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PERFIL DE TUTORIA PRESENCIAL – EAD

2018.2

6ª Edição

Londrina
2018
SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO ........................................................................................ 3
2 PROCESSO DE SELEÇÃO DOS TUTORES PRESENCIAIS ...................... 4
3 TRIBUIÇÕES DO PROFISSIONAL DE TUTORIA PRESENCIAL ............... 5
4 PERFIL DE CONTRATAÇÃO DOS TUTORES PRESENCIAIS .................. 7

4.1 CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA................................................ 7


4.1.1 Análise e Desenvolvimento de Sistemas ...................................................... 7
4.1.2 Design de Interiores ...................................................................................... 7
4.1.3 Empreendedorismo ....................................................................................... 7
4.1.4 Estética e Cosmética..................................................................................... 8
4.1.5 Estética e Imagem Pessoal / Embelezamento e Imagem Pessoal ............... 8
4.1.6 Gestão Ambiental .......................................................................................... 8
4.1.7 Gestão de Segurança Privada ...................................................................... 8
4.1.8 Gestão Financeira ......................................................................................... 9
4.1.9 Gestão Hospitalar ......................................................................................... 9
4.1.10 Gestão Pública .............................................................................................. 9
4.1.11 Gestão em Produção Industrial ................................................................... 10
4.1.12 Logística ...................................................................................................... 10
4.1.13 Marketing .................................................................................................... 10
4.1.14 Marketing Digital ......................................................................................... 11
4.1.15 Processos Gerenciais ................................................................................. 11
4.1.16 Recursos Humanos ..................................................................................... 11
4.1.17 Segurança do Trabalho ............................................................................... 12
4.1.18 Segurança Pública ...................................................................................... 12
4.1.19 Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais ................................................. 12

4.2 CURSOS DE LICENCIATURAS ................................................................. 13


4.2.1 Núcleo Comum – Licenciaturas .................................................................. 13
4.2.1.1 Artes Visuais ........................................................................................... 13
4.2.1.2 Ciências Biológicas ................................................................................. 13
4.2.1.3 Educação Física ...................................................................................... 13
4.2.1.4 Geografia................................................................................................. 13
4.2.1.5 História .................................................................................................... 14
4.2.1.6 Letras ...................................................................................................... 14
4.2.1.7 Matemática .............................................................................................. 14
4.2.1.8 Pedagogia ............................................................................................... 15
4.2.1.9 Sociologia ................................................................................................ 15

4.3 BACHARELADOS ...................................................................................... 15


4.3.1 Administração ............................................................................................. 15
4.3.2 Agronomia ................................................................................................... 16
4.3.3 Arquitetura e Urbanismo ............................................................................. 16
4.3.4 Ciências Contábeis ..................................................................................... 16
4.3.5 Economia .................................................................................................... 16
4.3.6 Educação Física .......................................................................................... 17
4.3.7 Enfermagem................................................................................................ 17
4.3.8 Engenharia da Computação........................................................................ 17
4.3.9 Engenharia Civil .......................................................................................... 17
4.3.10 Engenharia Elétrica ..................................................................................... 17
4.3.11 Engenharia Mecânica.................................................................................. 18
4.3.12 Engenharia de Produção............................................................................. 18
4.3.13 Fisioterapia.................................................................................................. 18
4.3.14 Nutrição ....................................................................................................... 18
4.3.15 Serviço Social ............................................................................................. 18
3

1 APRESENTAÇÃO

O papel do tutor na Educação a Distância (EAD) é essencial para que se possa


operacionalizar e concretizar o modelo acadêmico e as propostas pedagógicas de cada curso
ofertado nessa modalidade. Uma de suas responsabilidades é realizar a ponte entre os
conteúdos desenvolvidos pelo professor e as discussões no momento do encontro presencial
ou nas atividades no ambiente virtual de aprendizagem.

O tutor deve ser compreendido como um dos sujeitos que participa


ativamente da prática pedagógica. Suas atividades desenvolvidas a distância
e/ou presencialmente devem contribuir para o desenvolvimento dos
processos de ensino e de aprendizagem e para o acompanhamento e
avaliação do projeto pedagógico. Um sistema de tutoria necessário ao
estabelecimento de uma educação a distância de qualidade deve prever a
atuação de profissionais que ofereçam tutoria a distância e tutoria presencial
(BRASIL, 2007, p. 21)1.

