Lineamientos de Trabajo Periodo: enero-junio de 2018

De los Cuerpos colegiados

Academias y sus integrantes

 Asistencia a todas las reuniones que sea convocado.

 Participar en la evaluación de pares académicos.
 Elaborar recursos académicos de apoyo a la asignatura.
 Elaborar los reactivos para las pruebas objetivas parciales, ordinarias,
extraordinarias por competencias para su aplicación en la Plataforma Garza.
(Sujeto a autorización)
 Ser ejemplo de cumplimiento y respeto a toda la Normativa Universitaria.
 Validar las diversas estrategias académicas que se utilizarán para promover el
desarrollo de Competencias Genéricas y Disciplinares.
 Acordar el plan de trabajo del semestre.
 Verificar el uso de bibliografía y recursos didácticos acordados por la academia y
que se encuentren dentro del programa de la asignatura.
 Programar los viajes de estudio (lugar y fecha) considerando el impacto
académico, en ellos participarán todos los integrantes de la academia.
 Entrega de libros de academia máximo dos días después de la celebración de la
sesión, debidamente requisitado; (no se permiten firmas posteriores a la entrega
del libro).
 Utilizar diversos recursos electrónicos para generar carpeta de evidencia de
reuniones de academia, la cual podrá contener: materiales y fotografías entre
otras evidencias de quienes participan y/o que asisten a la reunión.
 Notificar la inasistencia e incumplimiento de los profesores inmediatamente
después de cada reunión.
 Definir los criterios para la aplicación de exámenes de acreditación por
competencias.

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Del Profesorado

 El registro de asistencia deberá hacerse en Syllabus.

 Notificar a los alumnos del proceso que deben seguir para la solicitud de
exámenes de acreditación por competencias o en su caso remitirlos al área de
orientación educativa (trabajo social)
 Cumplir con el tiempo contratado para cada asignatura (110 minutos para
sesiones de dos horas y 50 minutos para sesiones de una hora), evitando
abandonar el aula, laboratorio o espacio asignado para cumplir su función.
 Iniciar y terminar la clase puntualmente.
 Portar en lugar visible la credencial universitaria.
 Informar a los alumn@s: Currículum, lineamientos de trabajo para la
asignatura, fechas de entregas y generar la evidencia, aplicar examen
diagnóstico (segundo a sexto semestre).
 Los resultados de las evaluaciones parciales deben ser capturados en syllabus
dentro del periodo de cada evaluación.
 Previo al inicio del periodo de evaluación ordinaria los syllabus deberán estar
llenados en todos sus apartados de evaluación y solo esperar el resultado del
examen en línea para capturarlo el mismo día que se entrega.
 NOTA. No habrá corrección de calificaciones por error u omisión una vez
llenado el syllabus en cada uno de sus apartados de evaluación.
 El Profes@r es el responsable de abrir y cerrar el aula, así como también el
reportar cualquier anomalía que el aula presente.
 Fomentar entre el alumnado el orden y limpieza del aula.
 Uso responsable del equipo y materiales.
 Cuando se use equipo de cómputo personal, cuidar la conexión al proyector a
efecto de evitar daños al cableado (esto solo aplica en las aulas de Ciudad del
Conocimiento y aulas tradicionales de Avenida Juárez).

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 En caso de fallas en el equipo se deben utilizar recursos alternos y diferentes

estrategias para la impartición de su catedra, no se autoriza el cambio de
aula, ni suspensión de clase.
 Apagar el equipo de cómputo y proyector adecuadamente al término de la clase.
 No se permite por ninguna causa que los alumnos continúen al interior del aula al
finalizar la clase.
 Los equipos no pueden ni deben ser manipulados por los alumnos.
 Informar al alumnado que el sin derecho por inasistencia, por laboratorio y el no
curso en su caso, se verá reflejado en Syllabus, antes de concluir el periodo de
clase.
 Entregar los exámenes parciales, ordinarios y extraordinarios, conforme al
calendario de actividades con las siguientes características: Impreso en tamaño
oficio, letra Arial 10, con margen de 2 centímetros por cada lado, validado por la
academia y rubricado por el profes@r (no usar negrillas).
 Estar presente en la aplicación de los exámenes conforme a la guardia
asignada y en la aplicación de las evaluaciones extraordinarias en el día y
horario establecida en el calendario.
 Respetar el procedimiento normativo (presentación de examen, entrega de
calificaciones, revisión de examen). Generar la evidencia de cumplimiento.
 La bata de laboratorio institucional es de uso obligatorio para todos los profesores
y alumnos que realicen prácticas y debe estar personalizada.
 Permanecer en el laboratorio todo el tiempo que dure la clase (los auxiliares de
laboratorio no están autorizados para desarrollar la práctica total o parcialmente).
 Cumplir con los procedimientos y normas de Laboratorio.
 El único lugar autorizado para la venta de bibliografía básica y complementaria es
la Librería Carácter.
 Requerir a los alumnos el uso del uniforme deportivo (con carácter obligatorio)

