‫ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻷﻭﺭﻳﺮ ‪2009‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪I‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬

‫ﺍﺳﻢ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻌـﻨــﻮﺍﻥ‬

‫ـــﻋـﺔ ﺃﻭﺭﻳﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺣﻲ ﺃﻭﺭﻳﺮ ‪ -‬ﺍ ﳌﺮﻛ ﺰ ‪ -‬ﲨﺎ‬

‫ﻒ ﻒ‬
‫ﻒﻒ‬
‫ﺍ ﳍﺎﺗﻒﻒﻒ‬

‫‪062.41.76.89 / 066.94.27.30 / 076639552‬‬

‫ﺍﻟﱪﻳﺪ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧــﻲ‬

‫‪Amdos2007@gmail.com‬‬

‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﻴ ﺖ‬
‫ﻒﻒ‬ ‫ﺍ ﳌﻮﻗ ﻊ ﻋﻠ ﻰ‬

‫‪www.almostakbal.tk‬‬

‫ﺍﳌﺴﺆﻭ ﻝ ﻋﻦﺍﻻﺗ ﺼﺎ ﻝ‬

‫ﳏﻤﺪ ﻋﻒﻒﺰﻱ (‪(066.94.27.30‬‬

‫ـــﺍﳌﺴــﺆﻭﻝ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧــﻲ‬

‫‪(062.41.76.89‬‬
‫ﲑ‬
‫ﺃﻧﻒﻒﺎﻣ (‬
‫ﻒﻒ‬ ‫ﺍﳊﺴ ﻦ‬

‫ـــﺍﳊﺴــــﺎﺏ ﺍﻟﺒﻨﻜـﻲ‬

‫‪ “ 101-017-2121193194760008-05‬ﺍﻟﺒﻨﻚ ﺍﻟﺸـــﻌﱯ ﻭـــﻛﺎﻟﺔ ﺃﻭﺭﻳﺮ “‬

‫ـــﺎﻝــ ﺗﺪﺧﻞ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ‬

‫ﳎ‬

‫ﻣـﺤﻠـﻲ‬

‫ــﺲ‬
‫ﺗ ﺎﺭﻳﺦ ﺍ ﻟﺘ ﺄﺳ ﻴ‬

‫‪ 13‬ﻏﺸﺖ ‪2007‬‬

‫ﻋﺪﺩﺍ ﳌﻨ ﺨﺮﻃ ﲔ‬

‫‪164‬‬

‫ﻫﻞﺍﳉﻤﻌﻴ ﺔ ﻣﻨ ﻀﻮﻳ ﺔ ﰲ ﺷﺒﻜ ﺔ ؟‬

‫ﻻﺍﳌﻮﺍﺭﺩ ﺍﳌﺎﺩﻳﺔ ﺍﳌﺘﻮﻓﺮﺓ‪:‬‬

‫ـــﳌﺍﻘــﺮ ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﲝﺚ ﻃﻮﻳﻞ ﰎ ﻛﺮﺍﺀ ﻣﻨﻒﺰﻝ ﻣﻜﻮﻥ ﻏﺮﻓﺘﲔ ﻭ ﻣﺮﺣﺎﺽ ﻭ ﺗﺮﻣﻴﻤﻪ ﻭ ﻫﻮ ﺍﻵﻥ ﰲ ﻃﻮﺭ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‬
‫ﳌ‬
‫‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺟﺪ ﺻﻐﲑ ﻗﻴﺎﺳﺎ ﺑﻄﻤﻮﺣﺎﺕ‬
‫ﻭﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺍﳌﺘﻮﻓﺮﺓ‪:‬‬

‫ﻋﺪﺩ ﺍﳌﺪﺍﻭﻣﲔ‪4 :‬‬
‫ﻋﺪﺩ ﺍﳌﺘﻄﻮﻋﲔ‪18 :‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﳌﳌـــﺍﻮــﺍﺭ ﺩـــﳌﺍﺎــﻟﻴﺔ‬

‫ﺗﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ـــﺍﳔﺮــﺍﻃﺎﺕ ﻭ ﻣﺪﺍﺧﻴﻞ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺗﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ـــﺍﳌﻨــﺢ ـــﺍﳌﻘــﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﻣﻦ ﺗﱪﻋﺎﺕ ﻭ ﻣﺴﺎﻋﺪﺍﺕ‬
‫ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ‪.‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺃﺧﺮ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ـــﺍﳍﻴــﺌﺔ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪:‬‬

