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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

I. OBJETIVOS:

 El objetivo de la presente práctica es tomar alineamientos, levantar y bajar


perpendiculares por un punto cualquiera, trazar un alineamiento paralelo al
establecido y luego realizar medidas directas.
 Aplicación de los conocimientos adquiridos en las prácticas anteriores.
 Aprender algunas técnicas y métodos en los levantamientos de pequeñas
parcelas utilizando la cinta.
 Hallar el valor de los ángulos trazados en campo usando métodos geométricos o
los métodos ya aprendidos.
 Tener los conocimientos teóricos de lo que es la externa, tangencia de dos puntos
en una curva, el método de las ordenadas de la curva.
 Aplicar algunos criterios sobre la medida de ángulos.
 Realizar la compensación gráfica de la figura de apoyo.
 Afianzar sobre el método de cómo sacar una recta perpendicular a una línea
sobre el terreno.
 El objetivo más importante de esta práctica está en la realización de un
levantamiento para así poder representar a escala en un plano, otros detalles del
lugar (FCEAC).

II. PROCEDIMIENTO

MEDICIONES CON CINTA:

 AJUSTE DE ERRORES ALEATORIOS:

 Se ubicó dos puntos separados a una distancia aproximada de 60 metros, para ello
se utilizó el cartaboneo.

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 En cada punto se marcó con tiza la superficie, para tener claro los límites de la
distancia medida.

 Se procedió a realizar la medición de la distancia con wincha, teniendo separación


entre cada medida de 20 m., repitiendo este proceso 4 veces.

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 Se procedió a determinar un punto medio entre la distancia ya obtenida y a medirla


por tramos.

 Se realizará el trabajo con el método de mínimos cuadrados como se verá más


adelante.

 LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE UN PABELLÓN


USANDO LA CINTA:

 Se determinó primero la dirección del norte magnético con respecto al punto que
se escogió.

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 Se realizó un gráfico o representación aproximada para llevar adecuadamente la


anotación de las distancias de cada estructura para luego hacer el levantamiento
de manera adecuada.

 Se comenzó con la medición del pabellón, con el uso de materiales como la


wincha, plomada, nivel y el cordel

 Con el resultado obtenido en el AutoCAD, se pasa a medirse el error total,


perímetro del pabellón y finalmente se halla la precisión.

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III. EQUIPO NECESARIO

 6 jalones.

Es una varilla de metal larga


pintada en bandas alternadas
de blanco y rojo que sirven
para visualizar puntos del
terreno y para alinear al
operador de la cinta.

 5 fichas o agujas.

Son varillas de acero


puntiagudas de unos
aproximadamente 30 cm de
longitud que se usa para ir
señalando los extremos o
puntos intermedios medidos
con la cinta métrica.

 1 Wincha

Es un material flexible hecho


de lona que sirve para medir
distancias entre dos puntos.

 2 Plomadas.

Es una pesa metálica


terminada en punta y que
está suspendida de una
cuerda. Sirve para definir
una línea vertical.

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 2 cordeles.

Es una cuerda que sirve


para tener una
perspectiva mejor sobre
el alineamiento en el
trazo de líneas rectas.

 1 brújula de mano.

Es un instrumento
magnético que está
provisto de agujas y
burbuja que determinan
el rumbo de las
alineaciones.

 1 Nivel de carpintero

El nivel de burbuja se
usa para determinar si
un plano es horizontal o
no. También se lo
conoce con el nombre
de nivel.

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IV. CUADRILLA DE TRABAJO

CUADRILLA N° 2
POSICIÓN ALUMNO
Jefa de cuadrilla MAURICIO PALOMINO, Danny
Auxiliar general NAVARRO NAJARRO, Melci Lauriett
Anotador CERRÓN ATACHAO, Johan Greit
Operador de nivel LIZANA VILLANUEVA, Rosmery
Operador de las fichas VENTURA SUÁREZ, Liz Rosmery
Balicero trasero HUACHACA JERÍ, Miguel Ángel
Cadenero trasero RUIZ HUAMÁN Kevin Nihuman
Cadenero delantero ZAMORA PALOMINO Thalía Cintia
Balicero delantero TACO GARCÍA, Ángel Maestral
Ayudante del operador de nivel MAURICIO PALOMINO, Danny

