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INSTITUCION EDUCATIVA DE FORTALECILLAS

Nit. 800.122.676-4
Reconocida oficialmente por la secretaria de educación cultura y deporte
Según resolución N° 057 del 25 de marzo de 2003 código DANE 241001002128
SEA
SISTEMA DE EVALUACIÓN DE AULA
COMPONENTE: COMPETENCIA: FECHA: PERIODO:
ASPECTOS FISICOQUIMICOS USO COMPRENSIVO DEL TERCERO
DE LAS MEZCLAS CONOCIMIETNO,
EXPLICACION INDAGACION
AREA: ASIGNATURA: GRADO: ELABORADO POR:
CIENCIAS NATURALES QUIMICA DECIMO DOCENTE: CARLOS ALBERTO
GOMEZ

REVISADO POR: APROBADO POR:


Jefe de área: CARLOS ALBERTO GOMEZ Coordinadora Académica:
ESTUDIANTE: NOTA:
Luego, agrega un cristal adicional de KCl que se
 USO COMPRENSIVO DEL CONOCIMIENTO disuelve. Al vaso 2 le agrega 35 g de KCl y agita. Al
Identifica y comprende conceptos, principios y leyes cabo de un tiempo, agrega un cristal adicional de KCl
relevantes en el planteamiento de una situación que cae al fondo. Al vaso 3 le agrega 50 g de KCl,
problema, presentada a través de textos,
ecuaciones químicas, tablas de datos y gráficos calienta hasta 70°C y lo deja reposar para disminuir
Responda las preguntas 1 y 2 de acuerdo la temperatura lentamente. Después de un tiempo,
con la siguiente información agrega un cristal adicional de KCl, el cual empieza a
La solubilidad de un compuesto se define como la crecer aglomerando la cantidad de soluto que está en
cantidad máxima de soluto que puede disolverse en exceso. La tabla que mejor representa la conclusión
una determinada cantidad de disolvente a una del estudiante sobre el tipo de solución que se
presión y temperatura dadas. En la gráfica siguiente obtiene en cada uno de los vasos es
se representan las curvas de solubilidad para
diferentes sustancias.

Cuando existe un equilibrio entre el soluto disuelto y


el disolvente, se dice que la solución es saturada. Las
zonas por debajo de las curvas representan las
soluciones no saturadas y las zonas por encima, las
soluciones sobresaturadas.

1. A partir de la información anterior, es correcto


afirmar que en una solución no saturada la cantidad
de soluto disuelto es

A. suficiente para la cantidad de disolvente.


B. insuficiente para la cantidad de disolvente.
C. demasiada para la cantidad de disolvente.
D. exactamente igual a la cantidad de disolvente.

2. Un estudiante realiza un experimento en el que


toma tres vasos de precipitados con 100 g de agua a
20°C y sigue el procedimiento que se describe a
continuación: Al vaso 1 le agrega 15 g de KCl y agita.
3. La siguiente gráfica muestra la relación entre la presión y la temperatura de un disolvente puro y con cantidades
de soluto disuelto.

¿Cuál de las siguientes tablas registra los datos que muestran el comportamiento de la gráfica anterior a 1 atm de
presión?

4. La conductividad de una disolución es la capacidad que D. el efecto de la concentración de la sal sobre la


tiene esta para conducir la corriente eléctrica. Un conductividad de la disolución.
estudiante realiza una serie de experimentos para estudiar
la conductividad de un tipo de sal (MgSO 4) disuelta en 5. En la extracción minera de oro se emplea cianuro de
agua, y obtiene los siguientes resultados: sodio, zinc y ácidos fuertes durante el proceso de
purificación. Los ácidos fuertes que pueden emplearse son
ácido sulfúrico (H2SO4) de una concentración volumen-
volumen del 78% o ácido nítrico (HNO3) que contenga 112
mL de ácido por cada 200 mL de solución. Si en la
extracción del oro se requiere usar el ácido de mayor
concentración, ¿cuál ácido debería emplearse?

