INVESTIGACIÓN

CIENTÍFICA
ESTUDIO DE LA CINEMÁTICA, Y EL
MOVIMIENTO CIRCULAR
Presenta:
 Elizabeth Luz María Rodríguez
Mondragón
Asesor:
 Marcos Gálvez Saldaña
Grado/Sección:
 3ro “A”

Cajamarca – Perú
Noviembre 2018
 ÍNDICE:

1. Título de exploración matemática………………………………………………….1

2. Pregunta de investigación……………………………………………………………..2
3. Fase exploratoria……………………………………………………………………………2
4. Identificación y evaluación del problema ……………………………………2
5. Investigación……………………………………………………………………………………..3
6. Reflexión……………………………………………………………………………………………4
7. Bibliografía…………………………………………………………………………………………4
ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL
MOVIMIENTO CIRCULAR
EN UN MOLINO DE
VIENTO

¿DE QUÉ MANERA EL

NÚMERO DE ASPAS DE UN
MOLINO INFLUYE EN SU
FRECUENCIA?
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: El problema con el cual hemos decidido realizar esta
investigación es el enigma que desde pequeños muchos de nosotros son hacemos, el
de preguntarnos si el número de las aspas que tiene un molino pueden hacer que sea
más rápida su forma de movimiento circular; es decir si es que nosotros aumentamos
el número de aspas ¿su frecuencia varía?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: El movimiento circular es un tema muy abierto, ya
que nos muestra diferentes variables, muestra una trayectoria circular bajo la
influencia de fuerzas como la fricción, la fuerza gravitacional o alguna combinación de
fuerzas.
TEMA DELIMITADO: El tema preciso de la investigación es el realizar
experimentaciones con un molino casero con motor y saber si es que el número de
aspas de un molino influyen en su frecuencia.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA: La importancia de saber si es que nosotros podemos
modificar la frecuencia de un molino, y porque no mejorar los trabajos de molinos
reales haciendo que funcionen mejor.
OBJETIVOS:
1. Objetivos generales: Analizar como el movimiento circular de un molino de
viento reacciona ante diferentes fuerzas.
2. Objetivos específicos: Lograr identificar las reacciones que se ocasionan al
modificar algunas variables. Obtener un buen experimento y encontrar la
frecuencia y las velocidades del móvil (molino).
tipo de investigación: Esta investigación es de tipo experimental, ya que necesitamos
realizar distintas comprobaciones para saber cómo influyen las variables en un
movimiento circular
diseño: Las características que tiene este marco teórico es la influencia que tiene el número
de aspas de un molino, además basándose en nuestras variables y fuentes se puede considerar
que tendríamos una prueba de la frecuencia del molino.

FASE EXPLORATORIA:
Como toda investigación necesitamos fuentes sobre el movimiento circular, en
“Universidad Nacional de Rosario” como un recurso pedagógico que tiene como tema
principal al movimiento circular, el movimiento circular uniforme y no uniforme en un
móvil, además “Física” mostrándonos cómo reaccionan los movimientos circulares, su
velocidad, su aceleración, etc. Además, para esta investigación nos sostenemos de
“GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN” ya que
consideramos que es una opción para apoyarnos de los temas que debemos
considerar en una investigación.

Introducción
Se define como movimiento circular aquél cuya trayectoria es una circunferencia.
El movimiento circular, llamado también curvilíneo, es otro tipo de movimiento sencillo.
Estamos rodeados por objetos que describen movimientos circulares: un disco compacto
durante su reproducción en el equipo de música, las manecillas de un reloj o las ruedas de
una motocicleta son ejemplos de movimientos circulares; es decir, de cuerpos que se
mueven describiendo una circunferencia.
A veces el movimiento circular no es completo: cuando un coche o cualquier otro vehículo
toma una curva realiza un movimiento circular, aunque nunca gira los 360º de la
circunferencia.
La experiencia nos dice que todo aquello da vueltas tiene movimiento circular. Si lo que gira
da siempre el mismo número de vueltas por segundo, decimos que posee movimiento
circular uniforme (MCU).
Ejemplos de cosas que se mueven con movimiento circular uniforme hay muchos:
La tierra es uno de ellos. Siempre da una vuelta sobre su eje cada 24 horas. También gira
alrededor del sol y da una vuelta cada 365 días. Un ventilador, un lavarropas o los viejos
tocadiscos, la rueda de un auto que viaja con velocidad constante, son otros tantos
ejemplos.
Pero no debemos olvidar que también hay objetos que giran con movimiento circular
variado, ya sea acelerado o desacelerado.

