AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Curso: Ensino Médio Data: Valor: 7,0

Aluno (a): Número:
Série: 3º ano Turma: Turno: Noturno
Professor: Aguinaldo do Carmo

Leia a tira abaixo e responda as questões 1 e 2: 6. Assinale a alternativa em que a segunda oração exprime
condição para que se realize o que é expresso pela primeira:

a. As reformas poderiam vir contanto que não abolissem os

velhos rituais.
b. O padre Gerônimo perguntou se o professor era um crente.
c. A igreja está voltando às suas origens se bem que tenha
cortejado os poderosos.
d. Era necessário contentarem-se com a má sorte embora não
estivessem convencidos disso.
1. Quantas orações possui esse período:
7. (IMA) Temos uma oração subordinada adverbial
concessiva em:
( ) uma ( ) duas ( ) três
a). Se eu tivesse dinheiro, compraria hoje um carro.
2. A oração “porque não quiseram cumprir com seus direitos
b). Fizemos a consulta, conforme a solicitação dos auditores.
trabalhistas” também exerce a função de:
c). Enquanto a mídia entrevistava o especialista, os
a. ( ) subordinada adverbial temporal
telespectadores assistiam impávidos.
b. ( ) subordinada adverbial consecutiva.
d). O especialista não concordará com sua opinião, por mais
c. ( ) subordinada adverbial causal.
que você insista.
d. ( ) subordinada adverbial condicional.

Leia os trechos da música para responder as questões 3, 4 e

5. 8. (PUC – SP - adaptada) Leia com atenção o seguinte trecho
do texto para responder à questão:
“Se eu quiser falar com Deus
Tenho que ficar a sós, “Então, os peixes jovens, já não era mais
Tenho que apagar a luz, possível segurá-los; agitavam as nadadeiras nas
Tenho que calar a voz” ... margens lodosas para ver se
funcionavam como patas, como haviam
“Se eu quiser falar com Deus conseguido fazer os mais dotados.”
Tenho que me aventurar, As palavras destacadas indicam, respectivamente,
Tenho que subir aos Céus,
Sem cordas pra segurar”. a) ( ) finalidade, oposição, comparação.
(Gilberto Gil) b) ( ) oposição, finalidade, conformidade.
c) ( ) conformidade, finalidade, oposição.
3. O que o eu-lírico deseja? d) ( ) finalidade, comparação, conformidade.

a) Ficar só b) apagar a luz c) Subir aos Céus 9. As orações subordinadas adverbiais assinaladas estão
d) Falar com Deus classificadas. Assinale a alternativa cuja classificação esteja
errada:
4. Quais as condições para ele conseguir o que quer? a) Embora andemos depressa, não chegaremos a tempo.
(oração subordinada
a) Ficar a sós, apagar a luz, calar a voz entre outras coisas. adverbial concessiva)
b) Meditar e rezar c) Somente rezar b) “Era tão serena a tarde que se percebia o sino de uma
d) Ficar só e apagar a luz somente. freguesia
distante, dobrando afinados.” (oração subordinada adverbial
5. A oração ”Se eu quiser falar com Deus” é classificada consecutiva).
como: c) Mesmo que faça calor, não poderemos nadar. (oração
a) Oração subordinada adverbial proporcional subordinada adverbial
b) Oração subordinada adverbial condicional concessiva)
c) Oração subordinada adverbial consecutiva d) Ela era tão medrosa, que não saía de casa. (oração
d) Oração subordinada adverbial causal subordinada adverbial
comparativa)
10. No período - “E quanto mais andava mais tinha vontade”,
ocorre ideia de proporção.
Assinale a opção em que tal ideia NÃO ocorre:

a. quanto mais leio este autor menos o entendo;

b. choveu tanto, que não pudemos sair;
c. à medida que corria o ano, o nosso trabalho era maior;
d. quanto menos vontade, mais negligência.