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INTERAGIR en classe de français

Mes vacances idéales

• 1 support à imprimer
• Questionnaire A2
• Niveau débutant/intermédiaire

©Tiphanie Montus - 2017 - MondoLinguo.com


Mes vacances idéales !
• Qu’est-ce que c’est ?
Type d’activité : Support pour production orale, questionnaire
Type de public : Adolescents, adultes
Objectifs : Poser des questions, décrire ses vacances idéales, parler de soi
Niveau : Débutant, intermédiaire, A2
Durée : Moins de 30 minutes
Matériel : Le support imprimé
Préparation : Imprimez et distribuez une feuille d’activité par apprenant

• Comment utiliser cette ressource ?


Déroulement : • Phase à l’écrit, seul :
• Distribuez la feuille d’activité, une par apprenant.
- les apprenants doivent cocher les réponses qui correspondent à leur vision des va-
cances idéales selon les catégories. Assurez-vous que le sens de toutes les réponses
possibles est bien compris.
- Complétez les réponses dans “autre” si aucune réponse ne correspond !
• Phase à l’oral :
- Par deux ou à plusieurs, les apprenants doivent se poser des questions à tour de rôle
pour connaître les réponses de leur partenaire. Vous pouvez donner des exemples
de questions/réponses. Selon le niveau de vos apprenants, ils peuvent justifier leurs
réponses et discuter plus ou moins longtemps pour commenter ou comparer leurs
réponses.
• Pour aller plus loin :
- En reprenant les réponses du questionnaire, les apprenants peuvent présenter en
quelques minutes leurs vacances idéales. Ils peuvent également présenter celles de
leur partenaire !

©Tiphanie Montus - 2017 - MondoLinguo.com


Mes vacances idéales !
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Mes vacances idéales
1. Répondez au questionnaire en cochant vos réponses.
2. Posez des questions à votre partenaire et discutez.

• Avec qui ?
Avec mes amis Avec mes camarades de classe
Avec ma famille Avec mon professeur de français
Seul.e Avec mon chien/mon chat
Autre :

• Destination ?
À la mer À l’étranger Chez mes grands-parents
À la montagne Chez moi Chez des amis
À la campagne En ville Autre :

• Moyens de transport ?
En voiture À vélo À moto
En train À pied En bateau
En avion En bus Autre :

• Durée ?
Quelques jours Un mois Quelques années
Une semaine Quelques mois Toute la vie
Deux semaines Un an Autre :

• Activités ?
Dormir Regarder la télévision Étudier le français
Faire du sport Écouter de la musique Nager
Lire des livres Se reposer Prendre des photos
Aller au cinéma Ne rien faire Autre :

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