Movimiento rotacional
Al llegar a este punto, tenemos suficientes conocimientos e instrumentos para tratar una
gran variedad de problemas respecto a los movimientos y las fuerzas. Se ha establecido
la estructura básica para una comprensión del tipo de conceptos, cuestiones y métodos de
respuesta en el repertorio del físico. Pero queda todavía un hueco peligroso que llenar, un
pilar de soporte que debe ponerse en su sitio antes que pueda construirse el nivel siguiente.
En cursos anteriores, resolvimos primeramente el problema de los movimientos con
aceleración constante y, en particular, el caso (históricamente importante) de la caída libre.
Así llegamos al movimiento general de proyectiles como ejemplo de movimiento plano
considerado como superposición de dos movimientos simples.
Por último, consideramos las fuerzas necesarias para acelerar los cuerpos en movimiento
rectilíneo. Sin embargo, existe en la Naturaleza otro tipo de conducta que exige una
discusión en términos distintos a los usados hasta ahora: se trata del movimiento rotacional
o movimiento de un cuerpo en un plano alrededor de un punto por efecto de una fuerza que
constantemente cambia de dirección.
Este es el movimiento de los planetas, volantes, electrones, etc.Seguiremos el
mismo método que antes, o sea, nos concentraremos en un caso simple de este tipo, el
movimiento circular.
Primero discutiremos la cinemática de rotación sin tener en cuenta las fuerzas que lo
originan, y, finalmente, estudiaremos la dinámica de rotaéión y su aliado próximo, la
vibración.

Movimiento circular
Un movimiento circular es aquel en que la unión de las sucesivas posiciones de un cuerpo a
lo largo del tiempo (trayectoria) genera una curva en la que todos sus puntos se encuentran
a la misma distancia R de un mismo punto llamado centro.
Este tipo de movimiento plano puede ser, al igual que el movimiento rectilíneo, uniforma o
acelerado. En el primer caso, el movimiento circunferencial mantiene constante el módulo
de la velocidad, no así su dirección ni su sentido. De hecho, para que el móvil pueda
describir una curva, debe cambiar en todo instante la dirección y el sentido de su velocidad.
Bajo este concepto, siempre existe aceleración en un movimiento circunferencial, pues
siempre cambia la velocidad en el tiempo, lo que no debemos confundir, es que si un
movimiento circular es uniforme es porque su "rapidez" es constante.
Ejemplo: Que tan rápido puede girar?
Una bola de 0,5 kg. De masa esta unida al extremo de una cuerda cuya longitud es
1,5 metros. La figura 6.2 muestra como gira la bola en un círculo horizontal. Si la cuerda
puede soportar una tensión máxima de 50 Newton, Cual es la velocidad máxima que la bola
puede alcanzar antes de que la cuerda se rompa?
Solución: Como en este caso la fuerza central es la fuerza T ejercida por la cuerda sobre la
bola, de la ecuación 6.1 se obtiene

