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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….

Ejercicios de sinónimos

“El plebiscito se realizo con toda probidad evitándose cualquier tipo “ No deben arrugarse frente a los problemas”
de infundio. A) Amilanarse
A) La elección – propiedad – decomiso B) Arriesgarse
B) La votación – honradez – embuste. C) Arrobarse
C) La selección – prudencia – latifundio. D) Arrojarse
D) El comicio – probabilidad – patraña. E) Arroparse
E) El escrutinio – cordialidad – querella

Homófonas y polisémicas
Traje - coma - clave - dado - asta/hasta - nada - traje - as/has - vaya/valla/ baya - vale

Estas ________ son venenosas.  Ayer ________ un regalo para mi abuela.  Miguel ________ en la piscina.
Más vale que me lo _________ todo.  La __________ contenía a los toros.  Me han _________ un premio.
 ______ ganado el premio gordo.  No ____________ preguntar al compañero.  _______ donde _______
 Puedes salir __________ las nueve de la noche.  Conviene que ____________ bien el clavo.  Me regalo un __________ por
200 euros.  La ______ era averiguar la contraseña.  Me toca tirar. Pásame el ___________.  No _traje________ adecuado
 Eres un ________ del póquer.  No le importa _________ ahogarse.  ¡________, he olvidado las llaves!  El toro le clavó
el ___________ en la pierna.  Ha entrado en ___________, los médicos dicen que es cuestión de tiempo que despierte.

Reconozca el tipo de oraciones según el hablante

Lávate los dientes


Si Dios quiere, nos vemos la próxima semana.
La fiesta empieza a las diez de la noche.
Me gustaría un mundo en paz

Análisis morfosintáctico
Este hermoso edificio fue construido por aquel arquitecto en la noche con sus trabajadores para entregarlo al gobierno

PALABRA MORFOLOGICO SINTACTICO


HERMOSO
POR AQUEL ARQUITECTO
EN LA NOCHE

Reconozca los elementos de la comunicación


Un empresario se encuentra en su oficina leyendo las noticias de economía en un diario internacional.
Emisor:………………..…..receptor:………………….canal:……………………….mensaje:…………………………..………………
código:…………………………, contexto:…………………………………………

IDENTIFIQUE CON UNA X LO DETERMINADO EN CADA PALABRA

PALABRA OXITONA PAROXÍTONA PROPAROXÍTONA DIPTONGO HIATO TRIPTONGO


ANTIBIÓTICO
RAÍCES
ACAUDALAR
SABÍA
ACARICIAIS
FORTUITO
CUAIMAS
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….

Ejercicios de sinónimos
Arquetipo: Vigoroso Antiguo Original Valiente
Ominoso: Poderoso Pesado Execrable Parcial
Canicular: Perruno árido Templado Caluroso
Antropófago: Apacible Canibal Científico Humano
Rehusar: Esconder Rechazar Insistir Liberar
Complete las frases adecuadamente

La autoridad judicial debe actuar en forma…………..ajena a toda El orador disfrut de su menguada capacidad de ………con……………y
……………economía y política redundancia.
a) Correcta – debate a) Hablar – dichos
b) Justa - importancia b) Oratoria – Ideas
c) Honesta – Disuasión c) Discurso - palabras
d) Imparcial - Influencia d) Convencimiento - fraseología

Tal vez la democracia no sea el …………..político más aceptable, pero no La novela era tan ………..que no ceso de leerla hasta el………………
……..la sensatez del ser humano a) Extensa - final
a) Medio – obtiene b) Emocionante – aburrimiento
b) PROYECTO – Reconozco c) Monótona – Cansancio
c) Sistema – garantiza d) Interesante - amanecer
d) Gobierno – implica

Reconozca la figura literaria que se utiliza en las siguientes oraciones

La película es excelente, me mate dela risa durante todo el tiempo

HIPERBOLE METAFORA SIMIL EPITETOS PLEOMASMO

El blanco liria adorna mi casa

HIPERBOLE METAFORA SIMIL EPITETOS PLEOMASMO

Tu delicada voz, música de mis oídos

HIPERBOLE METAFORA SIMIL EPITETOS PLEOMASMO

PALABRA OXITONA PAROXÍTONA PROPAROXÍTONA DIPTONGO HIATO TRIPTON HOMOFO POLISEMI UNIVOCO EQUIVOCO
Ballesta
Vienes
Vidente
Correo
Sabia
Número
Hojear

En las oraciones y expresiones identifique que tipo de oración es y que función cumple.
De tal palo, tal astilla ………………………………………………….. , ………………………………………………………
¡Buenas noches! ……………………………………………………, ………………………………………………………..
La palabra hermoso es sinónimo de bello: ………………………………………………………, ………………………………………………………….
Que hombre mas desagradable: ………………………………………………………….., ………………………………………………………………..
Señor, no deje su paraguas ahí: ………………………………………………………………, ……………………………………………………………….

En la siguiente oración subraye todo los sustantivos, encierre los adjetivos y tache las preposiciones

Muchas mujeres valerosas saldrán a protestar por sus derechos en las amplias calles de Quito dejando escuchar su voz de protesta.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….

Ejercicios de sinónimos

Comedimiento: Ingrata Revuelta Embarcación Hilera


Sinónimo: Guisa: Herejía Maldición Manera Ojeriza
Gentil: Ominoso Pagano Amanerado Obvio
Panegírico: Diatriba Pábulo Apología Cenagoso
Antónimo: Ducho: Dócil Severo Diestro Inexperto
Complete las frases adecuadamente

La autoridad judicial actuó en forma…………..permitiendo ……………en el El orador disfrut de su menguada capacidad de ………con……………y
proceso redundancia.
e) Correcta – debate e) Hablar – dichos
f) Justa - importancia f) Oratoria – Ideas
g) deshonesta – irregularidades g) Discurso - palabras
h) Imparcial - Influencia h) Convencimiento - fraseología

Tal vez la democracia no sea el …………..político más aceptable, pero no La novela era tan ………..que me canso de leerla hasta el………………
……..la sensatez del ser humano e) Extensa - final
e) Medio – obtiene f) Emocionante – aburrimiento
f) Proyecto – Reconozco g) Monótona – Cansancio
g) Sistema – garantiza h) Interesante - amanecer
h) Gobierno – implica

Reconozca la figura literaria que se utiliza en las siguientes oraciones

Mi cabello como el de cualquier león de la jungla

HIPERBOLE METAFORA SIMIL EPITETOS PLEOMASMO

La roca que lleva en el pecho no le permite expresarse

HIPERBOLE METAFORA SIMIL EPITETOS PLEOMASMO

No quiero ni mentir, ni engañar, ni llora, ni sufrir

HIPERBOLE METAFORA SIMIL POLISINDETON PLEOMASMO

PALABRA OXITONA PAROXÍTONA PROPAROXÍTONA DIPTONGO HIATO TRIPTON HOMOFO POLISEMI UNIVOCO EQUIVOCO
Pala
Cerca
Vidente
Habria
Sabía
Naufrago
Hojear

En las oraciones y expresiones identifique que tipo de oración es y que función cumple.
De tal palo, tal astilla ………………………………………………….. , ………………………………………………………
¡Buenas noches! ……………………………………………………, ………………………………………………………..
La palabra hermoso es sinónimo de bello: ………………………………………………………, ………………………………………………………….
Que hombre mas desagradable: ………………………………………………………….., ………………………………………………………………..
Señor, no deje su paraguas ahí: ………………………………………………………………, ……………………………………………………………….

En la siguiente oración subraye todo los sustantivos, encierre los artículos y tache las conjunciones

Muchas mujeres valerosas saldrán a protestar por sus derechos en las amplias calles de Quito dejando escuchar su voz de protesta.
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….

En la oración, cambia la palabra con la cual el sentido de la misma se vuelva contrario

1. El cuarto de mi vecina está muy sucio ………………………………………………………………………………………..


2. El té que preparó la abuela era demasiado amargo ………………………………………………………………………………………..
3. La tienda está vacía de productos ……………………………………………………………………………………….
4. La oscuridad de la noche es tan clara que apenas se puede ver algo ……………………………………………………………………….
5. Me duele el estómago por haber comido poco ………………………………………………………………………………………

Tres amigas se encuentran perdidas en el campo a orillas de un lago y de pronto observan en el cielo que se acerca un helicóptero a rescatarlas,
comienzan a saltar, hacer gestos con las manos para que las vean y atraer su atención.

Emisor: …………………………………; Receptor:………………………………; Mensaje:………………………………..;


Código:……………………………………; Canal:……………………………….; Contexto:………………………………….

En un juego de fútbol a orillas del mar, se realiza una jugada y cae un jugador, el árbitro pita y señala a la cancha contraria.

Emisor: …………………………………; Receptor:………………………………; Mensaje:………………………………..;

Código:……………………………………; Canal:……………………………….; Contexto:………………………………….

Analice la siguiente oración

Había importantes monumentos y edificios de las antiguas civilizaciones en aquella ciudad.

Complete con la palabra correcta

Después de …………….la calle, vio que no había nadie. Ojear Hojear


Voy a ……….una película para esta tarde Gravar Grabar
Ayer no me …..hacer deporte Convino Combino
Tuve que saltar la …para poder entrar Valla Baya

Ubicar los signos de puntuación correctamente.

Mi padre es abogado_____ el de Joaquín___________ carpintero________ el de Pedro___________ médico

El ladrón fue detenido con el dinero______ sin embargo_______ fue puesto en libertad a las pocas horas.

Había muchísima comida_______ tortilla_______ huevos fritos_______ pan____ jamón_______

_______ Quieres tomar algo mientras esperas____

Necesitamos comprar las siguientes cosas___ Jamón____ agua_____ pan y aceite____

_____ Eres el mejor de todos____

Relacione la figura literariria con el ejemplo


Ejemplo 2. Tres amigas se encuentran perdidas en el campo a orillas de un lago y de
pronto observan en el cielo que se acerca un helicóptero a rescatarlas, comienzan a saltar,
hacer gestos con las manos para que las vean y atraer su atención.

Emisor: las tres amigas; Receptor: los rescatistas; Mensaje: ¡Auxilio! aquí estamos;
Código: gestos, lenguaje no verbal; Canal: la luz; Contexto: el campo.

Ejemplo 3. En un juego de fútbol a orillas del mar, se realiza una jugada y cae un jugador,
el árbitro pita y señala a la cancha contraria.

Emisor: el árbitro; Receptor: los jugadores; Mensaje: falta, tiro libre hacia la otra cancha;
Código: pito, gestos, lenguaje no verbal; Canal: el aire, la luz; Contexto: el campo de fútbol.

http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2014/11/lecturas-comprensivas-para-
secundaria.html

Metonimia

En el museo de Arte Moderno hay un Frida Kahlo (En el museo hay un cuadro pintado por
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

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Identifique el elemento al que hace referencia la metáfora marcada en negrita.

Jugando un día, un hermoso pequeño, soñaba con paz y justicia en un mundo perfecto. De pronto un aguacero, al niño despertó del sueño. De sus ojos negros, gotas de
diamantes, caían sin cesar. Conociendo la realidad solo se piensa en tempestad Diluvios y tristeza En un mundo sin nobleza.

Aguaceros 2 Lágrimas 3 Diluvios 4 Tempestades

Con base en el texto, identifique la inferencia adecuada.


Cuando una persona escucha a otra que le habla, no solo reacciona a lo que se le está diciendo, sino también, a otras características del habla como el tono emocional
y el género del hablante. Un reporte de la revista Current Biology proporciona las primeras evidencias de que los perros también diferencian y procesan esos diversos
componentes de la voz humana. "Aunque no podemos decir qué tanto o de qué manera los perros pueden entender la información del discurso, es posible afirmar que
reaccionan tanto a los registros verbales como a la información relacionada con el hablante, y que esos componentes parecen ser procesados en diferentes áreas del
cerebro del animal", dice Victoria Ratcliffe, de la Universidad de Sussex. Estudios previos han demostrado que los perros tienen sesgos hemisféricos –cerebro izquierdo
contra el derecho– cuando procesan sonidos de la vocalización de otros perros. Ratcliffe y su supervisor David Reby pronunciaron un discurso a cada lado del perro,
para que captaran los sonidos con cada uno de sus oídos, al mismo tiempo y con la misma amplitud. "El aporte de cada oído es transmitido principalmente al hemisferio
opuesto del cerebro", explica Ratcliffe.

1 Los investigadores Victoria Ratcliffe y David Reby concluyen que los perros comprenden la voz humana
2 Los estudios proporcionan evidencias de que los perros diferencian y procesan diversos componentes de la voz humana
3 Los perros captan la voz de otros perros, porque son capaces de procesar los sonidos humanos
4 Los sesgos hemisféricos en los perros permiten procesar cierta información de los sonidos de otros caninos

Maniquí es a……….. como horma es a zapatero………….. 1 moda 2 costurera 3 escaparate 4 exhibición

Identifique el significado adecuado de la palabra en negrita.


El delantero de la selección cobró el penal sin vacilar consiguiendo, de manera profesional, marcar el gol que favoreció la victoria de su equipo.
1 Engañar, tomar el pelo, burlarse o reírse de alguien 2 Dicho de una persona: Titubear, estar indecisa
3 Dicho de una cosa: Moverse indeterminadamente 4 Dicho de un objeto: Tener riesgo de caer o arruinarse

Con base en el texto, identifique la tesis.

La educación posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar los objetivos de desarrollo de más amplio espectro. Esto concuerda con la
concepción de educación que menciona que es el conjunto de actividades realizadas en contextos diferentes (formal, no formal e informal) para satisfacer las
necesidades educativas básicas. Según datos preliminares del informe de la Unesco, las principales estadísticas publicadas constituyen una prueba de que la inversión
en educación mitiga la pobreza extrema. Es necesario reconocer que destinar recursos que mejoren la educación garantiza beneficios considerables en materia de
salud y productividad. Sin embargo, para poner en marcha esta capacidad transformadora de la educación, será preciso ampliar los nuevos objetivos de desarrollo
para que aseguren no solo la igualdad de acceso a la instrucción primaria para todos los niños, sino también una enseñanza secundaria de calidad. “Las conclusiones
dadas a conocer, hoy confirman con mayor nitidez que la educación puede mejorar la vida y la sociedad”, afirmó la directora general de la Unesco, Irina Bokova.

