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Tema 2. Divisibilidad

1º de Educación Secundaria Obligatoria

Tema 2. Divisibilidad 1º de Educación Secundaria Obligatoria Contenidos 1. Múltiplos y divisores 1.1. Múltiplos y

Contenidos

  • 1. Múltiplos y divisores

    • 1.1. Múltiplos y divisores

    • 1.2. Propiedades de múltiplos y divisores

  • 2. Números primos y compuestos

    • 2.1. Números primos y compuestos

    • 2.2. Criterios de divisibilidad

    • 2.3. Descomposición factorial

      • 3. Máximo común divisor

        • 3.1. Máximo común divisor

        • 3.2. Cálculo del máximo común divisor

          • 4. Mínimo común múltiplo

            • 4.1. Mínimo común múltiplo

            • 4.2. Cálculo del mínimo común múltiplo

  • Bibliografía:

    ARIAS y MAZA (2002). Matemáticas, 1º ESO. Sevilla. Algaida Editores (Grupo Anaya- Madrid). ISBN 84-8433-231-4

    ARIAS y MAZA (2002). Matemáticas, 1º ESO. Propuesta didáctica. Sevilla. Algaida Edi- tores (Grupo Anaya-Madrid). ISBN 84-8433-239-X

    Introducción

    1º ESO 2. Divisibilidad

    • L a divisibilidad es una relación en los números naturales que tiene múltiples aplicaciones. La principal aplicación se da al utilizar las fracciones y en la resolución de numerosos problemas aritméticos.

    En este tema se estudia en primer lugar el concepto de múltiplo y divisor y sus propiedades.

    Se aborda a continuación la clasificación de números en primos y compuestos y los criterios de divisibilidad.

    El tema termina con el estudio del máximo común divisor y el mínimo común múltiplo.

    El concepto de múltiplo y divisor se utiliza con frecuencia. Por ejemplo, es frecuente comprar botes de refresco en envases de 6 unidades. Al comprar estos envases se compran 6, 12, 18, … botes, es decir en múltiplos de 6

    Organiza tus ideas

    Mapa conceptual

    Divisibilidad es una relación de números en la que aparecen se clasifica en divisor múltiplo primos
    Divisibilidad
    es una
    relación de números
    en la que aparecen
    se clasifica en
    divisor
    múltiplo
    primos
    compuesto
    para calcular
    para calcular
    M.C.D.
    m.c.m.

    1. Múltiplos y divisores

    Piensa y calcula

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Calcula mentalmente e indica, de las siguientes divisiones, cuáles son exactas o enteras: a) 125 :
    Calcula mentalmente e indica, de las siguientes divisiones, cuáles son exactas o enteras:
    a) 125 : 5
    b) 28 : 6
    c) 140 : 7
    d) 23 400 : 100

    1.1. Múltiplos y divisores

    Un número a es múltiplo de otro número b si al dividir a entre b la división es exacta.

    Un número b es divisor de otro número a si al dividir a entre b la di- visión es exacta.

    Decir que el número a es múltiplo de b, es lo mismo que b es divisor de a.

    a b 0 c
    a
    b
    0
    c

    Es lo mismo que a = b · c Si a es múltiplo de b es que a se puede escribir como a = b · c. Fíjate que c es el cociente de la división a : b Tenemos que a es múltiplo de b y de c y al mismo tiempo b y c son divisores de a.

    Ejemplo

    La división 12 : 3 es exacta:

    12

    0

    3
    3

    4

    Es lo mismo que 12 = 3 · 4 Tenemos que 12 es múltiplo de 3 y de 4 y al mismo tiempo 3 y 4 son divisores de 12

    Cuando queremos expresar que un número a es múltiplo de un núme- ro b lo podemos escribir así:

    o

    a = b 12 = 3

    o

    y se lee: “a es múltiplo de b”

    y se lee: “12 es múltiplo de 2”

    Ejemplo

    Las 24 onzas de una tableta de chocolate se pueden dividir entre 2,

    4 y 6

     

    • 24 : 2 = 12 24 =

    2

     

    • 24 : 4 = 6 24 =

    4

    • 24 : 6 = 4 24 =

    6

    1º ESO 2. Divisibilidad

    1.2. Propiedades de múltiplos y divisores

     

    Múltiplos

    Divisores

    • a) Todo número es múltiplo de sí mismo.

    • a) Todo número es divisor de sí mismo.

    Ejemplo

    Ejemplo

    • 5 es múltiplo de 5 porque 5 · 1 = 5

     

    5 es divisor de 5 porque 5 : 5 = 1

    • b) Todo número es múltiplo de 1

     
    • b) El 1 es divisor de cualquier número.

    Ejemplo

    Ejemplo

    • 7 es múltiplo de 1 porque 7 · 1 = 7

     

    El 1 es divisor de 7 porque 7 : 1 = 7

    • c) El cero es múltiplo de cualquier número.

    • c) El cero no es divisor de ningún número.

    Ejemplo

    Ejemplo

    El 0 es múltiplo de 2 porque 0 · 2 = 0

     

    El cero no es divisor de 2 porque no se puede

     

    dividir 2 entre 0

    • d) Todo número tiene infinitos múltiplos.

