GUIA PARA LA EVALUACION DE PROYECTOS DE TRABAJO DE GRADO

El Departamento de Electrónica estableció una serie de interrogantes que sirven como referencia
para la evaluación de propuestas de Trabajo de Grado en la modalidad de Investigación y Trabajo
de Aplicación. Esta guía, permite al evaluador sintetizar sus apreciaciones respecto al fondo de la
propuesta presentada, las sugerencias y anotaciones consignadas orientarán a los estudiantes a su
corrección y perfeccionamiento de su proyecto. Una vez diligenciado este documento deberá ser
entregado hasta en un máximo de cinco días hábiles en la secretaría del Departamento de
Electrónica.

TITULO DEL PROYECTO:

PROPONENTES:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Planteamiento del Problema:

¿La propuesta presenta claramente una pregunta, describe un problema delimitado y concreto, o
una situación a cuya solución, entendimiento o comprensión, se contribuirá con la realización del
proyecto de trabajo de grado?

2. Impacto Esperado:
¿Se identifican claramente los efectos de la aplicación de los resultados del trabajo de grado en
uno o varios de los siguientes ámbitos: académico, social, ambiental, económico, científico,
tecnológico, político, cultural, entre otros?
3. Antecedentes:
¿La propuesta presenta una síntesis del contexto general en el cual se encuentra el tema de la
misma? ¿Se observa de forma clara la identificación del problema y la innovación o mejora
propuesta?

4. Beneficiarios Potenciales:
¿Se identifican las instituciones, gremios, comunidades, nacionales o internacionales, que directa
o indirectamente podrán utilizar los resultados del trabajo de grado?

5. Objetivos:
¿Los objetivos son precisos, claros y coherentes con el planteamiento del problema? ¿Son
alcanzables con la metodología y el tiempo propuesto?

6. Metodología:
¿La metodología es consistente y presenta, en forma clara organizada y precisa, cómo se
alcanzarán los objetivos propuestos?

7. Resultados Esperados:
¿Los resultados describen los productos teóricos o prácticos que se pueden lograr con la
realización del proyecto? ¿Prevé otros resultados que pueden derivarse del desarrollo del proyecto
como: formación de recursos humanos, formación y consolidación de redes de investigación,
construcción de cooperación nacional e internacional, consolidación de equipos de trabajo o
grupos de investigación, avance en las líneas de investigación, entre otros?
8. Estrategia de Comunicación:
¿Se hace explícito el compromiso de publicaciones científicas a través de artículos en revistas,
libros, capítulos de libros, y otros medios de divulgación de resultados como videos, folletos,
conferencias y, cuando sea del caso, de memorias o informes técnicos especiales?

9. Contribución a la formación del recurso humano:

¿El proyecto contribuye al fortalecimiento de la capacidad de investigación regional, nacional, en
términos de formación de nuevos investigadores a nivel de pregrado?

10. Cronograma de Actividades:

¿La secuencia de actividades y el tiempo previsto para su realización son adecuados para alcanzar
los resultados esperados?

11. Bibliografía:
¿Presenta una bibliografía adecuada y actualizada referente al problema a resolver?
Para cada criterio, califique de acuerdo a la escala presentada:
Item ESCALA PUNTAJE
1. Planteamiento del Problema 0-14
2. Impacto Esperado 0-5
3. Beneficiarios Potenciales 0-5
4. Antecedentes 0-14
5. Objetivos 0-14
6. Metodología 0-14
7. Resultados Esperados 0-14
8. Estrategias de Comunicación 0-5
9. Cronograma de Actividades 0-5
10. Presupuesto 0-5
11. Bibliografía 0-5
PUNTAJE TOTAL

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NOMBRE EVALUADOR FIRMA

San Juan de Pasto, de 201