1 La educación posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar los objetivos de desarrollo de amplio espectro
2 La educación es el conjunto de actividades educativas realizadas en contextos diferentes para satisfacer las necesidades educativas básicas.
3 Según datos de la Unesco, las estadísticas publicadas constituyen una prueba de que la inversión en educación mitiga la pobreza extrema
4 Es necesario reconocer que destinar recursos para la educación garantiza beneficios considerables en materia de salud y productividad

Con base en el enunciado, identifique la frase que reproduzca la misma idea en otras palabras.
"Tres condiciones se requieren para llegar a ser felices: ser terco, ser egoísta y gozar de buena salud; pero bien entendido que si os falta la primera condición, todo está
perdido."
1 Una persona comprensiva jamás podrá alcanzar la felicidad 2 El egoísmo y la salud se consolidan siempre para que aparezca la felicidad
3 La salud y la terquedad son elementos necesarios para alcanzar la felicidad 4 Una persona terca es alguien egoísta y también saludable
Complete las siguientes analogias
Llave es a……………… como batería es a celular. 1 cajón 2 metal 3 llavero 4 candado
Don Quijote es una obra indispensable para cualquier lector. 1 Imprescindible 2 Preferible 3 Reemplazable 4 Deseable
Ineptitud es a torpeza como igualdad es a : a) paridad b) desequilibrio c) desnivel d) coherencia
Lavar es a ensuciar como participación es a: a) implicación b) asociación c) intervención d) inhibición
Verde es a hierba como amarillo es a: a) papel b) plátano c) árbol d) libro
Alabanza es a temor como loa es a : a) alabanza b) aprobación c) respeto d) educación

Identifique el antónimo de la palabra


El expositor era un erudito de la materia y aclaró toda duda. a) saber b) ignorante c) cultura d) inexperiencia e) indocumentado
Es capaz de aglutinar a la gente más dispar. a) unir b) juntar c) separar d) extraviar e) separación
El liderazgo no es necesariamente innato. a) ingénito b) adquirido c) natural d) esencial e) peculiar
Las tradiciones de Ricardo Palma son un producto ............. y genuinamente peruanas de la ............ universal.
a) ingenioso - literatura b) excepcional - cultural c) artificioso - inventiva d) limeño – narrativa e) criollo – histórico
Los mismos .................. que hicieron su independencia reniegan ahora de cuando lo hizo ..............
a) enemigos - luchadores b) hechos - libres c) pueblos - modernos d) hombres – grandes e) acontecimientos - héroes
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

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Con base en el texto, identifique la idea principal.

Un estudio reciente reveló que las hormigas de determinada especie son capaces de tomar decisiones colectivas racionales. Un equipo de científicos japoneses realizó un
experimento con 56 hormigas, en el que marcó a cada una con un código concreto para evaluar su comportamiento individual al exponerlas a fuentes con diferentes
cantidades de azúcar.
Después de repetir las pruebas varias veces, los científicos observaron que todas tenían preferencias específicas debido a los distintos umbrales de sensibilidad que cada
una posee. A pesar de estas discrepancias, pronto notaron que cuando las hormigas formaban colonias, la mayoría escogía la fuente más rica en azúcares, es
decir, tomaban la decisión más racional en consenso. Los científicos creen que el mismo mecanismo que permite este fenómeno podría servir para entender el
funcionamiento de las neuronas en el cerebro humano.

1 Los científicos realizaron el experimento con 56 hormigas para evaluar su comportamiento al exponerlas a fuentes con diferentes cantidades de azúcar
2 Un estudio reveló que las hormigas de determinada especie son capaces de tomar decisiones colectivas racionales
3 Los científicos creen que el mismo mecanismo que permite este fenómeno podría servir para entender el funcionamiento de las neuronas en el cerebro
4 El estudio identificó que cuando las hormigas formaban colonias, la mayoría escogía la fuente más rica en azúcares

Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.


Varios investigadores aseguran que el juego existe en el comportamiento animal y que este no tiene un objetivo específico, simplemente es un divertimento o
exceso de energía. 1 Argumento 2 Propósito 3 Vínculo 4 Enlace

Las investigaciones sobre el deterioro forestal,……………. en los bosques tropicales,……………tomar medidas correctivas con resultados dignos de replicarse
en otros ecosistemas del mundo. 1 realizado • ha permitido 2 realizadas • han permitido 3 realizadas • ha permitido 4 realizado • han permitido

Si se conoce que José es el único hijo del abuelo de Santiago, y que Frida es la hija de José, ¿qué relación mantiene Santiago respecto a Frida?
1 Hermano 2 Primo 3 Tío 4 Padre

Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.

Es hielo abrasador, es fuego helado, es herida, que duele y no se siente, es un soñado bien, un mal presente, es un breve descanso muy cansado. Es un descuido, que nos
da cuidado, un cobarde, con nombre de valiente, un andar solitario entre la gente, un amar solamente ser amado.

1 Narrativo 2 Lírico 3 Dramático 4 Ensayístico

RECONOCER EL ANTÓNIMO

Tenía curiosidad por saber que le iban a regalar por su onomástico. a) averiguar b) sorpresa c) descuido d) estupefacción e) indiferencia
El liderazgo no es necesariamente innato a) ingénito b) adquirido c) natural d) esencial e) peculiar
Quisiera contarte mis cuitas de amor. a) optimismo b) castigos c) zozobrar d) alegrías e) desdichas
Su nombramiento fue acogido por sus familiares con gran beneplácito. a) aprobación b) consentir c) inclinación d) desaprobación e) aquiescencia

ORDENE LAS ORACIONES

1.- Tranquilo / salvaje / el / come / en / selva / león / la:……………………………………………………………………………….…………….

2.- Niños / parque / los / en / juegan / el / futbol: ……………………………………………………………………………………………………

3.- Cuarto / en / hace / tarea / Juan / español / su / de / su: …………………………………………………………………………………………..

4.- Andrea / banda / guitarra / la / toca / con / la: …………………………………………………………………....................................................

5.- Aquiles / tarea / en / computadora / hace / inglés / la / de / su: ……………………………………………………………………………………

6.- Pelota / con / niño / rompió / su / la / el / ventana: ………………………………………………………………………………………………..

7.- Toda / niñas / las / noche / la / bailaron: …………………………………………………………………………………………………………..

8.- Rojo / coche / es / el / más / azul / que / rápido / el: ………………………………………………………………………………………………..

ANALOGIAS
ALTO es a DEPORTE como BAJO es a : a) natación b) inactividad c) actividad d) tranquilidad
VASO es a COPA como AGUA es a : a) vino b) líquido c) vaso d) jarabe
…. es a IMAGEN como RADIO es a: a) televisión – sonido b) fotografía – palabras c) fotografía – sonido d) televisión – locutor
…. es a POESIA como NOVELISTA es a : a) verso – ensayo b) poeta – novela c) poeta – aventuras d) verso – novela
…. es a PALABRAS como PARTITURA es a: a) letras – notas b) pauta – pentagrama c) libro – notas d) ritmo – música

Para Laura y su colega, la precisión……………… en ese lugar con la inteligencia; así lo……………………………… el grupo de teóricos de Filosofía.
1 convivía • declararon 2 convivían • declaró 3 convivían • declararon 4 convivía • declaró
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….

Naranja / niño / el / una / come …………………………………………………………………………………………


Notas / estudia / niña / mucho / la / buenas / obtener / para …………………………………………………………………………………………………
Matemáticas / Omar / hace / de / tarea / su ………………………………………………………………………………………………….
Perro / pelota / juega / el / su / con …………………………………………………………………………………………………

El anillo de asteroides
(1) Hay millones de diverso tamaño, desde pequeñas rocas de pocos de metros hasta el asteroide más grande, Ceres, con 995 kilómetros de diámetro.
(2) Un 10% tiene cerca de 100 kilómetros de diámetro.
(3) Al formarse el Sistema Solar, por razones que desconocemos, parte de la materia que formaba el disco alrededor del Sol quedó sin aglomerarse.
(4) Se trata del anillo de asteroides formado por cuerpos, ubicado entre 300 y 550 millones de kilómetros del Sol, entre Marte y Júpiter.
a) 3-4-2-1 b) 3-4-1-2 c) 1-2-3-4 d) 3-1-2-4 e) 4-1-2-3

2. Yuri Gagarin
1) durante un vuelo de entrenamiento.
2) Ese día, más que morir, pasó a la inmortalidad,
3) el cosmonauta ruso quedó sepultado seis metros bajo tierra en un avión de combate Mig-15,
4) pues siete años antes se había convertido en el primer humano que voló al espacio.
5) El 27 de marzo de 1968,
a) 5-3-1-2-4 b) 5-1-3-2-4 c) 5-3-1-4-2 d) 2-4-5-3-1 e) 2-3-1-5-4

3. Dime lo que comes y te diré quien eres


1) ¿Se atreverá alguien a asegurar, entonces, que no son nada?
2) Cualquiera que sea la respuesta, sin dudas puede hacer meditar sobre los preocupantes ritmos de disminución del hambre en el mundo.
3) Ahora bien, si ello es así, ¿que son entonces los 840 millones de ser es humanos que no tienen alimentos que llevarse a la boca?
4) Dicen los nutricionistas que uno es lo que come, lo cual desde cierto punto de vista es cierto.
a) 4-3-2-1 b) 1-2-4-3 c) 4-3-1-2 d) 4-1-2-3 e) 3-4-1-2

4. Antonio y Martha
(1) el deseo de expresar su mundo, el ansia de perfección, el interés por llegar al espectador.
(2) Él hace grabados y ella se dedica a la escultura.
(3) Antonio y Martha son artistas.
(4) Tienen mucho en común:
a) 1-3-4-2 b) 3-2-4-1 c) 3-2-1-4 d) 3-4-2-1 e) 1-3-2-4

Identifique el sinónimo de la palabra marcada en negrita.


Arthur Conan Doyle, es para la mayor parte de los mortales, sinónimo de Sherlock Holmes: son los relatos sobre su detective extravagante y genial los que le han
asegurado la fama póstuma.
1 Raro 2 Ordinario 3 Corriente 4 Responsable

Identifique el significado contextual de la palabra en negrita.


El público ovacionó la brillante actuación del elenco de la obra; fue realmente un hermoso momento cuando todo el auditorio se puso de pie para rendir culto a tan
comprometida actuación. 1 Admiración afectuosa de que son objeto algunas cosas 2 Dicho de las tierras o de las plantas cultivadas
3 Dotado de las calidades que provienen de la cultura o instrucción 4 Honor que se tributa religiosamente a lo que se considera sagrado

Si se sabe que en la familia Quiroga, Cristóbal es el único hijo del abuelo de Esteban y Cristina es la hija de Cristóbal, ¿qué es Esteban para Cristina?
1 Hermano 2 Primo 3 Tío 4 Padre
Enrique comentó que a él le………………….. mucho los escritores clásicos; aunque su grupo de amigos…………………………….. los vanguardistas.
1 gustan • prefiere 2 gusta • prefiere 3 gustan • prefieren 4 gusta • prefieren
Con base en el texto, identifique la tesis.
Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, se concebirán las redes como una
herramienta de democratización de la información que transforma a las personas en receptores y en productores de contenidos. Orihuela, conocido pedagogo, menciona
que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad. El uso de las redes en ambientes
educativos permite al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros y atender a las exigencias propias de su educación. Por ejemplo, la
versatilidad de las redes permite compaginar en un mismo espacio de estudio distintas formas de enseñanza y aprendizaje. Es posible generar contextos que incluyan
prácticas colaborativas y cooperativas basadas en la horizontalidad junto con didácticas más tradicionales. Por lo tanto, en las redes sociales, el estudiante deja de
ser un espectador para ser partícipe activo en el proceso educativo.
1 Se concebirán las redes como herramienta de democratización de información que transforma a las personas en receptores y productores de contenidos
2 Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje
3 Orihuela menciona que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad
4 Por ejemplo, la versatilidad de las redes permite compaginar distintas formas de enseñanza y aprendizaje
El anillo de asteroides
(1) Hay millones de diverso tamaño, desde pequeñas rocas de pocos de metros hasta el asteroide más grande, Ceres, con 995 kilómetros de diámetro.
(2) Un 10% tiene cerca de 100 kilómetros de diámetro.
(3) Al formarse el Sistema Solar, por razones que desconocemos, parte de la materia que formaba el disco alrededor del Sol quedó sin aglomerarse.
(4) Se trata del anillo de asteroides formado por cuerpos, ubicado entre 300 y 550 millones de kilómetros del Sol, entre Marte y Júpiter.
a) 3-4-2-1 b) 3-4-1-2 c) 1-2-3-4 d) 3-1-2-4 e) 4-1-2-3

2. Yuri Gagarin
1) durante un vuelo de entrenamiento.
2) Ese día, más que morir, pasó a la inmortalidad,
3) el cosmonauta ruso quedó sepultado seis metros bajo tierra en un avión de combate Mig-15,
4) pues siete años antes se había convertido en el primer humano que voló al espacio.
5) El 27 de marzo de 1968,
a) 5-3-1-2-4 b) 5-1-3-2-4 c) 5-3-1-4-2 d) 2-4-5-3-1 e) 2-3-1-5-4

3. Dime lo que comes y te diré quien eres


1) ¿Se atreverá alguien a asegurar, entonces, que no son nada?
2) Cualquiera que sea la respuesta, sin dudas puede hacer meditar sobre los preocupantes ritmos de disminución del hambre en el mundo.
3) Ahora bien, si ello es así, ¿que son entonces los 840 millones de ser es humanos que no tienen alimentos que llevarse a la boca?
4) Dicen los nutricionistas que uno es lo que come, lo cual desde cierto punto de vista es cierto.
a) 4-3-2-1 b) 1-2-4-3 c) 4-3-1-2 d) 4-1-2-3 e) 3-4-1-2

4. Antonio y Martha
(1) el deseo de expresar su mundo, el ansia de perfección, el interés por llegar al espectador.
(2) Él hace grabados y ella se dedica a la escultura.
(3) Antonio y Martha son artistas.
(4) Tienen mucho en común:
a) 1-3-4-2 b) 3-2-4-1 c) 3-2-1-4 d) 3-4-2-1 e) 1-3-2-4

Identifique el sinónimo de la palabra marcada en negrita.


