELGAR

I.2. NOMBRE DE LA IE. : Parroquial San Francisco de Asís
I.3. PROVINCIA : MELGAR
I.4. DISTRITO : AYAVIRI
I.5. LUGAR : AYAVIRI
I.6. DIRECCIÓN : JR. SAN MARTIN N°154
I.7. TELÉFONO : 051 - 563056
I.8. NIVEL : PRIMARIA
I.9. CÓDIGO MODULAR : 1369131
I.10. NIVEL : SECUNDARIA
I.11. CÓDIGO MODULAR :1413962

PERSONAL DIRECTIVO Y JERÁRQUICO

 Promotoría : Monseñor Kay Martín Schmalhausen Paniso SCV

 Representante de Promotoría : Hno. Rodolfo Luna dïaz del Olmo
 Directora : Prof. Rocío Mabel Aguilar Florez

ORGANIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ORGANIZACIÓNDEL NIVEL PRIMARIA DE MENORES

 1er Grado : Profesora Hilda Ysenda Condori Ferro

 2do Grado : Profesora Ebeling Marshury, Gutierrez Pineda
 3er Grado : Profesora Verónica López Arce
 4to Grado : Profesora Luz Marina Díaz Quispe
 5to Grado : Profesora Ledis Carla Alanoca Villanueva
 6to Grado : Profesora Ruth Livia Mamani Pacsi
 Educación Física : Profesor Henrry Condori Mamani

ORGANIZACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA

 Matemática : Prof. Orlando Yampasi Cáceres

 Comunicación : Prof. Berna Yrma Pachari Paco
 Inglés : Hno. Rodolfo Nicolás Luna Díaz del Olmo
 Arte : Prof. William Abelardo Calderón Deza
 Historia Geografía y Economía : Prof. Edwin Surco Mamani
 Persona, Familia y Relaciones Humanas : Hna. Mónica Borja Ramirez
 Educación Física : Prof. Henrry Condori Mamani
 Eucación Religiosa : Hna Johana Yasbek Serrano
 Ciencia Tecnología y Ambiente : Prof. Adriana Arapa Huisa
 Educación para el Trabajo : Prof. Hugo Deza Quispe
  Educación por el Arte y taller de música : Prof. William Abelardo Calderón Deza
 Taller de dibujo y pintura : Prof. Juan Willy Alvaro Loaiza
 Talleres deportivos : Prof. Henrry Condori Mamani

 Presidente del comité de disciplina : Prof. Henrry Condori Mamani

 Secretaria : Srta. Tania Cahuana Condori
 Personal de servicio : Sr. Carlos Gabriel Choquehuayta Otazú

ORGANIZACIÓN DE LOS DOCENTES DE LOS NIVELES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA EN COMISIONES Y

EQUIPOS DE TRABAJO.

 COMISIÓN DE LA FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA: Prof. Adriana Arapa Huisa

 COMISIÓN DE DEFENSA CIVIL : Prof. Verónica López Arce
 COMISIÓN DE TUTORÍA : Prof. Ledis Carla
Alanoca Villanueva
 COMISIÓN DE POLICÍA ESCOLAR : Prof. Orlando Yampasi Cáceres
 COMISIÓN DE DEPORTES : Prof. Henrry Condori Mamani
 COMISIÓN DE PASTORAL : Prof.
Hilda Ysenda Condori Ferro
 COMISIÓN DEL FESTIVAL DEL ALIMENTO AUTÓCTONO : Prof. Edwin Surco Mamani
II. CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2014

03 de marzo al 30 de 13 SEMANAS
mayo
Primera unidad 03-31 marzo
PRIMER TRIMESTRE Segunda unidad 01- 30 abril
Tercera unidad 01-30 mayo
Del 26 de mayo al 30 de Evaluación trimestral
mayo

02 de junio al 12 de 13 SEMANAS
setiembre
Cuarta unidad 02- 30 de junio
Quinta unidad 01- 25 de julio
SEGUNDO TRIMESTRE
28 de julio al 08 de agosto Vacaciones
Sexta unidad 11 de agosto al 05 de
setiembre
Del 08 al 12 de setiembre Evaluación trimestral

15 set al 22 de diciembre 14 SEMANAS

Setima unidad 15-set al 10 de octubre
Octava unidad 13 oct. al 07 de
noviembre
TERCER TRIMESTRE
Novena unidad 10 nov. al 08 diciembre
Del 08 al 17 diciembre Evaluación trimestral
Documentacion final Del 18 al 20 de diciembre
Clausura 23 de diciembre.