    • d) El conjunto de los divisores de un número es finito.

    Ejemplo

    Escribimos el conjunto de múltiplos de 3

    ..

    }

    Ejemplo

    Vamos multiplicando el 3 por los números naturales 0, 1, 2, 3, 4, ... M(3) = {0, 3, 6, 9, 12

    Para calcular los divisores de 6 se hacen todas las divisiones entre el divisor más pequeño, que es 1, y el divisor mayor, que es 6

    D(6) = {1, 2, 3, 6}

    Aplica la teoría

    • 1. Escribe:

    • 4. Calcula todos los múltiplos de 25 com-

    Cinco múltiplos de 2

    a)

    prendidos entre 150 y 375

     

    Cinco múltiplos de 5

    b)

    Cinco múltiplos de 6

    c)

    • 5. ¿Es 1 024 divisible por 8? ¿Y por 15? ¿Y

    Cinco múltiplos de 3

    d)

    por 32?

    • 2. 3 términos

    Añade

    a

    cada una

    de

    las

    • 6. Encuentra un número que sea múltiplo de

    si-

    guientes series:

    2, 3 y 5

    4, 8, 12, 16…

    a)

    8, 16, 24, 32…

    b)

    • 7. número que sólo tenga dos

    Escribe un

    12, 24, 36, 48…

    c)

    divisores.

    31, 62, 93, 124…

    d)

     
    • 8. Escribe todos los divisores de:

    • 3. De los siguientes números indica cuáles son múltiplos de 12:

    b) 20

    a) 12

    c)35

    d) 40

    72, 324, 482, 948, 1060

    2. Números primos y compuestos

    Piensa y calcula

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Fíjate en el ejemplo y escribe los siguientes números como productos de factores:

    60 = 6 · 10 = 2 · 3 · 5 · 2 = 2 2 · 3 · 5

    a) 15

    b) 81

    2.1. Números primos y compuestos

    Un número es primo si tiene exactamente dos divisores: el 1 y el mismo.
    Un número es primo si tiene exactamente dos divisores:
    el
    1
    y el
    mismo.

    Ejemplo

    El 7 es un número primo. Tiene dos divisores, el 1 y el propio 7

    7 = 1 · 7

    7 1 7 7 y también 0 7 0 1
    7
    1
    7
    7
    y también
    0
    7
    0
    1

    Un número natural a es compuesto si tiene varios divisores además del número 1 y él mismo.

    Ejemplo

    El número 35 es un número compuesto. Además del 1 y del 35 tie-

    ne otros divisores, el 5 y el 7

    35

    1
    1

    35

    5
    5

    35

    7
    7

    35

    35
    35

    0

    35

    0

    7

    0

    5

    0

    1

    2.2. Criterios de divisibilidad

       

    a)

    Un número es divisible entre 2 si acaba en cero o cifra par.

     

    ¿Cómo sabemos que un número es divisible por 2?

    Criterio

    Ejemplo Los números 20, 42, 54, 76, 98 son divisibles por 2. Son núme- ros pares

       

    b)

    Un número es divisible por 3 si la suma de sus cifras es múltiplo de 3

     

    ¿Cómo sabemos

    Ejemplo

     

    que un número es

    Criterio

    Los números 36, 57, 456 son divisibles por 3

    divisible por 3?

    36

    3

    +

    6

    =

    9

     

    57

    5

    +

    7

    =

    12

     

    La suma de las cifras es múltiplo de 3

    456

    4

    +

    5

    +

    6

    =

    15

     

    ¿Cómo sabemos

     

    c)

    Un número es divisible por 5 si acaba en cero o en cinco.

     

    que un número es divisible por 5?

    Criterio

    Ejemplo Los números 20, 145 son divisibles por 5

    1º ESO 2. Divisibilidad

    2.3. Descomposición factorial

    Un número compuesto se puede expresar como un producto de núme- ros primos.

    La descomposición factorial de un número consiste en expresar di- cho número como producto de números primos elevados a los expo- nentes correspondientes.

    Casos sencillos

    Se hace la descomposición mentalmente.

    Ejemplo 4 = 2 2

    6 = 2 · 3

    8 = 2 3

    9 = 3 2

    12 = 2 2 · 3

    Procedimiento para números grandes

    • a) Se escribe el número y, a su derecha, se pone una raya vertical.

    • b) Si el número termina en ceros, se puede dividir pro 10 = 2 · 5. A la derecha de la raya vertical, se pone 2 · 5 elevado, cada uno de ellos, al número de ceros que tenga el número.

    • c) Se sigue dividiendo cada cociente obtenido por el menor número primo, 2, 3, 5…, que sea divisor, tantas veces como se pueda.