Arthur Conan Doyle, es para la mayor parte de los mortales, sinónimo de Sherlock Holmes: son los relatos sobre su detective extravagante y genial los que le han
asegurado la fama póstuma.
1 Raro 2 Ordinario 3 Corriente 4 Responsable

Identifique el significado contextual de la palabra en negrita.


El público ovacionó la brillante actuación del elenco de la obra; fue realmente un hermoso momento cuando todo el auditorio se puso de pie para rendir culto a tan
comprometida actuación. 1 Admiración afectuosa de que son objeto algunas cosas 2 Dicho de las tierras o de las plantas cultivadas
3 Dotado de las calidades que provienen de la cultura o instrucción 4 Honor que se tributa religiosamente a lo que se considera sagrado

Si se sabe que en la familia Quiroga, Cristóbal es el único hijo del abuelo de Esteban y Cristina es la hija de Cristóbal, ¿qué es Esteban para Cristina?
1 Hermano 2 Primo 3 Tío 4 Padre
Enrique comentó que a él le………………….. mucho los escritores clásicos; aunque su grupo de amigos…………………………….. los vanguardistas.
1 gustan • prefiere 2 gusta • prefiere 3 gustan • prefieren 4 gusta • prefieren
Con base en el texto, identifique la tesis.
Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, se concebirán las redes como una
herramienta de democratización de la información que transforma a las personas en receptores y en productores de contenidos. Orihuela, conocido pedagogo, menciona
que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad. El uso de las redes en ambientes
educativos permite al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros y atender a las exigencias propias de su educación. Por ejemplo, la
versatilidad de las redes permite compaginar en un mismo espacio de estudio distintas formas de enseñanza y aprendizaje. Es posible generar contextos que incluyan
prácticas colaborativas y cooperativas basadas en la horizontalidad junto con didácticas más tradicionales. Por lo tanto, en las redes sociales, el estudiante deja de
ser un espectador para ser partícipe activo en el proceso educativo.
1 Se concebirán las redes como herramienta de democratización de información que transforma a las personas en receptores y productores de contenidos
2 Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje
3 Orihuela menciona que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad
4 Por ejemplo, la versatilidad de las redes permite compaginar distintas formas de enseñanza y aprendizaje
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….

Con base en el texto, identifique la tesis.


Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, se concebirán las redes como una
herramienta de democratización de la información que transforma a las personas en receptores y en productores de contenidos. Orihuela, conocido pedagogo, menciona
que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad. El uso de las redes en ambientes
educativos permite al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros y atender a las exigencias propias de su educación. Por ejemplo, la
versatilidad de las redes permite compaginar en un mismo espacio de estudio distintas formas de enseñanza y aprendizaje. Es posible generar contextos que incluyan
prácticas colaborativas y cooperativas basadas en la horizontalidad junto con didácticas más tradicionales. Por lo tanto, en las redes sociales, el estudiante deja de
ser un espectador para ser partícipe activo en el proceso educativo.
1 Se concebirán las redes como herramienta de democratización de información que transforma a las personas en receptores y productores de contenidos
2 Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje
3 Orihuela menciona que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad
4 Por ejemplo, la versatilidad de las redes permite compaginar distintas formas de enseñanza y aprendizaje

Con base en el texto, identifique el nivel de lenguaje que el destinatario debe emplear para responder el correo.
Buenos días Sres. MOC Producciones
Reciban un cordial saludo de Isabella Montenegro, propietaria de la empresa Alimentar. El motivo de esta comunicación es ofrecer nuestros servicios de catering que
incluyen la mantelería, los cubiertos, el servicio de cocineros, camareros y personal de limpieza. Agradezco la atención prestada. Saludos cordiales
1 Familiar 2 Científico 3 Formal 4 Coloquial

Identifique el antónimo de la palabra en negrita


El kabuki es una de las cuatro formas del teatro clásico japonés. Sus obras contienen héroes que desbordan la realidad y gente normal que trata de reconciliar sus
deseos personales con sus obligaciones sociales.
1 Moderno 2 Tradicional 3 Milenario 4 Aristocrático

Identifique el tipo de texto.


Ese día, el cielo estaba tan bajo que bastaba estirar las manos para poder tomar un poco. Aprovechó para guardar unas cuantas nubes y un par de estrellas en el bolsillo.
Por si acaso.
1 Mito 2 Leyenda 3 Cuento 4 Fábula

Con base en el enunciado, identifique la paráfrasis adecuada.


La vida es fascinante: solo hay que mirarla a través de las gafas correctas.
1 Admirar la vida depende de la cantidad de los utensilios que porta el observador 2 Una perspectiva adecuada de las cosas deja percibir lo encantadora que es la vida
3 Las facetas de la vida son agradables para los que la miran 4 Contemplar la vida con cualquier visor la vuelve fascinante

Teclado es a…….. como………………… es a visión.


1 letras • imagen 2 procesador • ojo 3 teclas • pantalla 4 tacto • monitor

Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.


La noche del sábado salí a caminar con toda mi familia por el Centro Histórico de Quito, recorrimos desde el Tejar hasta llegar a la Iglesia de Santo Domingo. Era
impresionante ver a la capital tan iluminada, nunca me hubiera imaginado a la iglesia de la Compañía con colores tan vivos como el rojo, azul y amarillo; distintas
tonalidades en un solo sitio. Este tipo de espectáculos me enorgullecen como ecuatoriano y quiteño, ya que damos una excelente cara al mundo y a nuestros visitantes,
sin duda alguna tenemos la talla para brindar espectáculos de esta índole.
1 Editorial 2 Crónica 3 Noticia 4 Reseña

Con base en el texto, identifique la idea principal


El Museo de Historia Natural de South Kensington, en Londres, famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea, ha llegado a la conclusión de que los productos
químicos afectan al desarrollo del cerebro. La hormona tiroidea es la encargada de modular cada etapa en el desarrollo del cerebro y durante millones de años su
estructura ha permanecido inalterada. Sin embargo, actualmente esta hormona se ha visto afectada para desempeñar su crucial papel, ya que es muy vulnerable a
compuestos químicos encontrados en plaguicidas y plastificantes, entre otros. La investigadora Johannes Brown afirma que “los niños nacidos de madres expuestas a
pesticidas u otros productos químicos también pueden presentar más problemas de neurodesarrollo”. Es decir que las pequeñas variaciones en los niveles de la
hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana de su embarazo afectan significativamente al coeficiente intelectual de su bebé.
1 Los productos químicos afectan a la hormona tiroidea que regula el desarrollo del cerebro
2 El Museo de Historia Natural de South Kensington es famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea
3 En la época actual, la glándula tiroidea se ha visto afectada, ya que es muy vulnerable a los compuestos encontrados en plaguicidas y plastificantes
4 Las variaciones en los niveles de hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana del embarazo afectan al coeficiente intelectual del bebé

Ordene los elementos para formar una oración adecuada.


1. El tripulante 2. Rápidamente 3. Del barco 4. Al terminar el viaje 5. Descendió
1) 1, 3, 5, 2, 4 2) 2, 4, 3, 1, 5 3) 3, 1, 5, 4, 2 4) 4, 2, 3, 5, 1

Con base en el fragmento, identifique el elemento metaforizado.


Cabellera líquida peinada por la gravedad, cascada rebelde de aguas saltarinas con tu pronunciada caída al río enamoras.
1 Cabellera 2 Cascada 3 Río 4 Aguas

Lea el texto y responda.


Al inicio del curso, el docente de Química explicó a sus estudiantes las condiciones para aprobar el módulo. Primero, presentar puntualmente todos los trabajos
académicos, y segundo, registrar una calificación superior a 7/10 en al menos tres de cada cuatro evaluaciones escritas. Aníbal obtuvo 8/10 en seis de las ocho
evaluaciones escritas, mientras que Eugenio obtuvo un puntaje igual o mayor a 7/10 en cinco de las ocho evaluaciones. Además, los dos presentaron de forma puntual
todos los trabajos académicos que solicitó el profesor.
Identifique la consecuencia lógica del caso.
1 Eugenio y Aníbal aprobaron el módulo de Química 2 El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Eugenio
3 Ni Eugenio ni Aníbal aprobaron el módulo de Química 4 El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Aníbal
Con base en el texto, identifique la tesis.
Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, se concebirán las redes como una
herramienta de democratización de la información que transforma a las personas en receptores y en productores de contenidos. Orihuela, conocido pedagogo, menciona
que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad. El uso de las redes en ambientes
educativos permite al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros y atender a las exigencias propias de su educación. Por ejemplo, la
versatilidad de las redes permite compaginar en un mismo espacio de estudio distintas formas de enseñanza y aprendizaje. Es posible generar contextos que incluyan
prácticas colaborativas y cooperativas basadas en la horizontalidad junto con didácticas más tradicionales. Por lo tanto, en las redes sociales, el estudiante deja de
ser un espectador para ser partícipe activo en el proceso educativo.
1 Se concebirán las redes como herramienta de democratización de información que transforma a las personas en receptores y productores de contenidos
2 Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje
3 Orihuela menciona que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad
4 Por ejemplo, la versatilidad de las redes permite compaginar distintas formas de enseñanza y aprendizaje

Con base en el texto, identifique el nivel de lenguaje que el destinatario debe emplear para responder el correo.
Buenos días Sres. MOC Producciones
Reciban un cordial saludo de Isabella Montenegro, propietaria de la empresa Alimentar. El motivo de esta comunicación es ofrecer nuestros servicios de catering que
incluyen la mantelería, los cubiertos, el servicio de cocineros, camareros y personal de limpieza. Agradezco la atención prestada. Saludos cordiales
1 Familiar 2 Científico 3 Formal 4 Coloquial

Identifique el antónimo de la palabra en negrita


El kabuki es una de las cuatro formas del teatro clásico japonés. Sus obras contienen héroes que desbordan la realidad y gente normal que trata de reconciliar sus
deseos personales con sus obligaciones sociales.
1 Moderno 2 Tradicional 3 Milenario 4 Aristocrático

Identifique el tipo de texto.


Ese día, el cielo estaba tan bajo que bastaba estirar las manos para poder tomar un poco. Aprovechó para guardar unas cuantas nubes y un par de estrellas en el bolsillo.
Por si acaso.
1 Mito 2 Leyenda 3 Cuento 4 Fábula

Con base en el enunciado, identifique la paráfrasis adecuada.


La vida es fascinante: solo hay que mirarla a través de las gafas correctas.
1 Admirar la vida depende de la cantidad de los utensilios que porta el observador 2 Una perspectiva adecuada de las cosas deja percibir lo encantadora que es la vida
3 Las facetas de la vida son agradables para los que la miran 4 Contemplar la vida con cualquier visor la vuelve fascinante

Teclado es a…….. como………………… es a visión.


1 letras • imagen 2 procesador • ojo 3 teclas • pantalla 4 tacto • monitor

Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.


La noche del sábado salí a caminar con toda mi familia por el Centro Histórico de Quito, recorrimos desde el Tejar hasta llegar a la Iglesia de Santo Domingo. Era
impresionante ver a la capital tan iluminada, nunca me hubiera imaginado a la iglesia de la Compañía con colores tan vivos como el rojo, azul y amarillo; distintas
tonalidades en un solo sitio. Este tipo de espectáculos me enorgullecen como ecuatoriano y quiteño, ya que damos una excelente cara al mundo y a nuestros visitantes,
sin duda alguna tenemos la talla para brindar espectáculos de esta índole.
1 Editorial 2 Crónica 3 Noticia 4 Reseña

Con base en el texto, identifique la idea principal


El Museo de Historia Natural de South Kensington, en Londres, famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea, ha llegado a la conclusión de que los productos
químicos afectan al desarrollo del cerebro. La hormona tiroidea es la encargada de modular cada etapa en el desarrollo del cerebro y durante millones de años su
estructura ha permanecido inalterada. Sin embargo, actualmente esta hormona se ha visto afectada para desempeñar su crucial papel, ya que es muy vulnerable a
compuestos químicos encontrados en plaguicidas y plastificantes, entre otros. La investigadora Johannes Brown afirma que “los niños nacidos de madres expuestas a
pesticidas u otros productos químicos también pueden presentar más problemas de neurodesarrollo”. Es decir que las pequeñas variaciones en los niveles de la
hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana de su embarazo afectan significativamente al coeficiente intelectual de su bebé.
1 Los productos químicos afectan a la hormona tiroidea que regula el desarrollo del cerebro
2 El Museo de Historia Natural de South Kensington es famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea
3 En la época actual, la glándula tiroidea se ha visto afectada, ya que es muy vulnerable a los compuestos encontrados en plaguicidas y plastificantes
4 Las variaciones en los niveles de hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana del embarazo afectan al coeficiente intelectual del bebé

Ordene los elementos para formar una oración adecuada.


1. El tripulante 2. Rápidamente 3. Del barco 4. Al terminar el viaje 5. Descendió
1) 1, 3, 5, 2, 4 2) 2, 4, 3, 1, 5 3) 3, 1, 5, 4, 2 4) 4, 2, 3, 5, 1

Con base en el fragmento, identifique el elemento metaforizado.


Cabellera líquida peinada por la gravedad, cascada rebelde de aguas saltarinas con tu pronunciada caída al río enamoras.
1 Cabellera 2 Cascada 3 Río 4 Aguas

Lea el texto y responda.


