Actividad 2: Derechos Fundamentales.

Propósito
Conocer la capacidad del estudiante para expresar en un ensayo las ideas principales de los
temas que se señalan a continuación; teniendo como soporte el ensayo hacer una
Infografía. El ensayo tiene un valor de 50% y la infografía el otro 50% sobre el total de la
calificación.
Esta actividad debe trabajarse en grupo de dos estudiantes.

PRIMER TEMA: Derechos fundamentales.

a. Orígenes de los derechos fundamentales.
b. Indicar cuando se implementaron los Derechos Fundamentales en Europa y
Sudamérica.
c. Como se establecen éstos en nuestra Constitución Política. ¿Cuáles son?
d. Explique ampliamente cuatro (4) de los derechos fundamentales contemplados en
Colombia. De un ejemplo de cada uno de los escogidos indicando la forma en que son
violados en nuestro país, y dé una solución a la situación planteada.
e. Conclusiones propias del estudiante respecto del tema.
NOTA: La actividad debe tener el abstrac en inglés. ( También se califica)

Proceso metodológico
Desarrollarán el texto en forma coherente con: Introducción, Desarrollo del tema,
Conclusión.
Además, recuerden expresar también su opinión, ésta no debe copiarse del texto
consultado.

Recursos. Los que se señalan no son los únicos, pueden consultar otras paginas
relacionadas.
https://www.google.com.co/search?q=www.consejo+nacional+electoral.gob.ec&
http://www.semana.com/politica/articulo/cuales-etapas-electorales

Otros documentos: Libros de Derecho en donde se expliquen los derechos humanos

en Colombia. Revistas, periódicos, noticias, escritas, radiales o televisivas. (Siempre indicar
la fecha de emisión, y la fecha de la consulta por parte del estudiante).

Presentación: La actividad está abierta en las fechas publicadas en el Tablón de Noticia.

Indicadores de evaluación
Se tendrá en cuenta la redacción, ortografía, gramática y coherencia y claridad en el desarrollo del
tema. Anotar la bibliografía consultada, y la fecha de consulta.