Vous êtes sur la page 1sur 19
) Resolucién Viceministerial N?02 8 -2019-MINEDU Limay 5 FER QUl8 VISTOS, el Expedionte N* 0240018-2018, los Informes N° 00001-2019- “| MINEDUAVMGP-DIGEDD-DIFODS, N* 00048-2019-MINEDUN/MGP-DIGEDD-DIFODS y NN" 00062-2019:MINEDUNVMGP-DIGEDD-DIFODS de le Direccién de Formacién Dooente en Servicio, dependiente de la Direccion Generel de Desarrollo Docente, el Informe N° 00130-2019-MINEDUISG-OGAJ de la Oficina General de Asesoria Juridica, vi ‘CONSIDERANDO: ‘Que, conforme alo sispuesto por el articulo 79 dels Ley N° 28044, Ley General ‘de Educacion, ol Ministerio de Educacién es el drgano del Gobierno Nacional que tiene or fnaldad define digi y articular Ia politica de educacion, cultura, recreacion y ‘Separte, en concardancia con lapolica general de! Estado Que, el articulo 13 de a citada Ley establece que la calidad de la educacin es ol vel ptimo oe formacion que deben alcanzar las persons para enirenlar los relos del Sesarrolo humano,ejrcer su eiudadania y coninuaraprerdiendo durante toda Ia vid habiindose precisado en os iterales d) ye), que los factores que interactdan para ei logro de dena caked son fa formacion nical y permanente que garantza idoneidad de los cocentes y autondades educatvas,y la carrera publica docente y adminstativa en todos los nivel del sistema educative, que incentive ol desarrollo profesional y el buen ‘desempetio labora ‘Que, el articulo 7 de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, establece que la formacién en servicio tene por finaidad organizar y desarolar, a favor de los profesores en sercl, actividades de acualzacion, capaciacion y especialzacion, ue Fesponden a las exgeneias de aprenclzaje de los estucianies de la comunidad oa la (estion de la instituion educa y a las necesidades reales ce la capacitacon de los profesores, Cue, contre es teres 2) y 9) lai 12 del Reglamerto dea Ley se Retna agstoal, apse pr Dectto Sipe N.CowZ01ED. a formeden Gh sencitan por nada, ents ce, oheca epatnades para ue lx docertes th te mismoe espaces on ee se cevempetan,pustan constr nave conocmenta Stopol oo pric tofuar sre su rable cones con aspects ms amps, (boer en comunaces cheenee y partar on la crmfucaon ce poyedes cat” ojo eslod dees endeaer de os esubanies I apecead ce roe soca pars rflsionay cnet soe sun prstea, n Ce hac eae eYez mas pertinentes y efectivas, y fortalecer las competencias y desempefos <= oteonos celal el Mara de Buen Desempeno ocr care ere 2 prtsnat | __ Que, el Proyecto Educative Nacional al 2021: La Educacion que queremos para 1 Peri, aprobado por Resolucién Suprema N° 001-2007.ED, establece dentro del Objet Estratégico 2 Estudiantes e insitucones que logranaprendizaje pertnentes do calidad, la Poliica 8.2. Estabiecer Programas de Apoyo y Acomparamienta PPedagogico, con funcién permanente de servicio alas redes excoares Que, el Plan Estratégico Sectoral Muitianual (PESEM) 2016-2021 del Sector Educacién, aprobado por Resolucion Minsterial N’ 287-2016 MINEDU, establece como (Objet Estratégico Sectoral 3: Incremantar las competencies docentes para el efecto desarrollo de los procesos de ensenanza-aprendizaje. precsando, como una de as ‘acciones estratégicas para lograr dicho objatvo, mejorar las competencias oa los ‘ocentes en servicio, a part de una formacién aeuiaday eenrada princpalmente en el Que, mediante el Ofeo N° 00077-2019-MINEDUIVNGP.DIGEDD, la Dreccién General de Desartolo Docente remiié. al Despacho Vceministeial de Gestion PPedagégica al Informe N" 00001-2019-MINEDUIVAIGP-DIGEDD.DIFODS, el cual fue ‘complementado con los Informes N° 09048-2019-MINEDUNMGP-DIGEDD-DIFODS y 'N* 00062-2019-MINEDUIVMGP-DIGEDD-DIFODS, a través ce los cuales se sustenta la necesidad de aprobar la Norma Técnica denominada Norma ve estabiece isposiciones para el desarrollo del Acompafamiento Pedagégico en la Eaucacion Basica, la misma {que tene como fnalidad normarel desarrollo de os programas de formacion docente con ‘acompalamiento pedagégico en la Educacién Bésica, asi cono se solcta la derogacion \e Ia Resolucién de Secretaria General N° 008-2016-MINEDU, que aprueba la Norma féenica denominada "Norma que establece dsposiciones para el Acompafaniento edagéaico en la Educacion Basia’ y sus modifeatorias, (Que, de acuerdo al iteral 2. del numeral 1.1 del aticulo 1 de la Resolucion /Winsteial N’ 735-2018-MINEDU, se delega en la Viceminista de Gestion Pedagogica | Ministerio de Educacon, entre ctras facultades y atrouecnes, la de emit y aprobar los actos resolutwos que aprueban, modifican o dejan si efecto los Documentos Normativos del Ministero de Ecucacion en el ambito de su competencia conforme a 10

Vous aimerez peut-être aussi