    • d) Se termina cuando se obtenga de cociente 1

    Ejemplo

    Haz la descomposición factorial de 120

    Cocientes Factores primos ↓ ↓ 120 10 120 2 · 5 0 12 2 12 2
    Cocientes
    Factores primos
    120
    10
    120
    2 · 5
    0
    12
    2
    12
    2
    0
    6
    2
    6
    2
    0
    3
    3
    3
    3
    0
    1
    1
    Aplica la teoría

    Factorización

    120 = 2 3 · 3 · 5

    • 9. Señala los números primos y compuestos de la siguiente lista: 7, 12, 13, 25, 31, 43

      • 10. Entre los números 24, 30, 65, 72, 81, se- ñala:

        • a) Los divisibles por 2

        • b) Los divisibles por 3

        • c) Los divisibles por 5

  • 11. Calcula qué cifra debe valer la letra x en el número 35x para que dicho número sea divisible:

    • a) b) Por 2 y por 5

  • Por 2

    • c) d) Por 2 y por 3

    Por 3

    12. Haz la criba de Eratóstenes: copia en tu cuaderno los 100 primeros números natu- rales. Tacha los múltiplos de 2, excepto el

    • 2 a partir de 2 2 = 4, tacha los múltiplos de

    • 3 excepto el 3 a partir de 3 2 = 9, sigue con

    el 5 y el 7. Los números que quedan sin

    tachar son los primos menores que 100

    13. Descompón en factores primos los núme-

    ros de cada apartado:

    a) 28, 30, 56, 75, 96 b) 120, 200, 475, 540, 625

    Máximo común divisor

    Piensa y calcula

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Tenemos 8 litros de naranjada y 12 litros de cola para hacer una fiesta, y queremos llevarlo en recipientes que tengan el mismo número de litros y que sean lo más grandes que sea posible. ¿De cuántos litros tienen que ser los recipientes? ¿Es posible llevarlo en recipientes de 1 litro? ¿Y de 2 litros? ¿Es posible en recipientes de 3 litros? ¿Y de 4 litros?

    3.1. Máximo común divisor

    El máximo común divisor de dos o más números a, b, c, d… es el mayor de los divisores comunes a dichos números. Lo representamos por M.C.D. (a, b, c, d…)

    Según esta definición, para encontrar el máximo común divisor de va- rios números se debe:

    • a) Hallar los divisores de cada número.

    • b) Seleccionar los divisores comunes de los números y tomar el divi- sor mayor.

    Ejemplo Calcula el máximo común divisor de 12 y 18 Divisores de 12 son: {1, 2, 3, 4, 6, 12} Divisores de 18 son: {1, 2, 3, 6, 9, 18} Los divisores comunes son {1, 2, 3, 6} El mayor divisor es el 6. Se escribe: M.C.D. (12, 18) = 6

    D(12)

    D(18) 4 1 2 9 12 3 6 18
    D(18)
    4
    1
    2
    9
    12
    3
    6
    18

    Dos números a y b son primos entre sí si el M.C.D. (a, b) = 1

    Cuando dos números son primos entre sí, sólo tienen al 1 como divisor común.

    Ejemplo

    Averigua si los siguientes pares de números son primos entre si:

    a) 8 y 15

    b) 9 y 12

    • a) Divisores de 8 = {1, 2, 4, 8} Divisores de 15 = {1, 3, 5, 15} El M.C.D. (8, 15) = 1, los números 8 y 15 son primos entre sí.

    • b) Divisores de 9 = {1, 3, 9}

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Divisores de 12 = {1, 2, 3, 4, 6, 12} El M.C.D. (9, 12) = 3 Los números no son primos entre sí. Ade- más del 1 tienen al 3 como divisor común.

    Fíjate que para que dos números sean primos entre sí no tienen por que ser primos. En el ejemplo anterior los números 8 y 15 son compuestos.

    3.2. Cálculo del máximo común divisor

    Casos sencillos

    Cuando los números son sencillos el M.C.D. se calcula mentalmente.

    M.C.D.(6, 8) = 2 M.C.D.(12, 18) = 6

    M.C.D.(6, 9, 15) = 3

    Procedimiento para números grandes

    • a) Se hace la descomposición de los números en factores primos.

    • b) Se eligen todos los factores primos comunes con el menor expo- nente con el que aparecen, y se multiplican.

    Ejemplo

    Calcula el máximo común divisor de los números 40 y 70

    • a) Se hace la descomposición en factores primos:

    40

    4

    2

    1

    • 2 · 5

    2

    2

    70

    7

    1

    • 2 · 5

    7

    • b) Se eligen los factores comunes:

    40

    70

    =

    =

    2

    3

    2

    5

    5

    7

    M.C.D.( 40,70)

    =

    2

    5

    =

    10

    Fíjate: el M.C.D. es el número más grande que divide a 40 y a 70 a la vez.