Nossa instituição atua com as duas modalidades de tutoria: a distância e presencial,


levando em consideração a legislação e os referenciais de qualidade para a concretização de
um projeto pedagógico aderente com a oferta de EAD. Neste momento, abordaremos a tutoria
presencial.

A tutoria presencial atende aos estudantes nos polos, em horários pré-


estabelecidos. Este profissional deve conhecer o projeto pedagógico do
curso, o material didático e o conteúdo específico dos conteúdos sob sua
responsabilidade, a fim de auxiliar os estudantes no desenvolvimento de suas
atividades individuais e em grupo, fomentando o hábito da pesquisa,
esclarecendo dúvidas em relação a conteúdos específicos, bem como ao uso
das tecnologias disponíveis. Participa de momentos presenciais obrigatórios,
tais como avaliações, aulas práticas em laboratórios e estágios
supervisionados, quando se aplicam. O tutor presencial deve manter-se em
permanente comunicação tanto com os estudantes quanto com a equipe
pedagógica do curso (BRASIL, 2007, p. 21-22, grifos no original)2.

Para tanto, organizamos este documento com o objetivo de orientá-los sobre o


processo de contratação do tutor presencial, quais suas atribuições e responsabilidades.
Descrevemos o perfil desejado para que um profissional seja contratado como tutor presencial
de cada curso oferta em nossa instituição.
É importante e necessário que todo o processo de seleção seja realizado conforme as
orientações descritas neste texto e observe as particularidades do perfil desejado para que
possamos ter nossos cursos organizados de acordo com a legislação quando referente a esse
item.

Boa leitura!

1
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação a Distância. Referenciais de Qualidade para
Educação Superior a Distância. Brasília, 2007. Disponível em:
<http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/legislacao/refead1.pdf>. Acesso em: 20 fev. 2016.
2
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação a Distância. Referenciais de Qualidade para
Educação Superior a Distância. Brasília, 2007. Disponível em:
<http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/legislacao/refead1.pdf>. Acesso em: 20 fev. 2016.
4

2 PROCESSO DE SELEÇÃO DOS TUTORES PRESENCIAIS

O processo de seleção de tutores presenciais pode acontecer de duas


maneiras: contratação nova ou atribuição de mais carga horária a um tutor já atuante.
Em ambos os casos, o profissional deve ter aderência ao curso, ou seja, cumprir 100%
dos requisitos descritos no perfil de tutor do curso que irá atuar, conforme
explicaremos adiante.
Quando se trata de uma nova contratação, o gestor do polo deve divulgar a
vaga, informando os pré-requisitos. Com isso, inicia o processo de pré-seleção, com
a análise de currículo, avaliando a formação acadêmica aderente ao curso e
experiência profissional. Os candidatos pré-selecionados participarão de uma
entrevista, que deve ser conduzida pelo gestor do polo em relação aos aspectos
administrativos e pelo coordenador acadêmico para avaliação dos aspectos
pedagógicos.
Realizada essa seleção, os dados dos candidatos devem ser enviados para a
coordenação de tutoria, que fará a análise de aderência em parceria com o
coordenador de curso para confirmar a contratação. Após essa análise, a
coordenação de tutoria informará ao polo se pode dar continuidade ao processo de
contratação ou se será necessário realizar nova seleção. Recebendo feedback
positivo para a contratação, o gestor do polo deverá informar ao tutor que ele fará
parte do nosso quadro de tutoria e dar as orientações necessárias para o andamento
do processo.
Aceito o convite e homologada a contratação, o tutor deverá, obrigatoriamente,
participar de formação inicial. Essa formação é realizada pela coordenação acadêmica
do polo e a Instituição de Ensino (coordenador de curso, coordenação de tutoria ou
outro representante nomeado para essa ação).
Para a atribuição de novas turmas ao tutor presencial que já atua na
instituição (aumento de carga horária), é preciso que os seguintes aspectos sejam
verificados:

 formação acadêmica em consonância com os critérios para contratação de


tutores presenciais;
 não ter pendências documentais (diploma, certificados, RG, CPF, entre outros);
 não ter pendências em relação à postagem de notas de avaliações, TCCs,
estágios, práticas, validação de atividades complementares (o coordenador
acadêmico é o responsável por fazer tal controle).

