Evaluación I bimestre (5 de marzo – 04 de mayo - 9 semanas) – 1 Secundaria

Criterios Temas Indicadores Puntaje y Verificación

Participación en clase • Comentarios o preguntas pertinentes al tema. 0-20 (puntos en el módulo y
• Mantener el orden en el aula. cuaderno)
• Intentar cumplir los objetivos de cada clase.
Escucha en clase  Permanecer atento, 0-20 (Evaluación diaria)
 Mantenerse en silencio
Actitud frente al área  Seguir las indicaciones
Presentación de Presentación de cuaderno los días programados, según lo indicado en el 0-20 (conteo de firmas e
cuadernos cuadro 1. indicadores de cuaderno)
Cumplimiento de Presentación de tareas los días programados. 0-20 (puntos de tarea)
tareas
Primera nota
Examen mensual Primera semana de abril 0-20 (nota del examen)
Evaluaciones
Examen bimestral Primera semana de mayo 0-20 (nota del examen)
Segunda nota
Conjuntos Realiza afirmaciones sobre las características, operaciones y clasificación de 0-20 (Práctica y actividades)
Resuelve problemas de conjuntos
cantidad Numeración Selecciona y utiliza métodos de conversión de sistemas numéricos 0-20 (Práctica y actividades)

tercera nota
Resuelve problemas de Potenciación Selecciona y aplica apropiadamente las propiedades de la potenciación 0-20
regularidad, equivalencia Monomio Evalúa los elementos, grado absoluto y relativo de un polinomio 0-20
y cambio Y polinomios
Cuarta nota
segmentos Expresa mediante construcciones con regla y transportador su comprensión 0-20 (Práctica y actividades)
Resuelve problemas de sobre segmentos, ángulos y rectas paralelas.
Ángulos
forma,
Rectas paralelas
movimiento y localización
triángulos Relaciona las características de los triángulos con sus atributos medibles. 0-20 (Práctica y actividades )
Quinta nota
Resuelve problemas de Población y muestra Representa las características de una población en un estudio asociándolas a 0-20 (Práctica y actividades)
gestión de datos e variables cualitativas o cuantitativas.
incertidumbre
Sexta nota
Nota: No traer cuaderno o módulo de manera consecutiva genera puntos en contra.
 Evaluación I bimestre (5 de marzo – 04 de mayo - 9 semanas) – 2do de Secundaria
Criterios Temas Indicadores Puntaje y Verificación
Participación en clase • Comentarios o preguntas pertinentes al tema. 0-20 (puntos en el módulo y
• Mantener el orden en el aula. cuaderno)
• Intentar cumplir los objetivos de cada clase.
Escucha en clase  Permanecer atento, 0-20 (Evaluación diaria)
 Mantenerse en silencio
Actitud frente al área  Seguir las indicaciones
Presentación de Presentación de cuaderno los días programados, según lo indicado en el 0-20 (conteo de firmas e
cuadernos cuadro 1. indicadores de cuaderno)
Cumplimiento de Presentación de tareas los días programados. 0-20 (puntos de tarea)
tareas
Primera nota
Examen mensual Primera semana de abril 0-20 (nota del examen)
Evaluaciones
Examen bimestral Primera semana de mayo 0-20 (nota del examen)
Segunda nota
Razones, proporciones Establece comparaciones entre datos para determinar el tipo de razón o 0-20 (Práctica y actividades)
Resuelve problemas de proporción a utilizar.
cantidad Promedio, mezcla Selecciona y emplea estrategias para calcular los distintos tipos de promedio 0-20 (Práctica y actividades)
y la porción de cada elemento en una mezcla.
tercera nota
Resuelve problemas de Leyes de exponentes Selecciona y aplica apropiadamente las propiedades de la potenciación 0-20
regularidad, equivalencia Monomio Evalúa los elementos, grado absoluto y relativo, además de las operaciones 0-20
y cambio Y polinomios con polinomios.
Cuarta nota
segmentos Expresa mediante construcciones con regla y transportador su comprensión 0-20 (Práctica y actividades)
Resuelve problemas de sobre segmentos, ángulos y rectas paralelas.
Ángulos
forma,
Rectas paralelas
movimiento y localización
triángulos Relaciona las características de los triángulos con sus atributos medibles. 0-20 (Práctica y actividades )
Quinta nota
Resuelve problemas de Población y muestra Representa las características de una población en un estudio asociándolas a 0-20 (Práctica y actividades)
gestión de datos e variables cualitativas o cuantitativas.
incertidumbre
Sexta nota
Nota: No traer cuaderno o módulo de manera consecutiva genera puntos en contra.
 Evaluación I bimestre (5 de marzo – 04 de mayo - 9 semanas) – 3ro de secundaria
Criterios Temas Indicadores Puntaje y Verificación
Participación en clase • Comentarios o preguntas pertinentes al tema. 0-20 (puntos en el módulo y
• Mantener el orden en el aula. cuaderno)
• Intentar cumplir los objetivos de cada clase.
Escucha en clase  Permanecer atento, 0-20 (Evaluación diaria)
 Mantenerse en silencio
Actitud frente al área  Seguir las indicaciones
Presentación de Presentación de cuaderno los días programados, según lo indicado en el 0-20 (conteo de firmas e
cuadernos cuadro 1. indicadores de cuaderno)
Cumplimiento de Presentación de tareas los días programados. 0-20 (puntos de tarea)
tareas
Primera nota
Examen mensual Primera semana de abril 0-20 (nota del examen)
Evaluaciones
Examen bimestral Primera semana de mayo 0-20 (nota del examen)
Segunda nota
Conjuntos Establece comparaciones entre datos para determinar el tipo de razón o 0-20 (Práctica y actividades)
Resuelve problemas de proporción a utilizar.
cantidad Sistemas de Selecciona y emplea estrategias para calcular los distintos tipos de promedio 0-20 (Práctica y actividades)
numeración y la porción de cada elemento en una mezcla.
tercera nota
Resuelve problemas de Leyes de exponentes Selecciona y aplica apropiadamente las propiedades de la potenciación 0-20
regularidad, equivalencia Monomio Evalúa los elementos, grado absoluto y relativo, además de las operaciones 0-20
y cambio Y polinomios con polinomios.
Cuarta nota
Segmentos Selecciona y utiliza estrategias para calcular medidas lineales 0-20 (Práctica y actividades)
Ángulos Relaciona las características de los ángulos con sus atributos medibles
Resuelve problemas de
