BACHILLERATO GENERAL

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
INFORMÁTICA II

SEMESTRE CLAVE
IV

CRÉDITOS
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NÚCLEO DE FORMACIÓN
BÁSICA

CAMPO DE CONOCIMIENTO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

UBICACIÓN GRÁFICA DE LA ASIGNATURA

INFORMÁTICA I INFORMÁTICA II

Todas las asignaturas

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 FUNDAMENTACIÓN

El campo de Lenguaje y Comunicación aborda el estudio de códigos lingüísticos e informáticos. La utilización de éstos permiten desentrañar
la realidad y comprender que toda interpretación de la misma está codificada. Por ello determinan tanto la apropiación de conocimientos
básicos de todos los campos del quehacer humano como la posibilidad de acceder a saberes y formas de comunicación cada vez más
complejos.

En este contexto, se concibe a la Informática como una disciplina con carácter instrumental que estudia la generación, el procesamiento y la
transmisión de información por medio de tecnologías modernas como: la computadora, el satélite, la fibra óptica, la línea telefónica, el
modem y el fax, entre otras; dicha información puede expresarse en forma numérica, escrita, con imagen, voz y video.

En Informática II se tratarán los fundamentos referentes al manejo de los Sistemas de Información, así como el desarrollo de una base de
datos utilizando el software D’base 5.0 (para Windows) como herramienta para controlar la información, se sugiere esta versión porque está
diseñada para aprovechar las bondades de este ambiente, sin embargo se puede elegir otra en función de las características del equipo con
que se cuente; por último, se darán a conocer las perspectivas de la nueva tecnología en el manejo de la información.

La importancia de esta asignatura reside en el conocimiento y manejo de la información, en cuanto al conjunto de datos que requieren ser
ordenados a través del software adecuado, para lograr mayor eficacia y oportunidad al aplicarle distintos tratamientos electrónicos.
Asimismo, se incorpora el conocimiento de los sistemas de comunicación para contextualizar al alumno con el mundo del trabajo.

Su ubicación en el mapa curricular corresponde al cuarto semestre del núcleo de formación básica tiene como antecedente Informática I y
nuevamente proporciona servicio a las demás asignaturas del plan de estudios.

OBJETIVO:

Desarrollar un sistema de información, mediante el uso de una metodología que implica: análisis, diseño, desarrollo, implantación y
administración; para compartir información y aplicar los criterios de organización de la misma.

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
OBJETIVO ACTIVIDADES APOYOS Y RECURSOS EVALUACIÓN
Confirmar el nivel de conocimiento -Desarrollo individual de la -Computadora personal (PC). -Práctica que interrelacione el
y habilidades requeridos para evaluación. -Práctica. uso del software Excel y Word.
abordar los contenidos de -Cuestionario. -Resolución de cuestionario, que
Informática II. incluya la descripción del
procedimiento utilizado para
relacionar Excel y Word.

UNIDAD I: Gestión de información.

OBJETIVO: Conocer el proceso del manejo de la información, a través de los sistemas de información de tipo electrónico, para
solucionar problemas en la organización y generación de un conjunto de datos.
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 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
CONTENIDO OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APOYOS Y EVALUACIÓN CLAVE*
TEMÁTICO RECURSOS
1.1. Sistemas de Conocer los -Revisión bibliográfica del concepto y -Bibliografía. Formativa 1, 3, 10
información. elementos básicos de aplicación de los sistemas de -Elaboración de
1.1.1. Función. un sistema de información. un resumen que
1.1.2. Toma de información, a través -Investigación bibliográfica sobre los considere, los
decisiones. de la identificación de diferentes tipos de sistemas de elementos
1.1.3. Tipos. sus características, información. relevantes de un
1.1.4. Ciclo de vida. para reconocer su -Elaboración de un cuadro por columnas sistema de
 Análisis importancia en la que represente los tipos de sistemas de información en la
 Diseño toma de decisiones. información investigados. toma de
 Desarrollo -Identificación de un caso específico del decisiones.
 Implantación entorno, donde observe algún tipo de
sistema de información.
 Administración.
-Elaboración de un informe del caso
anterior en el que señale el impacto de la
toma de decisiones.
-Consulta bibliográfica del ciclo de vida
de un sistema de información.
-Elaboración de un cuadro acerca de las
etapas de un ciclo de vida.

