INDICE

Contenido
1. OBJETIVOS:....................................................................................................................... 1
2. FUNDAMENTO TEÓRICO: .............................................................................................. 2
1. TRANSISTOR ................................................................................................................. 2
2. RECTA DE CARGA ALTERNA .................................................................................... 5
3. EQUIPOS Y MATERIALES: ............................................................................................ 8
4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: ......................................................................... 10
4.1. ANÁLISIS EN DC – PUNTO DE OPERACIÓN ................................................... 10
4.2. ANÁLISIS EN AC – GANANCIA DE TENSIÓN ................................................... 13
5. SIMULACION COMPUTACIONAL: .............................................................................. 16
6. CONCLUSIONES: ........................................................................................................... 19
7. REFERENCIAS: ............................................................................................................... 19

AMPLIFICADOR BÁSICO A TRANSISTOR

1. OBJETIVOS:
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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

 Construir y operar un circuito AMPLIFICADOR BÁSICO a transistor.

Reconocer en la práctica la configuración de EMISOR COMÚN.
 Fortalecer el conocimiento, utilidad y función del transistor, su trabajo en
DC y en AC.
 Operar el circuito amplificador básico con pequeña señal, determinar la
ganancia de tensión a partir de los valores medidos. Reconocer la máxima
excursión simétrica y las razones por las cuales hay distorsion en la
tensión de salida.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:

1. TRANSISTOR

El transistor es un dispositivo electrónico semiconductor utilizado para

entregar una señal de salida en respuesta a una señal de entrada. Cumple
funciones de amplificador, oscilador, conmutador o rectificador. El término
«transistor» es la contracción en inglés de transfer resistor («resistor de
transferencia»).

El Amplificador Diferencial, par de emisor acoplado, o par diferencial es un

bloque constructivo esencial en los modernos amplificadores integrados.

VARIACIONES EN EL PUNTO Q DEBIDO A EXCITACIONES ALTERNAS

Sea el transistor polarizado de la figura. Considerando que se encuentra en
zona activa, sean los valores de iC =ICQ, vCE = VCEQ; iB = IBQ y vBE =
VBEQ mostrados en la gráfica (los valores indicados son en corriente
continua).

Fig. Circuito de Polarización Fija.

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Fig. Variación del punto Q.

Considerando una excitación vi(t) de tipo alterna al circuito de base como lo

indica el circuito de la Fig, el voltaje aplicado a la juntura base-emisor será
variable.
Si las variaciones son tales que el voltaje VBE aumenta, entonces la corriente
de base IB, también aumenta, por lo tanto, IC aumenta, de esta forma, la
tensión RCIC crece haciendo que VCE disminuya. Si la variación en la
entrada hace disminuir el voltaje VBE, entonces IC disminuye, VCE crece,
como se indica en la Fig.

Se observa que cada una de las variables posee una componente continua y
una componente alterna. Considerado que el transistor será usado como un
sistema capaz de amplificar señales, el dispositivo recibe corriente continua
para efectos de polarización (funcionamiento) y señales de corriente alterna,
las que serán amplificadas. Éstas deben convivir simultáneamente sin que
cada una afecte a la otra produciendo un funcionamiento anómalo del
sistema.

Una de las configuraciones típicas amplificadoras es el circuito de emisor

común de la Fig, el cual recibe una señal vi(t) que es transmitida hacia la
salida vo(t) y que además tiene una fuente de polarización de corriente
continua VCC.

Fig. Circuito con excitación variable.

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Fig. Variaciones del punto Q.

Haciendo que VCE disminuya. Si la variación en la entrada hace disminuir el

voltaje VBE, entonces IC disminuye, VCE crece, como se indica en la Fig. Se
observa que cada una de las variables posee una componente continua y una
componente alterna. Considerado que el transistor será usado como un sistema
capaz de amplificar señales, el dispositivo recibe corriente continua para efectos
de polarización (funcionamiento) y señales de corriente alterna, las que serán
amplificadas. Éstas deben convivir simultáneamente sin que cada una afecte a
la otra produciendo un funcionamiento anómalo del sistema.

Una de las configuraciones típicas amplificadoras es el circuito de emisor común

de la Fig. , el cual recibe una señal vi(t) que es transmitida hacia la salida vo(t) y
que además tiene una fuente de polarización de corriente continua VCC.

Fig. Amplificador de emisor común.

Los capacitores, permiten conectar la excitación con el circuito y a su vez unir el

circuito con la carga, por lo que reciben el nombre de capacitores de acoplo.
Estos condensadores permiten la interconexión con fuentes de señal, carga u
otra etapa de amplificación, su rol consiste en bloquear las componentes de cc.
Por otro lado CE (bypassed capacitor) en ca, funciona como un cortocircuito
haciendo que el emisor sea el terminal común, desde el punto de vista de las
señales.

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2. RECTA DE CARGA ALTERNA

Circuitos de cc y ca
Dada la existencia de componente continua y señal alterna, se de.ne el circuito
de carga ante variaciones de la señal alterna. El elemento idóneo para actuar
como separador de tales variaciones es el capacitor electrolítico. Sea el circuito
de salida de la Fig. correspondiente a una configuración de emisor común.