Se o tutor cumprir esses aspectos e tem tempo e disponibilidade para


acompanhar mais uma turma, o gestor do polo deve encaminhar a intenção de
aumento de carga horária à coordenação de tutoria, que dará andamento ao processo
analisando todos os aspectos já explicados anteriormente quando de uma nova
contratação que se aplica a esse processo também.
5

3 ATRIBUIÇÕES DO PROFISSIONAL DE TUTORIA PRESENCIAL

O tutor presencial, no exercício da função não docente, participa ativamente da


prática pedagógica. É um profissional com formação acadêmica na área do curso e
tem a função de acompanhar e incentivar o processo de aprendizagem dos
estudantes. Ele é responsável pelas relações desenvolvidas no âmbito do polo de
apoio presencial e por auxiliar o aluno quanto ao uso do ambiente virtual de
aprendizagem.
Dentre os fundamentos de atuação do tutor presencial está o conhecimento do
projeto pedagógico do curso, do material didático e dos conteúdos específicos
preparados para as atividades. Ele deve auxiliar os estudantes no desenvolvimento
de suas atividades individuais e em grupo, fomentando o hábito da pesquisa; e
esclarecer dúvidas sobre as temáticas abordadas, bem como sobre o uso das
tecnologias disponíveis. Suas ações devem motivar os alunos a progredir no curso
como também estimular a responsabilidade, o comprometimento, a disciplina e a
organização da sala de aula.
O tutor presencial participa dos momentos presenciais obrigatórios (encontros
presenciais da disciplina, aulas práticas em laboratórios e estágios supervisionados,
quando se aplicam), dos fóruns das disciplinas no ambiente virtual de aprendizagem
junto com os docentes responsáveis pelas disciplinas (que realizam a mediação a
distância), tutores a distância e alunos, além de auxiliar o professor nos processos
avaliativos de ensino aprendizagem. Suas principais atividades são:

 auxiliar os estudantes no polo de apoio presencial;


 participar de capacitação técnica e pedagógica, presencial e a
distância, proporcionada pela Universidade;
 estudar previamente o material didático relacionado às respectivas
disciplinas;
 verificar previamente as aulas e se os devidos equipamentos estão
operantes, de forma a garantir a transmissão das aulas e a interação
com qualidade;
 recepcionar os estudantes nas aulas e em outras atividades
presenciais previstas nos planos de ensino ou roteiros de atividades;
 participar de todas as aulas do curso, auxiliando os estudantes no
desenvolvimento das atividades de estudos antes, durante e depois
da transmissão;
 auxiliar na realização das aulas, palestras, aulas práticas e demais
atividades tanto presenciais quanto a distância entre os professores,
tutores a distância e estudantes;
 auxiliar na aplicação das avaliações presenciais, mediante
orientação do professor, cuidando para que a conduta dos alunos
durante a execução das provas seja condizente com o Regimento
da Universidade;
 realizar o lançamento da frequência dos alunos em aulas;
 acessar periodicamente as comunicações por e-mail e outras formas
de comunicação, atendendo às solicitações encaminhadas e
tomando as providências cabíveis;
6

 auxiliar os alunos no desenvolvimento das atividades propostas


pelos professores, com vistas à participação nos momentos
presenciais e de autoestudo;
 supervisionar o cumprimento e a execução das atividades
complementares, estágios e os trabalhos de conclusão de curso
realizados pelos estudantes com vistas à avaliação pelos
professores;
 cumprir e fazer cumprir o calendário acadêmico;
 auxiliar durante a aula para que os questionamentos dos alunos
sejam enviados ao professor e ao tutor a distância, que elaborará
respostas imediatas ou em momentos posteriores;
 acompanhar o processo de colação de grau das suas respectivas
turmas;
 cumprir outras funções que lhe forem delegadas pelas instâncias
superiores da Instituição.
7

4 PERFIL DE CONTRATAÇÃO DOS TUTORES PRESENCIAIS

4.1 CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA

4.1.1 Análise e Desenvolvimento de Sistemas

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas com pós-
graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.
3ª Opção Graduação em Engenharia da Computação com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Engenharia da Computação.
5ª Opção Graduação em Processamento de Dados com pós-graduação lato sensu.
6ª Opção Graduação em Processamento de Dados.
7ª Opção Graduação em Sistemas de Informação com pós-graduação lato sensu.
8ª Opção Graduação em Sistemas de Informação.
9ª Opção Graduação em Ciência da Computação com pós-graduação lato sensu.
10ª Opção Graduação em Ciência da Computação.

