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FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FÍSICA
1. OBJETIVOS
2. MARCO TEÓRICO
X ( t ) X o Vt (1)
donde:
3. MATERIALES
4.2 El registro de tiempo se haré con el cronómetro SMART TIMER Modelo ME-
8930 de Pasco Scientific, para esto, seleccione la opción TIME en Select
Measurement (1), luego seleccione TWO GATES en S elect mode (2) y presione
Start/Stop (3) hasta cuando aparece (*) en el tablero digital (figura 2).
4.3 Ubique las fotoceldas sobre la trayectoria recta, del módulo, con una
separación entre ellas de 10 o 20 cm, suelte la esfera desde su posición de reposo y
determine el tiempo necesario para que la esfera recorra este espacio.
4.4 Cambie la posición de las fotoceldas, mantenga la distancia entre ellas
constante y determine nuevamente el tiempo de recorrido entre estas. Repita el
proceso para diferentes posiciones y consigne sus datos en la siguiente tabla.
4.7 La segunda fotocelda es móvil y determinará las diferentes posiciones, Xi, con
respecto al origen O. Esta se ubica, primero, a 10 cm de la primera fotocelda, luego
a 20 cm y así sucesivamente. Para cada caso se tomará lectura de por lo menos tres
lecturas de tiempo.
4.9 Registre en la tabla 2 los datos de Xi, ti y t i , los t i como resultado del
promedio de los tres tiempos.
4.10 Cambie el ángulo de inclinación de la rampa (dos veces más) y repita el proceso
anterior.
1 = 2 = 3 =
No. Xi (cm) ti (s) ti (s) ti (s) ti (s) ti (s) ti (s)
5.1 Graficar Xi vs t i , para cada ángulo, en el mismo plano. Qué tipo de
comportamiento observa en la gráfica? ¿Corresponde al comportamiento
matemático de la ecuación? Justifique.
5.2 Determinar la ecuación particular del fenómeno físico experimentado.
5.3 Con sus resultados halle el error porcentual (con la ecuación 2) del parámetro
A, tomando como valor más confiable el obtenido por el método estadístico.
% A=
6. CONCLUSIONES
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BOLIVAR CELY,Simón. Física experimental y prácticas de mecánica.
HEWITT, Paul. Física conceptual. Novena edición. Pearson Educación. 2004.
SEARS-ZEMANSKY. Física universitaria. Vol. 1. Undécima edición. Pearson
Educación.2004
BUECHE, F. Física para estudiantes de Ciencias e ingeniería. México. Mc. Graw-
Hill. 1988