triángulos Relaciona las características de los triángulos con sus atributos medibles
forma,
Sistemas angulares Selecciona y realiza procedimientos resolutivos según el sistema angular. 0-20 (Práctica y actividades )
movimiento y localización
Longitud y superficie Determina la longitud y superficie de un sector circular. 0-20 (Práctica y actividades )
de un sector circular
Quinta nota
Nota: No traer cuaderno o módulo de manera consecutiva genera puntos en contra.
 Evaluación I bimestre (5 de marzo – 04 de mayo - 9 semanas) – 4to de secundaria
Criterios Temas Indicadores Puntaje y Verificación
Participación en clase • Comentarios o preguntas pertinentes al tema. 0-20 (puntos en el módulo y
• Mantener el orden en el aula. cuaderno)
• Intentar cumplir los objetivos de cada clase.
Escucha en clase  Permanecer atento, 0-20 (Evaluación diaria)
 Mantenerse en silencio
Actitud frente al área  Seguir las indicaciones
Presentación de Presentación de cuaderno los días programados, según lo indicado en el 0-20 (conteo de firmas e
cuadernos cuadro 1. indicadores de cuaderno)
Cumplimiento de Presentación de tareas los días programados. 0-20 (puntos de tarea)
tareas
Primera nota
Examen mensual Primera semana de abril 0-20 (nota del examen)
Evaluaciones
Examen bimestral Primera semana de mayo 0-20 (nota del examen)
Segunda nota
Razones y Establece comparaciones entre datos para determinar el tipo de razón o 0-20 (Práctica y actividades)
proporciones proporción a utilizar.
Resuelve problemas de Promedios Selecciona y emplea estrategias para calcular los distintos tipos de promedio 0-20 (Práctica y actividades)
cantidad
Magnitudes y reparto Establece si es una magnitud y reparto de tipo directo o inverso.
proporcional
tercera nota
Leyes de exponentes Selecciona y aplica apropiadamente las propiedades de las leyes de 0-20
Resuelve problemas de exponentes.
regularidad, equivalencia Productos notables Transforma expresiones algebraicas que incluye las operaciones básicas 0-20
y cambio
Factorización Selecciona y adapta los criterios de factorización en polinomios. 0-20 (Práctica y actividades)
Cuarta nota
Segmentos y ángulos Relaciona las características de los segmentos y ángulos con sus atributos 0-20 (Práctica y actividades)
medibles
Resuelve problemas de triángulos Relaciona las características de los triángulos con sus atributos medibles 0-20 (Práctica y actividades)
forma, Sistemas angulares Selecciona y realiza procedimientos resolutivos según el sistema angular. 0-20 (Práctica y actividades)
movimiento y localización Razones Realiza afirmaciones sobre la construcción de las razones trigonométricas, 0-20 (Práctica y actividades )
trigonométricas en triángulos rectángulos.
Ángulos verticales Expresa gráficamente la situación del problema. 0-20 (Práctica y actividades )
Quinta nota
Nota: No traer cuaderno o módulo de manera consecutiva genera puntos en contra.
 Evaluación I bimestre (5 de marzo – 04 de mayo - 9 semanas) – 5to de secundaria
Criterios Temas Indicadores Puntaje y Verificación
Participación en clase • Comentarios o preguntas pertinentes al tema. 0-20 (puntos en el módulo y
• Mantener el orden en el aula. cuaderno)
• Intentar cumplir los objetivos de cada clase.
Escucha en clase  Permanecer atento, 0-20 (Evaluación diaria)
 Mantenerse en silencio
Actitud frente al área  Seguir las indicaciones
Presentación de Presentación de cuaderno los días programados, según lo indicado en el 0-20 (conteo de firmas e
cuadernos cuadro 1. indicadores de cuaderno)
Cumplimiento de Presentación de tareas los días programados. 0-20 (puntos de tarea)
tareas
Primera nota
Examen mensual Primera semana de abril 0-20 (nota del examen)
Evaluaciones
Examen bimestral Primera semana de mayo 0-20 (nota del examen)
Segunda nota
Conjuntos Expresa, mediante diversas representaciones su comprensión sobre la teoría 0-20 (Práctica y actividades)
Resuelve problemas de de conjuntos.
cantidad Teoría de numeración Transforma expresiones de un sistema numérico a otro. 0-20 (Práctica y actividades)
tercera nota
Resuelve problemas de Leyes de exponentes Aplica apropiadamente las propiedades de las leyes de exponentes. 0-20
regularidad, equivalencia Productos notables Transforma expresiones algebraicas que incluye las operaciones básicas 0-20
y cambio Factorización Selecciona y adapta los criterios de factorización en polinomios. 0-20 (Práctica y actividades)
Cuarta nota
Segmentos y ángulos Relaciona las características de los segmentos y ángulos con sus atributos 0-20 (Práctica y actividades)
medibles
triángulos Relaciona las características de los triángulos con sus atributos medibles 0-20 (Práctica y actividades)
Resuelve problemas de Polígonos y cuadriláteros Aplica apropiadamente las propiedades de los polígonos y cuadriláteros. 0-20 (Práctica y actividades)
forma, Raz. trigonométricas Realiza afirmaciones sobre la construcción de las razones trigonométricas, 0-20 (Práctica y actividades)
movimiento y localización en triángulos rectángulos.
Ángulos verticales Expresa gráficamente la situación del problema. 0-20 (Práctica y actividades )
Geometría analítica Representa las coordenadas en el espacio y forma líneas y figuras 0-20 (Práctica y actividades )
geométricas.
Quinta nota
Nota: No traer cuaderno o módulo de manera consecutiva genera puntos en contra.
 CRITERIOS DE REVISIÓN DE CUADERNOS
Items de evaluación Puntaje
1 Tiene pensamiento (portada), carátula, lemas y decálogo 2 puntos
2 Elabora la carátula del mes o bimestre 2 puntos
3 Realiza los márgenes correctamente 2 puntos
4 Escribe con buena caligrafía y ortografía (números en forma 2 puntos
legible, etc.)
5 Emplea correctamente los instrumentos de medición (regla, 2 puntos
transportador, etc)
6 Realiza los ejercicios con orden y limpieza 2 puntos
7 Utiliza el espacio adecuadamente e la resolución de los 2 puntos
ejercicios
8 Presenta el cuaderno al día (contenidos y tareas completas) 3 puntos
9 Presenta las tareas completas 3 puntos
Total 20

