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Universidad Nacional Pedro Ruiz

Gallo
FACULTAD DE INGENIERÍA
AGRÍCOLA

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

 CURSO:
Formulación y Evaluación de Proyectos.

 PROFESOR:
Ing. Segundo Sánchez Cuzma.

 ALUMNA:

Suarez Cortegana, Olenka.

 CICLO:
2018 – I

Lambayeque, 08 de mayo del 2018


Contenido

INTRODUCCIÓN ............................................................................................... 3
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN ............................................... 4
DEFINICIONES............................................................................................... 4
MÉTODO ..................................................................................................... 4
TÉCNICAS .................................................................................................. 4
EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO....................................................................... 6
MÉTODO CIENTÍFICO ...................................................................................... 6
METODOLOGÍA ............................................................................................. 6
ELEMENTOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO .................................................... 7
PROCESO DE INVESTIGACIÓN ................................................................... 7
Tipos de Investigación .............................................................................. 8
LINKOGRAFÍA ................................................................................................ 10
INTRODUCCIÓN

El conocimiento de los diversos métodos científicos como asimismo la aplicación de los


mismos es fundamental para el desarrollo de cualquier tipo de ciencia. Es por esta
circunstancia que existe todo un desarrollo en lo que respecta a los mismos como
asimismo toda una gama de justificaciones para cada uso específico, uso que no tiene
otro fin que alcanzar la verdad.

La Metodología de la Investigación se considera y se define como la disciplina


que elabora, sistematiza y evalúa el conjunto del aparato técnico procedimental
del que dispone la Ciencia, para la búsqueda de datos y la construcción del
conocimiento científico. La Metodología consiste entonces en un conjunto más
o menos coherente y racional de técnicas y procedimientos cuyo propósito
fundamental apunta a implementar procesos de recolección, clasificación y
validación de datos y experiencias provenientes de la realidad, y a partir de los
cuales pueda construirse el conocimiento científico.

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MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

La investigación urbana en América Latina tuvo un desarrollo constante a partir


de la década de los setenta. Fueron creados importantes centros de
investigación, dedicados al estudio de los problemas urbanos regionales:
 El Centro de estudios Urbanos Regionales (CEUR) de Buenos Aires.
 El Centro de Estudios Económicos y Demográficos del Colegio de México
 El instituto de Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México.

DEFINICIONES
MÉTODO
Etimológicamente el término Método significa “camino para intentar lograr un
fin”.
Se define como proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones
entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos del mundo, con
el objetivo de generar conocimientos aplicables y útiles para el ser humano.
Cabe recalcar que un método requiere del conocimiento previo del destino que
se intenta conseguir.
1 “El método es importante porque facilita encauzar el esfuerzo físico, mental o
ambos, hacia la solución de problemas de cualquier índole, porque disciplina el
espíritu, hace a un lado la voluntad sujeta a antojos o fantasías, establece los
medios más adecuados para lograr los fines propuestos y proyectar el orden en
el trabajo”

TÉCNICAS
Se define como un sistema de reglas, o pasos que permiten hacer bien una cosa;
la técnica se justifica exclusivamente en función de su utilidad práctica. Son los
procedimientos e instrumentos que se usan para acceder al conocimiento:
encuestas, entrevistas, observaciones, todo lo que se derive de ellas.
Las técnicas se incluyen en un método y, a la inversa, un método conlleva el
manejo de técnicas diferentes.
Ezequiel Ander (1982:42), define las técnicas como los procedimientos de
actuación concretos que deben seguirse para recorrer las diferentes fases del
método científico. Propone también que la investigación se conoce como las
actividades de búsqueda, mientras que el método es seguir el camino de la
búsqueda.
Lo que quiere decir que, si no hay método la investigación ni puede desarrollarse,
o sea son los instrumentos que utiliza el método para efectuarse en la búsqueda,

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por ende, una investigación sin técnica no encontrara gran información, ni
soporte para la solución del problema.

Tipos de técnicas de investigación. Según Ezequiel Ander (1982):


Cuantitativas
 La encuesta
Considerada como una rama de la investigación social científica orientada
a la valoración de poblaciones enteras mediante el análisis de muestras
representativas de la misma (Kerlinger, 1983).
 Recopilación documental

Cualitativas
 La observación
 La entrevista

1Extraido de: https://prezi.com/wmfypfn5ze0w/metodos-y-tecnicas-de-investigacion-cientifica/

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EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO

La ciencia contemporánea tiene tres características, de las cuales se puede


definir su naturaleza y propósito:
1. Se refiere a la explicación que la ciencia ha ejercido sobre la naturaleza.
2. Posibilita la obtención de un conocimiento sistemático y confiable.
3. Se refiere a su método de investigación.
 La técnica varía según el tema que se investiga.
 El método es común a todas las ciencias, ya que se trata de un
procedimiento riguroso formulado lógicamente.
Lo que se busca es poder resolver problemas del conocimiento utilizando em
Método científico cuyas características pueden ser:
OBJETIVIDAD: Científico no debe ser subjetivo.
RACIONALIDAD: Pensamiento científico integrado por juicios o razones
independientes de los sentimiento y emociones.
SISTEMACIDAD: Establece una jerarquía, un orden y una relación entre
los conocimientos que se producen.