    40

    2

    2

    2

    5

    y

    70

    2 · 5 · 7

    El máximo número de factores comunes que se puede tomar en la descomposición de los dos números son un 2 y un 5

    Aplica la teoría

    • 14. Calcula mentalmente el máximo común divisor de los siguientes números:

    • 17. Calcula:

      • a) M.C.D. (250, 60) b) M.C.D. (105, 75)

    • a) b) 3 y 6

    c) 4 y 7

    4 y 6

    d) 15 y 21

    • c) M.C.D. (72, 108) d) M.C.D. (126, 147)

    • 15. Halla mentalmente:

    • 18. Halla:

    • a) b) M.C.D. (20, 30)

    M.C.D. (12, 15)

    • a) M.C.D. (4, 6, 8)

    b) M.C.D. (4, 10, 20)

    • c) d) M.C.D. (4, 21)

    M.C.D. (10, 15)

    • c) M.C.D. (5, 10, 12)d) M.C.D. (6, 12, 20)

    • 16. Calcula mentalmente:

    • 19. Calcula:

    • a) b) M.C.D. (14, 21)

    M.C.D. (12, 7)

    a) M.C.D. (20, 35, 45)

    • c) d) M.C.D. (9, 12)

    M.C.D. (4, 16)

    b) M.C.D. (98, 126, 140)

    4. Mínimo común múltiplo

    Piensa y calcula

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Óscar y Sonia están montando en unos coches eléctricos en un parque de atracciones. Sonia tarda 4 minutos en dar una vuelta a la pista y Oscar 6 minutos. Si salen los dos juntos de la meta, ¿cuántos minutos tardarán, en volver a coincidir en la meta? Completa la tabla para dar la respuesta:

     
     
     

    1ª vuelta

    2ª vuelta

    3ª vuelta

    4ª vuelta

    5ª vuelta

    6ª vuelta

     

    Minutos que tarda Sonia

    4

    8

             

    Minutos que tarda Oscar

    6

    12

             
       

    4.1. Mínimo común múltiplo

    El mínimo común múltiplo de dos o más números a, b, c, d… es el menor de los múltiplos comunes a dichos números, se representa por

    m.c.m. (a, b, c, d…)

    Según esta definición, para encontrar el mínimo común múltiplo de varios números se debe:

    a) Hallar los múltiplos de cada número. b) Seleccionar los múltiplos comunes de los números y tomar el múl- tiplo menor distinto de cero.

    Ejemplo Calcula el mínimo común múltiplo de 4 y 6 Los múltiplos de 4 son: {4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36…} Los múltiplos de 6 son: {6, 12, 18, 24, 30, 36, 42…} Los múltiplos comunes son {0, 12, 24, 36…} De estos múltiplos comunes, el menor distinto de cero es el 12. Se escribe: m.c.m. (4, 6) = 12

    M(4)

    M(6) 4 8 0 12 6 18 16 20 24 36 30 42 … … …
    M(6)
    4
    8
    0
    12
    6
    18
    16
    20
    24
    36
    30
    42

    1º ESO 2. Divisibilidad

    4.2. Cálculo del mínimo común múltiplo

    Casos sencillos

    Cuando los números son sencillos, se calcula el m.c.m. mentalmente:

    m.c.m. (2, 5) = 10

    m.c.m. (6, 9) = 18

    m.c.m.(3, 4, 6) = 12

    Procedimiento para números grandes

    • a) Se hace la descomposición de los números en factores primos.

    • b) Se eligen todos los factores primos comunes y no comunes con el mayor exponente con el que aparecen, y se multiplican.

    Ejemplo

    Calcula el máximo común divisor de los números 45 y 60

    • a) Se hace la descomposición en factores primos:

    45

    3

    60

    2

    · 5

    15

    3

    6

    2

    5

    5

    3

    3

    1

    1

    • b) Se eligen los factores comunes y no comunes:

      • 45 m.c.m.( 45,60 )

    =

    3

    60

    =

    2

    2

    5

    3

    5

    2

    =

    2

    2

    3

    2

    5

    =

    180

    Fíjate: el m.c.m. es el número más pequeño distinto de cero entre los múltiplos comunes de 45 y 60

    45

    y

    3 · 3 · 5

    60

    2 · 2 · 3 · 5

    El menor número de factores comunes que se deben tomar en la descomposición de los dos números son 3 · 3 y un 5, y factores no comunes el 2 · 2

    Aplica la teoría

    • 23. Halla:

     
    • 20. Calcula mentalmente el mínimo común múltiplo de los siguientes números:

    a)

    m.c.m. (64, 80)

    b) m.c.m. (10, 130)

    • a) b) 6 y 9

    b) 3 y 5

    6 y 8

    d) 3 y 6

    c)

    m.c.m. (130, 150)

    d)

    m.c.m. (140,

     

    220)

     
    • 21. Calcula mentalmente:

    e)

    m.c.m. (135, 225)

     
    • a) m.c.m. (20, 40)

    b) m.c.m. (6, 15)

     

    d) m.c.m. (14, 21)

    • b) m.c.m. (4, 9)

      • 24. Calcula

     
     

    a)

    m.c.m.

    (2, 3, 5)

    b) m.c.m. (2, 5, 10)

    • 22. Calcula:

    c)

    m.c.m. (5, 15, 20)

    d) m.c.m. (4, 6, 25)

    • a) b) m.c.m. (18, 27)

    m.c.m. (5, 12)

    e)

    m.c.m. (3, 8, 18)

    • c) d) m.c.m. (15, 45)

    m.c.m. (16, 20)

     

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Ejercicios y problemas

    1. Múltiplos y divisores

    • 25. Completa divisor:

    con la palabra múltiplo o

    a) 4 es …………

    ...

    de 28

    • b) 15 es …………. de 3

    • c) de 15

    5 es ……… ….