‫ﺍﺟﺘﻤﻊ ـــﺍﳌﻜــﺘﺐ ـــﺍﳌﺴــﲑ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﻳﻮﻡ ‪ 02‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 2009‬ﻭﺫﻟﻚ ﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺃﺑﺮﺯﻫﺎﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔﺣﻴ ﺚ‬
‫ــﺿﻊ ـــﺍﳌﺎــﺀ ﻛﻤﻮﺿﻮﻉ ﺃﺳﺎﺳﻲ‬‫ﺑﺎﻟﺘـــﺎﱄ ﻭ‬
‫ﻟﻠﻤﺎ ﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﳌﻭ ﻲ‬
‫‪،‬‬ ‫ﻗﺮﺭﳌﻜﺘ ﺐ ﺑﺮ ﳎﺘﻬ ﺎ ﰲﺃﻭﺍ ﺧ ﺮ ﺷﻬﺮ ﻣﺎﺭ ﺱ ‪2009‬ﻟﺘﺘﺰﺍﻣ ﻦ ﻣ ﻊﺍﻟﻴﻮ ﻡ‬ ‫ﺍ‬
‫ـــﻩــ ﺍﻷﻳﺎﻡ‪.‬‬
‫ﳌﺬ‬

‫ﳒــﺎﺯﺍﺕ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺃﻫﻢ ـــﺇ ـ‬

‫ـــﻴﻌـــﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‬

‫ﲨ‬

‫‪1‬‬
 ‫ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻷﻭﺭﻳﺮ ‪2009‬‬

‫ﺭﻏﻢ ﺣﺪﺍﺛﺔ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ ﻭ ﺍﻹﻛﺮﺍﻫﺎﺕ ﺍـــﻟﱵ ﻭــﺍﺟﻬﺘﻬﺎ ﻭ ﻧﻘﺺ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻟﺪﻯ ﺟﻞ ﺃﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﺇﻻ ﺃﳌـــﺎ ﳒ ﺤـــــﺖﰲﻋـــــﺎﻣﻬﺎ ﺍﻷﻭــــﻝﰲﺑــــﻠﻮﺭﺓ ﻣﺎ ﻳﻘﺎﺭﺏﻣﻦ‬
‫‪90%‬ﺍﻟ ﱪﻧﺎﻣ ﺞ ﺍﻟ ﺴﻨﻮ ﻱ ﺍﳌﺨﻄ‪.‬ﻂ ﻟ ﻪ‬
‫ﻭ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﺃﺑﺮﺯ ـــﺍﳒﺎــﺯﺍﺕ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ‪: -/*/‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺳﻬﺮﺍﺕ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪.‬‬
‫ﲑ ﻩ‪.‬‬‫ﺗ ﺴﻴ ــ‬ ‫ﻋـــــﻠ ﻰ‬
‫ﺷﺮـــــﻑ‬
‫ــﺭــــﻳـﺎـــﺿـــــﻲ ﰲ ﻛـــــﺮـــﺓ ﺍـــﻟـﻘـﺪـــــــﻡ ﻭــ ﺍـــﻹ ـﺍ‬
‫‪ -/*/‬ﺗ ﻜ ﻮ ﻳ ــﻦ ﻓــــﺮ ﻳ ﻖ‬
‫‪ -/*/‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﺪﻭﺓ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﻌﻤﻞ ـــﺍﳉﻤــﻌﻮﻱ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‪.‬‬
‫‪ -/*/‬ﺗﻨﻈﻴـــﻢ ﲪﻼـــﺕ ﻧﻈﺎﻓﺔ ــــﻭ ﲢﺴــﻴﺲ ﻭﺗﻮﻋﻴﺔ ﺑـــﺎﳊﻲــ‪.‬‬
‫‪ -/*/‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔﺍﻷــــــﻭﱃ ﲟﻨــﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌـــﺎﳌﻲــ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ‪. 2008‬‬
‫ــــﺍﻛﺶ ﻭ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫‪ -/*/‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺭﺣﻼﺕ ﺍﺳﺘﻄﻼﻋﻴﺔ ـــﺇﱃ ﻛــﻞ ﻣﻦ ﺷﻼﻻﺕ ﺃﻭﺯﻭﺩ ﺑﺄﺯﻳﻼﻝ ﻭ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺃﻭﻛـــﺎﳝﺪـــــﻥﺮﲟ‬
‫ﺗﻴﻮﺕ ﺑﺘﺎﺭﻭﺩﺍﻧﺖ‪.‬‬
‫‪ -/*/‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺩﻭﺭﻱ ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻷﻭﻝ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﳌﺼﻐﺮﺓ‪.‬‬
‫‪ -/*/‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﺃﺧﺮﻯ ﰲ ﺍﻟﺮﺳﻢ‪.‬‬
‫‪1429‬ﻫﻒ‪.‬‬ ‫ــﻥﺎ ــﺍﻷــ ﺑﺮﻙ‬‫ــﻣــﻀ‬
‫ــﺼ ﺎﻢﺋ ﻃ ﻴ ﻠﺔ ﺷ ﻬﺮ ﺭ‬ ‫ــﻓــﻄﺭﺎ ﺍ ﻟ‬
‫‪ -/*/‬ﺗ ﻨﻈ ﻴﻢ ﻣﺸﺮ ﻭﻉ ﺇ‬

