Vous êtes sur la page 1sur 4

Pusat Pelaksanaan Dan Pengembangan Kuliah Kerja Nyata (P3KKN)

Periode XVI Tahun 2019

BAB III
REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN

3.1 Kegiatan Mandiri (Kode Kegiatan A)

3.1.1 Dekorasi Kelas SD Negeri 7 kecamatan Sampoiniet


Nama : Nurul Fatlawi
NIM : 1504104010089
Fakultas : Teknik
Jurusan : Arsitektur

1. Bidang Kegiatan yang Dipilih


Bidang kegiatan yang dipilih berupa dekorasi kelas untuk anak sekolah
tingkat SD Negeri 7 Sampoiniet di gampong Pulo Raya.

2. Maksud,Tujuan dan Sarana yang ingin dicapai:


Maksud dari kegiatan dekorasi kelas SD Negeri 7 Sampoiniet yaitu untuk
membuat suasana jadi lebih menarik dalam belajar.
Sedangkan tujuan dari kegiatan dekorasi kelas sendiri yaitu
 Sebagai sarana untuk pembelajaran yang berbeda dan mudah diingat.
 Sebagai sarana pembelajaran secara tidak langsung
 Sebagai penghias kelas.

a. Tujuan Program Utama


Adapun tujuan dilaksanakan program dekorasi kelas adalah memberikan
suatu pemahaman untuk anak-anak sekolah dasar dalam belajar secara tidak
langsung melalui dekorasi yang berfungsi tidak hanya untuk keindahan
namun juga untuk ilmu pengetahuan.

b. Sasaran Program Utama


Sasaran yang ingin dicapai adalah memberikan pembelajaran untuk anak-
anak sekolah dasar mulai dari kelas 1 sampai kelas 6 SD dalam bentuk suatu
dekorasi hiasan kelas sebagai sarana dalam pembelajaran.

AJ107 Pulo Raya


DPL : Said Amir Azan, S.T., M.ENG.SC
14
Pusat Pelaksanaan Dan Pengembangan Kuliah Kerja Nyata (P3KKN)
Periode XVI Tahun 2019

3. Waktu, Tempat, dan Metode Pelaksanaan


Waktu : 06-07 Januari 2019
Tempat : SD Negeri 7 Gampong Pulo Raya, Kecamatan Sampoiniet
Metode : Pembelajaran visual dengan cara dekorasi

4. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut


Hasil yang ingin di capai dari kegiatan ini adalah anak-anak dapat memahami
pembelajaran melalui dekorasi dengan metode pembelajaran visual.

5. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat


Faktor Pendukung
1) Adanya dukungan kepala sekolah SD Negeri 7 Kecamatan
Sampoiniet.
2) Adanya dukungan dan partisipasi dari guru-guru SD Negeri 7
Kecamatan Sampoiniet .
3) Adanya dukungan dan partisipasi dari anak-anak SD Negeri 7
Kecamatan Sampoiniet
4) Adanya pendanaan dari pihak sekolah

Faktor Penghambat
1) waktu yang sangat singkat untuk bisa anak-anak SD dapat
berpatisipasi dalam dekorasi.

3.2 Kegiatan Penunjang (Kode Kegiatan B)


3.2.1 Pelatihan Bahasa Inggris
Nama : Nurul Fatlawi
NIM : 1504104010089
Fakultas : Teknik
Jurusan : Arsitektur

1. Bidang Kegiatan yang Dipilih

AJ107 Pulo Raya


DPL : Said Amir Azan, S.T., M.ENG.SC
15
Pusat Pelaksanaan Dan Pengembangan Kuliah Kerja Nyata (P3KKN)
Periode XVI Tahun 2019

DIY (Do It Yourself) sampah adalah bagaimana cara mengolah


barang dari yang tidak berguna menjadi barang yang dapat digunakan
kembali. Seringkali barang yang tidak digunakan lagi langsung dibuang
begitu saja, padahal dapat diolah kembali menjadi barang baru yang
dapat dipakai kembali.

2. Maksud,Tujuan dan Sarana yang ingin dicapai:


Adapun maksud yang ingin dicapai dalam kegiatan ini adalah agar
anak-anak Gampong Pulo Raya dapat mengubah sudut pandang terhadap
lingkungan dengan tidak membuang sampah sembarangan dan dapat
mengolahnya kembali menjadi barang yang berguna.
a. Tujuan Program Penunjang
Tujuan dengan adanya program ini masyarakat dan anak–anak
Gampong Pulo Raya dapat mengubah pola berpikir dalam hal
mengenai sampah.
b. Sasaran Program Penunjang
Memberikan motivasi kepada anak-anak Gampong Pulo Raya
tentang betapa pentingnya menjaga lingkungan dengan tidak
membuang sampah sembarangan dan mengolahnya kembali menjadi
barang yang dapat dipakai kembali.

3. Waktu, Tempat dan Metode Pelaksanaan


Waktu : 15, 22, 24 Januari 2019
Tempat : Gampong Pulo Raya
Metode : Pelatihan

4. Hasil yang dicapai dan Tindak lanjut :


Dengan adanya kegiatan ini agar anak-anak dapat belajar cara
mengolah sampah menjadi barang yang dapat digunakan kembali tanpa
harus membuangnya dan menggantikannya dengan yang baru.

5. Faktor Pendukung dan Penghambat :

AJ107 Pulo Raya


DPL : Said Amir Azan, S.T., M.ENG.SC
16
Pusat Pelaksanaan Dan Pengembangan Kuliah Kerja Nyata (P3KKN)
Periode XVI Tahun 2019

 Faktor Pendukung:
a. Adanya ketertarikan mereka terhadap apa yang didikerjakan

 Faktor Penghambat:

a. Terbatasnya waktu pelatihan.


b. Tidak dapat dikerjakan dalam satu waktu sekaligus.

AJ107 Pulo Raya


DPL : Said Amir Azan, S.T., M.ENG.SC
17

Vous aimerez peut-être aussi