Especialidad en Desarrollo e Integración Infantil

Orientación para el aprendizaje

Aportación 2. Análisis de película

Kariana Itzel Lanto Hernandez

Nombre del/la docente: Ana Guadalupe García Valencia

Altamira/ 18-11-2018
INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se hará un análisis de la película ¨el profesor¨ la cual

transmite un mensaje de auxilio de los alumnos en la sociedad por diferente
formas de vida. Este análisis tiene como objetivo poder ver las diferentes
formas de actuar del educando y las razones por las que ellos tienen diferentes
reacciones.

Es importante recalcar que tener una práctica audiovisual, ayuda a poder

examinar y reflexionar en cuanto a los problemas sociales y familiares que hay
hoy en día. Al leer textos nos ayuda a saber, sin embargo al ver los temas que
se leen crean más conciencia de dichos temas.

OBJETIVO

Poner énfasis en la comunicación que tienen las familias, entre padres e

hijos; que puedan comprender que la familia es el centro de la sociedad, y que
los maestros comprendamos nuestro papel como educadores; no es solamente
dar información a los alumnos, sino saber cómo ayudarles durante sus etapas y
cambios que van teniendo en su vida.

INSTRUCCIONES

Ingresar la siguiente liga en su buscador de internet (esta liga es solo

una opción, ustedes pueden buscar otras) http://www.repelis.tv/6011/pelicula/el-
profesor-detachment.html , que indica el nombre de la película El profesor, la
cual analizaremos en esta ocasión. Esta película se visualizará mediante un
link proporcionado, para que se facilite el verla desde esa página. Después de
revisarla deberán realizar un análisis, que se indica a continuación.

APORTACIÓN
La película del profesor, comienza con un maestro o ¨profesor¨ (como se llama
la película) en la cual tiene algunos recuerdos de una joven drogándose, la cual
es su madre, a veces jugando con él, de pequeño. Muestra cómo es su vida,
pues la visita a su abuelo que está enfermo y en un asilo, este siempre
menciona a su hija y la busca y le pregunta al profesor que si vio a su madre;
por lo que él contesta que no la vio.

Este profesor cubre a maestros que no van a trabajar por diferentes razones,
es un ¨maestro sustituto¨ .Al llegar al salón, todos lo ven raro y lo comienzan a
tratarlo groseramente, no tienen respeto por el ni por ningún docente o
trabajador del plantel. Los padres de los alumnos creen que la escuela es la
responsable de educar, y tampoco tienen valores, son groseros y quieren que
sus hijos tengan derechos, cuando ni siquiera cumplen con sus obligaciones;
en lugar de llamarles la atención y buscar una verdadera solución para ellos.

La directora está frustrada porque quieren cerrar la escuela porque los alumnos
no están dando buenos resultados, pero ella y los maestros no quieren que la
cierren ya que piensan que todos los alumnos tienen derecho a estudiar, y al no
estudiar, los alumnos tomarán caminos hacia el vandalismo. Los maestros son
muy buenos pero no tienen apoyo de los padres. Decidieron hacer una reunión
para los padres pero ni uno fue a esta reunión, ahí es donde se refleja que la
mala conducta de los hijos es porque los padres no están pendientes de ellos y
los dejan hacer lo que ellos quieran son permisivos, y solo se enfocan en su
trabajo. No le preguntan a su hijo cómo se siente, si le falta o le pasa algo.

Es bueno recalcar en este punto que los padres también se sienten solo y
frustrados de las malas decisiones que han hecho y simplemente los malos
resultados que han obtenido durante su vida. La escuela para padres es una
buena herramienta para poder tener mejores resultados, pero si no se tiene
apoyo por los padre, entonces no habrá cambios en los alumnos, ya que es
trabajo en equipo; padres, alumnos y maestro.

Ahora bien, hay otro personaje que sale, este es el de una joven que se
prostituye, la cual ofrece sus servicios al profesor, él lo rechaza pero decide
ayudarla ya que el ve a su madre como esta chica, que se drogaba. Y así como
ayuda a esta chica, también ayuda a sus alumnos con TDAH , baja autoestima,
padres divorciados, padres que no le interesan sus hijos por estar pensando en
trabajar o padres que no reconocen que necesitan también ayuda para poder
ayudar a sus hijos.