‫‪‬‬

‫‪ .II‬‬
‫‪‬‬

‫ﺇﺳﻢ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‪:‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‪:‬‬

‫ـــﺍﳉﻬــﺔ‬

‫ﺳﻮﺱ ﻣﺎﺳﺔ ﺩﺭﻋﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬

‫ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ ﺇﺩﺍﻭﺗﻨﺎﻥ‬

‫ـــﺍﳉﻤــﺎﻋﺔ ـــﺍﶈﻠــﻴﺔ‬

‫ﺃﻭﺭﻳﺮ‬

‫ـــﳌﺍﻲــ‬
‫ﳌ‬

‫ﺳﻴﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﺣﻲ ﺃﻭﺭﻳﺮ – ﺍﳌﺮﻛﺰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﺘﻄﻠﻊ ﻟﻴﻌﻢ ﻛﺎﻓﺔ ﺃﺣﻴﺎﺀ ﺃﻭﺭﻳﺮ (ﺣﺴﺐ ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ)‬

‫ﻭﺳﻂ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‬

‫ﺷﺒﻪ ﺣﻀﺮﻱ‬

‫ﳊــﺟﻴﺎﺕ ﺍـــﻟﱵ ﺗــﱪﺭ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‪:‬‬

‫ـــﻳــﺪ ـــﺍﳌﺸــﺎﻛﻞ ﺃﻭ ـــﺍ ﺎ‬
‫ﲢﺪ‬
‫‪-‬‬

‫ﲢــــﲔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﻟﻌﺼﻮـــﺭ ﳒﺪــ ﺃﻥ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻳﺴﻌﻰ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻟﻴﻄﻮﺭ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﻣﻌﻴﺸﺘﻪ ﻣﻦ ﺧﻼــــﻝﺴ‬
‫ﺍﻟ ﱵ‬
‫ﲢــــﲔ ـــﺃﳕﺎــﻁ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻣﻌﻈﻤﻬـــﺎ ﳚﻠــﺐ ﺍﻷﺿﺮﺍﺭ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺑﻞ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻭﻫﻮ ﻳﻄﻮﺭ ﺍﻻﺧﺘﺮﺍﻋﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ـــﺍﳉﺪــﻳﺪﺓ ﻣﻦ ﺃﺟـــﻞﺴ‬
‫ﻭﻟﻺﻧﺴﺎﻥ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬ــــﻭﰲ ﻇــﻞ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﻟﺪﻯ ﺍﻷﻏﻠﺒﻴﺔ ﺑﻀﺮﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ـــﺍﶈﻴــﻂ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻭ ﺍﻟﺜﻘـــﺎﰲ ﻭــ ﺍﻻﺷﺘﻐﺎﻝ ﻣﻦ‬
‫ــــ ﻟـــﻠـﺘــﻨــﻔــﻴــــ‪،‬ــﺬ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪.‬‬
‫ــــ ﻗـــﺎ ﺑــﻠ ــﺔ‬
‫ــﻴ ـﺔ‬
‫ــــ ﺣـــﻠﻮــﻝﻭــــﺍ ﻗ ﻌ‬
‫ﻚـــــﺈﳚ ﺎ ـﺩ‬
‫ـــــ‬
‫ﺍﺟ ﻞ ﻣﺴ ﺘ ﻘ ﺒ ــﻞ ﺃـــــﻓﻀــﻞﻭــــﺫ ﻟﺑــ‬

‫ﺴـــــ ﺎﺔﲨـــﻟﻴﺔ‬
‫ـــﳌﻤــﻴـــﺰ ﳌ‬
‫ــﺮﳉ ﺍـــﰲ ﺍ‬
‫ﺜـــــﻠﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻮﻗﻌﺎ ﺳﻴﺎﺣﻴﺎ ﺑﺎﺭﺯﺍ ﺃﺿﻔﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻐـــﺍ‬
‫ﻭ ﺗﺸﺘﻬﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺃﻭﺭﻳﺮ ﺑﻔﺎﻛﻬﺔ ـــﺍﳌﻮــﺯ ﻭ ﺑﻄﺒﻖ ﺍﻟﻄﺎﺟـــﲔﳑ‬
‫ﺭﺍﺋﻌﺔ‪ .‬ﺇﻻ ﺃﻥ ـــﺍﳌﻨــﻄﻘﺔ ﻭ ﻟﺴﻮﺀ ـــﺍﳊﻆــ ﻋﺮﻓـــﺖﰲﺍـــــﻟﻌﻘﺪﻳﻦ ﺍﻷﺧﲑﻳـــﻦﻤﳎــــﻮﻋﺔ ﻣﻦ ـــﺍﳌﺸــﺎﻛﻞ ﻋﻠﻰ ـــﺍﳌﺴــﺘﻮﻯ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺜﻠﻮﺕ‬
‫ـــﻴﻌـــﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‬ ‫ﲨ‬