    • d) 32 es …………. de 4

    • 26. Calcula mentalmente:

      • a) Cuatro múltiplos de 7

      • b) Cuatro múltiplos de 12

      • c) Cuatro múltiplos de 25

      • d) Cuatro múltiplos de 4

  • 27. De los números siguientes:

  • 72, 108, 209, 585, 770

    • a) ¿Cuáles son múltiplos de 9?

    • b) ¿Cuáles son múltiplos de 2?

    • c) ¿Cuáles son múltiplos de 5?

    • d) ¿Cuáles son múltiplos de 7?

    • 28. De los siguientes números:

    3, 7, 8 12, 15

    • a) ¿Cuáles son divisores de 21?

    • b) ¿Cuáles son divisores de 24?

    • c) ¿Cuáles son divisores de 32?

    • d) ¿Cuáles son divisores de 105?

    • 29. Calcula todos los múltiplos de 12 com- prendidos entre 100 y 150

    • 30. Encuentra un número que sea múltiplo de: a) 3 y

    4

    b) 7 y 9

    • c) d) 5, 8, y 11

    2, 5 y 7

    • 31. Encuentra un número que tenga como divisores a 2, 3, 6 y 12

    • 32. Escribe todos los divisores de: a) 15

    b) 18

    c) 25

    d) 30

    2. Números primos y compues- tos

    • 33. De los siguientes números, indica los números primos y los compuestos: 34

    161

    13

    60

    48

    73

    202

    33

    • 34. Señala los números compuestos y ex- présalos como producto de dos factores:

    24

    11

    38

    61

    54

    7

    105

    44

    • 35. Escribe los números primos compren- didos entre 60 y 75

    • 36. Indica si son primos entre sí los núme- ros:

    a)

    3 y 5

    b) 6 y 15

    c)

    4 y 6

    d) 7 y 20

    • 37. Escribe dos números primos entre sí

    que sean compuestos.

    • 38. Indica cuáles de los siguientes números

    son divisibles por tres:

    47

    66

    135

    326

    537

    • 39. Señala cuáles de los siguientes números

    son divisibles por cinco:

    12

    50

    60

    105

    401

    • 40. los

    16.

    Escribe cuáles

    de

    siguientes

    números son divisibles por 2:

    16

    232

    267

    400

    515

    • 41. Descompón en factores primos men- talmente:

    a) 8

    b) 16

    c) 32

    d) 64

    • 42. Halla mentalmente la descomposición factorial de:

    a)

    20

    b) 30

    c) 36

    d) 60

    • 43. Haz la descomposición factorial:

    a) 120

    b) 256

    c) 504

    d) 900

    3. Máximo común divisor

    • 44. Calcula mentalmente el M.C.D. de:

    a)

    6 y 8

    b) 6 y 15

    c)

    5 y 12

    d) 7 y 21

    • 45. Halla el M.C.D. de:

    a)

    24 y 32

    b) 70 y 105

    c)

    54 y 120

    d) 75 y 150

    • 46. Calcula el M.C.D. de:

    a)

    96 y 270

    b) 264 y 525

    c)

    420 y 720

    d) 450 y 6750

    4. Mínimo común múltiplo

    • 47. Calcula mentalmente el m.c.m. de:

    1º ESO 2. Divisibilidad

    • 49. Calcula el m.c.m. de:

    • a) 6 y 8

    a)

    96 y 132

     
    • b) 5 y 15

    • c) 4 y 6 c) 8 y 12

    b)

    c)

    d)

    90 y 250

    450 y 700

    360 y 400

    • d) 20 y 30

    e)

    330 y 550

    • 48. Halla el m.c.m. de:

    • 50. Calcula el m.c.m. de:

     
    • a) 16 y 20

    a)

    17, 40 y 60

     
    • b) 18 y 21

    • c) 45 y 54

    • d) 150 y 180

    • e) 200 y 350

    b)

    c)

    d)

    e)

    12, 18 y 30

    200, 400 y 500

    60, 100 y 120

    45, 80 y 90

     

    Para ampliar

     
    • 51. Completa en tu cuaderno las siguientes

    • 56. Calcula la descomposición factorial de:

    expresiones con “es divisor” o “no es

    a)

    252

    divisor”:

    b)

    450

    • a) de 54

    18 ……………

    ..

    c)

    600

    • c) de 210

    30 ……………

    ..

    d)

    1 512

    • c) de 90

    45 ……………

    ..

    • d) de 242

    80 ……………

    ..

    • 57. De los números:

     
    • 52. Completa en tu cuaderno las siguientes

    320

    63

    75

    420

    35

    33

    840

    expresiones con “es múltiplo” o “no es múltiplo”:

    señala los números que son divisibles:

    • a) 60 ……………

    ..

    de 12

    a)

    Por 2 y por 3

     
    • b) 135 ……………

    .. de 45

    b)

    Por 2 y por 5

     
    • c) 200 ……………

    .. de 49

    c)

    Por 3 y por 5

     
    • d) de 60

    300 ……………

    ..

    • 53. Escribe todos los divisores de:

    • 58. Escribe un número que sea divisible por dos y por tres.