Elementos del movimiento circular

El movimiento circular uniforme es aquel movimiento circular en el que un móvil se
desplaza alrededor de un punto central, siguiendo la trayectoria de una circunferencia, de
tal modo que en tiempos iguales recorra espacios iguales.
Elementos del movimiento circular:
* Periodo
* Frecuencia
* Velocidad angular
* Velocidad lineal o tangencial
* Aceleración centrípeta
* PERÍODO Y FRECUENCIA
El período indica el tiempo que tarda un móvil en dar una vuelta a la circunferencia que
recorre. Se define como:
La frecuencia es la inversa del periodo, es decir, las vueltas que da un móvil por unidad de
tiempo. Se mide en hercios o s-1
* ÁNGULO Y VELOCIDAD ANGULAR
El ángulo abarcado en un movimiento circular es igual al cociente entre la longitud del arco
de circunferencia recorrida y el radio.
La longitud del arco y el radio de la circunferencia son magnitudes de longitud, por lo que el
desplazamiento angular es una magnitud adimensional, llamada radián. Un radián es un
arco de circunferencia de longitud igual al radio de la circunferencia, y la circunferencia
completa tiene radianes.
La velocidad angular es la variación del desplazamiento angular por unidad de tiempo:
Partiendo de estos conceptos se estudian las condiciones del movimiento circular uniforme,
en cuanto a su trayectoria y espacio recorrido, velocidad y aceleración, según
el modelo físico cinemático.
 MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME
Cuando un objeto gira manteniendo su distancia a un punto fijo, llamado centro de giro, de
manera que su rapidez lineal es constante, diremos que tiene un movimiento
circunferencial uniforme (M.C.U.). En un MCU, el cuerpo que gira describe arcos de
circunferencia iguales en tiempos iguales. Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de
un carrusel de un parque de diversiones.
 En el MCU el módulo de la velocidad no cambia (por ser uniforme), pero si la dirección
(por ser curvilíneo). La velocidad es un vector tangente a la trayectoria circular, por lo
que es perpendicular al radio.
 Imaginémonos que el móvil A describe una circunferencia de centro O y Radio OA = R.
Si en el intervalo de tiempo "t" el móvil se ha desplazado desde A hasta B, el
desplazamiento angular es.

Ejercicios sobre movimiento circular uniforme

Ejercicio 1)
Un móvil con trayectoria circular recorrió 820° ¿Cuántos radianes son?
Desarrollo
Sabemos que 1 rad = 57,3°
Entonces

Ejercicio 2)
Un tractor tiene una rueda delantera de 30 cm de radio, mientras que el radio de la trasera
es de 1 m. ¿Cuántas vueltas habrá dado la rueda trasera cuando la delantera ha completado
15 vueltas?
Desarrollo:
Entonces, si en una vuelta la rueda delantera recorre 1,884 metro, en 15 vueltas recorrerá:
15 • 1,884 m = 28,26 m
Aceleración centrípeta

Cuando se estudió la aceleración en el movimiento rectilíneo, dijimos que ella no era más
que el cambio constante que experimentaba la velocidad por unidad de tiempo. En este
caso, la velocidad cambiaba únicamente en valor numérico (su módulo o rapidez), no así
en dirección.
Ahora bien, cuando el móvil o la partícula realiza un movimiento circular uniforme, es
lógico pensar que en cada punto el valor numérico de la velocidad (su módulo) es el mismo,
en cambio es fácil darse cuenta de que la dirección del vector velocidad va cambiando a
cada instante.
La variación de dirección del vector lineal origina una aceleración que
llamaremos aceleración centrípeta. Esta aceleración tiene la dirección del radio y apunta
siempre hacia el centro de la circunferencia.
Como deberíamos saber, cuando hay un cambio en alguno de los componentes del vector
velocidad tiene que haber una aceleración. En el caso del movimiento circular esa
aceleración se llama centrípeta, y lo que la provoca es el cambio de dirección del vector
velocidad angular.
Veamos el dibujo de la derecha:
El vector velocidad tangencial cambia de dirección y eso provoca la aparición de una
aceleración que se llama aceleración centrípeta, que apunta siempre hacia el centro.
La aceleración centrípeta se calcula por cualquiera de las siguientes dos maneras:

La aceleración asociada a los cambios en su módulo (rapidez)

Ya sabemos que un movimiento circular, aunque sea uniforme, posee la aceleración
centrípeta debida a los cambios de dirección que experimenta su vector velocidad. Ahora
bien, si además la velocidad del móvil varía en su magnitud (módulo) diremos que además
posee aceleración angular.
Resumiendo: si un móvil viaja en círculo con velocidad variable, su aceleración se puede
dividir en dos componentes: una aceleración de la parte radial (la aceleración centrípeta
que cambia la dirección del vector velocidad) y una aceleración angular que cambia
la magnitud del vector velocidad, además de una aceleración tangencial si consideramos
solo su componente lineal. (Ver:Rapidez y velocidad).
Como corolario, podemos afirmar que un movimiento circular uniforme posee
solo aceleración centrípeta y que un movimiento circular variado posee aceleración
centrípeta y, además, aceleraciones angular y tangencial.