‫‪2‬‬
‫ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻷﻭﺭﻳﺮ ‪2009‬‬

‫ـــﳌﻬــﻮﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﺷﻬﺪﺗﻪ ـــﺍﳌﻨــﻄﻘﺔ ﺇﺿﺎﻓﺔ ـــﺇﱃ ﻏــﻴﺎﺏ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻠﻲ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺳﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﻟﺪﻥ‬
‫ﻐــﺮﺪﳝ ﺍـــﰲ ﺍ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺍﻟﻨﻤﻮ ﺍﻟـــ‬
‫ـــــﻴﺎﺕ ﺍﳌ ﺪﺘﻤﺪ ﺪﺪﻊ ﺪﺍﺪ ﺪ ﳌﺪﺪ ﺪﺪﱐ ‪.‬‬
‫ﻑﲨ‬‫ـــﺍﳌﺴــﺆﻭﻟﲔ ﺃﻭ ﻣﻦ ﻃﺮـــ ﻌ‬
‫ﳌﺸــﺮﻭﻉ‪:‬‬ ‫ﺃﻫﺪﺍﻑـــﺍ‬

‫* ـــﺍﳍﺪــﻑ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ :‬ﺍﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭ ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﳌﺎﺀ‪.‬‬

‫ﳋــﺻﺔ‪:‬‬
‫* ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ـــﺍ ﺎ‬
‫ﻟﻔﺖ ﺍﻷﻧﻈﺎﺭ ـــﺇﱃ ﺍــﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ـــﺍﳌﺘــﺪﻫﻮﺭﺓ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‪ .‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻭ ﲢﺴﻴﺲ ﺗﻼﻣﺬﺓ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺄﳘﻴﺔ ﺍﳊﻔﺎﻅ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﳌﺎﺀ‪ .‬ﺗﻌﺒﺌﺔ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻋﻠﻰ ـــﺍﳌﺸــﺎﺭﻛـــﺔ ﰲ ﺗـــﻐﻴﲑ ﺳﻠﻮﻛﻨﺎ ـــﺍﲡﺎــﻩ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‪ .‬ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺑﲔ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﻭ‬
‫ـــﻴﻤـــﻞ ـــﺍﳌﺴــﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴـــﺔ ﳉﻤـــﻴﻊ ـــﺍﳌ ﺘــﺪﺧﻠـــﲔﰲﺍـــــﻟﺸﺄﻥ ـــﺍﶈﻠــﻲ‪.‬ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‬
‫ـــﺍﳉﻤــﺎﻋﺎﺕ‪ .‬ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ـــﺇﱃ ﺣــﻠﻮﻝ ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‪ .‬ﲢ‬
‫‪:‬‬ ‫ـــﳌﺍﻘــﺘﺮﺣﺔ‬
‫ﳌ‬

‫ﺴـــــﻴﺴﻴﺔ ﺑـــﺄﳘﻴــﺔ ـــﺍﳊﻔــﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭ ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ـــﺍﳌﺎــﺀ ﺍﻟﺼـــﺎﱀ ﻟــﻠﺸﺮﺏ ﻟﺼـــﺎﱀ ﺍــﻟﺴﻜﺎﻥ ﻭ ﺗﻼﻣﺬﺓ ـــﺍﳌﺆــﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﺎـــﻡ ﲝﻤـــﻼـــﺕﲢ‬
‫‪ .‬ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﲝﻤﻼﺕ ﺗﻨﻈﻴﻒ‪ .‬ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺣﺎﻭﻳﺎﺕ ﺍﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‪ .‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻭﺭﺷﺎﺕ ﻭ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﻭ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﻓﻨﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﺪﻭﺓ ﻭ ﻣﺎﺋﺪﺓ ﻣﺴﺘﺪﻳﺮﺓ ﺣﻮﻝ ﻣﻮﺿﻮﻉ ـــﺍﳌﺎــﺀ ﻭ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‪ .‬ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺗﺸﺠﲑ ﻭ ﺭﺳﻢ ﺟﺪﺍﺭﻳﺎﺕ ﺑﺒﻌﺾ ـــﺍﳌﺆــﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‬
‫‪.‬ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﳌﻨﺘﻈﺮﺓ‪:‬‬

‫ﺗﻌﻤﻴﻖ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺑﻀﺮﻭﺭﺓ ﺍﳊﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭ ﺗﺮﺷﻴﺪ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﳌﺎﺀ‪ .‬ﺗﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻀﺎﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ـــﲔـــ ﻭﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻷﻭﺭﻳﺮ‪ .‬ﺧﻠﻖ ﻓﻀﺎﺀﺍﺕ‬
‫ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﺎﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﻭ ﺍﳌﺎﺀ‪ .‬ﲢﺴ‬
‫ﺧﻀﺮﺍﺀ ﺑـــﺎﳌﺆــﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬ﻧﺴﺦ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺣﻴﺎﺀ ﻭ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺃﺧﺮﻯ‪ .‬ـــﺍﳋﺮــﻭﺝ ﺑﺘﺪﺍﺑﲑ ﻭ ﺣﻠﻮﻝ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ‬
‫‪:‬‬ ‫ـــﳌﺍﺴــﺘﻬﺪﻓﺔ‬
‫ﳌ‬