A. El HNO3, porque como su volumen es mayor que el de la


solución de H2SO4 tiene una mayor
concentración.
B. El H2SO4, porque la concentración volumen-volumen del
Con base en la anterior información, en este experimento el HNO3 es del 56%.
estudiante buscaba estudiar C. El HNO3, porque su concentración volumen-volumen es
del 112%.
A. la influencia de la temperatura sobre la conductividad. D. El H2SO4, porque como su volumen es menor que el de
B. el efecto de la conductividad de la disolución sobre la la solución de HNO3 se encuentra más concentrado.
concentración de la sal.  EXPLICACION
C. la influencia de la carga de los iones sobre la Utilizando los conceptos y principios da repuesta a
conductividad. situaciones problemas donde se indaga sobre el por
qué del comportamiento químico de las sustancias A. solución a 10ºC
químicas B. mezcla heterogénea a 20ºC
C. solución a 40ºC
6. A temperatura constante y a 1 atmósfera de presión, un D. mezcla heterogénea a 30ºC
recipiente cerrado y de volumen variable, contiene una
mezcla de un solvente líquido y un gas parcialmente 10. A 40ºC una solución contiene una cantidad
miscible en él, tal como lo muestra el dibujo. desconocida de X en 100 g de Y; se disminuye
gradualmente la temperatura de la solución hasta
0ºC, con lo cual se obtienen 10 g de precipitado, a
partir de esto es válido afirmar que la solución
contenía inicialmente

A. 25 g de X
B. 20 g de X
C. 15 g de X
D. 10 g de X

RESPONDA LAS PREGUNTAS 11 Y 12 DE


ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los solventes polares disuelven sustancias de tipo


polar y los no polares disuelven sustancias de tipo
Si se aumenta la presión, es muy probable que la no polar. En el siguiente diagrama se muestran
concentración del gas en la fase algunos solventes organizados según su polaridad.

A. líquida aumente.
B. líquida permanezca constante.
C. gaseosa aumente.
D. gaseosa permanezca constante.

7. Utilizando 1 mol de la sustancia J y agua, se prepara un


litro de solución. Si a esta solución se le adicionan 200 ml
de agua, es muy probable que

A. permanezca constante la concentración molar de la


solución.
11. Si se mezclan agua, etanol, tetracloruro de
carbono y ácido nítrico es probable que se forme
B. se aumente la concentración molar de la solución.
C. se disminuya la fracción molar de J en la solución.
A. una solución, porque el agua disuelve los demás
D. permanezca constante la fracción molar de J en la
componentes.
solución.
B. una mezcla heterogénea, porque todos los
componentes tienen diferente polaridad.
C. una solución, porque todas las sustancias son
CONTESTE LAS PREGUNTAS 8 A 9 DE polares.
ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN D. una mezcla heterogénea, porque el tetracloruro
de carbono no es soluble en los demás
La solubilidad indica la máxima cantidad de soluto componentes.
que se disuelve en un solvente, a una temperatura
dada. En la gráfica se ilustra la solubilidad del soluto
X en el solvente Y en función de la temperatura
12. Es probable que se forme una solución si se
mezclan
A. agua y tetracloruro de carbono.
B. etanol y tetracloruro de carbono.
C. éter y tetracloruro de carbono.
D. ácido nítrico y tetracloruro de carbono.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 13 Y 14 DE


ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

A 1L de agua se adiciona continuamente una sal


obteniendo la gráfica que se presenta a
continuación

8. La solubilidad de X en Y a 20ºC es

A. 15 g de X en 100 g de Y
B. 10 g de X en 100 g de Y
C. 5 g de X en 100 g de Y
D. 25 g de X en 100 g de Y

9. Es válido afirmar que al mezclar 15 g de X con


100 g de Y se forma una
13. De acuerdo con la gráfica es correcto afirmar
que bajo estas condiciones en 1L de agua la
cantidad de sal disuelta en el punto
A. Y es mayor de 20g
B. X es igual a 20g
C. Y es menor de 20g
D. X es menor de 20g

14. Si se realiza el experimento utilizando 2L de


agua y las mismas cantidades de sal, la gráfica que
representa correctamente la variación de la
concentración de sal disuelta en función de la
cantidad de sal adicionada es

15.

18. El punto de fusión es la temperatura a la cual


un sólido se encuentra en equilibrio con su fase
líquida. En el punto de fusión ya no hay aumento de
temperatura pues el calor suministrado se emplea
en proporcionar a todas las moléculas, energía para
Dos recipientes contienen dos mezclas distintas. El pasar al estado líquido. La presencia de impurezas
recipiente 1 contiene agua y aceite y el recipiente 2 disminuye la temperatura a la cual comienza la
contiene metanol y gasolina. Al combinar los fusión y no permite que se presente un punto de
contenidos de los dos recipientes, el número de fusión definido. La gráfica que representa mejor la
fases que se obtiene de acuerdo con los datos de la fusión de un sólido con impurezas es
tabla es

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

16. Un vaso de precipitados contiene agua a una


temperatura de 70ºC, si se le agrega una gota de
tinta negra, el agua al poco tiempo adquirirá una
coloración oscura. Esto probablemente se debe a
que las

A. moléculas de tinta colorean a cada una de las


moléculas de agua
B. partículas de tinta se distribuyen entre las de
agua
C. moléculas de agua se transforman en tinta
D. partículas de tinta se introducen dentro de las
moléculas de agua

17. En la tabla se indica la presión de vapor (Ps) de


tres soluciones de tetracloruro de carbono (CCl4) y
benceno (C6H6) de diferentes fracciones molares a
50ºC.

