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”CHIQUIAN”
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Región : Ancash
1.2. Provincia : Bolognesi
1.3. Región de Educación : DRE Ancash
1.4. Unidad de Gestión Educativa Local : Bolognesi
1.5. Nombre de la Red Educativa : “Chiquián”
1.6. Instituciones Educativas : IEI 047.
IEI 452
“Coronel Bolognesi”
“86240 de Ticllos.
“Mesapampa”
“Quisipata”
“Roca”
“Cuspón”
1.7. Niveles Educativos : Inicial, primaria y secundaria de
Menores
II. JUSTIFICACIÓN:
La Red Educativa Chiquián es una alternativa que busca consolidar la calidad del servicio
educativo en el ámbito de la Red. Para su ejecución y superación requiere de urgentes iniciativas
e innovaciones. La estrategia común de desarrollo profesional docente y administrativo es el
trabajo en equipo, esta alternativa que busca mejorar las prácticas pedagógicas de los docentes a
través de sus conocimientos, su creatividad, su capacidad para observar, reflexionar, dialogar,
extraer conclusiones, etc.
Esta red educativa abarca instituciones educativas ubicadas en diferentes pisos altitudinales, lo
cual es una fortaleza para vivenciar diferentes realidades, Esto nos permitirá desarrollar
competencias del CNEB y del currículo regional, en espacios donde los estudiantes experimenten
la diversidad de condiciones climáticas, flora, fauna, paisajes, relieves, etc.
III. OBJETIVOS:
3.1. Generales:
3.1.1. Generar un espacio de cooperación, fortalecimiento de capacidades pedagógicas y de
gestión entre los integrantes de las II.EE.
3.1.2. Optimizar y compartir los recursos humanos, equipos, infraestructura y materiales entre las
II.EE.
3.1.3. Promover la reflexión crítica y autocrítica de la práctica docente y administrativa entre las
instituciones educativas buscando el desarrollo educativo local.
3.1.4. Cumplir las actividades programadas por la UGEL Bolognesi coordinando para el
mejoramiento de los servicios educativos.
4.2. Específicos:
3.2.1. Planificar, desarrollar y evaluar los documentos de gestión pedagógica en base del
Curricular Nacional de la Educación Básica, en los niveles de educación inicial, primaria y
secundaria.
3.2.2. Favorecer el desarrollo y mejoramiento de las potencialidades profesionales e
institucionales participando en eventos de fortalecimiento de capacidades y proyectos y
experiencias innovadoras y exitosas.
3.2.3. Propiciar estrategias para mejorar las relaciones interpersonales entre las II.EE. en lo
pedagógico, social y profesional.
IV. METAS:
4.1. Metas de Atención:
V. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES
OBJETIVOS ACTIVIDADES ESPECÍFICAS (1) Responsables. INICIO/
(2) Apoyo TERMINO
1 -Taller de actualización curricular titulado al “Utilización Pendiente, según las
de los materiales educativos para el mejor desarrollo del necesidades de los
proceso aprendizaje” docentes y
-Taller de fortalecimiento de capacidades denominado administrativos.
“aprendiendo enseño mejor”
-GIAS por niveles y especialidades.
2 Actividades deportivas de integración y camaradería entre
docentes, padres de familia y estudiantes. Fulbito, Queda en consulta a
Voleibol y fútbol. los docentes y
APAFA
3 Actividades culturales: Presentación cultural con
participación de docentes, estudiantes, padres de familia.
4 Actividades celebrativas de los aniversarios de las
instituciones educativas de la red.
Actividades de planificación curricular: Elaboración de Diciembre 2017-
programaciones curriculares y unidades didácticas por marzo 2018.
niveles y especialidades.
VI. RECURSOS:
6.1. Humanos.- Personal Directivo, Docente y Administrativo de las II.EE. de la Red Educativa.
Institucionales.- Unidad Educativa, II.EE. integrantes de la Red Educativa y APAFA.
Materiales.- Útiles de escritorio, equipo de impresiones, herramientas, material didáctico,
mobiliario, talleres, etc.
Económicos.- Presupuesto de las Instituciones Educativas, de la Asociaciones de Padres de
Familia y Donaciones de Empresas Privadas y Públicas.
A la conclusión del año lectivo, la información sobre la evaluación del Plan de Red será de
conocimiento de las instituciones integrantes.