CALENDARIO CÍVICO INSTITUCIONAL

DENOMINACIÓN FECHA RESPONSABLE TIPO DE
ACTIVIDAD
Inicio del año escolar 03 de marzo Promotoría y Dirección Charla
Misa 03 de marzo Pastoral
Día de la mujer 07 de marzo Prof. Edwin Charla
Jornada de profesores 14 de marzo Pastoral (3:00 pm a 8:00 pm) Programa
Día de San José (liturgia) y novena 19 de marzo Hna. Johana
desde el 07 de marzo
Mural sobre Semana Santa 17 marzo Hna. Mónica Concurso
(concurso) lanzamiento

25 marzo
concurso
Retiro 4to, 5to de secundaria 28, 29 y 30 de Pastoral
marzo

Vía Crucis 10 de abril Pastoral: Primaria Película Programa

Secundaria rezo por las calles

Jueves Santo Adoración al 17 de abril Pastoral Visita a
Santísimo catedral
Viernes Santo Procesión Santo 18 de abril Pastoral procesión
Sepulcro
Concurso de ambientación de 14 de abril: Coordinadoras: concurso
aulas lanzamiento
Porf. Ruth y Prof. Yrma
23 de abril:
concurso
Día del idioma 23 de abril Prof. Luz Marina Charla
Día del Trabajo 30 de abril Prof. Efraín Charla
Mes de María – Coronación de la 02 de mayo Pastoral programa
Virgen Peregrina
Concurso de acrósticos Secundaria 02 de mayo Prof. Yrma Concurso
Día de la Madre
Ensayo general 07 de mayo Dirección programa
Día de la Madre 09 de mayo Promotoría y Dirección (Prof. Celebración
Ledis y Prof. Henrry) Pastoral
Teatro Aparición Mariana
Jornada 3ero secundaria 17 de mayo Pastoral jornada
Concurso de Rosarios (premiación) 29 de mayo Hna. Johana concurso
Procesión 30 de mayo Pastoral 11:00 am Actividad

EVALUACIONES PRIMER Del 26 de mayo Plana Docente

TRIMESTRE al 30 de mayo
Corpus Christi (alfombra) 01 de junio Todos los docentes

Santa Misa y procesión 6to de primaria, 4to y 5to de

 secundaria
Día internacional de los niños 02 de junio Prof. Verónica Charla
víctimas inocentes de la agresión
Día del medio ambiente 05 de junio Prof. Adriana Charla
Día de la bandera 06 de junio Prof. Ebeling Charla
Jornada 6to, 1ero y 2do sec. 07 de junio Pastoral
Día del Padre 13 de junio Promotoría, Dirección (Prof. Celebración
Efraín y Prof. Luz Marina) tarde
deporte deportiva
Primer Día del Logro 18 de junio Comunidad educativa Programa
Concurso Catecismo (estudiantes y 24 de junio Hna. Mónica
docentes)
Día del campesino 24 de junio Prof. Ruth Charla
Día de San Pedro y San Pablo 27 de junio Hna. Yrma Charla
Día del maestro 04 de julio Promoción 2014
Jornada 4to y 5to de primaria 12 de julio Pastoral
Día de la Proclamación de la 24 de julio Prof. Edwin Charla
Independencia
Prof. Ledis
Fiestas patrias (Desfile) 25 de julio Plana Docente y Adminstrativa Participación
28 de julio al 08
de agosto
VACACIONES
Día de SPD- Virgen de la Asunción 15 de agosto Plana Docente Misa a las
5:30 pm
Santa Misa Catedral todos los
docentes
Concurso de cometas 22 de agosto Prof. Ebeling Actividad
Dia de Santa Rosa de Lima 29 de agosto Prof. Ysenda Charla
Novena Virgen de Alta Gracia Del 27 de Pastoral
agosto al 05
setiembre
Día de la Educación Vial 03 de setiembre Prof. Henrry Charla
Exaltación de la Cruz 12 de setiembre Pastoral
EVALUACIONES TRIMESTRALES Del 08 al 12 de Plana docente.
setiembre
Concurso de acróstico al colegio 18 de setiembre Prof. Yrma Concurso
Día del estudiante (mañana 23 setiembre Comunidad educativa Programa
deportiva)
Izamiento del Pabellón Nacional en 28 de setiembre Prof. Henrry Programa
la Plaza de Armas
Ensayo General Danzas 30 de setiembre Dirección Programa
Festival alimento autóctono 01 de octubre Prof. Edwin Programa
Concurso y Paseo de mascotas 02 de octubre Prof. Verónica y Prof. Yrma Programa