 Apoyar y participar en los programas de orientación, tutoría y

asesoría (permitir el acceso a los orientadores conforme al
calendario previamente dado a conocer).
 Integrarse en grupo de trabajo con el tutor, orientador, asesor, psicólogo y
profesores del grupo, para atender problemáticas colectivas e individuales.

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 Hacer al alumnado responsable de sus pertenencias durante su estancia en la

Escuela.
 Las anomalías y daños que sufran los bienes propiedad de la institución deberán
ser reportados de manera inmediata a la Subdirección Administrativa.
 Cumplir en tiempo y forma con el calendario de actividades.
 Participación en actividades institucionales a las que sea convocad@,
independiente del día y hora.
 Comprometerse y hacerse responsable del grupo asignado durante toda la
actividad institucional.
 Participar en el programa de Innovación Educativa para Alumnos (Tutoría,
Asesoría, Orientación y Acompañamiento Académico).
 Consultar permanentemente los tableros de avisos de la Escuela y su cuenta de
correo electrónico.
 Notificar cualquier cambio en datos personales: domicilio, correo electrónico,
número telefónico, actualización académica y disciplinar al inicio del periodo
escolar.
 Los Justificantes serán autorizados por la Dirección y registrados en Syllabus por
el área de orientación educativa (el docente deberá registrar en tiempo y forma
las asistencias e inasistencias, así como guardar y enviar el reporte para que se
puedan cargar los justificantes), en caso de no hacerlo, el docente será
responsable de que aparezca el sin derecho en Syllabus.
 Los justificantes académicos serán autorizados por la Dirección y presentados al
profesorado por el alumno.
 Utilizar lenguaje académico dentro y fuera del aula.
 Fomentar la disciplina dentro y fuera del aula.
 Evitar la comunicación no formal con los alumnos (ejemplos obscenos para
explicar la clase, lenguaje en doble sentido, sugerir que realicen
determinadas conductas, abrazar o saludar de beso al alumnado, lenguaje
vulgar, solicitar vestimenta específica).
 Las medidas disciplinarias que se apliquen deben estar fundadas en la normativa
universitaria.
 Participar en los cursos de superación académica que se oferten.

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 Cursar el Diplomado en Competencias Docentes, Certificarse en Competencias

Docentes según sea el caso.

De las asignaturas teórico–practicas

 Los formatos de recuperación de prácticas estarán disponibles en las papelerías
de la Escuela (en las dos sedes).
 La dinámica de solicitar recuperación de practica cambia
 El alumno tiene oportunidad de recuperar dos prácticas; en la primera
tendrá que hacer el trámite como lo marca el reglamento de laboratorios y
en la segunda, el titular de la asignatura tendrá toda la facultad para
autorizarla haciendo la diligencia correspondiente.
 La academia definirá el mecanismo de recuperación de práctica, si se hace
solo con el profesor titular o con cualquiera que imparta la misma
asignatura, garantizando que se pueda recuperar la práctica.
 El llenado de formatos de recuperación y firma de los mismos por parte de
padre o tutor deberá ir acompañada de una copia de identificación oficial
con fotografía (credencial del IEE, pasaporte o licencia de conducir que
contenga, nombre, domicilio y firma del padre o tutor), el tramite deberá ser
realizado por el alumno
 Solo pueden ingresar al edificio de laboratorios los profesores y alumnos
que van a desarrollar prácticas en el horario que les corresponda y su
permanencia solo será por el tiempo que dura la clase

Queda estrictamente prohibido

 Tomar acuerdos con los alumnos para realizar actividades distintas al
proceso educativo que es de su competencia
 Consumir alimentos dentro del aula.
 Hacer convivios dentro del aula.
 Solicitar o requerir dinero a los alumnos para fotocopias u otras actividades
relacionadas con la función docente.

