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Alejandra y Abigail

Tema: Investigación sobre los componentes de la Planeación Didáctica del docente en

un grupo de 5to grado de primaria integra el diagnostico de grupo en las ciudades de
Altamira, Tamaulipas y Oaxaca de Juárez.

Objetivo
Identificar los componentes de una planeación didáctica del docente en un grupo de 5to grado
de primaria
Pregunta de Investigación
¿Qué tipos de componentes conforman la planeación didáctica del docente en un grupo de 5to
grado de primaria en las ciudades de Altamira Tamaulipas y Oaxaca de Juárez?

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

Alcance de la Investigación:
La investigación tiene un enfoque descriptivo porque pretende responder a preguntas de
investigación a través del análisis de sus variables en su ambiente natural, por medio de la
estadística descriptiva e inferencial. Y es correlacional porque pretende conocer la relación o
grado de asociación que exista entre dos o más conceptos (Hernández, Fernández, &
Baptista, 2010).esto entre el grupo de 5to de primaria de las ciudades de Altamira Tamaulipas
y Oaxaca de Juárez.

Diseño de la investigación
Investigación correlacional

Este tipo de investigación se persigue fundamentalmente determinar el grado en el cual las

variaciones en uno o varios factores son concomitantes con la variación en otro u otros factores.
La existencia y fuerza de esta covariación normalmente se determina estadísticamente por
medio de coeficientes de correlación.

Etapa de la investigación correlacional

1. Definir el problema.
2. Revisar la literatura.
3. Determinar el diseño operacional
 I. Identificar las variables pertinentes.
II. Seleccionar los sujetos apropiados.
III. Determinar cuáles instrumentos son los apropiados para obtener los datos.
IV. Seleccionar las técnicas de correlación estadística apropiadas para los datos.
4. Recoger los datos.
5. Analizar los datos por medio de las correspondientes técnicas correlacionales e interpretar
los resultados

TIPO DE ESTUDIO

El enfoque cuantitativo se caracteriza por registrar aspectos del fenómeno de interés de manera
tal que esos registros puedan ser cuantificados, es decir, puedan realizarse con ellos
operaciones de medición. Los alcances de dicha medición pueden ser variados, desde la
búsqueda de simples descripciones a la búsqueda de complejas relaciones causales

Hipótesis de la investigación
Hipótesis correlacional. Este tipo de hipótesis se caracteriza, principalmente, por especificar las
relaciones entre dos o más variables. En este caso se pretende establecer la asociación entre
dos o más variables sobre las cuales puede postularse una simple asociación o bien una
correlación entre ellas.
El docente de la ciudad de Oaxaca de 5to grado de primaria utiliza todos los componentes de
la planeación didáctica lo que puede representar la diferencia en el cumplimiento de las metas
socialmente esperadas en la formación y preparación del ambiente físico del aula, la valoración
de las capacidades de los alumnos o al establecimiento del sistema social del salón de clase.
El docente En la ciudad de Altamira Tamaulipas de 5to grado de primaria utiliza todos los
componentes de la planeación didáctica lo que puede representar la diferencia en el
cumplimiento de las metas socialmente esperadas en la formación y preparación del ambiente
físico del aula, la valoración de las capacidades de los alumnos o al establecimiento del sistema
social del salón de clase

Variables
Variable independiente
tipos de componentes conforman la planeación didáctica del docente en un grupo de 5to
grado de primaria en las ciudades de Altamira Tamaulipas y Oaxaca de Juárez
Variables dependientes

· Diagnóstico del grupo

· Dosificación del currículo
· Estrategias didácticas
· Recursos (tiempos, espacios, materiales)
· Organización del grupo
· Estrategia de evaluación

Hernández, S. R., Fernández, C. C., & Baptista, L. M. (2010). Metodología de la investigación

(Vol. 5). México: McGraw-Hill. Interamericana Editores, S.A de C.V.
Monje, C. (2012). Metodología de la investigación cualitativa y cuantitativa. Guía didáctica.
Colombia: Universidad Surcolombiana. URL
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