CRITERIOS DE REVISIÓN DE CUADERNOS

Items de evaluación Puntaje
1 Tiene pensamiento (portada), carátula, lemas y decálogo 2 puntos
2 Elabora la carátula del mes o bimestre 2 puntos
3 Realiza los márgenes correctamente 2 puntos
4 Escribe con buena caligrafía y ortografía (números en forma 2 puntos
legible, etc.)
5 Emplea correctamente los instrumentos de medición (regla, 2 puntos
transportador, etc)
6 Realiza los ejercicios con orden y limpieza 2 puntos
7 Utiliza el espacio adecuadamente e la resolución de los 2 puntos
ejercicios
8 Presenta el cuaderno al día (contenidos y tareas completas) 3 puntos
9 Presenta las tareas completas 3 puntos
Total 20
PRESENTACIÓN DE CUADERNOS Y
TAREAS: TODOS LOS JUEVES

PRESENTACIÓN DE CUADERNOS Y
TAREAS: TODOS LOS VIERNES

PRESENTACIÓN DE CUADERNOS Y
TAREAS: TODOS LOS JUEVES

PRESENTACIÓN DE CUADERNOS Y
TAREAS: TODOS LOS MIÉRCOLES

PRESENTACIÓN DE CUADERNOS Y
TAREAS: TODOS LOS MIÉRCOLES