    • a) 24

    • b) 40

    • 59. Halla el M.C.D. y el m.c.m. de:

     
    • c) 45

    a)

    240 y 1 100

     
    • d) 70

    b)

    675 y 792

    c)

    300 y 1 200

    • 54. Encuentra todos los múltiplos de 24 comprendidos entre 240 y 384

    d)

    1 260 y 1350

     
     
    • 60. Calcula el M.C.D. y el m.c.m. de:

    • 55. Halla mentalmente la descomposición

    a)

    8, 12 y 20

     

    factorial de:

    b)

    32, 54 y 90

    • a) 10

    c)

    60, 80 y 120

    • b) 15

    d)

    98, 392 y 441

     
    • c) 18

    • d) 24

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Problemas

    • 61. Dos barcos salen de un puerto un de- terminado día. El primero vuelve cada 24 días y el segundo cada 36. ¿Cuántos días tardarán en volver a encontrarse por primera vez?

    • 62. En un taller tienen que hacer piezas de metal con forma de rectángulo de 12 cm 2 de superficie. El largo y el ancho deben ser unidades enteras. ¿Cuántas piezas distintas se pueden hacer?

    • 63. Alba y Sonia va a ver a su abuela un determinado día; a partir de ese día Al- ba vuelve cada 18 días y Sonia cada 30. ¿Cuántos días tardarán en volver a en- contrarse por primera vez?

    • 64. El equipo de fútbol del centro entrena una de cada 3 tardes y el de balonmano lo hace una de cada 2. Coinciden en el centro un martes. ¿Cuándo volverán a coincidir si no contamos sábados y do- mingos?

    • 65. Un frutero tiene 360 kg de manzanas y 455 kg de peras, y las quiere colocar en bolsas de un número entero de kilos e igual peso. ¿Con cuántos kilos, como máximo, puede llenar cada bolsa?

    • 66. ¿Se podrían dividir tres varillas de 20 cm, 24 cm y 30 cm, en trozos de 4 cm de longitud, sin que sobre ni falte nada entre cada varilla? ¿Cuál es la mayor longitud en la que podríamos dividir las varillas?

    Para profundizar

    • 67. Leemos un libro de 12 en 12 páginas, y sobra 1 página; si lo leemos de 15 en 15, también sobra 1 página. Calcula el menor número de páginas que puede tener dicho libro.

    • 68. Si un número es múltiplo de 15, ¿tam- bién lo es de 5? Intenta encontrar una regla general.

    • 69. Si un número divide a 24, ¿también dividirá a 12? Intenta encontrar una re- gla general.

    • 70. Reemplaza la letra A en el número 2A8 para que sea divisible por 3. Busca to- das las soluciones.

    • 71. Tenemos tres rollos de tela de 22 m, 32 m y 44 m, para hacer vestidos. Quere- mos cortarlos en trozos que tengan un número entero de metros e igual longi- tud. ¿Cuál es la mayor longitud en que los podemos cortar?

    • 72. Busca el valor de la letra B en el núme- ro B6 para que sea divisible por 2. Bus- ca todas las soluciones.

    • 73. Halla el valor de la letra C para que el número 75C sea divisible:

      • a) por 2 y por 3

      • b) por 3 y por 5

      • c) por 2, 3 y 5

  • 74. Un cometa aparece en la Tierra cada 160 años, y otro cada 210 años. Si apa- recieron juntos en 1988, ¿cuándo volve- rán a hacerlo al mismo tiempo por pri- mera vez?

  • 75. ¿Cuánto pueden valer las letras A y B para que el número A3B sea divisible entre 2

  • 76. Busca todos los posibles valores de A para que el número 2A sea múltiplo de:

    • a) 2 y 3

    • b) 2 y 5

    • c) 3 y 5

  • Matemáticas aplicadas

    1º ESO 2. Divisibilidad

    • 77. Debemos recorrer una distancia de 1 750 km, y el vehículo que usamos puede recorrer tra- mos de 450 km sin repostar combustible. ¿Podemos hacer el recorrido en un número exacto de tramos?

    • 78. ¿Puedo comprar con un billete de 20 un número exacto de garrafas de 2 cada una?

    Comprueba lo que sabes

    Teoría (1 punto)

    • 1. Escribe el criterio de divisibilidad para saber cuando un número es divisible por 3 y pon un ejemplo.

    Ejercicios (1 punto cada uno)

    • 2. Calcula los cuatro primeros múltiplos de 15

    • 3. Calcula los divisores de 45

    • 4. Escribe los números primos comprendidos entre 10 y 30

    • 5. Haz la descomposición factorial de 540

    • 6. Calcula el M.C.D.(140, 210)

    Problemas (2 puntos cada uno)

    • 7. Por la avenida de la ilustración pasa el autobús A cada 30 minutos y el autobús B cada 45 minutos. Si a las 9 de la mañana han coincidido, ¿a qué hora volverán a coincidir?

    • 8. En una tienda disponen de 12 figuritas de cristal y 15 de metal. Desean hacer paquetes para regalar a los clientes con el mismo número de figuras y con la mayor cantidad posible. ¿Cuántos paquetes harán y con cuántas figuritas?