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V. DATOS DEL CAMPO

 DATOS EN AJUSTE DE ERRORES ALEATORIOS:

TRAMO AB
Segunda Tercera Cuarta medida
Primera medida
medida medida (m)
(m)
(m) (m)
A-1 20 20 20 20
1-2 20 20 20 20
3-B 18.42 18.422 18.414 18.421

- Sabiendo que C es punto medio de AB:

DISTANCIA (m)
TRAMO
AC 28.426
CB 29.970

 DATOS DE LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE UN


PABELLÓN USANDO LA CINTA:

- El norte magnético hallado fue de 10°NW.


- El error total(ET) del pabellón I es igual a 0.1417m. con un ángulo de 31°.
- El error total(ET) del pabellón II es igual a 0.0 617m. con un ángulo de 94°.
- Perímetro del pabellón I = 92.168 m.
- Perímetro del pabellón II = 90.646m.

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VI. CÁLCULOS Y RESULTADOS OBTENIDOS


EN EL GABINETE

 CÁLCULO DE AJUSTE DE ERRORES ALEATORIOS:

- Realizamos este cálculo, teniendo en consideración que nos encontramos en la


misma superficie bajo mismas condiciones.

TRAMO AB
Segunda Tercera Cuarta medida
Primera medida
medida medida (m)
(m)
(m) (m)
A-1 20 20 20 20
1-2 20 20 20 20
3-B 18.42 18.422 18.414 18.421
∑ 58.42 58.422 58.414 58.421

- Teniendo en cuenta estas condiciones se realizará la siguiente operación:

 Sumatoria de las distancias (primera medida):

∑M1 = 20 m. +20 m +18.42 m


∑M1 = 58.42 m.

 Sumatoria de las distancias (segunda medida):

∑M2 = 20 m. +20 m +18.422 m


∑M2 = 58.422 m.

 Sumatoria de las distancias (tercera medida):

∑M3 = 20 m. +20 m +18.414 m


∑M3 = 58.414 m.

 Sumatoria de las distancias (cuarta medida):

∑M4 = 20 m. +20 m +18.421 m


∑M4 = 58.421 m.

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 PROMEDIO DE LAS DISTANCIAS MEDIDAS (MP):

58.42m + 58.422 + 58.414 + 58.421


Mp =
4

Mp = 58.419

- TENIENDO LAS MEDIDAS SE APLICAR LOS MÍNIMOS


CUADRADOS:

MEDICIONES DISTANCIA(m)
Primera 58.420
Segunda 58.422
Tercera 58.414
cuarta 58.421

SABEMOS QUE:
L: Medida obtenida
Vi: Residuo

 PRIMER PASO: Expresar cada medida como el valor medido más un


residuo.

L = 58.420 + 𝑉1
L = 58.422 + 𝑉2
L = 58.414 + 𝑉3
L = 58.421 + 𝑉4

 SEGUNDO PASO: Expresar cada residuo en función de las medidas


efectuadas:

V1 = L − 58.420

V2 = L − 58.422
V3 = L − 58.414
V4 = L − 58.421

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 TERCER PASO: Escribir la suma del cuadrado de los residuos:

∑ 𝐕𝐢𝟐 = (L − 58.420)2 + (L − 58.422)2 + (L − 58.414)2 + (L − 58.421)2

 CUARTO PASO: tomar las derivadas parciales de cada una de las incógnitas
e igualarlos a cero (mínimo).

𝛛 ∑ 𝐕𝐢𝟐
=𝟎
𝛛𝐋

2(L − 58.420) + 2(L − 58.422) + 2(L − 58.414) + 2(L − 58.421) = 0

8L − 467.354 = 0

- Siendo L la longitud más probable:

L = 58.419 m.

Sabiendo que todas las mediciones tienen el mismo peso se comprueba que el método de
los mínimos cuadrados puede ser reemplazado por el método de la media aritmética
obteniendo igual resultado.

58.420 +58.422+58.414+58.421
𝐱=
4
𝐗 = 𝟓𝟖. 𝟒𝟏𝟗 𝐦.

