Actividad 2

Conceptos básicos
La telemática y la educación

Dara Pérez
ESTADISTICA BASICA B1-003
Mi carrera: Telemática

Situación: La implementación de sistemas de telemática en la educación de todo campo

(Trabajo, escuela, oficina, casa etc.), donde la necesidad de tener disponibilidad a estar redes es
cada vez mayor, el uso de las nuevas tecnologías abre puertas en la educación para enseñar de
una manera diferente esto implica que las escuelas o cualquier otro espacio para la enseñanza
de educación tenga los elementos necesarios. En nuestro país el uso e implementación de
tecnologías no es un tema nuevo, pero si un problema que se ha dado a un paso lento según
análisis pero que sin embargo no quiera decir que no se implementen tecnologías de las
escuelas.

EL INEGI en su censo de Escuelas, Maestros y alumnos de educación básica y especial presento

las estadísticas de una de las alternativas para implementar la telemática en la educación que
es el uso de TIC´S y el acceso que tienen estos a internet donde...
 1. Población: Alumnos y maestros de nivel básica y especial
2. Muestra: A nivel nacional, en otras palabras, a todas las escuelas de nivel básico en
México.
3. Unidad estadística: Cada una de las escuelas de educación básica en México, en general,
4. Sector: Educativo
5. Datos: Un 69% de todas las escuelas de nivel básico en México tiene acceso a
computadoras para el uso educativo, y 46% de las escuelas no cuentan con internet en
sus escuelas, en cualquier de los dos datos se cuentan escuelas públicas y privadas.

Referencia: FAYERWEYER (octubre, 2014), Censo educativo: La tarea del acceso de las
TIC en México, sitio web: https://www.fayerwayer.com/2014/10/censo-educativo-
acceso-tic/

Telemática y la educación, del articulo Censo educativo: La tarea del acceso de las TIC en México,
basado en el censo Escuelas, Maestros y alumnos de educación básica y especial por parte del
INEGI, mostro una perspectiva que se tiene sobre el uso de TIC y tecnologías en las escuelas de
nivel básico en México.

La base de datos hace una representación gráfica con una breve descripción sobre el acceso que
tiene los alumnos tanto de escuelas publicas y privadas a una computadora y también acceso a
internet, como se puede ver en algunas graficas la población de niños y alumnos en su mayoría
si cuentan con computadoras para su uso y son en menor proporción en donde no se cuentan
con ellas o que en su caso no sirven, lo mismo pasa con el acceso a internet en las escuelas en
su mayoría las escuelas no cuentan con este servicio y en su defecto son las escuelas publicas
las que no tiene la posibilidad.

Considerando estas estadísticas es importante recalcar que la implementación de la telemática

en la educación dentro de las escuelas es posible y que en nuestro país es algo de lo cual ya se
tiene uso, sin embargo, se siguen teniendo problemáticas que se podrían resolver gracias a la
implementación de mayor tecnología y con ella telemática para la resolución de problemas de
este tipo.

También cabe destacar que la población que tiene acceso a educación privada tiene mayor
oportunidad de tener este tipo de tecnologías a su alcance.

Esperando que a estas cifras a al trabajo del gobierno e ingenieros en tecnología pronto el uso
de tecnología de calidad en todas las escuelas y así la educación empezando por la escuela y
después fuera de ella sea de calidad.