* CLAVE DE LA BIBLIOGRAFÍA

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UNIDAD II: Manejo de los sistemas de información.
OBJETIVO: Crear un sistema de información, mediante un programa que maneje bases de datos, a fin de optimizar la información.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
CONTENIDO OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APOYOS Y EVALUACIÓN CLAVE*
TEMÁTICO RECURSOS
2.1. Análisis. Determinar la -Consulta bibliográfica sobre las formas de -Bibliografía. Formativa 10
2.1.1. Planteamiento metodología, análisis. -Presentación del
del problema. mediante el análisis de -Selección de un caso de su entorno, al caso elegido, en el
2.1.2. Alcance. un problema, con la cual se le dará seguimiento en toda la que se justifique el
2.1.3. Factibilidad. finalidad de organizar unidad. uso de la
la información en un -Elaboración de una propuesta para el caso computadora, para
caso específico. seleccionado, que considere distintas organizar la
alternativas de organización y que incluya información.
los elementos de la fase de análisis.

Utilizar las bases de

2.2. Diseño de las datos, a través del -Consulta bibliográfica acerca de los -Computadora -Elaboración y 7, 8
bases de datos. software conceptos básicos de la base de datos. personal (PC). fundamentación de
2.2.1. Base de Datos: seleccionado, para -Identificación en pantalla de los elementos -Disco una base de datos,
 Organización: red, organizar la que caracterizan una base de datos. flexible. mediante el uso del
jerárquica y información. -Consulta bibliográfica sobre los ambientes -D’base 5.0 software
relacional lineal y distribuido, así como las formas de para seleccionado.
 Elementos: dato, entrada y salida. Windows.
campo, registro y -Selección de información para crear una -Bibliografía.
archivo. base de datos.
-Elaboración de la estructura de una base
de datos.
-Captura de datos.

* CLAVE DE LA BIBLIOGRAFÍA

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 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
CONTENIDO OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APOYOS Y EVALUACIÓN CLAVE*
TEMÁTICO RECURSOS
2.2.2. Estructura:
 Arquitectura
 Requerimientos:
ambientes.
2.2.3. Entrada.
2.2.4. Salida.

2.3. Desarrollo. Elaborar un sistema, a - Revisión bibliográfica de los términos: -Computadora -Presentación de 8
2.3.1. Programación: través de una base de programación y codificación. personal (PC). pantallas e
 Altas datos, para manejar la - Elaboración de pantallas de presentación -Disco impresión de
 Bajas información. y selección (consultas, altas, bajas y flexible. reportes, mediante
cambios). -Bibliografía. el uso de un
 Cambios
- Impresión de reportes. -D’base 5.0 programa de base
 Consultas.
- Presentación del informe con creación de para de datos.
2.3.2. Codificación.
pantallas. Windows.
-Impresora.

Operar el sistema y
2.4. Implantación.
corregir errores, a -Consulta bibliográfica de los términos: -Computadora -Presentación de 10
2.4.1. Puesta en
través de su ejecución, depuración, puesta en marcha. personal (PC). un informe, que
marcha.
implantación, con el -Comprobación del desempeño del -Disco describa las
2.4.2. Pruebas.
objeto de definir sistema. flexible. actividades
2.4.3. Capacitación.
medidas para su uso. -Elaboración de lineamientos de -D’base 5.0 realizadas en la
capacitación para el usuario. para implantación del
Windows. sistema.
-Bibliografía.