Tarde Cultural y exposición de 02 de octubre Plana docente Programa

pinturas
Misa aniversario, procesión y 03 octubre Pastoral y 3ro de secundaria Programa
entrega de cargo
Combate de Angamos 08 octubre Prof. Verónica Charla
Día de la Ed. Física 09 octubre Prof. Henrry Drill
Día de Ayaviri (desfile) 24 de octubre Plana Docente Presentación
Señor de los Milagros 28 de octubre Pastoral Oración
Vísperas de Todos los Santos 31 de octubre Pastoral Charla
Día de la Biblioteca Escolar y del Del 03 al 07 de Prof. Ebeling Actvidad
Libro, periódico mural noviembre
Jornada de profesores 15 de Hno. Rodolfo y hermanas
noviembre
Inicio del adviento 01 de diciembre Hna. Johana Programa
Inicio de Adviento (liturgias) 01, 08, 15 y 19 Pastoral Charla
de diciembre
Día familia Sodálite, misa de 08 de diciembre Plana docente
aniversario
Armado del nacimiento 09 de diciembre Plana docente
institucional
EVALUACIONES TRIMESTRALES Del 08 al 17 Plana Docente
diciembre
Campaña navideña 18 de diciembre Plana docente Visita a
comunidades
Elaboración de documentos 18 y 19 de Coordinación,personal Pedagógico
diciembre docente,secretaría
Entrega de documentos 22 diciembre Coordinación,personal Pedagógico
docente,secretaría
Clausura 23 de diciembre Comunidad educativa Ceremonia
Elaboración de documentos Hasta el 31 de Dirección,coordinación,personal
finales diciembre docente,secretaría
III. DIAGNÓSTICO EN RELACIÓN A LOS INDICADORES

N° COMPROMISO FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSAS

Progreso anual de los
1 aprendizajes de todos y todas los
estudiantes
Buen porcentaje de aprobados en el
área de matemática y comunicación.
Desinterés de los padres de
familia en el
acompañamiento del
aprendizaje de sus hijos.
Los padres de familia se dedican más a
trabajar, lo cual deja poco tiempo
disponible para acompañar el proceso
de aprendizaje de sus hijos.

