UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS
SUB SEDE HAQUIRA - COTABAMBAS

SÍLABO

1. DATOS ACADÉMICOS

1.1. Nombre de la asignatura : Física I

1.2. Código : IM-302
1.3. Requisito : IM-201
1.4. Créditos : 04
1.5. Horas Semanales : T=03, P=02, L=01, TOTAL=06
1.6. Ciclo académico : III
1.7. Área de Formación : AFPO
1.8. Año académico : 2018-I
1.9. Docente : Ing.
1.10. Correo electrónico : XXXX@hotmail.com

2. CONTENIDOS TRANSVERSALES
 Educación en valores
 Conciencia ciudadana
 Identificación con la Carrera Profesional
 Educación ambiental

3. FUNDAMENTACIÓN
Este primer curso de Física I, que se brinda a los estudiantes de Ingeniería de Minas,
desarrolla en forma ordenada y sistemática los Principios Fundamentales de la Física
desde un punto de vista unificado y moderno. Se caracteriza por la claridad en la
presentación de los conceptos y teorías fundamentales de la Física, y el desarrollo de los
instrumentos intelectuales para la orientación del estudiante en una época en que la
ciencia se ha convertido en una fuerza cultural dominante.

4. COMPETENCIA

El curso tendrá un desarrollo teórico-practico y experimental demostrativo, en el cual el

alumno relacione adecuadamente los conocimientos teóricos con la práctica.
Conceptualiza, analiza, interpreta, resuelve ejercicios y problemas al aplicar métodos
apropiados

5. SUMILLA

 PRIMERA UNIDAD : Introducción - Vectores - Estática

 SEGUNDA UNIDAD : Cinemática de la partícula - Dinámica de la
Partícula
 TERCERA UNIDAD : Trabajo y Energía

1
6. PROGRAMACIÓN DE LA ASIGNATURA
Presentación del sílabo y análisis de  Participa y negocia las condiciones
los criterios de evaluación. de desarrollo de la asignatura. 02

PRIMERA UNIDAD: Introducción-Vectores

a. Total de horas de la unidad : 36 horas

b. Competencia : A
c. Capacidades y Actitudes :
 Conoce e identifica los vectores, las condiciones de equilibrio y aplica los
conocimientos obtenidos en el diseño y construcción de estructuras
necesarias para la actividad minera

CONTENIDOS AVANCE
N° de
HR/S
semana ACTITUDIN
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL E Hr/Ac (%)
s AL

Presentació
n del Silabo
2 2 1.96
y formación
de grupos.
Análisis
1 3 2.94
dimensional
Asignación de
trabajos de
1 2 5 4.90
investigación
-recomendaciones
Laboratorio N° 1
-instrumentos
-Importancia
1 6 5.88
-Características
-Utilización

Conversión de Responde a
las normas 2 8 7.84
unidades.
Cálculos de de
orden de Convivencia 1 9 8.82
magnitud .
Resolución de
ejercicios y repaso 2 11 10.78
2
del tema
Laboratorio N°2
-Conversión de
unidades.
1 12 11.76
-Capacidades,
volúmenes

Magnitudes
2 14 13.73
físicas.
Cifras . 1 15 14.71
significativas

2
 Resolución de
ejercicios y 2 17 16.67
repaso del tema
Laboratorio N 3
- comparación de
capacidades,
1 18 17.65
volúmenes.

3
Vectores
- 2 20 19.61
Introduccion
-Sistemas de
coordenadas y
1 21 20.59
marcos de
referencia.
Resolución de
ejercicios y 2 23 22.54
4 repaso del tema
Laboratorio N4.
-casos particulares
de la resultante
-Asociación de
fuerzas 1 24 23.53
-operación con
vectores
-descomposición
rectangular
Cantidades
vectoriales y 2 26 25.49
escalares.
Propiedades
de los 1 27 26.47
vectores
Resolución de
ejercicios y 2 29 28-43
repaso del tema
Laboratorio N5
- simulación de
fuerzas con bloques
- calculando la 1 30 29.41
constante de
5 elasticidad

-Componentes 31.37
de un vector,
vector unitario.
2 32
- Producto
escalar y
6
vectorial.
1ra. Evaluación 33.33
2 34
Conceptual.
1ra. Evaluación
2 36 35.29
Procedimental.
COMPETENCIA DE LOGRO. 36 35.29
 Diseña y esboza y visualiza el

3
 método de solución de un problema
 Enfoca con precisión aquellos puntos
concretos que permitan al estudiante
aplicar los principios básicos con
corrección y confianza.
 Define e interpreta los conceptos,
principios y fundamentos de las
teorías de la física, Medicion y
vectores

SEGUNDA UNIDAD: Cinemática de la partícula - Dinámica de la Partícula

a. Total de horas de la unidad : 36 horas

b. Competencia : A
c. Capacidades y actitudes :
 Discrimina entre la necesidad del uso de la cinemática y/o la dinámica de
acuerdo a las características del cuerpo en estudio, solucionando así
problemas presentes en la vida profesional.