‫ﲢـــﻴﻖ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‪:‬‬
‫ــــﻋﺔ ﺃﻭﺭﻳﺮ‪ .‬ﺗﻼﻣﺬﺓ ـــﺍﳌﺆــﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬ﺃﺻﺤﺎﺏ ـــﺍﶈﻼــﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ‪.‬ﺇﻣﻜﺎﻧﻴـــﺔ ﻘ‬
‫ﺳـﻜﺎـــﻥﺎﲨ‬
‫ـــﻴﻌـــﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‬
‫ﲨ‬

‫‪3‬‬
 ‫ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻷﻭﺭﻳﺮ ‪2009‬‬

‫ﺇﺭﺍﺩﺓ ﻭ ﻋـــﺰﳝﺔــ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ ـــ ﺎﻹﳒـــﺡ ﻭ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻓﻜﺮﺓ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪ .‬ﻭﺟﻮﺩ ﻣﺘﻄﻮﻋﲔ ﻭ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺑﺸﺮﻳﺔ‪ .‬ﻭﺟﻮﺩ ﻛﺸﻒ ﺗﻘﺪﻳﺮـــﻱﻴﳌــــﺰﺍﻧﻴﺔ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ـــﺍﳉﻤــﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺮﻭﻳﺔ‪.‬ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺀ ﺍﶈﺘﻤﻠﲔ‪:‬‬

‫ـــﺍﳉﻤــﺎﻋﺔ ﺍﻟﻘﺮﻭﻳﺔ ﻷﻭﺭﻳﺮ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ـــﺍﳌﻜــﻠﻔﺔ ﺑـــﺎﳌﺎــﺀ ﻭ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‪ .‬ﻭﻛﺎﻟﺔ ـــﺍﳊﻮــﺽ ـــﺍﳌﺎــﺋﻲ ﻟﺴﻮﺱ ﻣﺎﺳﺔ ﻣﺆﺳﺴـــﺔ ﳏﻤـــﺪ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ـــﺍﳌﺪــﻳﺮﻳﺔ‬
‫ـــﺍﳉﻬــﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎﻩ ﻭ ﺍﻟﻐﺎﺑﺎﺕ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴـــﻢ ﲟﺪـــﻳﻨﺔ ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ ـــﺍﳌﺆــﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ ﺑﻌﺾ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺎﺕ ـــﺍﳌﻬــﺘﻤﺔ ﺑﺎﳌﺎﻝ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‪ .‬ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻹﺷﻬﺎـــﺭ ﳍﺎــ‪.‬ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‪:‬‬

‫ـــﳌﺍﺮــﺍﺣﻞ‬
‫ﳌ‬
‫ﺍ ﳌﺮ ﺣﻠ ﺔ ﺍﻷﻭ ﱃ‬
‫ﳌﺮــﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬‫ﳌﺍ‬
‫ـــ‬
‫ـــﳌﺍﺮــﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬
‫ﳌ‬

‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬

‫ـــﺍﳌﺪــﺓ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬

‫‪ -‬ﺇﻋﺪﺍﺩ ﻣﻠﻒ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‬

‫ﻣﻦ‪ 05 :‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‪2009‬‬

‫ــــﺰﺍﻧﻴﺔ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‬
‫‪ -‬ﺇﻋﺪﺍﺩ ﻛﺸﻒ ﺗﻘﺪﻳﺮـــﻱﻴﳌ‬

‫ﺇﱃ‪ 16 :‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2009‬‬

‫‪ -‬ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬

‫ﻣﻦ‪ 17 :‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2009‬‬

‫‪ -‬ﻣﺮﺍﺳﻠﺔ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺀ ﺍﶈﺘﻤﻠﲔ‬

‫ﺇﱃ‪ 20 :‬ﻓﱪﺍﻳﺮ ‪2009‬‬

‫‪ -‬ﻭﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻞ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻦ‪ 21 :‬ﻓﱪﺍﻳﺮ ‪2009‬‬

‫ﳊــﺟﻴﺎﺕ ﻭ ﻃﺒﻊ ـــﺍﳌﻠــﺼﻘﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻼﻓﺘﺎﺕ‬

‫‪ -‬ﺍﻗﺘﻨﺎﺀ ـــﺍ ﺎ‬

‫ﺇﱃ‪ 18 :‬ﻣﺎﺭﺱ ‪2009‬‬

‫ـــﺍﳌﺮــﺣﻠﺔ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ‪ -‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺃﻳﺎﻡ ‪،22 ،21 ،20 ،19‬‬