Prestigio ganado desde la creación
de la institución.
Práctica de principios y valores.
Calidad educativa que brinda la
institución.
Retención interanual de
2 Convenio de becas integrales de
estudiantes
estudios con la UCSP.
Contamos con talleres de deporte,
música, danza, dibujo y pintura.
Docentes comprometidos con asumir
las actividades pedagógicas en el
3 Uso efectivo del tiempo en la IE
tiempo previsto.
Docentes identificados con la IE y la
práctica de valores (puntualidad y
responsabilidad).
Uso efectivo del tiempo en el
4 Contar con la planificación de
aula
actividades de todo el año.
Respeto a los horarios de trabajo.
Algunos padres de familia Los cambios constantes de personal que
hacen comentarios negativos ocasionan inestabilidad en los padres
de la institución. de familia y por tanto consideran la
Discontinuidad de los opción de cambiar a sus hijos de
escuela.
docentes, cambios anuales de
personal.
Padres de familia que no
quieren pagar el examen de
admisión con la tarifa de
colegios particulares.
Estudiantes con dificultades Tenemos una buena planificación de
en recepcionar y consolidar la actividades, lo que permite el buen
aprovechamiento del tiempo.
información en el tiempo
programado.
Diferentes ritmos de La variedad de estudiantes con que
aprendizaje de los contamos, pues vienen de diferentes
estudiantes. instituciones educativas.
Falta de apoyo de los padres
de familia en el aprendizaje
de los estudiantes.
Falta de hábitos de estudio.
N° COMPROMISO FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSAS

para el cambio y trabajo con las rutas
Uso adecuado de las rutas de
5 aprendizaje de comunicación y
matemática
Uso adecuado de los materiales
y recursos educativos(Textos,
6 disposición de la comunidad
cuadernos de trabajo y material
concreto)
Gestión del clima escolar
7 favorable al logro de
aprendizajes
arte y deporte bien implementados.
Elaboración del Plan Anual de
8 Trabajo con participación de los
docentes (PAT)
Buena disposición de los docentes
de aprendizaje.
Contamos con una biblioteca bien
implementada en comunicación y
matemática.
Contamos con equipo y material
audiovisual bien equipado a
educativa.
Convenio de actualización docente
con la UCSP.
Docentes que elaboran material
educativo innovador.
Docentes motivadores en el
desarrollo de las sesiones de
aprendizaje.
Contamos con departamentos de
Docentes con participación activa y
colaboradores.
Poca capacitación tanto Limitado conocimiento de las
interna como externa. autoridades educativas sobre el manejo
Falta de coordinación para de las rutas, lo que conlleva una
deficiente capacitación.
desarrollar actividades
inmersas en las rutas de
aprendizaje.
No contamos con espacios La infraestructura escolar limita nuestro
adecuados para lectura y aprovechamiento de los materiales y
laboratorio. recursos educativos.
No contamos con material
educativo dotado por el
MINEDU.
Falta de un profesional En nuestra localidad no contamos con
(psicólogo) que acompañe a psicólogos suficientes para atender a la
los estudiantes con población.
problemas de aprendizaje.
No participación de los Poca disposición de los padres de
padres de familia en familia a participar en la elaboración del
elaboración del PAT. PAT institucional.

IV. OBJETIVOS Y METAS PARA CADA COMPROMISO

N° COMPROMISO
Progreso anual de los
1 aprendizajes de todos y todas
los estudiantes
Retención interanual de
2 culminan el año escolar y se matriculan el
estudiantes
Uso efectivo del tiempo en la
3 el año lectivo.
IE
Uso efectivo del tiempo en el
4 en las actividades programadas.
aula
Uso adecuado de las rutas de
5 aprendizaje de comunicación
y matemática
Uso adecuado de los
materiales y recursos
6 educativos(Textos, cuadernos
de trabajo y material
concreto)
7 Gestión del clima escolar
favorable al logro de
aprendizajes
INDICADORES
El 80% de estudiantes que logran nivel
satisfactorio en comunicación y matemática
El 80% de estudiantes matriculados que
siguiente
El 100% de jornadas no laboradas que han
sido recuperadas.
El 90% de tiempo dedicado a actividades
académicas.
El 70% de estudiantes que incorporan las
orientaciones de las rutas de aprendizaje de
comunicación y matemática en la
programación y ejecución curricular.
El 90% de docentes que hacen uso
adecuado de los materiales y recursos
educativos en el desarrollo del proceso
pedagógico.
El 80% de estudiantes y docentes que
percibe un nivel adecuado de respeto y
buen trato como rasgo del clima escolar en
OBJETIVOS
Mejorar las estrategias de aprendizaje
utilizando material concreto.
Identificar a los estudiantes inestables
e inconformes con la institución.
Cumplir con las horas programadas en
Comprometer a la comunidad
educativa en el uso óptimo del tiempo
Conocer el desarrollo efectivo en el
aula de las rutas de aprendizaje.
Optimizar el uso de los materiales y
recursos educativos para mejorar el
aprendizaje significativo de nuestros
estudiantes.
Fomentar el compromiso de los
padres de familia en el logro de un
clima que favorezca el aprendizaje de
METAS
El 90% de estudiantes
logran aprendizajes
significativos en el área de
matemática y
comunicación.
El 80% de estudiantes
continúan sus estudios en
la institución.
Garantizar al 100% el
cumplimiento de las horas
de trabajo.
El 90% de docentes y
estudiantes hacen uso
óptimo del tiempo en las
actividades programadas
en el aula.
El 85% de docentes utilizan
las rutas de aprendizaje de
manera adecuada.
El 90% de los docentes
hacen uso de los materiales
educativos de la institución.
El 80% de estudiantes
hacen uso de los materiales
educativos de la institución.
El 85% de estudiantes se
identifica con la institución
educativa.
 N° COMPROMISO INDICADORES OBJETIVOS METAS