    1º ESO 2. Divisibilidad

    1º ESO - 2. Divisibilidad

    Derive

    1º ESO - 2. Divisibilidad Derive

    PASO A PASO

    1º ESO 2. Divisibilidad 1º ESO - 2. Divisibilidad Derive PASO A PASO Ajusta la configuración:

    Ajusta la configuración: en la barra de menús elige Definir/Restablecer todas las Preferencias

    • 79. Haz la descomposición factorial de:

    • 82. Halla el M.C.D. de:

     

    120

    40

    y 70

    Solución:

     

    Solución:

    En la Entrada de Expresiones escribe:

    En la Entrada de Expresiones escribe:

     

    120

    gcd(40, 70)

    Pulsa

    Pulsa Introducir Expresión. Pulsa Introducir y Simplificar.

    Introducir Expresión.

    Pulsa

    Pulsa Introducir Expresión. Pulsa Introducir y Simplificar.

    Introducir y Simplificar.

    En la barra de menús elige:

    10

    Simplificar/Factorizar…/Factorizar 2 3 · 3 · 5

    • 83. Halla el m.c.m. de:

     

    45

    y 60

    • 80. Halla todos los divisores de:

    18

    Solución:

    En la Entrada de Expresiones escribe:

    divisors(18)

    Pulsa

    • Introducir y Simplificar.

    [1, 2, 3, 6, 9, 18]

    • 81. Clasifica en primos y compuestos los siguientes números:

    a) 391

    Solución:

    b) 503

    Para ver si un número es primo o com- puesto se hallan todos sus divisores; si el resultado es el 1 y el mismo número, es primo; si además hay más divisores, es compuesto.

    • a) En la Entrada de Expresiones escribe:

    divisors(391)

    Pulsa

    • Introducir y Simplificar.

    [1, 17, 23, 391] Por tanto, 391 es compuesto.

    • b) En la Entrada de Expresiones escribe:

    divisors(503)

    Pulsa

    • Introducir y Simplificar.

    [1, 503] Por tanto, 503 es primo.

    Solución:

    En la Entrada de Expresiones escribe:

    lcm(45, 60)

    Pulsa

    • Introducir y Simplificar.

    180

    Plantea el siguiente problema y resuélvelo con ayuda del DERIVE:

    6. Dos barcos salen de un puerto un deter- minado día. El primero vuelve cada 24 días y el segundo cada 36. ¿Cuántos días tarda- rán en volver a encontrarse por primera vez?

    Solución:

    Planteamiento: m.c.m.(24, 36) En la Entrada de Expresiones escribe:

    lcm(24, 36)

    Pulsa

    • Introducir y Simplificar.

    72

    Los barcos se encuentran cada 72 días.

    1º ESO 2. Divisibilidad 1º ESO - 2. Divisibilidad Derive PASO A PASO Ajusta la configuración:

    1º ESO 2. Divisibilidad

    ASÍ FUNCIONA

    1º ESO 2. Divisibilidad ASÍ FUNCIONA Introducir Expresión Escribe en la Ventana Álgebra la expresión, se
    • Introducir Expresión Escribe en la Ventana Álgebra la expresión, se puede operar posteriormente con ella.

    • Introducir y Simplificar Escribe en la Ventana Álgebra la expresión y la simplifica, es decir, la opera.

    Funciones de divisibilidad

    divisors(a) gcd(a, b, …)

    Calcula todos los divisores de a Calcula el M.C.D. de a, b

    lcm(a, b, …)

    Calcula el m.c.m. de a, b… (Observación: en lcm, la primera letra es una ele)

    PRACTICA

    • 84. Haz la descomposición factorial de:

    a)

    600

    b) 1 072

    c)

    888

    d) 756

    • 85. Halla todos los divisores de:

    a)

    36

    b) 48

    c)

    64

    d) 96

    • 86. Clasifica en primos y compuestos los siguientes números:

     

    a)

    827

    b)

    2 231

    c)

    2 431

    d)

    3 457

    • 87. Halla:

     

    a)

    M.C.D. (390, 900)

    b)

    M.C.D. (504, 792)

    c)

    M.C.D. (180, 276, 444)

    d)

    M.C.D. (1 440, 1 536, 2 016)

    • 88. Halla:

     

    a)

    m.c.m.(120, 260)

    b)

    m.c.m.(450, 850)

    c)

    m.c.m.(230, 322, 368)

    d)

    m.c.m.(240, 600, 960)

    Plantea los siguientes problemas y resuél-

    velos con ayuda del DERIVE:

    • 89. Alba y Sonia van a ver a su abuela un determinado día; a partir de ese día Al-

    ba va vuelve cada 18 días y Sonia, cada 30.¿Cuántos días tardarán en volver a encontrarse por primera vez?

    • 90. Un frutero tiene 360 kg de manzanas y 455 kg de peras, y las quiere distribuir

    en bolsas de un número entero de kilos

    e igual peso. ¿Con cuantos kilos, como

    máximo, puede llenar cada bolsa?