4.1.2 Design de Interiores

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Designer de Interiores com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Designer de Interiores
3ª Opção Arquiteto e Urbanista com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Arquiteto e Urbanista

4.1.3 Empreendedorismo

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Administração.
Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais com pós-graduação lato
3ª Opção
sensu.
4ª Opção Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais.
Graduação em Tecnologia em Administração de Pequenas e Médias Empresas
5ª Opção
com pós-graduação lato sensu.
6ª Opção Graduação em Marketing com pós-graduação lato sensu.
7ª Opção Graduação em Ciências Contábeis com pós-graduação lato sensu.
8ª Opção Graduação em Ciências Econômicas com pós-graduação lato sensu.
8

4.1.4 Estética e Cosmética

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Tecnólogo em Estética e Cosmética com pós-graduação lato sensu
2ª Opção Fisioterapeuta com pós-graduação em Dermato Funcional
3ª Opção Biomédico com pós-graduação em Biomedicina Estética
4ª Opção Tecnólogo em Estética e Cosmética

4.1.5 Estética e Imagem Pessoal / Embelezamento e Imagem Pessoal

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Estética e Imagem Pessoal com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Estética e Imagem Pessoal.
3ª Opção Graduação em Estética e Cosmética com pós-graduação lato sensu.
Graduação em Curso Sequencial em Estética e Imagem Pessoal com pós-
4ª Opção
graduação lato sensu.
Graduação em Fisioterapia com pós-graduação lato sensu em Dermato
5ª Opção
Funcional.

4.1.6 Gestão Ambiental

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental.
3ª Opção Graduação em Engenharia Ambiental com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Engenharia Ambiental.
5ª Opção Graduação em Agronomia com pós-graduação lato sensu.
6ª Opção Graduação em Engenharia Florestal com pós-graduação lato sensu.
7ª Opção Graduação em Engenharia Química com pós-graduação lato sensu.
Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu na área de meio
8ª Opção
ambiente.
Graduação em Engenharia Civil com pós-graduação lato sensu na área de meio
9ª Opção
ambiente.
Graduação em Biologia com pós-graduação lato sensu na área de meio
10ª Opção
ambiente.

4.1.7 Gestão de Segurança Privada

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Direito com Pós-Graduação em Segurança Pública/privada
2ª Opção Graduação em Direito com Pós-Graduação em Direito Penal
3ª Opção Graduação em Direito com Pós-Graduação
Graduação em Administração com Pós-Graduação em Segurança
4ª Opção
Pública/Privada
5ª Opção Graduação em Administração com Pós-Graduação em Gerenciamento do risco
9

6ª Opção Graduação em Administração com Pós-Graduação


7ª Opção Gestão Pública com Pós-Graduação Segurança Pública/Privada
8ª Opção Gestão Pública com Pós-Graduação
9ª Opção Processos Gerenciais com Pós-Graduação em Segurança Pública/Privada
10ª Opção Processos Gerenciais com Pós-Graduação

4.1.8 Gestão Financeira

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão Financeira com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão Financeira.
3ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Administração.
5ª Opção Graduação em Ciências Contábeis com pós-graduação lato sensu.
6ª Opção Graduação em Ciências Econômicas com pós-graduação lato sensu.
Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais com pós-graduação lato
7ª Opção
sensu.
Graduação em Tecnologia em Administração de Pequenas e Médias Empresas
8ª Opção
com pós-graduação lato sensu.