 CÁLCULO DEL SEGUNDO TRABAJO DE AJUSTE DE ERRORES


ALEATORIOS:

X Y
A C B

PUNTOS MEDICIONES DISTANCIA(m)


A-C Primera 28.426
C-B Segunda 29.970

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𝑿 + 𝒀: valor mas probale que se obtuvo con el primer trabajodel alineamiento 𝐀𝐁


𝑿: distancia 𝐀𝐂
𝒀: distancia 𝐂𝐀

 PRIMER PASO: Expresar la ecuación con un residuo.

𝐗 + 𝐘 = 58.419 + 𝑉1
𝐗 = 28.426 + V2
𝐘 = 29.970 + V3

 SEGUNDO PASO: Despejar el residuo.

𝐕𝟏 = X + Y − 58.419
𝐕𝟐 = X − 28.426
𝐕𝟑 = Y − 29.970

 TERCER PASO: Elevar al cuadrado cada uno de los residuos y sumar.

∑ 𝐕𝐢𝟐 = (X + Y − 58.419)2 + (X − 28.426)2 + (Y − 29.970)2

 CUARTO PASO: tomar las derivadas parciales de cada una de las incógnitas e
igualarlos a cero.


𝛛 ∑ 𝐕𝐢𝟐
=𝟎
𝛛𝐗

2(X + Y − 58.419) + 2(X − 28.426) = 0

4X + 2Y − (2 × 58.419) − (2 × 28.426) = 0

𝟒𝑿 + 𝟐𝒀 = 𝟏𝟕𝟑. 𝟔𝟗𝟎

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𝛛 ∑ 𝐕𝐢𝟐
=𝟎
𝛛𝐘

2(X + Y − 58.419) + 2(𝑌 − 29.970) = 0

2𝑋 + 4𝑌 − (2 × 58.419) − (2 × 29.970) = 0

𝟐𝑿 + 𝟒𝒀 = 𝟏𝟕𝟔. 𝟕𝟕𝟖

 QUINTO PASO: determinar los valores de X e Y mediante un sistema de


ecuaciones.

4X + 2Y = 173.690
{
2X + 4Y = 176.778

Realizando la operación obtenemos los valores de X e Y

𝑿 = 𝟐𝟖. 𝟒𝟑𝟒
𝒀 = 𝟐𝟗. 𝟗𝟕𝟖
X+Y = 58.412

Se obtuvo el resultado del tramo AB mediante el promedio aritmético de 58.419m y por


el método de mínimos cuadrados se obtuvo 58.412m. La diferencia de ambos resultados
fue de 0.007 m. lo cual indica que debe compensarse con 7 mm. , para hallar la longitud
promedio.

 CÁLCULOS Y RESULTADOS DEL LEVANTAMIENTO


TOPOGRÁFICO DE UN PABELLÓN USANDO LA CINTA.

𝑬𝑹𝑹𝑶𝑹 𝑻𝑶𝑻𝑨𝑳: 𝑬𝑻 = √(𝑬𝑿 )𝟐 + (𝑬𝒀 )𝟐

Siendo:

EX = Error cometido en X

EY = Error cometido en Y

PR = Perímetro del pabellón

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𝟏
𝑷𝑹𝑬𝑪𝑰𝑺𝑰Ó𝑵: 𝑷=
𝑷𝑹⁄𝑬𝑻

Siendo:

PR = Perímetro del pabellón

ET = Error Total

~ Hallando los errores y precisiones respectivos:

 ERROR TOTAL DEL PABELLÓN I:

𝑬𝑻 = √(EX )2 + (EY )2

𝑬𝑻 = √(0.122)2 + (0.0721)2

𝑬𝑻 = 𝟎. 𝟏𝟒𝟏𝟕m

Números de lados del pabellón I: 4

ET / 4 = 0.1417 / 4 = 0.0354 m.

Este resultado fue repartido entre cada lado para poder compensar las cotas.

 PRECISIÓN DEL PABELLÓN I:

1
𝑷=
PR⁄ET

1
𝑷=
92.168⁄0.1417

𝟏
𝑷=
𝟔𝟓𝟎. 𝟒𝟒𝟓
𝟏
𝑷=
𝟔𝟓𝟎
Esta precisión nos indica que por cada 6.5 m existe un error de 1cm.