CONTENIDOS AVANCE
N° de
semana PROCEDIMEN ACTITUDIN HR/SE
s CONCEPTUAL Hr/Ac (%)
TAL AL

7  Movimiento en
una dimensión
- Desplazamiento,
velocidad y rapidez.
- velocidad
instantánea y
2 38 37.25
rapidez
- aceleración
- movimiento
unidimensional con
aceleración
constante
 Movimiento en
dos dimensiones
- los vectores de
desplazamiento, 1 39 38.24
velocidad, y Responde a
aceleración. las normas
de
Resolución de Convivencia. 2 41 40.20
ejercicios y
repaso del
tema.

4
 Laboratorio
N° 7
-
instrument
os
-
Importanci 1 42 41.18
a
-
Característi
cas
-Utilización

 Movimiento en
dos dimensiones
- movimiento
bidimensional con
2 44 43.14
movimiento
constante
-movimiento de
proyectiles
- movimiento circular
uniforme
- aceleración
. 1 45 44.12
tangencial radial
Velocidad y
aceleración relativa
8 Resolución de
ejercicios y
2 47 46.09
repaso del
tema
Laboratorio
N°8
 Graficas del
movimiento
- posición vs
tiempo 1 48 47.06
- velocidad vs
tiempo
- ley de Kepler
para el MRU.

Algunos casos de
movimiento
- movimiento circular
en el plano
2 50 49.02
- estudio del
movimiento en
coordenadas Respon
polares de a las
9 Velocidad normas
aceleración de 1 51 50
en el MCU. Convive
Resolución de ncia 2 53 51.96
ejercicios y
repaso del
tema

5
 Laboratorio N 9
- ley de Kepler 1 54 52.94
para el MCU.
 Estática
- las leyes de
movimiento de
newton. 2 56 54.90
- concepto de fuerza
- 1ra ley de newton y
marcos inerciales
2da ley de newton
aplicada al MCU
- DCL
1 57 55.88
- Fuerzas internas,
externas presentes
10 en un bloque.
Resolución
de
ejercicios y 2 59 57.84
repaso del
tema
Laboratorio
N 10.
- 1ra ley de
newton 1 60 58.82
- 2da ley de
newton

-Teorema de
varignon
2 62 60.78
-Clases de
rozamiento
-Teorema de Lamy
- DCL
1 63 61.76
- Momento de una
fuerza.
Resolución de
11 ejercicios y
2 65 63.73
repaso del
tema
Laboratorio
N5
-análisis de la
fricción 1 66 64.70
- clases de
rozamiento

12 Conceptos 2 68 66.67
adicionales
- sistema físico
- fuerza externa al
sistema
- fuerza interna al
sistema
-sistema aislado

6
 2da. 68.62
Evaluación
2 70
Conceptual
.
2da. 70.59
Evaluación
2 72
Procedime
ntal.
COMPETENCIA DE LOGRO.
 Define e interpreta los conceptos
principios y fundamentos de las
teorías de la cinematica de la
particula-dinamica de la particula. 72 70.59
 Conceptualiza asimila los
diferentes conceptos, definiciones.
 Diseña y visualiza el método de
solución de un problema

TERCERA UNIDAD: Trabajo y Energía – Dinámica de un sistema de partículas –

Dinámica de un cuerpo Rígido

a. Total de horas de la unidad : 30 horas

b. Competencia : A
c. Capacidades y Actitudes :
 Reconoce, transforma y aplica los diferentes tipos de energía mecánica,
presentes en la actividad minera para obtener provecho de ellas y optimizar su desempeño
laboral.
CONTENIDOS AVANCE
N° de
semana PROCEDIMENTA ACTITUDIN HR/SE
s CONCEPTUAL Hr/Ac (%)
L AL