4.1.9 Gestão Hospitalar

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu preferencialmente
1ª Opção
na área de Gestão em Saúde.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão Hospitalar com pós-graduação lato sensu.
3ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão Hospitalar.
4ª Opção Graduação em Medicina com pós-graduação lato sensu.
5ª Opção Graduação em Medicina.
6ª Opção Graduação em Enfermagem com pós-graduação lato sensu.
7ª Opção Graduação em Enfermagem.
8ª Opção Graduação em Administração com habilitação em Administração Hospitalar.

4.1.10 Gestão Pública

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão Pública com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão Pública.
3ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Administração.
Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais com pós-graduação lato
5ª Opção
sensu.
6ª Opção Graduação em Direito com pós-graduação lato sensu.
7ª Opção Graduação em Direito.
10

4.1.11 Gestão em Produção Industrial

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão da Produção Industrial com pós-
graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu.
3ª Opção Graduação em Engenharia com pós-graduação lato sensu na área de gestão.
4ª Opção Graduação em Logística com pós-graduação lato sensu na área de gestão.
5ª Opção Graduação em Tecnologia em Gestão da Produção Industrial.
6ª Opção Graduação em Engenharia de Produção.
7ª Opção Graduação em Administração.
8ª Opção Graduação em Logística.

4.1.12 Logística

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Tecnologia em Logística com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Logística.
3ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Administração.
5ª Opção Graduação em Ciências Contábeis com pós-graduação lato sensu.
6ª Opção Graduação em Ciências Econômicas com pós-graduação lato sensu.
Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais com pós-graduação lato
7ª Opção
sensu.
Graduação em Tecnologia em Administração de Pequenas e Médias Empresas
8ª Opção
com pós-graduação lato sensu.

4.1.13 Marketing

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Tecnologia em Marketing com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Marketing.
3ª Opção Graduação em Marketing com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Marketing.
5ª Opção Graduação em Publicidade e Propaganda com pós-graduação latu sensu.
6ª Opção Graduação em Publicidade e Propaganda.
7ª Opção Graduação em Comunicação Social com pós-graduação lato sensu
8ª Opção Graduação em Comunicação Social
9ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu em Marketing
11

4.1.14 Marketing Digital

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Tecnologia em Marketing com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Marketing.
3ª Opção Graduação em Tecnologia em Marketing Digital com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Tecnologia em Marketing Digital.
5ª Opção Graduação em Marketing com pós-graduação lato sensu.
6ª Opção Graduação em Marketing.
7ª Opção Graduação em Publicidade e Propaganda com pós-graduação latu sensu.
8ª Opção Graduação em Publicidade e Propaganda.
9ª Opção Graduação em Comunicação Social com pós-graduação lato sensu
10ª Opção Graduação em Comunicação Social
11ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu em Marketing

4.1.15 Processos Gerenciais

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais com pós-graduação lato
1ª Opção
sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais.
3ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Administração.
Graduação em Tecnologia em Administração de Pequenas e Médias Empresas
5ª Opção
com pós-graduação lato sensu.
6ª Opção Graduação em Marketing com pós-graduação lato sensu.
7ª Opção Graduação em Ciências Contábeis com pós-graduação lato sensu.
8ª Opção Graduação em Engenharia da Produção com pós-graduação lato sensu.
9ª Opção Graduação em Ciências Econômicas com pós-graduação lato sensu.

4.1.16 Recursos Humanos

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
Graduação em Tecnologia em Recursos Humanos com pós-graduação lato
1ª Opção
sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Recursos Humanos.
3ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu.
Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais com pós-graduação lato
4ª Opção
sensu.
5ª Opção Graduação em Psicologia com pós-graduação lato sensu em Gestão de Pessoas.
Graduação em Psicologia com pós-graduação lato sensu em Psicologia
6ª Opção
Organizacional.
7ª Opção Graduação em Contábeis com pós-graduação lato sensu em Gestão de Pessoas.
8ª Opção Graduação em Marketing com pós-graduação lato sensu em Gestão de Pessoas.
12