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 Vulneren la normativa Universitaria.

Evaluaciones
 La fecha para la aplicación de los exámenes parciales deberá ser de común
acuerdo con el grupo, evitando aplicar dos evaluaciones el mismo día (en caso de
no hacerlo la dirección establecerá la fecha para cada examen).
 El llenado de calificaciones es en Syllabus dentro del periodo de evaluación.
 Cualquier modificación en los resultados registrados en Syllabus, deberá estar
soportado con evidencia académica.

 Entregar a la Secretaria de la Escuela los exámenes en papel

conformando un paquete que contendrá los exámenes
parciales y ordinarios según sea el caso de acuerdo a la
asignatura de todos sus grupos, así como la evidencia de
conformidad de calificaciones.
 Las actividades de tutorías y asesorías deberán sujetarse con
base al manual.
 Recibir las evidencias de cumplimiento de actividades de innovación educativa
Tutores.
 Llevar el registro y seguimiento del pasaporte académico de sus alumnos
tutorados.
CALENDARIO ENERO–JUNIO 2018 ACTIVIDADES ACADÉMICO -
ADMINISTRATIVAS
 Fecha Inicio de cursos 22 de enero de 2018.
 Periodo de llenado de Syllabus 12 de enero al 11 febrero 11:59 hrs. de 2018.
 Fecha límite de recepción a la secretaria de evidencia de entrega al alumnado de
lineamientos y formas de evaluación 31 de enero de 2018.

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Periodo de entrega a la Secretaría de los exámenes: parciales,

ordinarios y extraordinarios (todos deberán ser rubricados y avalados
por la academia)
 Primer parcial 7 de febrero de 2018
 Segundo parcial el 21 de marzo de 2018 (misma fecha aplica para la entrega del
examen ordinario matemáticas) y extraordinarios
 Aplicación del Primer Examen Parcial: del 26 de febrero al 9 de marzo de 2018
(fecha límite para llenado de syllabus 14 de marzo de 2018).
 Aplicación del Segundo Examen Parcial del 16 al 25 de abril de 2018 (fecha límite
para llenado de syllabus 2 de mayo de 2018).
 Aplicación de Exámenes Ordinarios (los del área de matemáticas, actividad física
y actividad artística se programaran los tres días previos al periodo) en línea del
26 de mayo al 5 de junio de 2018.
 Llenado de calificaciones en Syllabus, a más tardar al día siguiente de la entrega
de calificaciones al alumnado.
 Revisión de exámenes escritos (los del área de matemáticas, actividad física y
actividad artística, se programara tres días después del día de la aplicación).
 Entrega de calificaciones finales de los exámenes en línea, 1 día después de la
aplicación.
 El pase de lista en Syllabus deberá actualizarse cada semana.
FIRMA DE ACTAS DE CALIFICACIONES
 Todas las actas deberán estar firmadas el día 6 de de junio de 2018, antes de las
20:00 hrs.
Fin de semestre: 6 de de junio de 2018.
Aplicación de exámenes extraordinarios: será conforme al calendario que se publique.
 Cada profesor deberá aplicar los exámenes extraordinarios a sus respectivos
grupos, el día y la hora señalada en el calendario.
ACTIVIDADES INSTITUCIONALES
 Participar en las evaluaciones institucionales.
 Participar con los alumnos en los programas de prevención y cuidado personal.

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 Participar con los alumnos cuando sean convocados a conferencias, pláticas,

talleres, exposiciones, conciertos, obras de teatro y presentaciones de danza,
entre otras.
 Todo el trabajo académico está sujeto a supervisión.
ACTIVIDADES DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
Todos los profesores participarán en las actividades de innovación.
o Cursos de innovacion
o Asesorías académicas.
o Acompañamiento académico.
o Homologación académica.
o Asistencia a actividades deportivas y culturales.
o Olimpiadas

Nota. No hay liberación de horarios en el periodo de innovación educativa.