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 ERROR TOTAL DEL PABELLÓN II:

𝑬𝑻 = √(EX )2 + (EY )2

𝑬𝑻 = √(0.0615)2 + (0.0043)2

𝑬𝑻 = 𝟎. 𝟎𝟔𝟏𝟕m

Números de lados del pabellón II: 4

ET / 4 = 0.0617 / 4 = 0.0154 m.

Este resultado fue repartido entre cada lado para poder compensar las cotas.

 PRECISIÓN DEL PABELLÓN II:

1
𝑷=
PR⁄ET

1
𝑷=
90.646⁄0.0617

𝟏
𝑷=
𝟏𝟒𝟔𝟗. 𝟏𝟒𝟏

𝟏
𝑷=
𝟏𝟒𝟔𝟗

Esta precisión representa que por cada 14.69 m. existe un error de 1 cm.

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VII. CONCLUSIONES

 Pudimos alinear una distancia con el mínimo error, marcando cada extremo
de la distancia alineada.

 Manejamos todas las operaciones especiales de campo utilizando una cinta


como los son trazo de perpendiculares desde un punto fuera de la recta, trazo
de paralelas, medición de ángulos los cuales nos sirvieron para la realización
del levantamiento topográfico de la FCEAC.

 Hallamos la distancia más probable utilizando el método de los mínimos


cuadrados

 Conocer el error total de cada pabellón compensándolo para poder dibujarlo


en el AutoCAD.

VIII. RECOMENDACIONES

 Antes de realizar la práctica de debe delegar funciones, contando siempre con la


ayuda de todos.

 Realizar previa lectura a un material con respecto al trabajo a realizar, para tener
una idea general de lo que se hará.

 Es importante llevar instrumentos de seguridad, para la prevención de accidentes


en el trabajo a realizar en el campo.

 Realizar las anotaciones de los datos de una manera clara y organizada, para no
tener problemas al realizar los cálculos en el gabinete.

 Llevar instrumentos que se puedan usar para el marcado de ciertos puntos en el


área de trabajo.

 Manejar de manera organizada los materiales que se facilitaron para evitar de


perdida de estos materiales, ya que esta perjudicaría las practicas posteriores.

 Al momento de templar la cinta para medir, procurar que lo realice la misma

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persona, para de esta forma evitar errores de medida.

 Para realizar una buena alineación procurar que la cuerda esté lo suficientemente
tensada.

IX. OBSERVACIONES

~ Sabiendo que todas las mediciones tienen el mismo peso se comprueba que el
método de los mínimos cuadrados puede ser reemplazado por el método de la
media aritmética obteniendo igual resultado.
~ Se obtuvo el resultado del tramo AB por promedio 58.419 y por el método de
mínimos cuadrados se obtuvo 58.412, teniendo como diferencia 0.007 m. lo cual
indica que debe compensarse con 7 mm, para hallar la longitud promedio.
~ Mal uso de los equipos e instrumentos de trabajo de campo nos lleva a cometer
más errores.
~ Al medir extensiones largas de terreno se tuvo problemas con el peso de la wincha,
formándose, para solucionar este problema se realizó la medición realizando
nivelación con el nivel de carpintero por tramos, colocando en cada tramo a los
alumnos.
~ Hubo interferencia de arbustos, insectos y otros obstáculos lo cual hizo que el
proceso de levantamiento de la edificación tomara más tiempo de lo pensado
~ Se volvió el día sábado para terminar las mediciones, con lo cual posteriormente
realizar el levantamiento topográfico de la FCEAC.

X. BIBLIOGRAFÍA

 PROBLEMAS RESUELTOS DE TOPOGRAFÍA 1, Arias Canales, Juan y Rojas M, Julio


 TOPOGRAFÍA PARA INGENIEROS CIVILES. Gonzalo Jimenes cleves
 TOPOGRAFÍA. Jorge Mendoza Dueñas
 MEDICIONES TOPOGRÁFICAS. A. Sentéis
 TOPOGRAFÍA. Luis Arena Ibarra.
 CURSO BASICO DE TOPOGRAFÍA. Fernando Garcia Marquez

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