MÉTODO CIENTÍFICO

Del griego: -meta: hacia a lo


largo, -odos: camino; y del latín:
scientia: conocimiento; camino
hacia el conocimiento.
“Procedimiento para tratar un
conjunto de problemas”, mediante
el cual podemos obtener
información confiable, imparcial y
relevante.
Está compuesto por una serie de
etapas que deben seguirse en
forma ordenada, para que el
individuo pueda ser: ordenado,
analítico, reflexivo, creativo,
productivo.

METODOLOGÍA
Tiene como finalidad comprender el proceso de investigación y no los resultados
de la misma.
a. Método Inductivo: Razonamiento que, a partir de análisis de hechos
singulares, se pretende llegar a leyes.

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b. Método Analítico: Distingue las partes de un todo y procede a la revisión
ordenada de cada uno de los elementos por separado.
c. Método Sintético: Analiza y sintetiza la información recopilada, lo que
permite ir estructurando las ideas.
d. Método Deductivo: Razonamiento que parte de una verdad universal.

ELEMENTOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

o Sistema Conceptual: Representa abstracciones o construcciones lógicas


que explican un hecho o fenómeno.

o Definiciones: Definir significa observar y alcanzar conclusiones sobre los


hechos y fenómenos.

o Hipótesis: Es una suposición o conjetura verosímil de relaciones entre


hechos y fenómenos, sujeta a comprobación.

o Variables: Se le denomina a una característica o propiedad de un hecho


o fenómeno, que puede varias entre unidades o conjuntos.

o Indicadores: Constituyen las sub-dimensiones de las variables; se refieren


a componentes o índices del hecho o fenómenos que se estudia.
Todos estos cinco elementos del Método Científico, constituyen la
sistematización y verificación del conocimiento es decir el “MARCO TEÓRICO”.

PROCESO DE INVESTIGACIÓN
El método científico busca respuestas a determinados interrogantes mediante la
aplicación de procedimientos científicos. Siempre se inicia con una pregunta

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sobre un determinado problema. Al plantearse un posible tema, se debe formular
tres preguntas:
 ¿QUÉ QUIERO INVESTIGAR?
 ¿PARA QUÉ LO QUIERO INVESTIGAR?
 ¿CÓMO LO VOY A INVESTIGAR?
El procedimiento que propone el método científico es el siguiente:
 Seleccionar un fenómeno.
 Observarlo y analizarlo.
 Recabar toda la información.
 Formular hipótesis a partir de la información.
 Establecer métodos que permitan la validez de las hipótesis.
 Proponer nuevos problemas de investigación.

Tipos de Investigación

INVESTIGACIÓN
APLICADA
INVESTIGACIÓN
Depende de los
BÁSICA (PURA)
avances de
Busca el proceso investigacion básica
científico. bucando aplicaiones
y consecuencias
prácticas

INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
Serie de actividades con el propósito
de transformar los recursos naturales
de un país en bienes de capital

Las técnicas de investigación se estudiarán dos formas generales: técnica


documental.
 Técnica Documental: Permite la recopilación de
información para enunciar las teorías que sustenten el
fenómeno que se ha decidido estudiar. Incluye el uso
de instrumentos definidos según la fuente documental
que hacen referencia.

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 Técnica de Campo: Permite la observación en
contacto directo con el objeto de estudio, y el acopio de
testimonios que permitan confrontar la teoría con la
práctica en la búsqueda de la verdad objetiva.

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LINKOGRAFÍA

https://prezi.com/wmfypfn5ze0w/metodos-y-tecnicas-de-investigacion-cientifica/
https://www.gestiopolis.com/metodos-y-tecnicas-de-investigacion/
http://biblioteca.ucv.cl/site/servicios/metodos_tecnicas_investigacion.php
https://www.peretarres.org/arxius/facultat/graus/cast/02-metodos-tecnicas-
investigacion.pdf
http://arquitectura.unam.mx/uploads/8/1/1/0/8110907/metodos_y_tecnicas.pdf
https://www.importancia.org/metodos-de-investigacion.php

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