la IE. sus hijos.

Elaboración del Plan Anual de El 100% de docentes que participan en la Impulsar la participación de los padres El 90% de los padres de la
8 Trabajo con participación de elaboración del PAT bajo el liderazgo del de familia en la elaboración del PAT. APAFA participan en la
los docentes (PAT) equipo directivo elaboración del PAT.

V. ACTIVIDADES

CRONOGRAMA FUENTE DE
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLE
Inicio Fin VERIFICACIÓN
a) Buen inicio del año escolar.
 Ratificación de matrículas. Facilitar la matrícula de los Dirección, plana Diciembre Abril 2014 Nóminas de
estudiantes reprobados. docente y 2013 matrícula
administrativos.

 Mantenimiento de la infraestructura Mejorar los ambientes recreativos Dirección, plana Enero Diciembre Informes de trabajo
institucional, tanto interna como externa. y servicios higiénicos de la docente y 2014 2014 de los responsables.
institución. administrativos.
Contar con aulas ambientadas y
 Actividades de acogida de acuerdo a la acogedoras. Informes de
programación, con desfile, bienvenida a Crear un clima de confianza y Comunidad 03 de 07 de ejecución de
estudiantes nuevos, santa misa y bendición. cercanía con la comunidad educativa. marzo marzo actividades de los
En cada aula se realizan actividades de educativa. responsables.
bienvenida.

 Reunión con padres de familia, por Registros de

secciones. Generar espacios de comunicación Tutores de cada 07 de 15 de asistencia de padres
con los padres de familia. sección. marzo marzo de familia.

b) Aprendizajes fundamentales
 I Jornada de reflexión Pedagógica. Realizar un cronograma de Comunidad marzo diciembre Actas de reuniones.
 CRONOGRAMA FUENTE DE
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLE
Inicio Fin VERIFICACIÓN
reuniones de reflexión con los educativa.
docentes de primaria y secundaria.

Realizar la reunión de análisis de Compromisos

 Análisis de los resultados de la ECE. los resultados de la ECE y Comunidad mayo diciembre asumidos en acta.
comprometer a la comunidad educativa.
educativa para mejorar los
resultados.
Diagnosticar la realidad de Instrumentos de
 Evaluación permanente de los estudiantes, nuestros estudiantes, para Docentes de área marzo diciembre evaluación.
considerando la de inicio, proceso y salida. planificar un mejor proceso de y tutores.
enseñanza aprendizaje durante el
año.
 I día del logro. Mostrar a la comunidad educativa Informe elevado a la
los aprendizajes logrados por Estudiantes, 18 de UGEL Melgar.
nuestros estudiantes. tutores y padres junio
Realizar el cronograma anual de de familia.
 Realización de simulacros para la simulacros, con la participación Informes
prevención de riesgos. activa de la comunidad educativa. Docente y Marzo Diciembre presentados a la
Mejorar la participación de los estudiantes UGEL Melgar.
padres de familia en estas encargados de
 II jornada de reflexión. jornadas, para la obtención de Defensa Civil. Informe elevado a la
mejores resultados. Comunidad marzo diciembre UGEL Melgar.
educativa.