Al inicio del curso, el docente de Química explicó a sus estudiantes las condiciones para aprobar el módulo. Primero, presentar puntualmente todos los trabajos
académicos, y segundo, registrar una calificación superior a 7/10 en al menos tres de cada cuatro evaluaciones escritas. Aníbal obtuvo 8/10 en seis de las ocho
evaluaciones escritas, mientras que Eugenio obtuvo un puntaje igual o mayor a 7/10 en cinco de las ocho evaluaciones. Además, los dos presentaron de forma puntual
todos los trabajos académicos que solicitó el profesor.
Identifique la consecuencia lógica del caso.
1 Eugenio y Aníbal aprobaron el módulo de Química 2 El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Eugenio
3 Ni Eugenio ni Aníbal aprobaron el módulo de Química 4 El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Aníbal
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….
Reconozca la figura literaria que se utiliza
“En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada”………………………………………………………..
“El ruido con que rueda la ronca tempestad”…………………………………………………………..
“Desmayarse, atreverse, estar furioso/áspero, tierno, liberal, esquivo………………………………………..
“De sus ojos tan fuertemente llorando”…………………………………………………
“Dejó su huella en la blanca nieve”. ………………………………………………
“No hay océano más grande que su llanto”…………………………………………………
“Voltearon el colchón y el sudor salía del otro lado”…………………………………………………
“Temprano levantó la muerte el vuelo/temprano madrugó la madrugada/temprano estás rodando por el suelo”…………….........................................
“Tu caballera parecía un manojo de espigas de trigo”………………………………………………..
“Soy un fue y un será y un es cansado”……………………………………………….
“El estómago del adolescente era un pozo sin fondo”……………………………………………………….
“Pío, pío, pío! Cabalgo y me río!”. ………………………………………………………..
“La mejor pluma de la literatura universal es Cervantes”. ……………………………………………………..
“Por una mirada, un mundo;/por una sonrisa, un cielo; por un beso…yo no sé/qué te diera por un beso”. ……………………………………………………
“Por ti la verde hierba, el fresco viento/el blanco lirio y colorada rosa/y dulce primavera deseada”………………………………………………………….

Reconozca a que escuela literaria pertenecen los textos


Yo te untaré mis obras con tocino Olas gigantes que os rompéis bramando Cuando Juan terminó la primaria estaba deseoso de
porque no me las muerdas, Gongorilla, en las playas desiertas y remotas, ir a la ciudad. “El trabajo del campo no es para mi,
perro de los ingenios de Castilla, envuelto entre las sábanas de espumas, yo estoy destinado a algo mucho mejor” decía. Así
docto en pullas, cual mozo de camino; ¡llevadme con vosotras! que un buen día hizo su maleta y partío rumbo a la
gran urbe, no sin antes pedirle a su madre que le
apenas hombre, sacerdote indino, Ráfagas de huracán que arrebatáis diera su bendición y le prometió regresar pronto con
que aprendiste sin cristus la cartilla; del alto bosque las marchitas hojas, el dinero suficiente para que ni ella ni su padre
chocarrero de Córdoba y Sevilla, arrastrado en el ciego torbellino, tuvieran que seguir trabajando la tierra.
y en la Corte bufón a lo divino. ¡llevadme con vosotras!
………………………………………………..

…………………………………………… ……………………………………………….
Sueño que te veo superpuesta indefinidamente a ti
Miguel se acordaba de su triste infancia. Aquella No será de mi elección misma
que había sido tan triste en el pueblo. se acordaba de la mujer… porque, yo sé Estás sentada sobre el alto taburete de coral
que solo podían comer una vez y muchos días se que es ella de modo… que… Delante de tu espejo siempre en su cuarto creciente
comía poco más que un mendrugo de pan y un poco los hombres… pero, ¡chitón!, Dos dedos sobre el ala de agua del peine
de agua. aparte de todo eso, recibía el maltrato de su la tengo veneración; Y al mismo tiempo
padre que lo esclavizaba en las labores del campo. y por mí no han de saber Regresas de un viaje te quedas la última en la gruta
que para mejor perder Resumante de relámpagos
el diablo a Job su virtud, No me reconoces
le quitó hijos y salud Estás tendida en el lecho te despiertas o te duermes
y le dejó la mujer. Te despiertas donde te dormistes o en cualquier otra
parte
……………………………………………….. Estás desnuda todavía rebota la bala de saúco
………………………………………………….. Mil balas de saúco murmuran sobre ti
Tan ligeras que en cada instante tú las ignoras
Tu aliento tu sangre salvados de la loca juglaría del
aire

…………………………………………………..

Identifique el enunciado que utiliza adecuadamente la b y la v.


1 El cabo de Hornos ubicado en Chile es tradicionalmente conocido como el extremo sur de América
2 Los vienes inmateriales de una nación son sus mitos, leyendas, costumbres y rituales heredados de generación en generac ión
3 La industria alimenticia informó a través de medios impresos acerca de dos bacantes de personal en el área de manufactu ra
4 El basto océano Pacífico fue nombrado así por Vasco Núñez de Balboa, debido a sus tranquilas aguas

Con base en el fragmento, identifique el elemento metaforizado.


Colosal navegante del océano, la enorme fragata, escolta militar de antigua data; tripulante formidable, almirante acuático que vigila el piélago carente de batalla u
onda de mar.
1 Tripulante 2 Almirante 3 Piélago 4 Fragata

Ordene los elementos para formar una oración sintáctica y semánticamente adecuada.

1. Desencadena 2. Varias emociones 3. Una novela 4. En los jóvenes 5. De ficción

a) 1, 4, 5, 2, 3 b)2, 5, 4, 1, 3 c) 3, 5, 1, 2, 4 d) 4, 3, 1, 2, 5
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….

EJERCICIOS DE ANALOGIAS

DISIPACIÓN : GASTAR :: CANCIÓN : ACORDES :: A) ignorante :respeto


A) verborrea : hablar A) escultura : moldes B) empobrecido : recurso
B) tempestad : llover B) drama : episodio C) obnubilado : juicio
C) carrera : trasladar C) artista : colores D) destacado : celebridad
D) negligencia : actuar D) oración : ruegos E) deprimido : ánimo
E) apetito : comer E) poema : versos
EMPALME: CABLE :: FISIÓN : FUSIÓN :: DESENFRENO : MORIGERACIÓN ::
A) diplomacia: nación A) disgregación :reunión A) lujuria : moderación
B) amistad: amigo B) alejamiento : encuentro B) probidad : venalidad
C) costura: prenda
D) idea: pensamiento C) evento : clausura C) tempestad : llovizna
E) conjunción: proposición D) atracción : simpatía D) curiosidad : pasividad
E) distribución : control E) exaltación : serenidad
CORRIENTE : ELECTRICIDAD CONTRIBUYENTE : EXONERACIÓN COMPRA : PROPIEDAD ::
A) precipitación : granizo A) hijo : perdón A) canonización : santo
B) fuga : divisa B) juez : amnistía B) dolencia : enfermo
C) ventarrón : aire C) procesado : absolución C) alquiler : habitación
D) torrente : sangre D) deudor : condonación D) contrato : promesa
E) expresión : vocablo E) reo : permiso E) adopción : hijo
PRINCIPIOS : MORAL :: VELOCIDAD : ACCIDENTE :: SONRISA : SATISFACCIÓN
A) técnicas : encuesta A) avalancha : lodo A) susto : temor
B) palabras : política B) dolor : enfermedad B) llanto : pena
C) reglas : deporte C) soledad : tristeza C) carcajada : vesania
D) apéndices : documento D) lluvia : inundación D) palidez : ictericia
E) métodos : arte E) ira : odio E) guiño : voluntad
PENSAR : DISCURRIR :: HIPOTÉTICO : EVIDENTE :: ANCIANO : LONGEVO ::
A) alimentar : comer A) infalible : realizable A) distante : remoto
B) impulsar : refrenar B) incierto : seguro B) deteriorado : magullado
C) imaginar : fantasear C) patente : notorio C) apropiado : adecuado
D) adquirir : poseer D) restricto : limitado D) claro : brillante
E) amar : querer E) dudoso : lúcido E) enorme : copioso
TRAICIÓN : FIDELIDAD :: SOLDADO : GUERRA :: CARRETERA : ASFALTAR ::
A) felicitación : triunfo A) dirigente : huelga A) libro : empastar
B) pecado : creencia B) ciudadano : trabajo B) cuadro : pintar
C) descortesía : amabilidad C) abogado : litigio C) alimento : enlatar
D) ingratitud : magnanimidad D) peón : ajedrez D) pared : tarrajear
E) fracaso : tristeza E) policía : seguridad E) madera : enmacillar

Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

La extravagante decoración del almacén de alfombras atraía las miradas de todos los peatones que circulaban por la avenida.

1 Regular 2 Formal 3 Habitual 4 Singular

Identifique la paráfrasis. Algunos libros son probados, otros devorados, poquísimos masticados y digeridos.

1 La literatura y la gastronomía están íntimamente ligadas por el arte 2 Los libros, como toda obra de creación, están hechos para ser probados
3 La información de los buenos libros llega siempre a todos sus lectores 4 Solo unas cuantas personas han interi orizado los textos que han leído

Identifique la palabra compuesta por el prefijo que significa debajo o bajo de.

1 Periodo 2 Seudópodo 3 Amorfo 4 Subsuelo

El gesto afectuoso rezumaba compañerismo y camaradería en el grupo de graduados de aquella compleja promoción.

1 Impedir que llegue a saberse algo u ocultarlo 2 Dicho de un sólido: Dejar pasar a través de sus poros algún Líquido
3 Manifestar o dejar traslucir una cualidad o sentimiento 4 Ocasionar un daño a las cosas, desmejorándolas o desluciéndolas

Son oraciones que cumplen con las reglas de concordancia nominal y verbal, excepto:

1 Adriano en la playa anhela nadar, trotar e hidratarse con fresca agua de coco 2 Gabriel y Jorge me informaron que cantarán para la ciudad

3 El goleador y el defensa ha sido premiados por la prensa 4 El cojín y la almohada estaban deshechos, mientras que la cobija se veía igual
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….
Identifique el elemento al que hace referencia la metáfora marcada en negrita.

Jugando un día, un hermoso pequeño, soñaba con paz y justicia en un mundo perfecto. De pronto un aguacero, al niño despertó del sueño. De sus ojos negros, gotas de
diamantes, caían sin cesar. Conociendo la realidad solo se piensa en tempestad Diluvios y tristeza En un mundo sin nobleza.

Opciones: 1.-Aguaceros 2.-Lágrimas 3.-Diluvios 4.-Tempestades

Con base en el texto, identifique la inferencia adecuada.


Cuando una persona escucha a otra que le habla, no solo reacciona a lo que se le está diciendo, sino también, a otras características del habla como el tono emocional y el género del
hablante. Un reporte de la revista Current Biology proporciona las primeras evidencias de que los perros también diferencian y procesan esos diversos componentes de la voz humana.
"Aunque no podemos decir qué tanto o de qué manera los perros pueden entender la información del discurso, es posible afirmar que reaccionan tanto a los registros verbales como a la
información relacionada con el hablante, y que esos componentes parecen ser procesados en diferentes áreas del cerebro del animal", dice Victoria Ratcliffe, de la Universidad de Sussex.
Estudios previos han demostrado que los perros tienen sesgos hemisféricos –cerebro izquierdo contra el derecho– cuando procesan sonidos de la vocalización de otros perros. Ratcliffe y
su supervisor David Reby pronunciaron un discurso a cada lado del perro, para que captaran los sonidos con cada uno de sus oídos, al mismo tiempo y con la misma amplitud. "El aporte de
cada oído es transmitido principalmente al hemisferio opuesto del cerebro", explica Ratcliffe.
Opciones:
1.-Los investigadores Victoria Ratcliffe y David Reby concluyen que los perros comprenden la voz humana
2.-Los estudios proporcionan evidencias de que los perros diferencian y procesan diversos componentes de la voz humana
3.-Los perros captan la voz de otros perros, porque son capaces de procesar los sonidos humanos
4.-Los sesgos hemisféricos en los perros permiten procesar cierta información de los sonidos de otros caninos
Complete la analogía.
Maniquí es……… a como horma es a zapatero. Opciones: 1 moda 2 costurera 3 escaparate 4 exhibición

Identifique el significado adecuado de la palabra en negrita.

El delantero de la selección cobró el penal sin vacilar consiguiendo, de manera profesional, marcar el gol que favoreció la victoria de su equipo.
Opciones: 1.-Engañar, tomar el pelo, burlarse o reírse de alguien 2.-Dicho de una persona: Titubear, estar indecisa 3.-Dicho de una cosa: Moverse
indeterminadamente 4.-Dicho de un objeto: Tener riesgo de caer o arruinarse

Con base en el texto, identifique la tesis.


La educación posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar los objetivos de desarrollo de más amplio espectro. Esto concuerda con la concepción de
educación que menciona que es el conjunto de actividades realizadas en contextos diferentes (formal, no formal e informal) para satisfacer las necesidades educativas básicas. Según datos
preliminares del informe de la Unesco, las principales estadísticas publicadas constituyen una prueba de que la inversión en educación mitiga la pobreza extrema. Es necesario reconocer que
destinar recursos que mejoren la educación garantiza beneficios considerables en materia de salud y productividad. Sin embargo, para poner en marcha esta capacidad transformadora de
la educación, será preciso ampliar los nuevos objetivos de desarrollo para que aseguren no solo la igualdad de acceso a la instrucción primaria para todos los niños, sino también
una enseñanza secundaria de calidad. “Las conclusiones dadas a conocer, hoy confirman con mayor nitidez que la educación puede mejorar la vida y la sociedad”, afirmó la directora
general de la Unesco, Irina Bokova.

1.-La educación posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar los objetivos de desarrollo de amplio espectro
2.-La educación es el conjunto de actividades educativas realizadas en contextos diferentes para satisfacer las necesidades educativas básicas
3.-Según datos de la Unesco, las estadísticas publicadas constituyen una prueba de que la inversión en educación mitiga la pobreza extrema
4.-Es necesario reconocer que destinar recursos para la educación garantiza beneficios considerables en materia de salud y productividad
Con base en el enunciado, identifique la frase que reproduzca la misma idea en otras palabras.