* CLAVE DE LA BIBLIOGRAFÍA

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 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
CONTENIDO OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APOYOS Y EVALUACIÓN CLAVE*
TEMÁTICO RECURSOS
2.5. Administración. Aplicar normas de -Consulta bibliográfica acerca del tema. -Computadora 5, 10
2.5.1. Seguridad. funcionamiento en el -Elaboración de un cuadro sinóptico, que personal (PC).
2.5.2. Control. manejo de un sistema incluya medidas de seguridad control y -Disco
2.5.3. Mantenimiento. de información, mantenimiento. flexible.
mediante la -Selección y aplicación de la técnica -D’base 5.0
identificación de apropiada. para
diversas medidas, Windows.
para garantizar el uso -Bibliografía.
adecuado del sistema.

Sumativa
-Presentación del
sistema con una
demostración de
su uso.

* CLAVE DE LA BIBLIOGRAFÍA

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UNIDAD III: Distribución de la información.
OBJETIVO: Describir los sistemas de intercambio de datos a través de la computadora, mediante la identificación del ambiente
distribuido, para señalar sus aplicaciones e importancia.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
CONTENIDO OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APOYOS Y EVALUACIÓN CLAVE*
TEMÁTICO RECURSOS
3.1. Redes. Conocer las -Esquematización de las distintas -Bibliografía. Formativa 2, 9
3.1.1. Topología. características de la topologías. -Elaboración de
3.1.2. Tipos: comunicación de -Consulta bibliográfica acerca de los un cuadro
 MAN datos, mediante el uso tipos de redes. sinóptico, que
 WAN de redes, para -Descripción de la utilidad de los tipos de incluya tipos de
 LAN. compartir redes (MAN, WAN, LAN). redes y su
3.1.3. Medios de información. -Ejemplificación del uso de los medios de utilidad.
transmisión: transmisión.
 Microondas
 Fibra óptica
 Modem
 Vía satélite.

3.2. Nueva tecnología. Identificar nuevas -Descripción de los objetivos de -Bibliografía. -Realización de 4, 6
3.2.1. Multimedia. aplicaciones de los multimedia y el software que se requiere un listado de
3.2.2. Realidad virtual. sistemas de para ello. software de
información, a través -Consulta bibliográfica acerca de las multimedios, que
del reconocimiento de aplicaciones de la realidad virtual. se apliquen en
los multimedios, para -Elaboración de un reporte sobre las educación y
comprender los aplicaciones de multimedia y realidad administración.
avances tecnológicos. virtual.
* CLAVE DE LA BIBLIOGRAFÍA

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 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
CONTENIDO OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APOYOS Y EVALUACIÓN CLAVE*
TEMÁTICO RECURSOS
Sumativa
-Representación
gráfica de las
topologías de
redes.
-Descripción de:
medios de
transmisión,
multimedia y
realidad virtual.

* CLAVE DE LA BIBLIOGRAFÍA

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 BIBLIOGRAFÍA

1. Alcalde Lancharro, Eduardo. Informática Básica. 2a. ed., España, McGraw Hill, 1994.

2. Black, Uyless. Redes de computadores (protocolos, normas e interfases). 2a. ed., España-EUA, Prentice Hall, 1993.

3. Cohen, Daniel. Sistemas de Información para la toma de decisiones. 2a. ed., México, McGraw Hill, 1996.*

4. Chorafas, Dimitris N. y Steinmann, Heinrich. Realidad Virtual (aplicaciones prácticas). México Prentice Hall, 1996.

5. Fine, Leonard H. Seguridad en Centros de Cómputo. México, Trillas, 1994.

6. Kaufmann, Wolfgang y Mühlmer, Jens. Conozca Multimedia PC. México, Limusa, 1995.*

7. Lirola Terrez, Antonio. D’Base (5.0). México, McGraw Hill, 1995, (Serie Enter).*

8. Microsoft. Manual de D’base 5.0 para Windows.

9. Rábajo, José Félix. Introducción a las redes locales. México, Anaya, 1995.

10. Senn, James A. Análisis y diseño de sistemas de información. España, McGraw Hill, 1992.*

* BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

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