c) Balance del año escolar

 III jornada de reflexión, considerando el Presentar resultados, por grados, Tutores y Diciembre Informe de tutores y
balance y rendición de avances educativos de las mejoras de aprendizaje. docentes de área. docentes de área.
anuales. Análisis en conjunto sobre las
acciones de monitoreo.
Propiciar la mayor participación de Dirección y Boletas de
 Entrega de libretas con las notas finales de los padres de familia en la tutores Marzo diciembre información.
 CRONOGRAMA FUENTE DE
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLE
Inicio Fin VERIFICACIÓN
los estudiantes a los padres de familia. evaluación de los resultados
obtenidos por sus hijos.
 II día del logro. Mostrar a la comunidad educativa Comunidad Informe elevado a la
los avances, en referencia al inicio educativa. diciembre UGEL Melgar.
de año, obtenidos por los
estudiantes.

VI. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO

VI.1. Calendarización del año escolar

efectivasN° días

ProyectasHoras
MES DÍAS DEL MES LEYENDA Ep R A V F S

31
Marzo 1S 2S 3R 4R 5R 6R 7R 8S 9S 10Ep 11Ep 12Ep 13Ep 14Ep 15S 16S 17Ep 18Ep 19Ep 20Ep 21Ep 22S 23S 24Ep 25Ep 26Ep 27Ep 28Ep 29S 30S 16 112
Ep
I TRIMESTRE Abril 1Ep 2Ep 3Ep 4Ep 5S 6S 7Ep 8Ep 9Ep 10Ep 11Ep 12S 13S 14Ep 15Ep 16Ep 17F 18F 19S 20S 21Ep 22Ep 23Ep 24Ep 25Ep 26S 27S 28Ep 29Ep 30Ep 20 140

31
Mayo 1F 2Ep 3S 4S 5Ep 6Ep 7Ep 8Ep 9Ep 10S 11S 12Ep 13Ep 14Ep 15Ep 16R 17S 18S 19Ep 20Ep 21Ep 22Ep 23Ep 24S 25S 26Ep 27Ep 28Ep 29Ep 30Ep 20 140
S

Junio 1S 2Ep 3Ep 4Ep 5Ep 6Ep 7S 8S 5 35

Junio 9Ep 10Ep 11Ep 12Ep 13Ep 14S 15S 16Ep 17Ep 18Ep 19Ep 20Ep 21S 22S 23Ep 24Ep 25Ep 26Ep 27Ep 28S 29S 30Ep 16 112
II TRIMESTRE

31
Julio 1Ep 2Ep 3Ep 4Ep 5S 6S 7Ep 8Ep 9Ep 10Ep 11Ep 12S 13S 14Ep 15Ep 16Ep 17Ep 18Ep 19S 20S 21Ep 22Ep 23R 24Ep 25Ep 26S 27S 28F 29F 30V 18 126
V
31
Agosto 1V 2S 3S 4V 5V 6V 7V 8V 9S 10S 11Ep 12Ep 13Ep 14Ep 15Ep 16S 17S 18Ep 19Ep 20Ep 21Ep 22R 23S 24S 25Ep 26Ep 27Ep 28Ep 29Ep 30S 14 98
S

Setiembre 1Ep 2Ep 3Ep 4Ep 5Ep 6S 7S 8Ep 9Ep 10Ep 11Ep 12Ep 13S 14S 15Ep 16Ep 17Ep 18Ep 19Ep 20S 21S 15 105

Setiembre 22Ep 23Ep 24Ep 25Ep 26Ep 27S 28S 29Ep 30Ep 7 49
III TRIMESTRE

31
Octubre 1Ep 2Ep 3Ep 4S 5S 6Ep 7Ep 8F 9Ep 10Ep 11S 12S 13Ep 14Ep 15Ep 16Ep 17Ep 18S 19S 20Ep 21Ep 22Ep 23Ep 24Ep 25S 26S 27Ep 28Ep 29Ep 30Ep 22 154
Ep