13  Trabajo y
Energia
- trabajo realizado
2 74 72.55
por una fuerza
constante.
- casos particulares
- grafica fuerza vs
posición 1 75 73.53
- trabajo mecánico.
Resolución de
ejercicios y repaso 2 77 75.49
del tema
Laboratorio N° 13 1 78 76.47
-instrumentos
-Importancia
-Características Responde a
-Utilización las normas

7
 -Teorema del de
trabajo y energía Convivencia.
2 80 78.43
- Potencia
- Potencia media
-Potencia
instantánea
1 81 79.41
-Eficiencia de una
maquina
Resolución de
14
ejercicios y repaso 2 83 81.37
del tema
Laboratorio N°2
- trabajo
mecánico.
- potencia y 1 84 82.35
eficiencia de una
maquina

 Energía
- energía cinética.
2 86 84.31
-teorema de la
energia cinetica
- energía
potencial
 Principio de la 1 87 85.29
conservación
de la energía
2 89 87.25
Laboratorio N 15
15 - principio de la
conservación de la
1 90 88.24
energia.
- energia potencial
y cinetica
16  Fuerzas
conservativas y
no
conservativas 2 92 90.20
 Conservación
de la energia
mecanica
 Teorema del
trabajo y la
energía
mecánica. 1 93 91.17
 Energía
potencial
elástica.
Resolución de Responde a 2 95 93.13
ejercicios y repaso las normas
del tema

8
 Laboratorio N16
- fuerzas
conservativas y no
conservativas 1 96 94.11
-conservacion de
la energia
mecánica.
 Momento y su
conservación
 Impulso y
de
momento
Convivencia 2 98 96.08
 Colisiones
elástico e
inelástico en
una dimension
3ra Evaluacion
2 100 98.03
conceptual
3ra Evalucion
17 2 102 100
procedimental
COMPETENCIA DE LOGRO.
 Comprender el concepto de trabajo,
trabajo mecanico, y de potencia, para
asi conocer el proceso de la
transmisión del movimiento
mecanico.
 Conocer las diferentes circunstancias
en la que se da el trabajo mecanico 102 100
realizado por un cuerpo o una
maquina.
 Comprender algunos fenómenos
haciendo uso de la ley de
conservación de la cantidad de
movimiento

7. MÉTODOS, TÉCNICAS DE ENSEÑANZA

Métodos Técnicas
 Método activo  Prácticas de Laboratorio.
 Método analítico  Trabajo en equipo.
 Método deductivo – inductivo  Análisis de casos.
 Dinámica grupal: debate dirigido

8. MEDIOS Y MATERIALES

Auditivo : Acceso personal: voz

Visual : Pizarra, plumones, separatas, guía de estudio, videos,
papelógrafos y recursos electrónicos.

9
9. EVALUACIÓN

Capacidades Técnicas de evaluación Tipos de Nº de Peso por

instrumentos Eval. capacida
d
Conceptual B. Intervenciones
orales Guía de 2
- Exposición exposición
- Examen oral Guía de examen
oral
Pruebas escritas
- Prueba de Examen 3 0.4
desarrollo temático e
interpretativo
Procedimental F. Resolución de casos Practicas 3
calificada
0.4
B. Trabajo literario Informe 1
monográfico
Actitudinal A. Responde a las Lista de cotejo 1 0.2
normas de convivencia

Formula:
PF = PCC*0.40+ PCP*0.40 + PCA*0.2

Donde
PF : Promedio Final
PCC : Promedio Aritmético de Contenidos Conceptuales
PCP : Promedio Aritmético de Contenidos Procedimentales
PCC : Promedio Aritmético de Contenidos Actitudinales

10. BIBLIOGRAFÍA

10.1. Bibliografía Básica

RESNICK, Haliday y Krane, Fisica. Volumen 1.

SEARS,Semansky, Young, Freedman, Física universitaria.
SERWAY A. (2001). Física. Vol 1. Mc.Graw-hill. Mexico
FISHBANE G. Thorton(2000), Física para ciencias e ingeniería. Volumen 1. Prentice
Hill. España
TIPLER, Paul A(2000), Física Vol 1. Edit. Reverte. España

10.2. Bibliografía Complementaria

BEER P, Ferdinand (2007) Mecanica Vectorial para Ingenieros. Mc Graw Hill
CHAPRA – CANALE (2007) Metodos Numericos para Ingenieros. Mc Graw Hill
HIBBELER, Russel C. (2004) Estática. Prentice Hall

Haquira, 23 Abril del 2018.

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