Instituto de educación superior

tecnológico privado “Canchis”

“Año del dialogo y reconcialiacion nacional”

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO

PRIVADO “CANCHIS”

“ENFERMERIA TECNICA II”

DOCENTE: Abrahán Hilari Cáceres

CURSO: Fundamentos en Investigación

ALUMNA:

 Agustina Casquina Vilcas

CANCHIS - SICUANI
2018

1 ALUMNA: Agustina Casquina Vilcas

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DEDICATORIA.
El trabajo le dedico a mi madre que desde el
cielo me cuida para mi es el ángel y mi guía
de todo lo días.

A dios ya que gracias a él tenemos nuestros

padres maravillosos los cuales nos apoyan en
nuestras derrotas y celebran nuestros
triunfos.

Al profesor, quien es el guía en el aprendizaje,

dándonos los últimos conocimientos para
nuestro buen desenvolvimiento en la
sociedad.

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INTRODUCCION.

La ciencia ocupa cada vez un lugar mas importante en nuestra sociedad. Hoy en día hay más
científicos que en toda la historia de la humanidad. Sin embargo, a pesar de la omnipresencia
de la ciencia en su vida, a la mayoría de nuestros contemporáneos se les dificulta decir que es
la ciencia exactamente.

A fin de ver mas claro, en este trabajo monográfico intentare definir la ciencia desde sus
diferentes puntos de vista, su objetivo de estudio, estructura, clasificación, funciones,
objetivos y ética

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CIENCIA
CONCEPTOS.
La palabra ciencia deriva de lenguas modernas y principalmente del vocablo latino
“SCIENCTIA” en el latín ciencia tiene u sentido muy amplio y significa conocimiento práctico,
doctrina y sabiduría.

Por lo tanto, ciencia en su expresión original y más genérica equivale a toda clase de saber
históricamente viene a significar un conjunto de conocimientos sistematizados sobre una
materia o disciplina. En ese sentido afirmamos que en la edad media la ciencia o disciplinas por
excelencia fueron la filosofía y la teología.

- Platón dice: la ciencia no reside en las sensaciones sino en el razonamiento sobre las
sensaciones, puesto que según parece solo por el razonamiento se puede descubrir la
ciencia y la verdad y es imposible conseguirlo por otro rumbo.
- Aristóteles dice: es una disciplina cuyo objeto es lo general, a lo que se llega por la
razón según Aristóteles lo general existe solo en lo singular, que es sensorialmente
perceptible solo a través de lo singular llegamos a lo general sostuvo que es una
condición de la ciencia la generalización inductiva, procedimiento que exige
preliminarmente la percepción por los sentidos, pero Aristóteles aun no distinguía
claramente ciencia de filosofía
- Marx decía: al nacer la ciencia no solo transforma la realidad sino al propio
investigador por lo tanto se puede asegurar que no existe ciencia de manera aislada,
sino que la ciencia es parte de la actividad social
- Ander Egg decía: (1976) la ciencia se define como un conjunto de conocimientos
racionales ciertos o probables, obtenidos metódicamente sistematizados y verificadas
que hacen referencia a objetos de la misma naturaleza
- Sierra decía: (1988) al termino de ciencia se le puede definir como un conjunto de
conocimientos sobre la realidad observable. Obtenidos mediante el método científico
por lo que los elementos que configuran la naturaleza de la ciencia son un contenido,
un campo de actuación y un procedimiento o forma de actuar.

Entre otros conceptos de ciencia podemos citar lo siguiente:

o Conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad observable, obtenidos
mediante método científico
o Es una disciplina que utiliza el método científico con la finalidad de hallar estructuras
generales (leyes)
o Es un sistema históricamente formado de conocimientos ordenados cuya realidad se
comprueba y se puntualiza constantemente en el curso de la practica social
o Es el conjunto de conocimientos racionalmente con el fin de alcanzar la verdad. Lo
ideal de la ciencia es llegar a conocer y explicarlo todo
o El hablar de ciencia nos sirve para afirmar, negar, cuestionar, y rechazar el
conocimiento y los razonamientos de otros individuos

CLASIFICACIONES DE LA CIENCIA:
Según Aristóteles, primer filosofo que intenta clasificar las ciencias.