Etapa de salida de emisor-común. Circuito de ca. Circuito de cc.

La misión del capacitor es transmitir la señal amplificada a la carga. Para tal

efecto su reactancia a la frecuencia de señal debe resultar lo más pequeña
respecto de la carga RL. Así, el capacitor recibe el nombre de condensador de
paso. Este condensador bloquea en todo momento las componentes de corriente
continua, pues, la reactancia del capacitor tiende a infinito, es decir, si XC =
1/w*Cc, para w= 0; XC->∞ y para w≠0, XC->0.

Como las componentes alternas y continuas circularán por diferentes elementos

del circuito, se establece una red de salida para corriente continua y otra para
corriente alterna de acuerdo a la Fig. Esto no significa que son circuitos distintos,
sino que se comportan de distinta manera, tanto para cc como para ca, así se
tendrán dos rectas de carga.
Planteando la ecuación de salida en cc del circuito de la Fig., se tiene

La recta de carga está dada por:

Donde el término RC = RCC se llamará resistencia de cc. Para ca se considera

el circuito de la Fig. Dada las variaciones en torno al punto Q, sea ∆vCE; la
variación del voltaje colector emisor respecto de dicho punto y ∆iC la variación
de la corriente de colector, entonces, la variación de voltaje está dada por

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Donde RC//RL = RAC será la resistencia de ca. Reescribiendo la variación

respecto del punto Q, se tiene

Finalmente

Fig. Circuito de ca simplificado.

La que se conoce como recta de carga alterna. Para vCE = 0, se tiene ,

entonces

Luego, si iC = 0, entonces se tiene que

Al dibujar las rectas de carga de cc y ca, se intersectan en el punto Q, como

se ve en la Fig.

Fig. Intersección de la recta de carga ca con la recta de carga cc.

Amplificador en emisor común con RE

Para el amplificador de la Fig, para cc, se tiene el circuito de la Fig. y para ca

se obtiene el circuito de la Fig. La ecuación de salida para cc se será

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Emisor común con RE en cc. En ca.

Donde:

Para ca se tiene:

Luego la recta de ca será

Donde RAC = RL//RC. Se observa que la recta de carga de cc tiene una

pendiente menor que la recta de carga en ca. Dibujando ambas rectas de
carga y dibujando las ondas iC y vCE, se tiene.

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Se observa que la salida estará dada por

Luego Vop = VCEQ.

3. EQUIPOS Y MATERIALES:

 Una fuente de poder DC

 Un multímetro digital.
 Un osciloscopio.
 Un generador de señales
 Transistor NPN 2N3904
 Juego de (7) Resistores de ½ W cada uno:
1MΩ (1), 10kΩ (1), 1kΩ (1), 3.3kΩ (1), 2.2kΩ (2), 330Ω (1).
 Juego de tres (3) condensadores de 25V cada uno:
0.01 uF (1), 0.47 uF (1), 1 uF (1).
 Juego de (2) potenciometros.
P1=10kΩ, P2=100kΩ
 Un protoboard.
 Cables para protoboard Jumper Wire.

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 Alicate con punta plana.

Resistores Capacitores

Osciloscopio Generador de ondas

Cables punta cocodrilo Multímetro digital

Fuente DC Transistor NPN

Potenciometros Multímetro para la medida de hfe

Cables Jumper Wire Protoboard

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4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

4.1. ANÁLISIS EN DC – PUNTO DE OPERACIÓN

 Se armó el circuito que se muestra a continuación.

Dato medidos:
Vcc=9.03 V
R1=1.002 MΩ
R2=985 Ω
P1=3.234 kΩ
Q1=2N 3904 (NPN)

1
 Ubicamos el transistor en zona activa, es decir, operamos con 𝑉𝐶𝐸 = 2 𝑉𝐶𝐶 =
4.509 𝑉. Para eso manipulamos el potenciómetro hasta que se logró el
objetivo.

 Usando el multímetro como ohmímetro para medir resistencia hallamos los

valores reales.

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R1=1.002 MΩ R2=985 Ω P1=3.234 kΩ

 Usando el multímetro como voltímetro DC medimos:

𝑉𝑅1 = 8.34 𝑉 𝑉𝑅2 = 1.333 𝑉

 Hallamos en seguida la corriente de base (𝐼𝐵 ) y la corriente del colector (𝐼𝐶 ).

Hallando por cálculo (usando la ley de Ohm):
𝑉𝑅1 𝑉𝑅2
𝐼𝐵 = = 8.323𝜇𝐴 𝐼𝐶 = = 1.353𝑚𝐴
𝑅1 𝑅2
𝐼
 Luego se halló el valor de ℎ𝑓𝑒 por cálculo (ℎ𝐹𝐸 = 𝐼 𝐶 ) y también directamente
𝐵
usamos el multímetro.
ℎ𝐹𝐸(𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = 162.5906 ℎ𝐹𝐸(𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 162

 Con todo lo observado y hallado se dibujó la recta de carga correspondiente.