La gráfica que representa la variación de la fracción


molar del CCl4 (Xccl4) y la presión de vapor de las
soluciones (Ps), es
 INDAGACION
Propone modelos que explique y den razón del posible
comportamiento analítico y fisicoquímico de la materia

19. A partir del agua de mar, se puede obtener


agua pura por la separación de los solutos no
volátiles. La siguiente gráfica muestra el
comportamiento de la presión de vapor de tres
soluciones de agua-soluto, con la temperatura.

22. En la gráfica se muestra la dependencia de la


solubilidad de dos compuestos iónicos en agua, en
función de la temperatura.

Con ayuda de la información anterior la


temperatura de ebullición, de 2 litros de solución de
concentración 0.1 molar, es mayor que la
temperatura de ebullición de

A. 1 litro de solución de concentración 0.1 molar


B. 2 litros de solución de concentración 0.25 molar
C. 2 litros de solución de concentración 0.01 molar
D. 1 litro de solución de concentración 0.25 molar

20. Se tienen 3 recipientes a la misma


Se preparó una mezcla de sales, utilizando 90 g de
temperatura, el primero con agua pura, el segundo
KNO3 y 10 g de NaCl. Esta mezcla se disolvió en 100
con una solución acuosa de NaCl 0.05M y el tercero
g de H2O y se calentó hasta 60ºC, luego se dejó
con una solución acuosa de NaCl 0.01M. Se
enfriar gradualmente hasta 0ºC. Es probable que al
determinó el punto de ebullición de los líquidos a
final del proceso
dos presiones diferentes, tal como se observa en la
tabla.
A. se obtenga un precipitado de NaCl y KNO3
B. se obtenga un precipitado de NaCl
C. los componentes de la mezcla permanezcan
disueltos
D. se obtenga un precipitado de KNO3

23. A una mezcla de los líquidos X y W, inmiscibles


entre si, se agrega una sal que es soluble en los 2
líquidos. Posteriormente se separa la mezcla por
decantación en dos recipientes. El líquido X se
De acuerdo con lo anterior, es correcto afirmar que evapora completamente quedando en el recipiente
el punto de ebullición de una solución la sal como sólido. De acuerdo con esta información,
si se evapora completamente la mezcla inicial (X, W
A. aumenta, cuando la presión aumenta y disminuye y sal) es probable que
la concentración de la solución
B. disminuye, cuando la presión aumenta y A. quede una menor cantidad de sal en el recipiente
disminuye la concentración de la solución B. quede en el recipiente el líquido W y la sal
C. aumenta, cuando la presión aumenta y aumenta disuelta
la concentración de la solución C. el recipiente quede vacío
D. disminuye, cuando la presión disminuye y D. quede una mayor cantidad de sal en el recipiente
aumenta la concentración de la solución

21. La siguiente tabla presenta las solubilidades 24. Se preparó medio litro de una solución patrón
(S) del NaNO3 a diferentes temperaturas (T) de HCl 1M; de esta solución, se extrajeron 50 ml y
se llevaron a un balón aforado de 100 ml, luego se
completó a volumen añadiendo agua. Teniendo en
cuenta esta información, es válido afirmar que el
valor de la concentración en la nueva solución será
igual

A. al doble de la concentración en la solución patrón


B. a la cuarta parte de la concentración en la
La gráfica que representa correctamente los datos
solución patrón
contenidos en la tabla, es
C. a la mitad de la concentración en la solución
patrón
D. a la concentración en la solución patrón

CONTESTE LAS PREGUNTAS 25 Y 26 DE


ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

A cuatro vasos que contienen volúmenes diferentes


de agua se agrega una cantidad distinta de soluto X
de acuerdo con la siguiente tabla.

