ANTECEDENTES

CONCLUSIÓN
En 1975 la UNESCO emprendió
una encuesta sobre las
-El propósito de la educación
necesidades y prioridades
internacionales en temas de
ambiental es dotar los
educación ambiental, la cual individuos con:
intervinieron el 80% de países
miembros. Luego en el año de
1976 se aprobó el capítulo -El conocimiento necesario
titulado “EL HOMBRE Y SU para comprender los
MEDIO AMBIENTE”. problemas ambientales.
Esto fue el inicio para que se
decidiera tomar estudios
experimentales sobre educación -Las oportunidades para
ambiental en todos los países
miembros
desarrollar las habilidades DÍA MUNDIAL
necesarias para investigar y
evaluar la formación DE LA
disponible sobre los
problemas .
EDUCACIÓN
AMBIENTAL

TRANSPORTES NACIONALES S.A.

CONCEPTO
Es un proceso de formación que
permite la toma de conciencia
de la importancia del medio
ambiente, promueve en la
ciudadanía el desarrollo de
valores y nuevas actitudes que
contribuyan al uso racional de
los recursos naturales y a la
solución de los problemas
ambientales que enfrentamos
en nuestra ciudad.
OBJETIVOS CUIDADOS
El medioambiente es un aérea PLANTAR ARBOLES PARA REDUCIR
acondicionada donde incluyen a EL CALENTAMIENTO GLOBAL
los seres vivos,elementos naturales,
asi como también la biodiversidad.
En su forma integral, se constituye
por factores físicos como son el
clima y la geología, mientras que
en sus elementos biológicos; se
encuentra la población de seres RECICLAR, UTILIZAR RESIDUOS
humanos, la fauna, la flora y el COMO MATERIA PRIMA Y GENERAR
componente clave,el agua; el cual NUEVOS PRODUCTOS.
es el líquido vital para todas y cada
una de las especies que hacen parte
de este medio..
AHORRAR ENERGIA ELECTRICA Y
CUIDAR EL AGUA.