"Tres condiciones se requieren para llegar a ser felices: ser terco, ser egoísta y gozar de buena salud; pero bien entendido que si os falta la primera condición, todo está
perdido."
Opciones: 1.-Una persona comprensiva jamás podrá alcanzar la felicidad 2 El egoísmo y la salud se consolidan siempre para que aparezca la felicidad
3 La salud y la terquedad son elementos necesarios para alcanzar la felicidad 4 Una persona terca es alguien egoísta y también saludable
Complete la analogía.
Llave es a……………. como batería es a celular. Opciones: 1 cajón 2 metal 3 llavero 4 candado

Con base en el texto, identifique el sinónimo de la palabra en negrita.


Don Quijote es una obra indispensable para cualquier lector.
Opciones: 1.-Imprescindible 2.-Preferible 3.-Reemplazable 4.-Deseable
Con base en el texto, identifique la idea principal.
Un estudio reciente reveló que las hormigas de determinada especie son capaces de tomar decisiones colectivas racionales. Un equipo de científicos japoneses realizó un experimento con 56
hormigas, en el que marcó a cada una con un código concreto para evaluar su comportamiento individual al exponerlas a fuentes con diferentes cantidades de azúcar. Después de repetir las
pruebas varias veces, los científicos observaron que todas tenían preferencias específicas debido a los distintos umbrales de sensibilidad que cada una posee. A pesar de estas discrepancias,
pronto notaron que cuando las hormigas formaban colonias, la mayoría escogía la fuente más rica en azúcares, es decir, tomaban la decisión más racional en consenso. Los científicos
creen que el mismo mecanismo que permite este fenómeno podría servir para entender el funcionamiento de las neuronas en el cerebro humano.
Opciones:
1.-Los científicos realizaron el experimento con 56 hormigas para evaluar su comportamiento al exponerlas a fuentes con diferentes cantidades de azúcar
2.-Un estudio reveló que las hormigas de determinada especie son capaces de tomar decisiones colectivas racionales
3.-Los científicos creen que el mismo mecanismo que permite este fenómeno podría servir para entender el funcionamiento de las neuronas en el cerebro
4.-El estudio identificó que cuando las hormigas formaban colonias, la mayoría escogía la fuente más rica en azúcares
Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.
Varios investigadores aseguran que el juego existe en el comportamiento animal y que este no tiene un objetivo específico, simplemente es un divertimento o exceso
de energía. 1.-Argumento 2.-Propósito 3.-Vínculo 4.-Enlace
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….
Identifique el tipo de texto.
Ese día, el cielo estaba tan bajo que bastaba estirar las manos para poder tomar un poco. Aprovechó para guardar unas cuantas nubes y un par de estrellas en el bolsillo.
Por si acaso.
1.-Mito 2.-Leyenda 3.-Cuento 4.-Fábula
Con base en el enunciado, identifique la paráfrasis adecuada.
La vida es fascinante: solo hay que mirarla a través de las gafas correctas.
Opciones:
1.-Admirar la vida depende de la cantidad de los utensilios que porta el observador
2.-Una perspectiva adecuada de las cosas deja percibir lo encantadora que es la vida
3.-Las facetas de la vida son agradables para los que la miran
4.-Contemplar la vida con cualquier visor la vuelve fascinante
Complete la analogía.
Teclado es a………………… como……………… es a visión.
Opciones: 1.-letras • imagen 2.-procesador • ojo 3.-teclas • pantalla 4.-tacto • monitor
Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.
La noche del sábado salí a caminar con toda mi familia por el Centro Histórico de Quito, recorrimos desde el Tejar hasta llegar a la Iglesia de Santo Domingo. Era
impresionante ver a la capital tan iluminada, nunca me hubiera imaginado a la iglesia de la Compañía con colores tan vivos como el rojo, azul y amarillo; distintas
tonalidades en un solo sitio. Este tipo de espectáculos me enorgullecen como ecuatoriano y quiteño, ya que damos una excelente cara al mundo y a nuestros visitantes,
sin duda alguna tenemos la talla para brindar espectáculos de esta índole.
Opciones: 1.-Editorial 2.-Crónica 3.-Noticia 4.-Reseña

Con base en el texto, identifique la idea principal.


El Museo de Historia Natural de South Kensington, en Londres, famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea, ha llegado a la conclusión de que los productos
químicos afectan al desarrollo del cerebro. La hormona tiroidea es la encargada de modular cada etapa en el desarrollo del cerebro y durante millones de años su
estructura ha permanecido inalterada. Sin embargo, actualmente esta hormona se ha visto afectada para desempeñar su crucial papel, ya que es muy vulnerable a
compuestos químicos encontrados en plaguicidas y plastificantes, entre otros. La investigadora Johannes Brown afirma que “los niños nacidos de madres expuestas a
pesticidas u otros productos químicos también pueden presentar más problemas de neurodesarrollo”. Es decir que las pequeñas variaciones en los niveles de la
hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana de su embarazo afectan significativamente al coeficiente intelectual de su bebé.
Opciones:
1.-Los productos químicos afectan a la hormona tiroidea que regula el desarrollo del cerebro
2.-El Museo de Historia Natural de South Kensington es famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea
3.-En la época actual, la glándula tiroidea se ha visto afectada, ya que es muy vulnerable a los compuestos encontrados en plaguicidas y plastificantes
4.-Las variaciones en los niveles de hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana del embarazo afectan al coeficiente intelectual del bebé

Identifique la tesis del texto.


La idea de que las casas editoriales se encuentran en crisis es falsa. Desde Gutenberg, todas las empresas editoriales han estado en crisis. Lo que llaman crisis es
algo inherente a la edición, es lo que diferencia a la edición de cualquier otra actividad comercial. Hay algo de magia en este negocio que fascina y precipita la
derrota de ciertos espíritus hechizados. Fundar una editorial, publicar libros, aún es una aventura arriesgada como la de Marco Polo y Cristóbal Colón. Construir
una editorial y soñar con su éxito, es como tratar de alcanzar la luna solo dando brincos.
Opciones:
1.-Fundar una editorial, publicar libros, aún es una aventura arriesgada
2.-La idea de que las casas editoriales se encuentran en crisis es falsa
3.-Hay algo de magia en este negocio que fascina y precipita la derrota de ciertos espíritus hechizados
4.-Lo que llaman crisis es inherente a la edición y es lo que la diferencia de otra actividad comercial

Ordene los elementos para formar una oración adecuada.


1. El tripulante 2. Rápidamente 3. Del barco 4. Al terminar el viaje 5. Descendió
Opciones:
1.-1, 3, 5, 2, 4 2.-2, 4, 3, 1, 5 3.-3, 1, 5, 4, 2 4.-4, 2, 3, 5, 1

Con base en el fragmento, identifique el elemento metaforizado.


Cabellera líquida peinada por la gravedad, cascada rebelde de aguas saltarinas con tu pronunciada caída al río enamoras.
Opciones: 1.-Cabellera 2.-Cascada 3.-Río 4.-Aguas

Lea el texto y responda.


Al inicio del curso, el docente de Química explicó a sus estudiantes las condiciones para aprobar el módulo. Primero, presentar puntualmente todos los trabajos
académicos, y segundo, registrar una calificación superior a 7/10 en al menos tres de cada cuatro evaluaciones escritas. Aníbal obtuvo 8/10 en seis de las ocho
evaluaciones escritas, mientras que Eugenio obtuvo un puntaje igual o mayor a 7/10 en cinco de las ocho evaluaciones. Además, los dos presentaron de forma puntual
todos los trabajos académicos que solicitó el profesor.
Identifique la consecuencia lógica del caso.
Opciones:
1.-Eugenio y Aníbal aprobaron el módulo de Química
2.-El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Eugenio
3.-Ni Eugenio ni Aníbal aprobaron el módulo de Química
4.-El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Aníbal
Identifique el enunciado que utiliza adecuadamente la b y la v.
Opciones:
1.-El cabo de Hornos ubicado en Chile es tradicionalmente conocido como el extremo sur de América
2.-Los vienes inmateriales de una nación son sus mitos, leyendas, costumbres y rituales heredados de generación en generación
3.-La industria alimenticia informó a través de medios impresos acerca de dos bacantes de personal en el área de manufactura
4.-El basto océano Pacífico fue nombrado así por Vasco Núñez de Balboa, debido a sus tranquilas aguas

Con base en el fragmento, identifique el elemento metaforizado.


Colosal navegante del océano, la enorme fragata, escolta militar de antigua data; tripulante formidable, almirante acuático que vigila el piélago carente de batalla u onda
de mar.
Opciones:
1.-Tripulante 2.-Almirante 3.-Piélago 4.-Fragata
Ordene los elementos para formar una oración sintáctica y semánticamente adecuada.
1. Desencadena 2. Varias emociones 3. Una novela 4. En los jóvenes 5. De ficción
Opciones:
1.-1, 4, 5, 2, 3 2.-2, 5, 4, 1, 3 3.-3, 5, 1, 2, 4 4.-4, 3, 1, 2, 5
Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.
La extravagante decoración del almacén de alfombras atraía las miradas de todos los peatones que circulaban por la avenida.
Opciones: 1.-Regular 2.-Formal 3.-Habitual 4.-Singular
Identifique la paráfrasis: Algunos libros son probados, otros devorados, poquísimos masticados y digeridos.
Opciones:
1.-La literatura y la gastronomía están íntimamente ligadas por el arte
2.-Los libros, como toda obra de creación, están hechos para ser probados
3.-La información de los buenos libros llega siempre a todos sus lectores
4.-Solo unas cuantas personas han interiorizado los textos que han leído

Identifique la palabra compuesta por el prefijo que significa debajo o bajo de.
Opciones: 1.-Periodo 2.-Seudópodo 3.-Amorfo 4.-Subsuelo
Identifique el significado adecuado del término en negrita.
El gesto afectuoso rezumaba compañerismo y camaradería en el grupo de graduados de aquella compleja promoción.
Opciones: 1.-Impedir que llegue a saberse algo u ocultarlo 2.-Dicho de un sólido: Dejar pasar a través de sus poros algún líquido 3.-Manifestar o dejar traslucir una
cualidad o sentimiento 4.-Ocasionar un daño a las cosas, desmejorándolas o desluciéndolas

Son oraciones que cumplen con las reglas de concordancia nominal y verbal, excepto:
Opciones:
1.-Adriano en la playa anhela nadar, trotar e hidratarse con fresca agua de coco
2.-Gabriel y Jorge me informaron que cantarán para la ciudad
3.-El goleador y el defensa ha sido premiados por la prensa
4.-El cojín y la almohada estaban deshechos, mientras que la cobija se veía igual

Con base en el caso, identifique el eslogan que emplea un nivel de lenguaje adecuado para el destinatario al que se dirige.
Los creativos de una compañía de relojes han desarrollado una línea de modernos y coloridos productos para adolescentes. El equipo que tiene a cargo el marketing
debe decidir el eslogan de la publicidad para medios de comunicación.
Opciones:
1.-La sutileza del tiempo en finos diseños
2.-Gran precisión y movimiento en fibra de carbono
3.-Elegancia y versatilidad para marcar el tiempo
4.-Ponte pilas, vive siempre a tu tiempo

Identifique el enunciado que emplea correctamente las letras c y s.


Opciones:
1.-Por coser el cinturón, olvidé que las presas de pollo se estaban cociendo
2.-Por coser el cinturón, olvidé que las presas de pollo se estaban cosiendo
3.-Por cocer el cinturón, olvidé que las presas de pollo se estaban cociendo
4.-Por cocer el cinturón, olvidé que las presas de pollo se estaban cosiendo

Con base en el contexto, identifique el significado adecuado de la palabra en negrita.


El rumor del oleaje es por encima de todo una novela amable. A primera vista explica una historia de amor en una isla de vida tradicional. Sin embargo, se puede
apreciar claramente que la intención de Mishima era dejar patentes sus ideas sobre cómo debía ser el Japón que emergía de la Segunda Guerra Mundial.
Opciones: 1.-Título o despacho real 2.-Manifiesto, visible 3.-Testimonio que acredita una cualidad o mérito
4.-Cédula que los superiores dan a los religiosos