Noviembre 1S 2S 3Ep 4Ep 5Ep 6Ep 7Ep 8S 9S 10Ep 11Ep 12Ep 13Ep 14Ep 15S 16S 17Ep 18Ep 19Ep 20Ep 21Ep 22S 23S 24Ep 25Ep 26Ep 27Ep 28Ep 29S 30S 20 140

31
Diciembre 1Ep 2Ep 3Ep 4Ep 5Ep 6S 7S 8F 9Ep 10Ep 11Ep 12R 13S 14S 15Ep 16Ep 17Ep 18Ep 19Ep 20S 21S 22Ep 23Ep 24- 25F 26- 27S 28S 29- 30- 15 105
-

Calendarización del Año Escolar 2014 de acuerdo al DS Nº 008-2006- ED, “Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las IEE”. 188 1316

LEYENDA
Días efectivos de aprendizaje escolar
Días previstos para reuniones pedagógicas, jornadas de reflexión, día de logro, vacaciones
estudiantiles de medio año, aniversario de la IE, fiesta patronal o comunal
Días feriados
Días sábados y domingos
Días que corresponde a vacaciones de los estudiantes de medio año

VI.2. Cuadro de distribución de secciones

En la institución educativa, sólo contamos con una sección por grado en los niveles de primaria y secundaria.

VI.3. Horario de clases

 PRIMARIA SECUNDARIA
Primer y segundo grado de primaria Del tercero de primaria al 5° de secundaria

08:00 08:15 Tutoría 08:00 08:15 Tutoría

08:15 09:00 1 hora 08:15 09:00 1 hora

09:00 09:45 2 hora 09:00 09:45 2 hora

09:45 10:00 Recreo 09:45 10:30 3 hora

10:00 10:45 3 hora 10:30 10:45 Recreo

10:45 11:30 4 hora 10:45 11:30 4 hora

11:30 11:45 Recreo 11:30 12:15 5 hora

11:45 12:30 5 hora 12:15 12:30 Recreo

12:30 13:15 6 hora 12:30 13:15 6 hora

13:15 Salida 13:15 14:00 7 hora

14:00 Salida

VII. ANEXOS (actividades de la APAFA, uso de recursos propios, entre otros)

CRONOGRAMA FUENTE DE
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLE
Inicio Fin VERIFICACIÓN
APAFA.
 Reuniones de coordinación de las Participar activamente en las actividades Dirección y marzo diciembre Actas de reuniones.
 CRONOGRAMA FUENTE DE
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLE
Inicio Fin VERIFICACIÓN
actividades anuales. programadas en el PAT institucional. representante de
padres de familia

RECURSOS PROPIOS.
 Sólo contamos con la contribución que Continuar brindando becas de estudios a Dirección y enero diciembre Resoluciones de
dan los padres de familia y con esto los estudiantes destacados y a quienes representante de otorgamiento de
asumimos los sueldos de los docentes de tienen escasos recursos económicos. promotoría. becas.
áreas especiales y docentes por horas.

OTROS.
 Puesto que no contamos con Mejorar la infraestructura institucional y Dirección y enero diciembre Proyectos e informes
presupuesto de mantenimiento de los recursos audiovisuales con ayuda del representante de de ejecución a
locales escolares, debemos elaborar extranjero. promotoría. financieras.
proyectos para conseguir ayuda
extranjera.

VIII. EVALUACIÓN (inicio, proceso y final)

La evaluación será permanente y consideraremos aspectos como: la elaboración del diagnóstico real de los estudiantes en los niveles de primaria y
secundaria, así como la elaboración de instrumentos de evaluación de los aprendizajes y de la ejecución de actividades, realizaremos jornadas de
reflexión y sistematización de resultados en las que contaremos con la participación de la comunidad educativa.