Autor:
Jerry Jeancarlo Antón Carrasco
CURSO: Física Elemental
PROFESOR: Cesar Torres Polo
CPE: "Susana Wesley "
Fuente: https://www.monografias.com/trabajos93/movimiento-circunferencial/movimiento-
circunferencial.shtml

HIPOTESIS:

METODOLOGÍA
A. FORMA DE REALIZAR EL PROYECTO: El proyecto se realizará con información propia,
los cuales serán registrados de la experimentación con un molino de motor.
B. TIPO DE INVESTIGACIÓN: El tipo de investigación es experimentaría, ya que
tomaremos datos brutos de una experimentación real y propia, y realizaremos tablas
específicas, reconoceremos las respectivas fórmulas, para así poder responder a
nuestra pregunta de investigación.
C. MUESTRA: Primero para el objeto del experimento necesitamos observar diferentes
videos de YouTube y realizar nuestro propio molino de viento con motor, y como
muestra tendremos el molino con el cual se realizarán las experimentaciones.
D. DISEÑO: Las características que tiene este marco teórico es la influencia que tiene el
número de casos de afectados por las enfermedades respiratorias, en la región de
Cajamarca, además basándose en nuestras variables y fuentes.
E. INSTRUMENTOS: Se construirá un molino casero con motor y este objeto se utilizará
para la investigación.
Sentido de la investigación: realizamos esta investigación para averiguar e indagar con
experimentos si la fuerza del viento de un ventilador influye en la frecuencia de un
molino y si el número de aspas de un molino influye en su velocidad angular.
OBJETO DE ESTUDIO: en esta investigación utilizaremos un molino de viento de
aproximadamente 24cm de altura, hecho en la casa, con cartulinas, rollo de papel
higiénico, temperas y otros materiales más que ayudan al soporte de nuestro objeto
de estudio, este molino se va a utilizar exclusivamente para que durante la
experimentación este cambie el número de aspas e investigar cómo es su reacción,
además utilizando un ventilador necesitamos saber si la fuerza de este objeto
(ventilador) influye en la frecuencia del molino.
INTRODUCCIÓN:
La presente investigación sobre la cinemática, una de las ramas de la física tiene como
temas el movimiento circular, además podemos decir que este movimiento se
encuentra en toda nuestra vida, ya que; como sabemos, el movimiento de la Luna
alrededor de la Tierra y del electrón alrededor del protón en un átomo de hidrógeno
realizan un movimiento circular. “El movimiento circular es el que recorre una
partículas o cuerpo por una circunferencia” (Universo Formulas, 2018), el movimiento
circular uniforme “al ser la trayectoria una curva el vector velocidad cambia su
dirección encada instante” (Física, movimiento circular, 2017). Y el movimiento circular
no uniforme “La velocidad de la partícula cambia su dirección y varía su módulo”
(Física, movimiento circular, 2017). En el movimiento circular podemos encontrar
diferentes variables: Su desplazamiento, velocidad y aceleración angulares y lineales,
periodo(t), frecuencia(f), radio, fuerza centrípeta, fuerza tangencial y aceleración
centrípeta. Esta investigación tiene como finalidad demostrar si el número de aspas de
un molino influye en su velocidad angular, utilizando la fuerza de un ventilador, y si
esta fuerza influye en la frecuencia del móvil; es decir, realizar experimentos en los
cuales podamos alterar la fuerza del viento de un ventilador y el número de aspas en
un molino, para así poder saber si estas variables al modificarse influyen en la
velocidad de un móvil, con la ayuda de sus respectivas fórmulas. Al concluir con esta
investigación podemos responder a nuestra pregunta planteada y así librarnos de
todos nuestros enigmas.

Desarrollo:
BIBLIOGRAFÍA

 https://www.monografias.com/trabajos93/movimiento-circunferencial/movimiento-
circunferencial.shtml