Complete la oración.
Las investigaciones……………………. sobre el deterioro forestal, en los bosques tropicales,……………………………tomar medidas correctivas con resultados
dignos de replicarse en otros ecosistemas del mundo.
Opciones: 1.-realizado • ha permitido 2.-realizadas • han permitido 3.-realizadas • ha permitido
4.-realizado • han permitido
Identifique el tipo de texto.
Ese día, el cielo estaba tan bajo que bastaba estirar las manos para poder tomar un poco. Aprovechó para guardar unas cuantas nubes y un par de estrellas en el bolsillo.
Por si acaso.
1.-Mito 2.-Leyenda 3.-Cuento 4.-Fábula Correcta la opción: 3.-Cuento
Con base en el enunciado, identifique la paráfrasis adecuada.
La vida es fascinante: solo hay que mirarla a través de las gafas correctas.
Opciones:
1.-Admirar la vida depende de la cantidad de los utensilios que porta el observador
2.-Una perspectiva adecuada de las cosas deja percibir lo encantadora que es la vida
3.-Las facetas de la vida son agradables para los que la miran
4.-Contemplar la vida con cualquier visor la vuelve fascinante
Correcta la opción: 2.-Una perspectiva adecuada de las cosas deja percibir lo encantadora que es la vida
Complete la analogía.
Teclado es a………………… como……………… es a visión.
Opciones: 1.-letras • imagen 2.-procesador • ojo 3.-teclas • pantalla 4.-tacto • monitor
Correcta la opción:4 tacto • monitor
Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.
La noche del sábado salí a caminar con toda mi familia por el Centro Histórico de Quito, recorrimos desde el Tejar hasta llegar a la Iglesia de Santo Domingo. Era
impresionante ver a la capital tan iluminada, nunca me hubiera imaginado a la iglesia de la Compañía con colores tan vivos como el rojo, azul y amarillo; distintas
tonalidades en un solo sitio. Este tipo de espectáculos me enorgullecen como ecuatoriano y quiteño, ya que damos una excelente cara al mundo y a nuestros visitantes,
sin duda alguna tenemos la talla para brindar espectáculos de esta índole.
Opciones: 1.-Editorial 2.-Crónica 3.-Noticia 4.-Reseña Correcta la opción: 2.-Crónica
Con base en el texto, identifique la idea principal.
El Museo de Historia Natural de South Kensington, en Londres, famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea, ha llegado a la conclusión de que los productos
químicos afectan al desarrollo del cerebro. La hormona tiroidea es la encargada de modular cada etapa en el desarrollo del cerebro y durante millones de años su
estructura ha permanecido inalterada. Sin embargo, actualmente esta hormona se ha visto afectada para desempeñar su crucial papel, ya que es muy vulnerable a
compuestos químicos encontrados en plaguicidas y plastificantes, entre otros. La investigadora Johannes Brown afirma que “los niños nacidos de madres expuestas a
pesticidas u otros productos químicos también pueden presentar más problemas de neurodesarrollo”. Es decir que las pequeñas variaciones en los niveles de la
hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana de su embarazo afectan significativamente al coeficiente intelectual de su bebé.
Opciones:
1.-Los productos químicos afectan a la hormona tiroidea que regula el desarrollo del cerebro
2.-El Museo de Historia Natural de South Kensington es famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea
3.-En la época actual, la glándula tiroidea se ha visto afectada, ya que es muy vulnerable a los compuestos encontrados en plaguicidas y plastificantes
4.-Las variaciones en los niveles de hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana del embarazo afectan al coeficiente intelectual del bebé
Correcta la opción: 1.-Los productos químicos afectan a la hormona tiroidea que regula el desarrollo del cerebro
Identifique la tesis del texto.
La idea de que las casas editoriales se encuentran en crisis es falsa. Desde Gutenberg, todas las empresas editoriales han estado en crisis. Lo que llaman crisis es
algo inherente a la edición, es lo que diferencia a la edición de cualquier otra actividad comercial. Hay algo de magia en este negocio que fascina y precipita la
derrota de ciertos espíritus hechizados. Fundar una editorial, publicar libros, aún es una aventura arriesgada como la de Marco Polo y Cristóbal Colón. Construir
una editorial y soñar con su éxito, es como tratar de alcanzar la luna solo dando brincos.
Opciones:
1.-Fundar una editorial, publicar libros, aún es una aventura arriesgada
2.-La idea de que las casas editoriales se encuentran en crisis es falsa
3.-Hay algo de magia en este negocio que fascina y precipita la derrota de ciertos espíritus hechizados
4.-Lo que llaman crisis es inherente a la edición y es lo que la diferencia de otra actividad comercial
Correcta la opción: 2.-La idea de que las casas editoriales se encuentran en crisis es falsa
Ordene los elementos para formar una oración adecuada.
1. El tripulante 2. Rápidamente 3. Del barco 4. Al terminar el viaje 5. Descendió
Opciones:
1.-1, 3, 5, 2, 4 2.-2, 4, 3, 1, 5 3.-3, 1, 5, 4, 2 4.-4, 2, 3, 5, 1 Correcta la opción: 1.-1, 3, 5, 2, 4
Con base en el fragmento, identifique el elemento metaforizado.
Cabellera líquida peinada por la gravedad, cascada rebelde de aguas saltarinas con tu pronunciada caída al río enamoras.
Opciones: 1.-Cabellera 2.-Cascada 3.-Río 4.-Aguas Correcta la opción: 2.-Cascada
Lea el texto y responda.
Al inicio del curso, el docente de Química explicó a sus estudiantes las condiciones para aprobar el módulo. Primero, presentar puntualmente todos los trabajos
académicos, y segundo, registrar una calificación superior a 7/10 en al menos tres de cada cuatro evaluaciones escritas. Aníbal obtuvo 8/10 en seis de las ocho
evaluaciones escritas, mientras que Eugenio obtuvo un puntaje igual o mayor a 7/10 en cinco de las ocho evaluaciones. Además, los dos presentaron de forma puntual
todos los trabajos académicos que solicitó el profesor.
Identifique la consecuencia lógica del caso.
Opciones:
1.-Eugenio y Aníbal aprobaron el módulo de Química
2.-El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Eugenio
3.-Ni Eugenio ni Aníbal aprobaron el módulo de Química
4.-El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Aníbal
Correcta la opción: 2.-El único estudiante que no aprobó el módulo de Química fue Eugenio
Identifique el enunciado que utiliza adecuadamente la b y la v.
Opciones:
1.-El cabo de Hornos ubicado en Chile es tradicionalmente conocido como el extremo sur de América
2.-Los vienes inmateriales de una nación son sus mitos, leyendas, costumbres y rituales heredados de generación en generación
3.-La industria alimenticia informó a través de medios impresos acerca de dos bacantes de personal en el área de manufactura
4.-El basto océano Pacífico fue nombrado así por Vasco Núñez de Balboa, debido a sus tranquilas aguas
Correcta la opción:1.-El cabo de Hornos ubicado en Chile es tradicionalmente conocido como el extremo sur de América
Con base en el fragmento, identifique el elemento metaforizado.
Colosal navegante del océano, la enorme fragata, escolta militar de antigua data; tripulante formidable, almirante acuático que vigila el piélago carente de batalla u onda
de mar.
Opciones:
1.-Tripulante 2.-Almirante 3.-Piélago 4.-Fragata Correcta la opción: 4.-Fragata
Ordene los elementos para formar una oración sintáctica y semánticamente adecuada.
1. Desencadena 2. Varias emociones 3. Una novela 4. En los jóvenes 5. De ficción
Opciones:
1.-1, 4, 5, 2, 3 2.-2, 5, 4, 1, 3 3.-3, 5, 1, 2, 4 4.-4, 3, 1, 2, 5 Correcta la opción: 3.-3, 5, 1, 2, 4
Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.
La extravagante decoración del almacén de alfombras atraía las miradas de todos los peatones que circulaban por la avenida.
Opciones: 1.-Regular 2.-Formal 3.-Habitual 4.-Singular Correcta la opción: 4.-Singular
Identifique la paráfrasis: Algunos libros son probados, otros devorados, poquísimos masticados y digeridos.
Opciones:
1.-La literatura y la gastronomía están íntimamente ligadas por el arte
2.-Los libros, como toda obra de creación, están hechos para ser probados
3.-La información de los buenos libros llega siempre a todos sus lectores
4.-Solo unas cuantas personas han interiorizado los textos que han leído
Correcta la opción: 4.-Solo unas cuantas personas han interiorizado los textos que han leído
Identifique la palabra compuesta por el prefijo que significa debajo o bajo de.
Opciones: 1.-Periodo 2.-Seudópodo 3.-Amorfo 4.-Subsuelo Correcta la opción: 4.-Subsuelo
Identifique el significado adecuado del término en negrita.
El gesto afectuoso rezumaba compañerismo y camaradería en el grupo de graduados de aquella compleja promoción.
Opciones: 1.-Impedir que llegue a saberse algo u ocultarlo 2.-Dicho de un sólido: Dejar pasar a través de sus poros algún líquido 3.-Manifestar o dejar traslucir una
cualidad o sentimiento 4.-Ocasionar un daño a las cosas, desmejorándolas o desluciéndolas Correcta la opción: 3.-Manifestar o dejar traslucir una cualidad o
sentimiento
Son oraciones que cumplen con las reglas de concordancia nominal y verbal, excepto:
Opciones:
1.-Adriano en la playa anhela nadar, trotar e hidratarse con fresca agua de coco
2.-Gabriel y Jorge me informaron que cantarán para la ciudad
3.-El goleador y el defensa ha sido premiados por la prensa
4.-El cojín y la almohada estaban deshechos, mientras que la cobija se veía igual
Correcta la opción: 3.-El goleador y el defensa ha sido premiados por la prensa
Con base en el caso, identifique el eslogan que emplea un nivel de lenguaje adecuado para el destinatario al que se dirige.
Los creativos de una compañía de relojes han desarrollado una línea de modernos y coloridos productos para adolescentes. El equipo que tiene a cargo el marketing
debe decidir el eslogan de la publicidad para medios de comunicación.
Opciones:
1.-La sutileza del tiempo en finos diseños
2.-Gran precisión y movimiento en fibra de carbono
3.-Elegancia y versatilidad para marcar el tiempo
4.-Ponte pilas, vive siempre a tu tiempo
Identifique el enunciado que emplea correctamente las letras c y s.
Opciones:
1.-Por coser el cinturón, olvidé que las presas de pollo se estaban cociendo
2.-Por coser el cinturón, olvidé que las presas de pollo se estaban cosiendo
3.-Por cocer el cinturón, olvidé que las presas de pollo se estaban cociendo
4.-Por cocer el cinturón, olvidé que las presas de pollo se estaban cosiendo
Correcta la opción: 1.-Por coser el cinturón, olvidé que las presas de pollo se estaban cociendo
Con base en el contexto, identifique el significado adecuado de la palabra en negrita.
El rumor del oleaje es por encima de todo una novela amable. A primera vista explica una historia de amor en una isla de vida tradicional. Sin embargo, se puede
apreciar claramente que la intención de Mishima era dejar patentes sus ideas sobre cómo debía ser el Japón que emergía de la Segunda Guerra Mundial.
Opciones: 1.-Título o despacho real 2.-Manifiesto, visible 3.-Testimonio que acredita una cualidad o mérito
4.-Cédula que los superiores dan a los religiosos Correcta la opción:2.-Manifiesto, visible

Complete la oración.
Las investigaciones……………………. sobre el deterioro forestal, en los bosques tropicales,……………………………tomar medidas correctivas con resultados
dignos de replicarse en otros ecosistemas del mundo.
Opciones: 1.-realizado • ha permitido 2.-realizadas • han permitido 3.-realizadas • ha permitido
4.-realizado • han permitido Correcta la opción:2 realizadas • han permitido
Pregunta :59

Si se conoce que José es el único hijo del abuelo de Santiago, y que Frida es la hija de José, ¿qué relación mantiene Santiago respecto a Frida?

Opciones:

1.-Hermano 2.-Primo 3.-Tío 4.-Padre Correcta la opción:1 Hermano

pregunta:60

Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.

Es hielo abrasador, es fuego helado, es herida, que duele y no se siente, es un soñado bien, un mal presente, es un breve descanso muy cansado. Es un descuido, que nos
da cuidado, un cobarde, con nombre de valiente, un andar solitario entre la gente, un amar solamente ser amado.

Opciones:

1.-Narrativo 2.-Lírico 3.-Dramático 4.-Ensayístico Correcta la opción: 2.-Lírico

pregunta:61

Complete el enunciado.

Para Laura y su colega, la precisión……………………. en ese lugar con la inteligencia; así lo…………………… el grupo de teóricos de Filosofía.

Opciones:

1.-convivía • declararon 2.-convivían • declaró 3.-convivían • declararon 4.-convivía • declaró


Correcta la opción: 4.-convivía • declaró

pregunta:62

Identifique el sinónimo de la palabra marcada en negrita.

Arthur Conan Doyle, es para la mayor parte de los mortales, sinónimo de Sherlock Holmes: son los relatos sobre su detective extravagante y genial los que le han
asegurado la fama póstuma.

Opciones:

1.-Raro 2.-Ordinario 3.-Corriente 4.-Responsable Correcta la opción:1.-Raro

Identifique el elemento al que hace referencia la metáfora marcada en negrita.


Jugando un día, un hermoso pequeño, soñaba con paz y justicia en un mundo perfecto. De pronto un aguacero, al niño despertó del sueño. De sus ojos negros, gotas de diamantes, caían sin
cesar. Conociendo la realidad solo se piensa en tempestad Diluvios y tristeza En un mundo sin nobleza.
Opciones:
1.-Aguaceros 2.-Lágrimas 3.-Diluvios 4.-Tempestades Correcta la opción: 2.-Lágrimas
Con base en el texto, identifique la inferencia adecuada.
Cuando una persona escucha a otra que le habla, no solo reacciona a lo que se le está diciendo, sino también, a otras características del habla como el tono emocional y el género del
hablante. Un reporte de la revista Current Biology proporciona las primeras evidencias de que los perros también diferencian y procesan esos diversos componentes de la voz humana.
"Aunque no podemos decir qué tanto o de qué manera los perros pueden entender la información del discurso, es posible afirmar que reaccionan tanto a los registros verbales como a la
información relacionada con el hablante, y que esos componentes parecen ser procesados en diferentes áreas del cerebro del animal", dice Victoria Ratcliffe, de la Universidad de Sussex.
Estudios previos han demostrado que los perros tienen sesgos hemisféricos –cerebro izquierdo contra el derecho– cuando procesan sonidos de la vocalización de otros perros. Ratcliffe y
su supervisor David Reby pronunciaron un discurso a cada lado del perro, para que captaran los sonidos con cada uno de sus oídos, al mismo tiempo y con la misma amplitud. "El aporte de
cada oído es transmitido principalmente al hemisferio opuesto del cerebro", explica Ratcliffe.
Opciones:
1.-Los investigadores Victoria Ratcliffe y David Reby concluyen que los perros comprenden la voz humana
2.-Los estudios proporcionan evidencias de que los perros diferencian y procesan diversos componentes de la voz humana
3.-Los perros captan la voz de otros perros, porque son capaces de procesar los sonidos humanos
4.-Los sesgos hemisféricos en los perros permiten procesar cierta información de los sonidos de otros caninos
Correcta la opción: 4.-Los sesgos hemisféricos en los perros permiten procesar cierta información de los sonidos de otros caninos
pregunta:50
Complete la analogía.
Maniquí es……… a como horma es a zapatero.
Opciones: 1 moda 2 costurera 3 escaparate 4 exhibición Correcta la opción:2 costurera
pregunta:51
Identifique el significado adecuado de la palabra en negrita.
El delantero de la selección cobró el penal sin vacilar consiguiendo, de manera profesional, marcar el gol que favoreció la victoria de su equipo.
Opciones: 1.-Engañar, tomar el pelo, burlarse o reírse de alguien
2.-Dicho de una persona: Titubear, estar indecisa 3.-Dicho de una cosa: Moverse indeterminadamente
4.-Dicho de un objeto: Tener riesgo de caer o arruinarse
Correcta la opción: 2.-Dicho de una persona: Titubear, estar indecisa
pregunta:52
Con base en el texto, identifique la tesis.
La educación posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar los objetivos de desarrollo de más amplio espectro. Esto concuerda con la concepción de
educación que menciona que es el conjunto de actividades realizadas en contextos diferentes (formal, no formal e informal) para satisfacer las necesidades educativas básicas. Según datos
preliminares del informe de la Unesco, las principales estadísticas publicadas constituyen una prueba de que la inversión en educación mitiga la pobreza extrema. Es necesario reconocer que
destinar recursos que mejoren la educación garantiza beneficios considerables en materia de salud y productividad. Sin embargo, para poner en marcha esta capacidad transformadora de
la educación, será preciso ampliar los nuevos objetivos de desarrollo para que aseguren no solo la igualdad de acceso a la instrucción primaria para todos los niños, sino también
una enseñanza secundaria de calidad. “Las conclusiones dadas a conocer, hoy confirman con mayor nitidez que la educación puede mejorar la vida y la sociedad”, afirmó la directora
general de la Unesco, Irina Bokova.
Opciones:
1.-La educación posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar los objetivos de desarrollo de amplio espectro
2.-La educación es el conjunto de actividades educativas realizadas en contextos diferentes para satisfacer las necesidades educativas básicas
3.-Según datos de la Unesco, las estadísticas publicadas constituyen una prueba de que la inversión en educación mitiga la pobreza extrema
4.-Es necesario reconocer que destinar recursos para la educación garantiza beneficios considerables en materia de salud y productividad
Correcta la opción: 1.-La educación posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar los objetivos de desarrollo de amplio espectro
pregunta:53
Con base en el enunciado, identifique la frase que reproduzca la misma idea en otras palabras.
"Tres condiciones se requieren para llegar a ser felices: ser terco, ser egoísta y gozar de buena salud; pero bien entendido que si os falta la primera condición, todo está perdido."
Opciones:
1.-Una persona comprensiva jamás podrá alcanzar la felicidad
2 El egoísmo y la salud se consolidan siempre para que aparezca la felicidad
3 La salud y la terquedad son elementos necesarios para alcanzar la felicidad
4 Una persona terca es alguien egoísta y también saludable
Correcta la opción: 1.-Una persona comprensiva jamás podrá alcanzar la felicidad