    • 91. Leemos un libro de 12 en 12 páginas y sobra 1 página; si lo leemos de 15 en 15 también sobra 1 página. Calcula el me- nor número de páginas que puede tener

    dicho libro.

    • 92. Tenemos tres rollos de tela de 22 m, 32 m y 44 m, para hacer vestidos. Que- remos cortarlos en trozos que tengan un número entero de metros e igual longi- tud. ¿Cuál es la mayor longitud en que los podemos cortar?

    • 93. Un cometa aparece en la Tierra cada 160 años, y otro cada 210 años. Si apa- recieron juntos en 1988, ¿cuándo volve- rán a hacerlo al mismo tiempo por pri- mera vez?

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Matemáticas 1º E.S.O. Apellidos: Nº de lista: Nombre: Grupo: Calificación:
    Matemáticas 1º E.S.O.
    Apellidos:
    Nº de lista:
    Nombre:
    Grupo:
    Calificación:

    Prueba del tema 2. Divisibilidad

    Teoría

    • 1. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

    Define la relación “ser divisor de” y pon un ejemplo.

    Ejercicios

    • 2. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

    Calcula los divisores de 40

    • 3. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

    Escribe los números primos y los números compuestos que hay comprendidos entre 17 y 25

    • 4. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

    De los números 24, 50, 32, 45 y 201 indica los que son divisibles por dos, por tres, por cinco, y

    por dos y cinco a la vez.

    • 5. Ejercicio (Puntuación 1 punto)

    Calcula el M.C.D. (96, 270)

    • 6. Ejercicio (Puntuación 1 punto)

    Calcula el m.c.m. (64, 80)

    Problemas

    • 7. Problema (Puntuación 2 puntos)

    Un frutero tiene 360 kg de manzanas y 455 kg de peras y las quiere colocar en bolsas de un

    número entero de kilos y todas de igual peso. ¿Con cuántos kilos como máximo puede llenar cada bolsa?

    • 8. Ejercicio (Puntuación: 2 puntos)

    Dos barcos llegan a un puerto cada 14 días y cada 21 días respectivamente. Si coinciden el 1 de

    abril, en que día volverán a coincidir?

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Prueba del tema 2. Divisibilidad (Soluciones)

    Teoría

    • 1. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

    Un número b es divisor de otro número a si al dividir a entre b la división es exacta.

    Ejemplo:

    3 es divisor de 15 porque 15 : 3 = 5

    Ejercicios

    • 2. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

    Div(40) = {1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40}

    • 3. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

    Números primos: 17, 19, 23 Números compuestos: 18, 20, 21, 22, 24, 25

    • 4. Ejercicio (Puntuación: 1 punto)

    Divisibles por 2: 24, 50, 32 Divisibles por 3: 24, 45, 201 Divisibles por 5: 50, 45 Divisibles por 2 y 5: 50

    • 5. Ejercicio (Puntuación 1 punto)

    M.C.D. (96, 270) = 6

    • 6. Ejercicio (Puntuación 1 punto)

    m.c.m. (64, 80) = 320

    Problemas

    • 7. Problema (Puntuación 2 puntos)

    M.C.D. (360, 455) = 65 kg

    • 8. Ejercicio (Puntuación: 2 punto)

    m.c.m. (14, 21) = 42

    Coinciden el 13 de mayo

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Matemáticas 1º E.S.O. Apellidos: Nº de lista: Nombre: Grupo: Calificación:
    Matemáticas 1º E.S.O.
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    Examen de Matemáticas con Derive

    (20 minutos)

    Prueba del tema 2. Divisibilidad

    • 1. Ejercicio (Puntuación: 2,5 puntos)

    Haz la descomposición factorial de 88200:

    540 =

    • 2. Ejercicio (Puntuación: 2,5 puntos)

    Halla el M.C.D. y el m.c.m. de 882 y de 450

    M.C.D.(882, 450) =

    m.c.m.(882, 450) =

    • 3. Problema (Puntuación: 5 puntos)

    Juan y María son primos, Juan va a ver a su abuela los domingos cada 24 semanas y María cada

    36 semanas, si se encuentran un determinado día, ¿cuántas semanas tardarán en volver a encon- trase?

    Planteamiento:

    Solución:

    1º ESO 2. Divisibilidad

    Examen de Matemáticas con Derive Prueba del tema 2. Divisibilidad (Soluciones)

    • 1. Ejercicio (Puntuación: 2,5 puntos)

    Haz la descomposición factorial de 88200:

    540 = 2 2 · 3 3 · 5

    • 2. Ejercicio (Puntuación: 2,5 puntos)

    Halla el M.C.D. y el m.c.m. de 882 y de 450

    M.C.D.(882, 450) = 18

    gcd(882, 450)

    m.c.m.(882, 450) = 22050

    lcm (882, 450)

    • 3. Problema (Puntuación: 5 puntos)

    Juan y María son primos, Juan va a ver a su abuela los domingos cada 24 semanas y María cada

    36 semanas, si se encuentran un determinado día, ¿cuántas semanas tardarán en volver a encon- trase?

    Planteamiento:

    m.c.m.(24, 36) = 72

    lcm(24, 36)

    Solución: a las 72 semanas.