‫ﻣﺎﺭﺱ ‪2009‬‬

‫ﻋﻼﻣﺎﺕ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ‬

‫‪100%‬‬

‫ـــﺃﳒﺰــﺕ‬

‫‪60%‬‬
‫‪100%‬‬
‫‪100%‬‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‪:‬‬

‫ﺖـــ ﺇﺷﺮﺍﻑ ﻭ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ـــﺍﳌﻜــﺘﺐ ـــﺍﳌﺴــﲑ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‪.‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ‪:‬‬

‫ﺗﺘﻜﻔـــﻞﻨﳉــــﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺑﺈﻋﺪﺍﺩ ﻭ ﺗﻨﻔﻴﺬ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭــــﻉﲢ‬
‫‪ -‬ﺳﺘﻌﻤـــﻞﻨﳉــــﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺑﻌﺪ ﳌﺎﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺳﻴﻌﻘﺪ ـــﺍﳌﻜــﺘﺐ ـــﺍﳌﺴــﲑ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴـــﺎ ﲝﻀــﻮﺭ ﺃﻋﻀﺎـــﺀ ﳉﻨــﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ـــﺍﳌﺸــﺮﻭﻉ ﺑﺮﻣﺘﻪ ﻳﻮﻡ ‪ 27‬ﻣﺎﺭﺱ ‪.2009 -‬ﺑﻌﺚ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ﺇﱃ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺀ‪.‬‬

‫ـــﻴﻌـــﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‬

‫ﲨ‬

‫‪4‬‬
 ‫ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻷﻭﺭﻳﺮ ‪2009‬‬

‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻷﻭﱃ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﱵ ﻋﺮﻓﺖ ﳒﺎﺣﺎ ﻣﻨﻘﻄﻊ ﺍﻟﻨﻈﲑ‪ ،‬ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻳﺎـــﻡ ﰎﺗـــﻨﻈﻴﻤﻬـــﺎ ﲟﻨــﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌـــﺎﳌﻲــ‬
‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬
‫ﻤـــــﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺍﺭ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻠﺲ ﺍﻟﻘﺮﻭﻱ ﻷﻭﺭﻳﺮ‪ ،‬ﻭ ﺫﻟﻚ ﺃﻳﺎﻡ ‪ 5‬ﻭ ‪ 6‬ﻭ ‪ 7‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،2008‬ـــﻭﴰﻠـــــﺖﳎ‬

‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻷﻭﻝ‪ :‬ﻗﺎﻣﺖ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴـــﻢ ﻠﲪـــﺔ ﺗﻨﻈﻴﻒ ﺑﺎﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ـــﺍﻮﳌـــــﺯ ﲟﺸــﺎﺭﻛﺔ ‪ 15‬ﻣﺘﻄﻮﻋﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﺨﺮﻃﻲ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ‬

‫ﺃﺣﻀﺮﺕ ﺍﳉﻤﻌﻴﺔ ﺣﺎﻭﻳﺘﲔ ﻟﻠﻘﻤﺎﻣﺔ ﻭ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﱃ ‪ 6‬ﺗﻼﻣﻴﺬ ﻣﻦ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻭ ﲝﻀﻮﺭﺃ ﺳﺘﺎﺫﻳ ﻦ ﻟﻌﻠﻮ ﻡ ﺍ ﳊﻴﺎ ‪،‬ﺓ ﻭ ﻭﺍﻷﺭ ﺽ‬
‫ﺑﻮﺿﻌﻬﻤﺎ‬
‫ﺑﺴﺎﺣﺔ ـــﺍﳌﺆــﺳﺴﺔ‪ ،‬ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻣﺘﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺇﱃ ﻏﺎﻳﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺯﻭﺍﻻ‪.‬‬
‫ـــﺳــﻢ ﺛﻼﺙ ﺟﺪﺍﺭﻳﺎﺕ ﺑﺄﺳﻮﺍﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ـــﺍﳌﻮــﺯ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺙ ﻓﻨﺎﻧﲔ ﻛﻠﻬﺎ ﺣﻮﻝ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻭﺩﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪ :‬ﰎ ﺭ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻃﻴﻠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﻗﺎﻣﺖ ﺍﳉﻤﻌﻴﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﲪﻠﺔ ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ ﺑﺎﳌﺪﺭﺳﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ﺃﺳﺮﻛﻴﺖ ﺣﻮﻝ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﳊﻔﺎﻅ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﺳﺘﻬﺪﻓﺖ‬
‫ﺴـــــﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﺫﻟﻚ ﺑﺘﺄﻃﲑ ﻣﻦ ﻣﺆﻃﺮﻳﻦ ﺗﺮﺑﻮﻳﲔ ﻣـــﻦﻌﲨــــﻴﺔ ﺍﻟﺒﺴﺎﻁ ﺍﻷﺧﻀﺮ‬
‫ــــ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﻣﻨﺸﻮﺭﺍـــﺕﲢ‬
‫ﻼ‬
‫‪ 7‬ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻣـــﻦﺘﳐــــﻠﻒ ـــﺍﳌﺴــﺘﻮﻳﺎﺕ ـــﻭ ﰎ ﺧـــــﺎﳍ‬
‫ﺑﺄﻧﺰﺍ ـــﺇﱃ ﺟــﺎﻧﺐ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻣـــﻦﻌﲨــــﻴﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻭ ﺍﻣﺘﺪﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﺣﱴ ﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔ ﻣﺴﺎﺀ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﺜﺎﱐ‬

‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻷﻭﻝ‪ :‬ﲪﻠﺔ ﻟﻠﺘﺸﺠﲑ ﺑﺎﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ﺍﳌﻮﺯ ﺣﻴﺚ ﰎ ﻏﺮﺱ ‪ 20‬ﺷﺘﻠﺔ ( ‪ 10‬ﺯﻳﺘﻮﻥ ‪ 5 +‬ﻟﻴﻤﻮﻥ‬
‫‪5 +‬ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ)‪،‬‬

‫ﻭﺫﻟــــﻚﻀﳌــــﻮﺭ ‪ 15‬ﻣﺘﻄﻮﻉ ﻣﻦ ﻣﻨﺨﺮﻃﻲ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ ﻭ ﺃﺳﺘﺎﺫﻳﻦ ﻣﻦ ـــﺍﳌﺆــﺳﺴﺔ‪ ،‬ﺍﻣﺘﺪﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ـــﺇﱃ ﻏــﺎﻳﺔ ـــﺍﳊﺎــﺩﻳﺔ‬
‫ﻋﺸﺮ ﻭ ﺍﻟﻨﺼﻒ‪.‬‬
‫ـــﺔ ﲢﺴـــﻴﺴﻴﺔ ﺍﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﺃﺻﺤﺎﺏ ـــﺍﶈﻼــﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ ﺑﺎﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ ‪ -‬ﺍﳌﺮﻛﺰ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﺗﻮﺯﻳﻊ ‪10‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪ :‬ﲪﻠـــ‬
‫ﲟــــﺎﺭﻛﺔ ‪ 19‬ﻣﻦ ﻣﻨﺨﺮﻃﻲ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ ﻭ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‪ ،‬ﻭ ﻗﺪ‬ ‫ﺣﺎﻭﻳﺎﺕ ﻟﻠﻘﻤﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ‪ .‬ﰒـــﻠﺗــﺘﻬـــﺎ ﲪﻠــﺔ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻒ ﺑﻌﲔ ـــﺍﳌﻜــﺎـــﻥﺸ‬
‫ﺍﻧﻄﻠﻖ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺣﻮﺍﱄ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﺯﻭﺍﻻ ﻭ ﺍﺳﺘﻤﺮ ﺇﱃ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎﺀ‪.‬‬

‫ﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺍﻟﻴﻮ‬

‫ﻠـــــﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﻣﺮﺕ ﻣﺮﺍﺣﻠﻬـــﺎ ﰲ ﻇــﺮﻭﻑ ﻣﻼﺋﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻷﻭﻝ‪ :‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﺃﺧﺮــــﻯﰲﺍــــﻟﺮﺳﻢ ﺷﺎﺭﻙ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﺭﺑـــﻊ ﲨﻌـــﻴﺎـــﺕﳏ‬

‫ﻭ ﰲ ﺟﻮ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻭ ﺍﳌﺮﺡ ﺣﻴﺚ ﲣﻠﻠﺘﻬﺎ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻘﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻭ ﺍﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺑﻌﺾ‬
‫ﺃﻋﻀﺎﺀ ﲨﻌﻴﺔ ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻭ ﺑﻌﺾ‬
‫ﻒﻒﻭﻒﺍﻟ ﻄﺎﻟﺒ ﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳ ﺮ ﻭﺍ ﺳﺘﻤ ﺮ ﻣ ﻦ ﺍﻟﺘﺎ ﺳ‬ ‫ﺍﳌﺸﺎﺭﻛﲔ‪ ،‬ﻫﺬﺍﺍﻟﻨ ﺸﺎ ﻁ ﺃﻗﻴ ﻢ ﺑﺪﺍ ﺭ ﺍﻟ ﻄﺎﻟ ﺐ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ ﺯﻭﺍﻻ‪.‬‬
‫ﻭـــ ﰲ ﺍـــﳌﺴــﺎﺀ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻜـــﻞﰲﻣــــﻮﻋﺪ ﺑﺪﺍﺭ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻭ ﺍﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ ﻣﻊ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪ :‬ﻧﺪﻭﺓ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﻣﻮﺿﻮﻉ "ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭ ﺭﻫﺎﻧﺎﺕ ـــﺍﶈﺎــﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ" ﺃﻫـــﻢ ﺎﳏـــﻭﺭﻫﺎ‪:‬‬
‫ﻤـــﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻹﺿﺎﻓﺎﺕ ـــﺍﳌﺘــﻌﻠﻘﺔ ‪‬ﺬﺍ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫‪ -1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭ ﻃﺮـــﺡﳎ‬
‫‪ -2‬ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺩﻭ ﺭـــﳘﺎـــ ﰲ ﺍــﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﺪﺍﻣﺔ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﺍﻷﻛﻴﺎﺱ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ﻭ ﻣﺪﻯ ﺧﻄﻮﺭ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭ ﺻﺤﺔ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‪.‬‬
‫ﻭ ﻗﺪ ﻋﺮﻓﺖ ﺍﻟﻨﺪﻭـــﺓ ﳎﻤـــﻮﻋﺔ ﻣﻦ ـــﺍﳌﺪــﺍﺧﻼﺕ ﺍـــﻟﱵ ﺃــﺿﻔﺖ ﺭﻭﺣﺎ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ـــﺃﲦﺮــﺕ ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸـــﺔ ﳎﻤـــﻮﻋﺔ ﻣﻦ ـــﺍﳌﻮــﺍﺿﻴﻊ ـــﺍﳌﺮــﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭ‬
‫ﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﺑـــﺎﳌﻨــﻄﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﳌﺸﺎﺭﻛﻮﻥ ﰲ ﺍﻟﻨﺪﻭﺓ‪:‬‬
‫ـــﻴﻌـــﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‬ ‫ﲨ‬