pregunta:54
Complete la analogía.
Llave es a……………. como batería es a celular.
Opciones: 1 cajón 2 metal 3 llavero 4 candado Correcta la opción: 4 candado
pregunta:55
Con base en el texto, identifique el sinónimo de la palabra en negrita.
Don Quijote es una obra indispensable para cualquier lector.
Opciones: 1.-Imprescindible 2.-Preferible 3.-Reemplazable 4.-Deseable Correcta la opción:1 Imprescindible
pregunta:5 6
Con base en el texto, identifique la idea principal.
Un estudio reciente reveló que las hormigas de determinada especie son capaces de tomar decisiones colectivas racionales. Un equipo de científicos japoneses realizó un experimento con 56
hormigas, en el que marcó a cada una con un código concreto para evaluar su comportamiento individual al exponerlas a fuentes con diferentes cantidades de azúcar. Después de repetir las
pruebas varias veces, los científicos observaron que todas tenían preferencias específicas debido a los distintos umbrales de sensibilidad que cada una posee. A pesar de estas discrepancias,
pronto notaron que cuando las hormigas formaban colonias, la mayoría escogía la fuente más rica en azúcares, es decir, tomaban la decisión más racional en consenso. Los científicos
creen que el mismo mecanismo que permite este fenómeno podría servir para entender el funcionamiento de las neuronas en el cerebro humano.
Opciones:
1.-Los científicos realizaron el experimento con 56 hormigas para evaluar su comportamiento al exponerlas a fuentes con diferentes cantidades de azúcar
2.-Un estudio reveló que las hormigas de determinada especie son capaces de tomar decisiones colectivas racionales
3.-Los científicos creen que el mismo mecanismo que permite este fenómeno podría servir para entender el funcionamiento de las neuronas en el cerebro
4.-El estudio identificó que cuando las hormigas formaban colonias, la mayoría escogía la fuente más rica en azúcares
Correcta la opción: 2.-Un estudio reveló que las hormigas de determinada especie son capaces de tomar decisiones colectivas racionales
pregunta: 5 7
Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.
Varios investigadores aseguran que el juego existe en el comportamiento animal y que este no tiene un objetivo específico, simplemente es un divertimento o exceso de energía.
Opciones:
1.-Argumento 2.-Propósito 3.-Vínculo 4.-Enlace Correcta la opción: 2.-Propósito

pregunta:58

Complete la oración.

Las investigaciones……………………. sobre el deterioro forestal, en los bosques tropicales,……………………………tomar medidas correctivas con resultados
dignos de replicarse en otros ecosistemas del mundo.

Opciones: 1.-realizado • ha permitido 2.-realizadas • han permitido 3.-realizadas • ha permitido

4.-realizado • han permitido Correcta la opción:2 realizadas • han permitido

Pregunta :59

Si se conoce que José es el único hijo del abuelo de Santiago, y que Frida es la hija de José, ¿qué relación mantiene Santiago respecto a Frida?

Opciones:

1.-Hermano 2.-Primo 3.-Tío 4.-Padre Correcta la opción:1 Hermano

pregunta:60

Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.

Es hielo abrasador, es fuego helado, es herida, que duele y no se siente, es un soñado bien, un mal presente, es un breve descanso muy cansado. Es un descuido, que nos
da cuidado, un cobarde, con nombre de valiente, un andar solitario entre la gente, un amar solamente ser amado.

Opciones:

1.-Narrativo 2.-Lírico 3.-Dramático 4.-Ensayístico Correcta la opción: 2.-Lírico

pregunta:61

Complete el enunciado.

Para Laura y su colega, la precisión……………………. en ese lugar con la inteligencia; así lo…………………… el grupo de teóricos de Filosofía.

Opciones:

1.-convivía • declararon 2.-convivían • declaró 3.-convivían • declararon 4.-convivía • declaró


Correcta la opción: 4.-convivía • declaró

pregunta:62

Identifique el sinónimo de la palabra marcada en negrita.

Arthur Conan Doyle, es para la mayor parte de los mortales, sinónimo de Sherlock Holmes: son los relatos sobre su detective extravagante y genial los que le han
asegurado la fama póstuma.

Opciones:

1.-Raro 2.-Ordinario 3.-Corriente 4.-Responsable Correcta la opción:1.-Raro

DISIPACIÓN : GASTAR ::
A) verborrea : hablar
B) tempestad : llover
C) carrera : trasladar
D) negligencia : actuar
E) apetito : comer
Solución: Así como la DISIPACIÓN consiste en GASTAR con exceso, también la VERBORREA supone HABLAR en demasía. Tanto la disipación como la verborrea revelan el uso
exagerado de un medio específico como son el dinero y las palabras, respectivamente. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 2
CANCIÓN : ACORDES ::
A) escultura : moldes
B) drama : episodio
C) artista : colores
D) oración : ruegos
E) poema : versos
Solución: Una CANCIÓN es la combinación de ACORDES, como un POEMA es la integración estética de VERSOS. En una canción, los-sonidos se integran en forma de acordes; en un
poema, las palabras se estructuran, armoniosamente, en forma de versos. En ambos casos existe la belleza expresiva. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 3
EXTENUADO : FUERZA ::
A) ignorante :respeto
B) empobrecido : recurso
C) obnubilado : juicio
D) destacado : celebridad
E) deprimido : ánimo
Solución: El EXTENUADO carece de FUERZA, como el DEPRIMIDO carece de ÁNIMO. En ambos casos se alude a estados circunstanciales que suponen la carencia de un elemento
impulsor que limita el normal desenvolvimiento del agente. Adicionalmente, vemos que se trata de situaciones pasajeras. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 4
EMPALME : CABLE ::
A) diplomacia : nación
B) amistad : amigo
C) costura : prenda
D) idea : pensamiento
E) conjunción : proposición
Solución: El EMPALME permite la unión de dos CABLES posibilitando así la transmisión de algún tipo de energía. También la CONJUNCIÓN vincula dos PROPOSICIONES, lo cual
permite la transmisión de un mensaje. Rpta. (E)
Ejercicio Nº 5
FISIÓN : FUSIÓN ::
A) disgregación :reunión
B) alejamiento : encuentro
C) evento : clausura
D) atracción : simpatía
E) distribución : control
Solución: El término FISIÓN -división del núcleo atómico- es antónimo de FUSIÓN unión de núcleos ligeros-. La misma relación se observa entre DISGREGACIÓN y REUNIÓN. Tanto
en la premisa como en la respuesta se percibe la idea de separación y agrupación de los elementos de un todo. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 6
DESENFRENO : MORIGERACIÓN ::
A) lujuria : moderación
B) probidad : venalidad
C) tempestad : llovizna
D) curiosidad : pasividad
E) exaltación : serenidad
Solución: El DESENFRENO es la conducta de la persona que ha perdido la MORIGERACIÓN (moderación o templanza en las costumbres o modo de vida). También la EXALTACIÓN es
la pérdida de la SERENIDAD. Además, el desenfreno y la exaltación suponen un desequilibrio que genera el descontrol de la persona. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 7
CORRIENTE : ELECTRICIDAD ::
A) precipitación : granizo
B) fuga : divisa
C) ventarrón : aire
D) torrente : sangre
E) expresión : vocablo
Solución: Así como la CORRIENTE es el flujo o movimiento de la ELECTRICIDAD, también el TORRENTE es el flujo de SANGRE Además, en ambos casos se requiere de un medio
físico. Así, la corriente eléctrica se desplaza por lo cables, mientras el torrente sanguíneo lo hace por los vasos. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 8
CONTRIBUYENTE : EXONERACIÓN ::
A) hijo : perdón
B) juez : amnistía
C) procesado : absolución
D) deudor : condonación
E) reo : permiso
Solución: Un CONTRIBUYENTE puede ser beneficiado con laEXONERACIÓN, lo que supone librarse de la obligación de pagar impuestos; así como el DEUDOR puede ser beneficiado
con la CONDONACIÓN, lo cual implica la anulación de la obligación de pagar una deuda contraída. Ambos beneficios recaen en sujetos cuyas obligaciones están bien determinadas. Rpta.
(D)

Ejercicio Nº 9
COMPRA : PROPIEDAD ::
A) canonización : santo
B) dolencia : enfermo
C) alquiler : habitación
D) contrato : promesa
E) adopción : hijo
Solución: Mediante la COMPRA, una persona adquiere o toma un bien como su PROPIEDAD; mediante la ADOPCIÓN, un adulto puede tomar o considerar a un menor como su HIJO.
Además, en los dos casos, hay un previo proceso legal que tiene que cumplirse. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 10
PRINCIPIOS : MORAL ::
A) técnicas : encuesta
B) palabras : política
C) reglas : deporte
D) apéndices : documento
E) métodos : arte
Solución: De derecha a izquierda. La MORAL es un ámbito de la vida humana que se fundamenta en PRINCIPIOS; así también, el DEPORTE es otra esfera de la vida humana que se
practica basado en REGLAS. Lo segundo orienta y regula lo primero. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 11
VELOCIDAD : ACCIDENTE ::
A) avalancha : lodo
B) dolor : enfermedad
C) soledad : tristeza
D) lluvia : inundación
E) ira : odio
Solución: La VELOCIDAD exagerada puede ocasionar un ACCIDENTE, como la LLUVIA copiosa puede generar una INUNDACIÓN. Notemos que el accidente y la inundación son
perjuicios causados por un exceso notorio de la velocidad y la lluvia, respectivamente. Rpta. (D)
Ejercicio Nº 12
SONRISA : SATISFACCIÓN
A) susto : temor
B) llanto : pena
C) carcajada : vesania
D) palidez : ictericia
E) guiño : voluntad
Solución: Así como la SONRISA puede expresar, entre otras cosas la SATISFACCIÓN de una persona, también el LLANTO puede ser la expresión de su PENA. Tanto la sonrisa como el
llanto son expresiones evidentes de estados de ánimo determinados. Rpta. (B)

Ejercicio Nº 13
PENSAR : DISCURRIR ::
A) alimentar : comer
B) impulsar : refrenar
C) imaginar : fantasear
D) adquirir : poseer
E) amar : querer
Solución: PENSAR es sinónimo de DISCURRIR (dedicar la mente al examen de un tema), así como IMAGINAR es sinónimo de FANTASEAR (forjar cosas con la imaginación). Además,
los términos relacionados están referidos a procesos mentales específicos. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 14
HIPOTÉTICO : EVIDENTE ::
A) infalible : realizable
B) incierto : seguro
C) patente : notorio
D) restricto : limitado
E) dudoso : lúcido
Solución: HIPOTÉTICO y EVIDENTE son antónimos, porque el primero se refiere a lo que es supuesto y el segundo a lo que es indudable por su claridad. Así mismo, INCIERTO es
antónimo de SEGURO. Rpta. (B)

Ejercicio Nº 15
ANCIANO : LONGEVO ::
A) distante : remoto
B) deteriorado : magullado
C) apropiado : adecuado
D) claro : brillante
E) enorme : copioso
Solución: Entre ANCIANO y LONGEVO se establece una relación de sinonimia. Además, notamos cierto matiz de intensidad. La misma relación se evidencia
entre DISTANTE y REMOTO. Rpta. (A)

Ejercicio Nº 16
TRAICIÓN : FIDELIDAD ::
A) felicitación : triunfo
B) pecado : creencia
C) descortesía : amabilidad
D) ingratitud : magnanimidad
E) fracaso : tristeza
Solución: La TRAICIÓN es una conducta incorrecta que se opone a la FIDELIDAD; así como la DESCORTESÍA es una actitud incorrecta opuesta a la AMABILIDAD. En ambos casos nos
remitimos al ámbito del comportamiento. Rpta. (C)