 Se construyó el siguiente circuito

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Dato medidos:
Vcc=9.03 V
RB1=9.87 kΩ
RB2=3.259 kΩ
RC=2.155 kΩ
RE=324 Ω
Q1=2N 3904 (NPN)
P2=9.15 kΩ

1
 Variando el potenciómetro ubique 𝑉𝐶𝐸 = 2 𝑉𝐶𝐶 = 4.495 𝑉. Proceda luego a
realizar mediciones y llene lo que se pide a continuación.
𝐼
𝑉𝐶𝐸(𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 4.495 𝑉 ℎ𝐹𝐸(𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = 𝐼 𝐶 = 93.87
𝐵
𝑉𝐵𝐸(𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 0.692 𝑉 𝑍𝑜𝑛𝑎 = 𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑎
𝑉𝑅𝐶
𝐼𝐶(𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = = 1.8445 𝑚𝐴 ℎ𝐹𝐸(𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜) = 162
𝑅𝐶
𝑉𝑅𝐸
𝐼𝐸(𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = = 1.864 𝑚𝐴 ℎ𝐹𝐸(𝑔𝑢í𝑎) = 150
𝑅𝐸
𝐼𝐵(𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜) = 𝐼𝐸 − 𝐼𝐶 = 19.649 𝜇𝐴 ℎ𝐼𝐸(𝑔𝑢í𝑎) = 1 𝑘Ω

 Hasta este paso trabajamos con el multímetro. Ajustamos el osciloscopio

donde se tuvo una disposición y se realizó las observaciones
correspondientes.

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4.2. ANÁLISIS EN AC – GANANCIA DE TENSIÓN

Dato medidos:
Vcc=9.03 V
Vin=138 mV
RB1=9.87 kΩ
RB2=3.259 kΩ
RC=2.155 kΩ
RE=324 Ω
RL=2.158 kΩ
Q1=2N 3904 (NPN)
P2=9.19 kΩ
CB=1036 nF
Cc=12 nF
CE=484 nF

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 Trabajamos con 𝑉𝑖𝑛 = 138 𝑚𝑉 (1 kHz) aumentando la amplitud desde 60

mV para visualizarlo en la pantalla del osciloscopio. Dibujar la señal de
entrada y salida
Vin Vout

 Con valor obtenido de 𝑉𝑖𝑛 y 𝑉𝑜𝑢𝑡 procedimos a calcular el valor de ganancia

lineal.
𝑉𝑜𝑢𝑡 306
𝑔(𝑑𝐵) = 20 log ( ) = 20 log ( ) = 6.9168
𝑉𝑖𝑛 138
𝑉𝑜𝑢𝑡 306
𝑔(𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙) = = = 2.17
𝑉𝑖𝑛 138
 Desconectamos por un momento el generado de señales, luego ajustamos
el potenciómetro a 𝑉𝐶𝐸 = 2.5𝑉
P=40.09K
 Graficamos como el paso anterior y lo visualizamos en el osciloscopio.
Vin Vout

𝑉𝑜𝑢𝑡 512
𝑔(𝑑𝐵) = 20 log ( ) = 20 log ( ) = 11.388
𝑉𝑖𝑛 138
𝑉𝑜𝑢𝑡 306
𝑔(𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙) = = = 3.71
𝑉𝑖𝑛 138

 Finalizando cambiamos una resistencia RL=3.3 kΩ. Medido nos da un valor

de RL=3.262 kΩ para luego graficarlo como el paso anterior y lo
visualizamos en el osciloscopio.

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Vin Vout

𝑉𝑜𝑢𝑡 536
𝑔(𝑑𝐵) = 20 log ( ) = 20 log ( ) = 11.786
𝑉𝑖𝑛 138
𝑉𝑜𝑢𝑡 536
𝑔(𝑙𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙) = = = 3.884
𝑉𝑖𝑛 138
R(teórico) R(medido) Error(%)
RB1 10 9.87 1.300
RB2 3.3 3.259 1.242
RC 2.2 2.155 2.045
RE 0.33 0.324 1.818
RL1 2.2 2.158 1.909
RL2 3.3 3.262 1.152

Al aumentar la resistencia RL el 𝑉𝑜𝑢𝑡 aumenta

Las causas de distorsión de salida son producto de la utilización de capactiores
que no son despreciables en el análisis AC.

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5. SIMULACION COMPUTACIONAL:

1° CIRCUITO

2° CIRCUITO

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3° CIRCUITO

Vin Vout

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Cambiando el valor del potenciometro

Vin Vout

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6. CONCLUSIONES:

 Se comprueba experimentalmente la polarización a nivel científico del

transistor 2N-3904.
 Si se trabajara con valores de frecuencia menores de 1𝐾𝐻𝑧 el periodo no
se mantendría regular vistas en el osciloscopio es decir se mantendría
fluctuante y con picos irregulares.
 Es probable que en análisis AC los valores empiezan a fluctuar.

7. REFERENCIAS:

INTERNET
https://unicrom.com/punto-trabajo-q-recta-carga-estatica-transistor/
http://www.sc.ehu.es/sbweb/electronica/elec_basica/tema3/Paginas/Pagina13.htm

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