4.1.17 Segurança do Trabalho

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
Graduação em Tecnologia em Segurança do Trabalho com pós-graduação lato
1ª Opção
sensu.
2ª Opção Graduação em Tecnologia em Segurança do Trabalho.
Graduação em Engenharia com pós-graduação lato sensu em Segurança do
3ª Opção
Trabalho.
Graduação em Arquitetura com pós-graduação lato sensu em Segurança do
4ª Opção
Trabalho.
Graduação em Enfermagem com pós-graduação lato sensu em Saúde e
5ª Opção
Segurança do Trabalhador.
Graduação em Direito com pós-graduação lato sensu em Saúde e Segurança do
6ª Opção
Trabalhador.
Graduação em Gestão Ambiental com pós-graduação lato sensu em Saúde e
7ª Opção
Segurança do Trabalhador.
Graduação em Gestão Ambiental com pós-graduação lato sensu em Gestão
8ª Opção
Integrada em QSMS – Qualidade, Segurança, Meio Ambiente e Saúde.
Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu em Saúde e
9ª Opção
Segurança do Trabalhador.
Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu em Gestão
10ª Opção
Integrada em QSMS – Qualidade, Segurança, Meio Ambiente e Saúde.

4.1.18 Segurança Pública

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Direito com Pós-Graduação em Segurança Pública/privada
2ª Opção Graduação em Direito com Pós-Graduação em Direito Penal
3ª Opção Graduação em Direito com Pós-Graduação
Graduação em Administração com Pós-Graduação em Segurança
4ª Opção
Pública/Privada
5ª Opção Graduação em Administração com Pós-Graduação em Gerenciamento do risco
6ª Opção Graduação em Administração com Pós-Graduação
7ª Opção Gestão Pública com Pós-Graduação Segurança Pública/Privada
8ª Opção Gestão Pública com Pós-Graduação
9ª Opção Processos Gerenciais com Pós-Graduação em Segurança Pública/Privada
10ª Opção Processos Gerenciais com Pós-Graduação

4.1.19 Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
Graduação em Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais com pós-graduação
1ª Opção
lato sensu.
2ª Opção Graduação em Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais
3ª Opção Graduação em Direito com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Direito.
13

4.2 CURSOS DE LICENCIATURAS

4.2.1 Núcleo Comum – Licenciaturas

Para o núcleo comum das licenciaturas, selecionar qualquer perfil com


formação em cursos de licenciatura listados a seguir.

4.2.1.1 Artes Visuais

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Artes Visuais - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Artes Visuais - Licenciatura.
3ª Opção Graduação em Educação Artística - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Educação Artística - Licenciatura.
5ª Opção Graduação em Artes Plásticas - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
6ª Opção Graduação em Artes Plásticas - Licenciatura.
7ª Opção Graduação em Belas Artes - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
8ª Opção Graduação em Belas Artes - Licenciatura.
Graduação na área de Artes - Bacharelado com pós-graduação lato sensu na
9ª Opção
área de ensino e/ou educação.

4.2.1.2 Ciências Biológicas

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Ciências Biológicas – Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Ciências Biológicas – Licenciatura.
Graduação em Ciências – Bacharelado com pós-graduação lato sensu em
3ª Opção
Metodologias do Ensino.
4ª Opção Graduação em Pedagogia com pós-graduação lato sensu em Ensino de Ciências.

4.2.1.3 Educação Física

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Educação Física – Bacharelado com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Educação Física – Licenciatura Plena com pós-graduação lato sensu.
3ª Opção Graduação em Educação Física - Bacharelado com pós-graduação lato sensu em
andamento.
4ª Opção Graduação em Educação Física - Licenciatura Plena com pós-graduação lato sensu em
andamento.

4.2.1.4 Geografia

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
14

1ª Opção Graduação em Geografia - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.


2ª Opção Graduação em Geografia - Licenciatura.
Graduação em Geologia com pós-graduação lato sensu em Metodologias do
3ª Opção
Ensino.
Graduação em Pedagogia com pós-graduação lato sensu em Ensino de
4ª Opção
Geografia.
5ª Opção Graduação em História com pós-graduação lato sensu em Ensino de Geografia.

4.2.1.5 História

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em História - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em História - Licenciatura.
3ª Opção Graduação em Ciências Sociais - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Sociologia - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
5ª Opção Graduação em Pedagogia com pós-graduação lato sensu.
6ª Opção Graduação em Filosofia com pós-graduação lato sensu.

4.2.1.6 Letras

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Letras - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Letras - Licenciatura.
3ª Opção Graduação em Pedagogia - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Pedagogia - Licenciatura.
5ª Opção Graduação em Normal Superior com pós-graduação lato sensu.