‫‪5‬‬
‫ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻷﻭﺭﻳﺮ ‪2009‬‬

‫ﻌـــــﻴﺔ ﺍﻟﺒﺴﺎﻁ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﺑﺄﻧﺰﺍ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻧﻮﺭ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺑﻨﻤـﻮﺳﻰ ‪ :‬ﺭﺋﻴـــﺲﲨ‬
‫ﻌـــــﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﻴﻢ ﺑﺄﻧﺰﺍ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻋﺒﺪ ﺍﷲ ﺃﻣﻨﺼـﻮﺭ ‪ :‬ﺃﻣﲔ ﻣﺎـــﻝﻌﲨــــﻴﺔ ﺍﻟﺒﺴﺎﻁ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﻭ ﺭﺋﻴـــﺲﲨ‬
‫ﻱ ﰲ ﺍـــﳌﻴــﺪﺍﻥ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‪.‬‬ ‫ــــﻮ ـــ‬
‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻋﺒﺪ ﺍﷲ ﺑﻴﺪﻭﺯ ‪ :‬ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺑﺎﺣﺚ ﻭ ﻓﺎﻋـــﻌﻞﲨ‬
‫ـــﺪﻤـــ ﻋﺰﻱ ﺃﻣﲔ ﻣﺎـــﻝﻌﲨــــﻴﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‪.‬‬
‫ﻣﻘﺮﺭ ﺍﻟﻨﺪﻭﺓ ‪ :‬ﳏ‬

‫ﻤـــــﻌﻴﺔ ﺍﻟﺒﺴﺎﻁ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﺗﻌـــﺎﰿ ﻣــﻮﺿﻮﻉ‬

‫ﺕﳉ‬ ‫ﺴـــﺮﺣﻴـــﺔ ﲢﻤـــﻞ ﻋﻨﻮﺍﻥ "ﺧﻨﻴﺸﺎﺕ ﺇﻻ ﺩﻭﺍـــ"‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬ﻋﺮﺽ ﺷﺮﻳـــﻂﳌ‬
‫ﺍﻷﻛﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ﻭ ﺧﻄﻮﺭ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬
‫ﻦ ﰲ ﺍـــﳌﺴــﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﺸﻮﺍﻫﺪ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﻋﻠـــﻰﻤﳎــــﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‪ :‬ﺗﻮﺯﻳﻊ ـــﺍﳉﻮــﺍﺋﺰ ﻋﻠﻰﺍﻟﻔﺎﺋﺰﻳ ـــ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﺩﺓ ﺗﻘﺪﻳﺮﺍ ﳌﺸﺎﺭﻛﺘﻬﻢ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﰲ ﺇﳒﺎﺡ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﺍﻷﻭﱃ‪.‬‬

‫ﳌ ﺴــﺆﻭﻝ ﺍﻟﻘﺎﻧـــﻮﱐ ﻟــﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬

‫ـــ‬
‫ﺇﻣﻀﺎﺀﻭﺧ ﺎـــﰎ ﺍ‬
‫ﺭﺋﻴﺲ ـــﺍﳉﻤــﻌﻴﺔ ‪:‬‬

‫ﺣﺮ ﺭﳌ ‪ ...................‬ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ‪.......................‬‬
‫ـــ‬

‫ـــﻴﻌـــﺔ ـــﺍﳌﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄﻭﺭﻳﺮ‬

‫ﲨ‬

‫‪6‬‬