De acuerdo con el contenido y capacidad de los


recipientes ilustrados es válido afirmar que

A. cada ml de la solución en el recipiente 1 tiene


igual cantidad de soluto que cada ml de solución en
el recipiente 2
En cada vaso se forman mezclas homogéneas
B. la solución en el recipiente 1 tiene igual cantidad
de soluto que la solución en el recipiente 2
25. De acuerdo con la situación anterior, es válido C. por cada 20 ml de solución en el recipiente 1 hay
afirmar que la concentración es 10 ml de solución en el recipiente 2
D. la relación de soluto y solvente en las soluciones
A. mayor en el vaso 3 no es la misma en los dos recipientes
B. igual en los cuatro vasos 29. En una dilución, si el volumen se duplica
C. menor en el vaso 1 adicionando solvente, la concentración molar (M) se
D. mayor en el vaso 2 reduce a la mitad. Para obtener una dilución cuya
concentración se redujera una cuarta parte, el
26. Si se evapora la mitad del solvente en cada uno volumen debería ser
de los vasos es muy probable que al final de la
evaporación A. la mitad
B. dos veces mayor
A. los cuatro vasos contengan igual masa de la C. la cuarta parte
sustancia X D. cuatro veces mayor
B. la concentración de las cuatro soluciones sea
igual 30. A un tubo de ensayo que contiene agua, se le
C. disminuya la concentración de la solución del agregan 20g de NaCl; posteriormente, se agita la
vaso dos mezcla y se observa que una parte del NaCl
D. aumente la masa de la sustancia X en los cuatro agregado no se disuelve permaneciendo en el fondo
vasos del tubo. Es válido afirmar que en el tubo de ensayo
el agua y el NaCl conforman
27. Dos recipientes K y U contienen ácido
clorhídrico de diferente concentración. La A. una mezcla heterogénea
concentración del recipiente K es 3 N y la del U es B. un compuesto
1.5 N. Si se mezclan iguales volúmenes de las dos C. una mezcla homogénea
soluciones, la concentración de la solución final será D. un coloide

A. 3.20 N 31. La concentración es una medida de la cantidad


B. 1.80 N relativa de un soluto que se disuelve en un solvente.
C. 3.00 N A una solución de sal en agua se adiciona
D. 2.25 N gradualmente sal y posteriormente se adiciona
agua. La gráfica que representa la concentración
28. durante el transcurso del ensayo es
A. se precipitarán 10g de X, porque el solvente está
sobresaturado a 0ºC
32. La siguiente gráfica ilustra la solubilidad de B. no se presentará ningún precipitado, porque la
una sustancia X en 100g de agua, con respecto solución está saturada a 0ºC
a la temperatura. C. no se presentará ningún precipitado, porque la
solución está sobresaturada a 0ºC
D. se precipitarán 5g de X, porque el solvente solo
puede disolver 5g a 0ºC

33. En la etiqueta de un frasco de vinagre aparece


la información: «solución de ácido acético al 4% en
peso». El 4% en peso indica que el frasco contiene

A. 4 g de ácido acético en 96 g de solución


Si una solución al 10% (p/p) de la sustancia X se B. 100 g de soluto y 4 g de ácido acético
prepara a 30ºC y después se enfría hasta alcanzar C. 100 g de solvente y 4 g de ácido acético
una temperatura de 0ºC es válido afirmar que D. 4 g de ácido acético en 100 g de solución
RESPONDA LAS PREGUNTAS 34 y 35 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

En la tabla se describen algunas propiedades de dos compuestos químicos a una atmósfera de presión.

Tres mezclas preparadas con ácido butanoíco y agua, se representan en una recta donde los puntos intermedios
indican el valor en porcentaje peso a peso (% P/P) de cada componente en la mezcla.

34. Para cambiar la concentración de la solución de ácido butanoíco indicada en el punto 1 al 2 lo más
adecuado es

35. A una atmósfera de presión, para cambiar la concentración de la solución de ácido butanoíco, indicada en el
punto 2, al 3 el procedimiento más adecuado es

36. La siguiente tabla muestra información sobre las soluciones I y II

A. la solución I tiene mayor número de moles de soluto y su concentración es mayor que la solución II
B. la solución II tiene menor número de moles de soluto y su concentración es mayor que la solución I
C. la solución I tiene menor número de moles de soluto y su concentración es mayor que la solución II
D. la solución II tiene mayor número de moles de soluto y su concentración es mayor que la solución I
PREGUNTA RESPUESTA NOTA
1 B 0.5
2 C 0.6
3 B 0.7
4 D 0.8
5 B 1.0
6 A 1.2
7 C 1.3
8 A 1.4
9 C 1.5
10 B 1.6
11 D 1.7
12 C 1.8
13 B 1.9
14 D 2.0
15 B 2.2
16 B 2.3
17 B 2.5
18 A 2.7
19 C 2.9
20 C 3.0
21 B 3.2
22 D 3.3
23 D 3.4
24 C 3.5
25 B 3.7
26 B 3.8
27 D 3.9
28 A 4.0
28 D 4.2
30 A 4.3
31 B 4.4
32 D 4.5
33 D 4-7
34 B 4.8
35 A 4.9
36 D 5.0