4.2.1.7 Matemática

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Matemática - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Matemática - Licenciatura.
Graduação em Matemática - Bacharelado com pós-graduação lato sensu em
3ª Opção
Metodologias do Ensino.
4ª Opção Graduação em Ciências - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
Graduação em Ciências - Bacharelado com pós-graduação lato sensu em
5ª Opção
Metodologias do Ensino de Matemática.
Graduação em Ciências - Bacharelado com pós-graduação lato sensu em
6ª Opção
Metodologias do Ensino.
Graduação em Engenharia com pós-graduação lato sensu em Metodologias do
7ª Opção
Ensino.
15

4.2.1.8 Pedagogia

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Pedagogia - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Pedagogia - Licenciatura.
Graduação em Normal Superior com pós-graduação lato sensu na área de
3ª Opção
educação.
4ª Opção Graduação em Licenciatura com pós-graduação lato sensu na área de educação.

4.2.1.9 Sociologia

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Sociologia - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Sociologia - Licenciatura.
3ª Opção Graduação em Sociologia - Bacharelado com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Ciências Sociais - Licenciatura com pós-graduação lato sensu.
5ª Opção Graduação em Ciências Sociais - Licenciatura.
6ª Opção Graduação em Ciências Sociais - Bacharelado com pós-graduação lato sensu.
7ª Opção Graduação em Sociologia - Bacharelado.
8ª Opção Graduação em Ciências Sociais - Bacharelado.
9ª Opção Graduação em Filosofia com pós-graduação em Sociologia ou Ciências Sociais.
10 ª Opção Graduação em História com pós-graduação em Sociologia ou Ciências Sociais.

4.3 BACHARELADOS

4.3.1 Administração

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Administração.
Graduação em Ciências Econômicas com pós-graduação lato sensu em
3ª Opção
Administração.
Graduação em Ciências Contábeis com pós-graduação lato sensu em
4ª Opção
Administração.
Graduação em Tecnologia em Gestão Financeira com pós-graduação lato
5ª Opção
sensu em Administração.
Graduação em Tecnologia em Gestão Comercial com pós-graduação lato
6ª Opção
sensu em Administração.
Graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos com pós-
7ª Opção
graduação lato sensu em Administração.
Graduação em Tecnologia em Marketing com pós-graduação lato sensu em
8ª Opção
Administração.
16

Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais com pós-graduação lato


9ª Opção
sensu em Administração.

4.3.2 Agronomia

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Agronomia preferencialmente com pós graduação
2ª Opção Graduação em Engenharia Florestal preferencialmente com pós graduação
3ª Opção Graduação em Medicina Veterinária preferencialmente com pós-graduação.
4ª Opção Graduação em Zootecnia preferencialmente com pós-graduação.
5ª Opção Graduação em Ciências Biológicas preferencialmente com pós-graduação

4.3.3 Arquitetura e Urbanismo

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Arquiteto e Urbanista com pós-graduação latu-sensu
2ª Opção Arquiteto e Urbanista

4.3.4 Ciências Contábeis

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Ciências Contábeis com pós-graduação lato sensu.
Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu na área de
2ª Opção
Ciências Contábeis.
3ª Opção Graduação em Ciências Contábeis.
Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais com pós-graduação lato
4ª Opção
sensu na área de Ciências Contábeis.
Graduação em Tecnologia em Gestão Comercial com pós-graduação lato
5ª Opção
sensu na área de Ciências Contábeis.
Graduação em Ciências Econômicas com pós-graduação lato sensu na área de
6ª Opção
Ciências Contábeis.
Graduação em Tecnologia em Gestão Financeira com pós-graduação lato
7ª Opção
sensu na área de Ciências Contábeis.

4.3.5 Economia

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Economia com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Economia.
3ª Opção Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu em Economia.
Graduação em Ciências Contábeis com pós-graduação lato sensu em
4ª Opção
Economia.
Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu nas áreas de
5ª Opção
Ciências Sociais ou Exatas.
Graduação em Ciências Contábeis com pós-graduação lato sensu nas áreas de
6ª Opção
Ciências Sociais ou Exatas.
17

4.3.6 Educação Física

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Educação Física – Bacharelado, com pós-graduação lato sensu.
Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física com pós-graduação lato
2ª Opção
sensu.
3ª Opção Graduação em Educação Física – Bacharelado.
4ª Opção Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física.