Durante la película conoce a una profesora, con la cual comienza a salir y

comparten momentos tristes y difíciles de su vida, y al final de la película el
profesor menciona que su madre se drogaba, y que tenía problemas con su
padre y por las noches la mamá se encerraba con el abuelo, pero dice que no
sabe que pasaba; a mi parecer el abuelo tenía relaciones con su hija (ósea la
mamá del profesor) y por esa razón ella se drogaba y terminó suicidándose. El
profesor no supo con determinación que paso entre su madre y su abuelo, pero
el abuelo le dice al profesor que está arrepentido por verle hecho cosas malas
a su hija, y cuando el profesor imita la voz de su mamá y le dice al abuelo que
lo perdona, es cuando él decide morir tranquilamente.

Mientras tanto en su vida con sus alumnos, hay una joven con muchos
problemas, su padre siempre la crítica, le grita, sus compañeros la molestan
por ser gorda y ella se siente por los suelos; decide suicidarse, y el profesor a
pesar de que dio todo por salvarla, salió contradictorio porque esta joven pensó
que el profesor la quería como algo más, y le dejó claro que solo quería
ayudarla; y aun así se mató, pues no tenía el apoyo de su familia, se sentía
sola.

2. Indica 5 situaciones dentro de la película donde el profesor motive a sus

alumnos para que se de el aprendizaje significativo.

N° Situación
 Los ignora cuándo lo molestan, y les enseña que no le importa su

comportamiento, el solo va a enseñarles y el que quiera aprender

1
lo hará. Les da el ejemplo de respeto mutuo, ya que él no les faltó

el respeto nuca.

Les hace preguntas sobre un tema, para que ellos respondan por

sí mismo y sin darse cuenta ellos mismo, los que están dando la
2
clase son los alumnos, el profesor solo lanza preguntas de

análisis.

Los pone a participar pasando al pizarrón, poniendo ejemplos y

3
les ayuda a pensar cómo aplicarlo a su vida.

Cuando lo insulta, les enseña que pase lo que pase el seguirá

4 enseñándoles porque le portan sus alumnos, haciéndoles sentir

importantes, ya que en su casa les hacen sentir lo contrario.

Cuando da ejemplos, trata de hacerlos con los nombres de sus

5 alumnos para que se sientan identificados y presten atención. Y

en cada clase da una enseñanza de la vida

3. En la película, indicar 5 situaciones en las que se aborda la información

porporcionada en las lecturas de la semana. No se puede poner 2 veces la

misma lectura.

Relación con la lectura / Lectura y

N° Situación Número de página donde se
encuentra
La joven gordita pelea con su padre Prevención y mediación publica

1 y es criticada por él. para evitar conflictos entre padres

e hijos
2 El profesor no tuvo un desarrollo Desarrollo personal y social del
social, ya que la madre lo protegía
 de la mala vida que tenía y no lo niño
enseñó a socializar, ni platicaba con
el
El profesor se alteró cuando la Como hablar de sexo con sus
maestra le levanto el falso de que hijos
estaba acosando a su alumna, ya
que la madre nunca le hablo de la

3 sexualidad como un tema normal y

común que ella también estaba
asustada por lo que estaba viviendo
y solo ignoró esa parte de explicarle
a su hijo.

El profesor en su clase lo hacía de Como lograr aprendizajes

4
una forma amena con sus alumnos. significativos

Los docentes del plantel, trataban de Hablando con la familia sobre las
hablar con los padres en cuanto al dificultades de aprendizaje de su
mal comportamiento de sus hijos, y hijo.
5
los padres se desesperaban al saber
que sus hijos estaban así, no sabían
sobrellevarlo y buscar una mejora.

4. Hay un joven que tiene reacciones muy hiperactivos, en la película menciona

que su hijo tiene TDAH, por lo que espera que le tengan compasión a sus hijo,
dejándolo hacer lo que él quiera, llevándolo a un mal resultado y un mal
ciudadano. El joven no sabe convivir con los demás, siempre pelea y se
molesta cuando no obtiene lo que quiere.
En esta parte se les debe invitar a los padres a ¨escuela para padres¨ donde lo
puedan orientar a cómo tratar con su hijo, que no es discapacitado, él puede
hacer todo y ayudarle a ponerle reglas y obligaciones que debe atender. Cundo
el padre halla comprendido su papel, es entonces cuando el alumno mejorará
sus estudios al sentir apoyo en casa y en la escuela.