Ejercicio Nº 17
SOLDADO : GUERRA ::
A) dirigente : huelga
B) ciudadano : trabajo
C) abogado : litigio
D) peón : ajedrez
E) policía : seguridad
Solución: El SOLDADO forma parte de la vanguardia o delantera de su batallón, que participa en la GUERRA; en el mismo sentido, el PEÓN forma parte de la delantera de su grupo, que
participa en el AJEDREZ, siendo uno de los primeros en "morir". Rpta. (D)

Ejercicio Nº 18
CARRETERA : ASFALTAR ::
A) libro : empastar
B) cuadro : pintar
C) alimento : enlatar
D) pared : tarrajear
E) madera : enmacillar
Solución: Así como hay necesidad de ASFALTAR una CARRETERA, para su mejor utilidad; también es necesario TARRAJEAR una PARED, para su mejor acabado y utilidad. Además,
existe la idea de cubrir una superficie. Rpta. (D)

Ejercicio Nº 19
INTELIGENCIA : COMPRENSIÓN ::
A) fuerza : acción
B) memoria : recuerdo
C) razonamiento : conclusión
D) trabajo : creatividad
E) luz : visibilidad
Solución: Así cómo al incrementarse la INTELIGENCIA, mejora la COMPRENSIÓN; también al intensificarse la LUZ, en un ambiente, la VISIBILIDAD tiende a mejorar. Rpta. (E)

Ejercicio Nº 20
AZAFATA : AVIÓN ::
A) obrero : fábrica
B) estibador : puerto
C) intelectual : biblioteca
D) botones : hotel
E) médico : hospital
Solución: Así como la AZAFATA labora en un AVIÓN, prestando un servicio personal y, un tanto, doméstico a los pasajeros; también el BOTONES labora en el HOTEL, prestando un
servicio similar a los huéspedes. Rpta. (D)

Yo te untaré mis obras con tocino Olas gigantes que os rompéis bramando Cuando Juan terminó la primaria estaba deseoso de
porque no me las muerdas, Gongorilla, en las playas desiertas y remotas, ir a la ciudad. “El trabajo del campo no es para mi,
perro de los ingenios de Castilla, envuelto entre las sábanas de espumas, yo estoy destinado a algo mucho mejor” decía. Así
docto en pullas, cual mozo de camino; ¡llevadme con vosotras! que un buen día hizo su maleta y partío rumbo a la
gran urbe, no sin antes pedirle a su madre que le
apenas hombre, sacerdote indino, Ráfagas de huracán que arrebatáis diera su bendición y le prometió regresar pronto con
que aprendiste sin cristus la cartilla; del alto bosque las marchitas hojas, el dinero suficiente para que ni ella ni su padre
chocarrero de Córdoba y Sevilla, arrastrado en el ciego torbellino, tuvieran que seguir trabajando la tierra.
y en la Corte bufón a lo divino. ¡llevadme con vosotras! realismo
……………………………………………….. rRomanticismo
BARROCO
…………………………………………… ……………………………………………….
Sueño que te veo superpuesta indefinidamente a ti
Miguel se acordaba de su triste infancia. Aquella No será de mi elección misma
que había sido tan triste en el pueblo. se acordaba de la mujer… porque, yo sé Estás sentada sobre el alto taburete de coral
que solo podían comer una vez y muchos días se que es ella de modo… que… Delante de tu espejo siempre en su cuarto creciente
comía poco más que un mendrugo de pan y un poco los hombres… pero, ¡chitón!, Dos dedos sobre el ala de agua del peine
de agua. aparte de todo eso, recibía el maltrato de su la tengo veneración; Y al mismo tiempo
padre que lo esclavizaba en las labores del y por mí no han de saber Regresas de un viaje te quedas la última en la gruta
campo.Naturalismo que para mejor perder Resumante de relámpagos
el diablo a Job su virtud, No me reconoces
le quitó hijos y salud Estás tendida en el lecho te despiertas o te duermes
y le dejó la mujer. Clasicismo Te despiertas donde te dormistes o en cualquier otra
parte
Estás desnuda todavía rebota la bala de saúco
……………………………………………….. ………………………………………………….. Mil balas de saúco murmuran sobre ti
Tan ligeras que en cada instante tú las ignoras
Tu aliento tu sangre salvados de la loca juglaría del
aire Vanguardismo

…………………………………………………..

“En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada”. Asíndeton.


“Vendado que me has vendido”. Paronomasia.
“El ruido con que rueda la ronca tempestad”. Aliteración.
“Desmayarse, atreverse, estar furioso/áspero, tierno, liberal, esquivo…”Asíndeton.
“De los sus ojos tan fuertemente llorando”. Pleonasmo.
“Dejó su huella en la blanca nieve”. Epíteto.
“No hay océano más grande que su llanto”. Hipérbole.
“Voltearon el colchón y el sudor salía del otro lado”. Hipérbole.
“Ardo en la nieve y yélome abrasado”. Antítesis.
“Temprano levantó la muerte el vuelo/temprano madrugó la madrugada/temprano estás rodando por el suelo”.Anáfora.
“Tu caballera parecía un manojo de espigas de trigo”. Metáfora.
“Soy un fue y un será y un es cansado”. Polisíndeton.
“El estómago del adolescente era un pozo sin fondo”. Metáfora.
“Pío, pío, pío! Cabalgo y me río!”. Onomatopeya.
“La mejor pluma de la literatura universal es Cervantes”.
“Por una mirada, un mundo;/por una sonrisa, un cielo; por un beso…yo no sé/qué te diera por un beso”. Anáfora.
“Por ti la verda hierba, el fresco viento/el blanco lirio y colorada rosa/y dulce primavera deseada”. Epítetos.

4. ALABANZA es a TEMOR como LOA es a :

a) alabanza

b) aprobación

c) respeto
d) educación

Solución: respuesta c)

Alabanza y Loa son sinónimos. La solución tendrá que ser un sinónimo de Temor.

1. INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a :


a) paridad b) desequilibrio c) desnivel d) coherencia
Solución: Respuesta a). Ineptitud y torpeza son sinónimos, por tanto, la respuesta será aquella palabra que signifique lo
mismo que igualdad.

2. LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIÓN es a:


a) implicación b) asociación c) intervención d) inhibición
Solución: Respuesta d). Lavar es el antónimo de ensuciar. La respuesta será, pues, el antónimo de participación.

3. VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a:


a) papel b) plátano c) árbol d) libro
Solución: Respuesta b). Una cosa característica del color verde es la hierba. La respuesta tendrá que ser una cosa
característica de color amarillo.
1. El convenio con la empresa de agua potable no pudo cumplirlo porque quedó sin empleo
a) tratado
b) desorden
c) economía
d) rechazar
e) desacuerdo

2. El expositor era un erudito de la materia y aclaró toda duda.


a) saber
b) ignorante
c) cultura
d) inexperiencia
e) indocumentado

3. En los negocios, es lícito realizar Benchmarking.


a) legal
b) válidar
c) deshonesto
d) ilegal
e) clandestino

4. Es capaz de aglutinar a la gente más dispar.


a) unir
b) juntar
c) separar
d) extraviar
e) separación

5. Tenía curiosidad por saber que le iban a regalar por su onomástico.


a) averiguar
b) sorpresa
c) descuido
d) estupefacción
e) indiferencia

6. El liderazgo no es necesariamente innato.


a) ingénito
b) adquirido
c) natural
d) esencial
e) peculiar

7. Quisiera contarte mis cuitas de amor.


a) optimismo
b) castigos
c) zozobrar
d) alegrías
e) desdichas

8. Su nombramiento fue acogido por sus familiares con gran beneplácito.


a) aprobación
b) consentir
c) inclinación
d) desaprobación
e) aquiescencia

9. Como no se entendían, existía una gran tirantez entre los dos.


a) tensión
b) rigidez
c) dureza
d) entendimiento
e) hostilidad

10. Por su mal proceder se hizo merecedor del escarnio de todos los presentes.
a) censura
b) reproche
c) elogio
d) critica
e) alabar

11. Fue una peripecia inolvidable y que quedaría en sus mentes para la perennidad .
a) recordar
b) inmortalidad
c) perpetuidad
d) caducidad
e) eternizar

12. Le gustaba ostentar sobre las cosas que compraba.


a) exhibir
b) exponer
c) recatarse
d) ocultar
e) revelar
13. "La verdad existe desde siempre, la mentira hemos tenido que inventarla ". Georges Braque,
pintor francés.
a) concebirla
b) pensar
c) plagiarla
d) desaparecerla
e) original

14. Es un asunto bastante superficial para merecer nuestra atención.


a) insustancial
b) insulso
c) frívolo
d) trascendental
e) sensato

15. En la euforia del momento se olvidó de llamar a su amigo como habían acordado.
a) lozanía
b) animación
c) exaltación
d) vehemencia
e) malestar

16. Fue un momento de incertidumbre, pero muy pronto se despejó la incógnita.


a) duda
b) vacilación
c) seguridad
d) dubitación
e) titubeo

17. Se caracterizaba por su fogosidad e impertinencia.


a) mesura
b) insolencia
c) descaro
d) frescura
e) grosería

18. En el debate siempre se mostró acre e insolente con quienes no comulgaban con sus ideas.
a) irritante
b) acerbo
c) mordaz
d) amable
e) agrio

19. Caminaba por el parque con el donaire de sus quince años.


a) gracia
b) desgarbo
c) esbeltez
d) elegancia
e) garbo

20. Después de tantas experiencias maravillosas has dejado una huella indeleble en mi vida.
a) deleitable
b) imborrable
c) pasajera
d) indisoluble
e) destrucción
21. Su necedad motivó gran hilaridad entre los concurrentes.
a) risa
b) cólera
c) llanto
d) presencia
e) cordura.

22. Casarse muy joven es, por lo general, una rémora para lograr grandes metas.
a) facilidad
b) interrupción
c) chirimoya
d) obstáculo
e) medusa

23. Debemos seguir luchando, el título aún es asequible.


a) quimérico
b) fácil
c) lejanía
d) indiferencia
e) próximo

24. A pesar de estar practicando solo tres meses mi primo ya es duchoen karate.
a) ignorante
b) fuerte
c) iletrado
d) inexperto
e) aseado

25. La amistad entre nosotros es sólida por eso durará toda la vida.
a) frágil
b) mudable
c) criticar
d) extenuante
e) líquida

26. Es el carro ideal que toda la familia ha estado buscando.


a) material
b) desinterés
c) anómalo
d) real
e) inadecuado

27. En la zona abisal hay muchos peces de muy variadas y extrañas formas.
a) central
b) fría
c) dorsal
d) abismo
e) superficial

28. Desde la semana pasada ocupa un puesto formidable dentro de la empresa.


a) cualquiera
b) superior
c) limpieza
d) sencillo
e) responsabilidad

29. La presencia del Alcalde realzó la ceremonia de aniversario de nuestra empresa.


a) disminuir
b) sombrío
c) humillar
d) derribar
e) ensombreción

30. "La estupidez es una enfermedad extraordinaria : no es el enfermo el que la sufre sino los demás".
Voltaire
a) inmune
b) clara
c) vulgar
d) normal
e) contagiosa

https://carmenps2.wordpress.com/2012/09/12/ejercicios-de-analogias-verbales-resueltos/
Frida Kahlo) Me he tomado un jerez (El jerez es una bebida que recibe el nombre del lugar
donde se produce) Hoy habla la juventud (Hoy hablan los jóvenes) Tomamos una botella
(Se sustituye el recipiente por el contenido)

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ejemplo_de_metonimia.html
Nota completa: Ejemplos de Metonimia
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

NOMBRE………………………………………………………………………………..FECHA:…………………………………………………………….
Todo un movimiento intelectual, social y político revoluciona los últimos años de la década de los sesenta y toda la década de los setenta en Estados Unidos. Cansadas de negociar con los hombres
para lograr pequeñas cuotas de igualdad y de medir la lucha feminista teniendo el estatus masculino como referencia, las feministas radicales deciden que serán ellas las artífices de su propio cambio.
Su discurso sobre el género, la libertad sexual y el patriarcado se convierte en la base teórica del Movimiento de Liberación de la Mujer en EEUU, Francia, Alemania, Gran Bretaña... y un largo
etcétera.

Así, el feminismo radical es una corriente estadounidense que se desarrolla entre 1966 y 1977 con enorme influencia en todos los movimientos feministas posteriores. Su lema es "Lo personal
es político" y sus principales obras de referencia son "La política sexual" de Kate Millet y "La dialéctica del sexo" de Shulamith Firestone. Las radicales tomaron distancia de los movimientos de
izquierdas de los años sesenta, que vinculaban el feminismo con el socialismo y la democracia, para extender la lucha contra el patriarcado de lo económico y público a lo social y privado.

Sus argumentos defienden que la opresión de la mujer comienza en el propio hogar, ejercida por los padres-maridos-parejas a través de las relaciones sexuales, la capacidad reproductiva, el control
del cuerpo o el trabajo doméstico gratuito. Sostienen igualmente que el fin del capitalismo y la igualdad en la educación, las empresas o instituciones no son suficientes para acabar con la dominación
masculina, ya que las relaciones de poder se desequilibran desde el matrimonio y la familia. Si las feministas negras hablaban de "razas" y las socialistas de "clases", el feminismo radical opta por la
"casta sexual" para explicar la estructura base del poder. Para muchas autoras, como Alicia H. Puleo, el feminismo radical marca el inicio de la tercera ola feminista o feminismo.

6. El viraje que realiza el feminismo radical consiste fundamentalmente en defender que: 7. Entre el feminismo radical y los movimientos sociales existe, a partir de 1977, u
A) El capitalismo a ultranza alienta la subordinación de la mujer. na
B) El hombre ejerce dominación endémica sobre la mujer. relación de:
C) No existe promoción de una buena política sexual. A) Oposición.
D) Existen bases socialmente sólidas de liberación sexual. B) Continuidad.
E) La dominación masculina es base de la estructura de poder. C) Marginación.
D) Simultaneidad.
E) Incondicionalidad.
8. Según el texto, los conceptos de género, libertad y patriarcado tienen, para el 9. Se puede inferir que las estructuras de opresión femenina
feminismo, A) Se interiorizan desde la infancia.
carácter: B) Marcan la tercera ola feminista.
A) Filosófico. C) Son la base teórica del feminismo.