4.3.7 Enfermagem

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
Graduação em Enfermagem com pós-graduação lato sensu e registro no
1ª Opção
COREN.
2ª Opção Graduação em Enfermagem com registro no COREN.

4.3.8 Engenharia da Computação

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Engenharia da Computação com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Engenharia da Computação.
3ª Opção Graduação em Engenharia, com pós-graduação lato sensu.
4ª Opção Graduação em Ciência da Computação com pós-graduação lato sensu.
5ª Opção Graduação em Sistemas de Informação com pós-graduação lato sensu.
Graduação em outras Engenharias com pós-graduação Lato/ Stricto sensu
6ª Opção
(durante os 4 semestres inicias – Núcleo Comum)

4.3.9 Engenharia Civil

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Engenharia Civil com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Engenharia Civil.
3ª Opção Graduação em outras Engenharias com pós-graduação lato sensu.
Graduação em outras Engenharias com pós-graduação Lato/ Stricto sensu
6ª Opção
(durante os 4 semestres inicias – Núcleo Comum)

4.3.10 Engenharia Elétrica

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Engenharia Elétrica com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Engenharia Elétrica.
3ª Opção Graduação em outras Engenharias com pós-graduação lato sensu.
Graduação em outras Engenharias com pós-graduação Lato/ Stricto sensu
6ª Opção
(durante os 4 semestres inicias – Núcleo Comum)
18

4.3.11 Engenharia Mecânica

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Engenharia Mecânica com pós-graduação Lato/ Stricto sensu
concluída.
2ª Opção Graduação em Engenharia Mecânica com pós-graduação Lato/stricto sensu em
andamento.
3ª Opção Graduação em Engenharia Materiais com pós-graduação Lato/ Stricto sensu.
4ª Opção Graduação em Engenharia de Produção Mecânica com pós-graduação Lato/
Stricto sensu.
5ª Opção Graduação em Engenharia Metalúrgica com pós-graduação Lato/ Stricto Sensu.
6ª Opção Graduação em Engenharia Naval com pós-graduação Lato/ Stricto Sensu.
7ª Opção Graduação em Tecnologia Mecânica com pós-graduação Lato/Stricto Sensu
Graduação em outras Engenharias com pós-graduação Lato/ Stricto sensu
6ª Opção
(durante os 4 semestres inicias – Núcleo Comum)

4.3.12 Engenharia de Produção

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Graduação em Engenharia da Produção com pós-graduação lato sensu.
2ª Opção Graduação em Engenharia da Produção.
3ª Opção Graduação em outras Engenharias com pós-graduação lato sensu.
Graduação em Gestão da Produção Industrial com pós-graduação lato sensu
4ª Opção
na área de gestão.
Graduação em Administração com pós-graduação lato sensu na área de
5ª Opção
Engenharia de Produção.
Graduação em outras Engenharias com pós-graduação Lato/ Stricto sensu
6ª Opção
(durante os 4 semestres inicias – Núcleo Comum)

4.3.13 Fisioterapia

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
Graduação em Fisioterapia com pós-graduação lato sensu e registro no
1ª Opção
CREFITO.
2ª Opção Graduação em Fisioterapia com registro no CREFITO.

4.3.14 Nutrição

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
1ª Opção Nutricionista com pós-graduação lato sensu com registro no CRN do estado
2ª Opção Nutricionista com registro no CRN do estado

4.3.15 Serviço Social

SEQUÊNCIA FORMAÇÃO
19

1ª Opção Graduação em Serviço Social com pós-graduação lato sensu.


2ª Opção Graduação em Serviço Social.

Em cursos de Serviço Social somente é permitida a tutoria de profissionais


com formação em Serviço Social, conforme os incisos V e VI do artigo 5º da Lei n.
8.662, de 7 de junho de 19933.

3
BRASIL. Lei n. 8.662, de 7 de junho de 1993. Dispõe sobre a profissão de Assistente Social e dá outras
providências Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8662.htm>. Acesso em: 20 fev. 2016.