Por parte del maestro lo que debe hacer es motivarlo ya que son personas que
no se auto motivan y para esto, la motivación es pieza clave para recibir el
esfuerzo positivo. También debe de tomar en cuenta la organización ya que es
muy impulsivo e inatento, pueden reducirse con la aplicación cognitivo -
conductuales, dándole libretas de tareas para que ahí pueda siempre ver lo que
el maestro le pida.

Para mejorar sus habitos de estudio se debe:

Trabajar con ellos en la agenda

Prepara los libros con anticipación

Hacer tareas en casa

Estudio planeado a corto y largo plazo

De igual forma se les dificulta asimilar cuadros sinópticos y para esto es

necesario instruirlos en mediadores verbales con el objetivo de que regulen su

conducta y practiquen su lenguaje verbal. También el trabajo en equipo se debe

fomentar en alumnos con TDAH para que puedan integrarse y convivir en

sociedad, pues tienden a ser muy impulsivos, evitando que puedan

desarrollarse con las demás personas.

CONCLUSIÓN

En esta semana vimos como el individuo tiene su desarrollo y etapas por las
cuales debe y necesita pasar durante su crecimiento ya sea físico y
psicológico, el físico no se puede evitar, pues la naturaleza siempre hará lo que
se requiere en el cuerpo, sin embargo, el psicológico depende mucho de lo que
se enseña en casa.

La familia siempre ha sido y será el núcleo de la sociedad, porque en ella es

donde se aprende todos los valores, hábitos, formas d pensar y de ver la vida;
de acuerdo a las vivencias que se van obteniendo con el paso del tiempo.

En esta película, en la que se hizo el análisis, se pudo identificar y ver a detalle

como la sociedad va teniendo resultados buenos o malos, según lo que
vivieron en su familia, desafortunadamente no todas las personas tienen la
dicha de tener buenas experiencias o enseñanza en su familia. Por esto es
importante que haya programas de escuela para padres y se les ponga
atención a los padres que tiene problemas con sus hijos. Muchas personas hoy
en día piensan que si son maestros, solo deben enseñar y lo demás ya no es
su problema, ahora bien ser un profesor no es simplemente eso; sino que se
busca educar a la sociedad del mañana de nuestro país.

Es bueno poder ver mediante una película que la vida de los alumnos, a pesar
de ser diferentes y reflejar sus problemas de aprendizaje, siempre un profesor
o maestro debe estar dispuesto a educar, a enseñar valores y dar todo de sí
mismo para poder sacar lo mejor de los alumnos. Muchas veces parece que los
alumnos odian al profesor, sin embargo los alumnos siempre se dan cuenta
cuando un maestro quiere enseñar de verdad y que se preocupa por educar a
la sociedad.

Gracias a que ha habido muchas investigaciones, podemos saber algunas

técnicas para mejorar los problemas de aprendizaje de los niños o
adolescentes. Un maestro nunca podrá trabajar solo, siempre necesitará
trabajar en equipo con los padres y el alumno, así se podrá obtener mejores
resultados. Por lo regular el niño necesitará ayuda de un especialista, y como
profesores, debemos canalizarlos y que no quede en nuestras manos un
cambio de un alumno.

• Bibliografía
• Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso por A. Guyton. Editorial
Interamericana, 1971. Dificultades de Aprendizaje I. Universidad
Nacional Abierta, 1985. Prevención de las Dificultades de Aprendizaje.
Universidad Nacional Abierta, 1985. Recuperado el 8 de julio de 2013
http://www.pasoapaso.com.ve/CMS/index.php?
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• Recuperado el 30 de julio de 2013

http://www.proyectosalonhogar.com/Habitos_de_Estudio/Indice.htm

• Recuperado el 30 de julio de 2013

http://www.bbmundo.com/article/consejos-para-mejorar-el-desempeno-
escolar- de-tu-hijo Recuperado el 30 de julio de 2013
http://churchforum.butacas-cine.com/tips-para-mejorar-rendimiento-
escolar-tus- hijos.htm