PALABRAS RELACIONADAS A PEDAGOGÍA

Acoso: hostigamiento, persecución, molestias de diversas índole.

Acto Didáctico: Proceso Interactivo entre docente y estudiantes (formadores

formandos) desarrollado al trabajar los contenidos instructivos con la finalidad de
capacitar integralmente a los estudiantes.

Alfabetizar: tradicionalmente se entendía por enseñar a leer y escribir. Ahora

incluye crear actitudes, creencias y expectativas.

Aprendizaje: Proceso mediante el cual se origina o se modifica un

comportamiento, se adquiere un conocimiento de una forma más inteligible y se
asimilan una nueva realidad.

Aprendizaje Autónomo: Proceso de aprendizaje singularizado, apoyado en el

proyecto vital y personal de trabajo y desarrollo integral.

PALABRAS RELACIONADAS A PSICOLOGÍA

Abulia Hace referencia a la presencia de impotencia y falta de voluntad para
actuar con el fin de cumplir un objetivo deseado. Se puede considerar el grado
más elevado de apatía.

Actitud Tendencia a actuar o pensar de determinada manera respecto a un

fenómeno, situación o estímulo concreto, derivada de la experiencia o la
transmisión de puntos de vista concretos respecto a dicha realidad.

Aerofobia Fobia o miedo patológico e irracional a volar en avión.

Afasia Dificultad o ausencia de la capacidad de comunicarse de forma efectiva de

manera oral. Se trata de trastornos del lenguaje producidos por el daño de las
áreas cerebrales vinculadas a esta habilidad. Se pueden afectar aspectos como la
fluidez verbal, la comprensión, la imitación o la articulación.

Agnosia Fallo o alteración en el reconocimiento de algún tipo de estimulación. Se

percibe el estímulo a través de los sentidos, pero no se reconoce o la totalidad del
estímulo una parte o aspecto concreto de éste. Puede darse en cualquier
modalidad sensorial.

Alogia

Empobrecimiento y enlentecimiento del pensamiento. Alteración de la capacidad

para formular pensamientos lógicos y conectados entre sí, así como de construir
un discurso coherente. Es frecuente la presencia de bloqueos.
ORACIONES CON DEQUEISMO CORRECTAS E INCORRECTAS

 Recuerdo de que tu nombre es Roberto. (Incorrecto)

Recuerdo que tu nombre es Roberto. (Correcto)

 Me alegra de que estés aquí. (Incorrecto)

Me alegra que estés aquí. (Correcto)

 Es seguro de que Agustín no ira a la fiesta. (Incorrecto)

Es seguro que Agustín no ira a la fiesta. (Correcto)

 A la maestra le preocupa de que no tengamos buenas notas. (Incorrecto)

A la maestra le preocupa que no tengamos buenas notas. (Correcto)

 Es posible de que mañana llueva. (Incorrecto)

Es posible que mañana llueva. (Correcto)

 Opino de que deberíamos ir al cine. (Incorrecto)

Opino que deberíamos ir al cine. (Correcto)

 Lucía considera de que esta mal no asistir. (Incorrecto)

Lucía considera que está mal no asistir. (Correcto)

 Creo de que debemos realizar un buen trabajo. (Incorrecto)

Creo que debemos realizar un buen trabajo. (Correcto)

 Reynaldo dice de que no hay posibilidades de ganar. (Incorrecto)

Reynaldo dice que no hay posibilidades de ganar. (Correcto)

 Temo de que no hemos clasificado para la siguiente ronda. (Incorrecto)

Temo que no hemos clasificado para la siguiente ronda. (Correcto)

 Lorena escucho de que el viernes hay una fiesta. (Incorrecto)

Lorena escucho que el viernes hay una fiesta. (Correcto)
 Iré a la graduación, a no ser de que tu no vayas. (Incorrecto)
Iré a la graduación, a no ser que tu no vayas. (Correcto)
 ORACIONES CON QUEISMO CORECTO E INCORRECTO

1. Le pedí permiso a mi papá, a pesar de que ya sabía que me diría que no.
(Correcto)
Le pedí permiso a mi papá, a pesar que ya sabía que me diría que
no. (Incorrecto)

2. ¡Ya es hora de que hagan su tarea! (Correcto)

¡Ya es hora que hagan su tarea! (Incorrecto)

3. Estoy casi segura de que Luis vendrá. (Correcto)

Estoy casi segura que Luis vendrá. (Incorrecto)

4. Mariana está cansada de que su novio la engañe. (Correcto)

Mariana está cansada que su novio la engañe. (Incorrecto)

5. Mi mamá tiene miedo de que mi abuela esté enferma. (Correcto)

Mi mamá tiene miedo que mi abuela esté enferma. (Incorrecto)

6. Me convencieron de que yo tenía que ir. (Correcto)

Me convencieron que yo tenía que ir. (Incorrecto)

7. Acuérdate de que no debes comer en clase. (Correcto)

Acuérdate que no debes comer en clase. (Incorrecto)

8. Ana se olvidó de que ayer todos prometimos ir a la reunión. (Correcto)

Ana se olvidó que ayer todos prometimos ir a la reunión. (Incorrecto)

9. Di orden de que dejen entrar a la gente. (Correcto)

Di orden que dejen entrar a la gente. (Incorrecto)

10. Preferí irme antes de que salieran a buscarme. (Correcto)

Preferí irme antes que salieran a buscarme. (Incorrecto)

11. Después de que me llamaron me sentí muy triste. (Correcto)

Después que me llamaron me sentí muy triste. (Incorrecto)

12. No hay duda de que Mozart fue el mejor músico de su tiempo. (Correcto)
No hay duda que Mozart fue el mejor músico de su tiempo. (Incorrecto)

13. Llamaré a la escuela con tal de que dejes de llorar. (Correcto)

Llamaré a la escuela con tal que dejes de llorar. (Incorrecto)

14. Todos en mi país estamos cansados de que nos roben. (Correcto)

Todos en mi país estamos cansados que nos roben. (Incorrecto)
15. Estoy en la espera de que salga mi nuevo libro. (Correcto)
Estoy en la espera que salga mi nuevo libro. (Incorrecto)

16. En la escuela nos pusieron la condición de que no volvamos a pelearnos.

(Correcto)
En la escuela nos pusieron la condición que no volvamos a
pelearnos. (Incorrecto)

17. No logro olvidarme de que hace un mes pasó algo horrible. (Correcto)
No logro olvidarme que hace un mes pasó algo horrible. (Incorrecto)

18. Todos tenemos plena seguridad de que las cosas se arreglarán. (Correcto)
Todos tenemos plena seguridad que las cosas se arreglarán. (Incorrecto)

19. No cabe duda de que las personas pueden cambiar. (Correcto)

No cabe duda que las personas pueden cambiar. (Incorrecto)

20. Me acabo de dar cuenta de que dejé la luz prendida. (Correcto)

Me acabo de dar cuenta que dejé la luz prendida. (Incorrecto)