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Ciencias teóricas.
. física
. matemáticas
. metafísica
Ciencias practicas
. lógica
. moral
Ciencias productivas.
. arte
. técnica
. retorica

la ciencia se puede clasificar según su objeto, su método otros por su afinidad, su complejidad
y dependencia sin embargo toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones
existentes entre las diferentes disciplinas o formas de conocimiento y una clasificación o
división acertada implica la presencia del objeto, e igualmente su propósito para los cuales el
hecho de investigación

Ciencias formales: son las que se establecen en el razonamiento lógico y trabajan con ideas
creadas por la mente humana, su método de trabajo es el método lógico inductivo con toda su
variante. Ciencias formales son las matemáticas la sociología, la antropología, la psicología, la
economía y la filosofía cada una con todas sus ramas

 Los objetos de las ciencias formales son ideales

 Su método es la educación
 Y su criterio de verdad. La consistencia o no contradicción de los resultados
 Todos sus enunciados son analíticos. Es decir, se deducen de postulados o teoremas

Ciencias fácticas: son las que se basan en hechos naturales observables las ciencias fácticas
son la biología, la física, y la química, con todas las disciplinas que se derivan de ellas. Las
ciencias fácticas se valen de todos modos de estudio, el método científico experimental y el

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método científico informativo, ambas recurren a dos métodos objetivos, el método hipotético
deductivo y el método hipotético – inductivo

 Los objetos de las ciencias fácticas son materiales

 Su método es la observación y la experimentación, aunque también la deducción
 Su criterio de verdad es la verificación
 Los enunciados son predominantemente sintéticos, aunque también hay enunciados
analíticos

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Áreas de la ciencia y la tecnología y ciencias que la integran:

1. Ciencias exactas y naturales
2. Ingeniería y tecnología
3. Ciencias medicas
4. Ciencias agrarias
5. Ciencias sociales
6. Humanidades

FUNCIONES DE LA CIENCIA.
La función de la ciencia según Fred Kerlinger en su obra “investigación del
comportamiento” 1988: 10 es:
“hacer descubrimientos conocer los hechos y avanzar en el conocimiento para mejorar
las cosas”
Otro aspecto diferente de la función de la ciencia, es explicado por el mismo autor
basándose en Braithwaite cuando afirma que la función de la ciencia:
“es establecer leyes generales que refieren la manera en que se dan los eventos u
objetos empíricos que le conciernen, capacitándonos así para relacionar nuestros

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conocimientos de los hechos conocidos por separado y para hacer predicciones

confiables de eventos aún desconocidos”
CARATRISTICAS DE LA CIENCIA.
- Conocimiento racional: exige el uso de la razón y presenta exigencias
metódicas a través de sus elementos básicos
- Cierto o probable: no hay certeza absoluta sino solo probabilidad
- Obtenido de manera metódica: mediante reglas lógicas y procedimientos
técnicos
- Verificados en su confrontación con la realidad: requiere de la verificación con
la realidad
- Sistematizado orgánicamente: no son conocimientos dispersos sino un saber
ordenado
- Relativo a objetos de una misma naturaleza: pertenecen a un determinado
aspecto de la realidad
En síntesis, podemos decir que la ciencia esta compuesta por un conjunto sistemático
de proposiciones que se encuentran unidas por relaciones lógicos contrastables con la
unidad
Características del método científico.
 Es factico, posee una referencia empírica
 Trasciende los hechos, salto de nivel observando a lo teórico
 Se vale de verificación emperica para formular respuesta a los problemas
 Es autocorrectivo y progresivo
 Es objetivo en la medida que busca alcanzar la verdad fáctica,
independientemente de la escala de los valores

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BIBLIOGRAFIA

SYLVAN GIROUX, Giinette tremblay. Metodología de las ciencias humanas

BUNGE MARIO, la investigación científica 2001 editorial sudamericana

CAROL SCHILLING DOCENTE UNIVERSITARIO, metodología de la investigación

MARDONES J. URSUA, (1996) filosofía de las ciencias

Tacuri_j@outlook.es pasos para elaborar proyectos y tesis de investigación

DNI: 60116856

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