Vous êtes sur la page 1sur 7

PERU Ministerio de Viceministerio de Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico

Defensa Políticas para la Defensa Educación y Doctrina Público de las Fuerzas Armadas

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR


TECNOLÓGICO PÚBLICO DE LAS
FUERZAS ARMADAS

TOPOGRAFIA

SÍLABO DE LA UNIDAD DIDACTICA


TOPOGRAFIA MINERA Y SUBTERRANEA

2019
1
PERU Ministerio de Viceministerio de Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico
Defensa Políticas para la Defensa Educación y Doctrina Público de las Fuerzas Armadas

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera profesional : Topografía


Modulo Profesional : Ejecución de replanteos topográficos de obras
civiles y levantamientos topográficos especiales.
Unidad didáctica : Topografía para Redes Eléctricas
Créditos :6
Semestre : VI
Semestre Académico : 2019-I
N° de Horas Semanales : 08
N° de Horas Semestrales : 144
Turno : Mañana
Docente : Ing° Luis Carlos Seminario Adrianzén
Correo : luii.geologo.unp@hotmail.com

II. COMPETENCIA GENERAL.

Aprender, planificar, organizar, evaluar y ejecutar el trazo, levantamiento y el


replanteo topográfico en el área de la minería, tanto en minería subterránea como
en minería superficial, considerando las precisiones de acuerdo a los
requerimientos del trabajo así como los equipos de última generación.

III. CAPACIDAD TERMINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Capacidades terminales: Criterios de Evaluación

1. Aplica las herramientas e  Emplea criterios de topografía para una más fácil
instrumentos profesionales elaboración de documentación técnica.
para la elaboración de  Analiza alternativas de elaboración, ubicación y
levantamientos topográficos metodología de trabajo.
Subterráneos y Superficiales.
2. Organizar, analizar, registrar y  Evalúa Planos, Mapas, Títulos de Catastro Minero y
clasificar la información
técnico - legal del área a otros documentos técnicos.
trabajar en la libreta  Verifica ubicación, coordenadas, zonificación del area
topográfica, con la finalidad de de trabajo.
investigar levantamientos  Investiga la información necesaria para
topográficos subterráneos y resistividad del terreno y el plan de accesos de caminos.
aplicaciones con teodolito,  Registra información general en la libreta
levantamiento topográfico en topográfica, apuntando coordenadas del área.
minería open pit y altimetría
subterránea, otros
levantamientos, concesiones
mineras, cálculos geodésicos en
minería y utilización de equipos
de alta precisión.
2
PERU Ministerio de Viceministerio de Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico
Defensa Políticas para la Defensa Educación y Doctrina Público de las Fuerzas Armadas

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

1. CAPACIDAD TERMINAL 1: Aplica las herramientas e


instrumentos profesionales para la elaboración de
levantamientos topográficos Subterráneos y Superficiales.

ACTIVIDADES
N° ELEMENTOS DE
DE CONTENIDOS BASICOS TAREAS PREVIAS
SEM. CAPACIDAD
APRENDIZAJE
*Desarrollar conceptos *Reconocer *Tener la función de verificar el fiel * Leer bibliografía
básicos. área de trabajo, cumplimiento de las para definiciones
*Introducción a la estratigrafía de especificaciones de resistividad del de terminología
1ra Topografía minera. la zona y terreno. propia del rubro
*Definición de resistividad del *Practica de Entrada (Informativa). minero.
conceptos básicos suelo.
topográficos mineros.
*Identificar las *Practica con los *Especificaciones,
clases de instrumentos y procedimientos, tipos
levantamientos, herramientas, de equipo y metodología.
2da procedimientos simulando las
y diferencias diferentes
entre subterráneos y situaciones
superficiales. del trabajo.
*Ubicar bocaminas, *Simulación de *Antecedentes. Etapas
poligonación trabajo de los proyectos: Diagnóstico y
subterránea y control de campo, con evaluación, prefactibilidad,
3ra
altimétrico. equipo factibilidad y diseño en mineria
y materiales Subterranea (Tuneles-Chimeneas) y
reales. en mineria superficial (Tajo Abierto). *Leer el expediente
*Planificar un *Control de *Pendiente, dificultad, riesgos y técnico del trazo y
levantamiento de dirección y demás propios del trabajo de campo. levantamiento
labores gradiente de topográfico en
4ta subterráneas. labores mineras interior de mina y
para servicios, en superficie.
galerías, inclinado ,
chimeneas, etc.
*Realizar un *Levantamientos *Reconocimiento del proceso
levantamiento con brújula y metodología de trabajo de acuerdo
topográfico suspendida y a la documentación técnica.
subterráneo. clinómetro, perfiles
5ta
y secciones *Primer Examen Parcial.
transversales,
control horizontal
y vertical

3
PERU Ministerio de Viceministerio de Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico
Defensa Políticas para la Defensa Educación y Doctrina Público de las Fuerzas Armadas

2. CAPACIDAD TERMINAL 2: Organizar, analizar, registrar y clasificar


la información técnico – legal del área a trabajar en la libreta
topográfica, con la finalidad de investigar levantamientos topográficos
subterráneos y aplicaciones con teodolito, levantamiento topográfico en
minería open pit y altimetría subterránea, otros levantamientos, concesiones
mineras, cálculos geodésicos en minería y utilización de equipos de alta
precisión.

ACTIVIDADES
N° ELEMENTOS DE
DE CONTENIDOS BASICOS TAREAS PREVIOS
SEM. CAPACIDAD
APRENDIZAJE
* Usos de las *Extensión de *Nomenclatura de las labores *Teórica Técnica.
fases de la inicio y fin de la mineras en subterránea y open *Leer bibliografía y
minería; construcción de pit (cielo abierto). Cálculos y problemas tipo.
prospección la mina *Realizar prácticas de
exploración, subterránea y *Fines- Usos- Utilidad de la gabinete: Dibujo en
6ta
desarrollo, superficial. topografía subterránea y open pit planta y perfil, plano de
explotación, (cielo abierto). curvas de nivel utilizando
cierre de minas el software topográfico.
(abandono) *Planimetría y altimetría *Valorar la práctica de
subterránea campo y gabinete.
*Partes en las
labores en el
subsuelo
(subterráneo),
trincheras,
piques,
chimeneas,
galerías,
7ma cruceros, niveles
principales y
secundarios,
subniveles tajeos
de corte y
relleno, tajeos de
cuadros(squarset
), rampas, zig-
zag, etc -
*Aplicación con
brújula
instrumentos y
accesorios.
*Corrección de
declinación–
método de *Realiza el *Levantamiento, Trazo y *Demuestra
levantamiento trabajo de Replanteo Topográfico para la presentación a tiempo,
8va. con puntos de campo y de construcción de mina orden, limpieza,
estacionamiento gabinete sobre subterránea. precisión, capacidad de
subterráneo. medida de síntesis en sus informes.
Levantamiento distancias y *Levantamiento, Trazo y
con ángulos. Replanteo Topográfico para la
poligonaciones:
4
PERU Ministerio de Viceministerio de Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico
Defensa Políticas para la Defensa Educación y Doctrina Público de las Fuerzas Armadas

abiertas, *Elabora informe construcción de mina a tajo


cerradas y por de la práctica de abierto Open Pit.
radiación. campo.
Levantamiento
de detalles: *Segundo Examen Parcial.
chimeneas
piques, galerías-
cruceros,
subniveles-tajeos
con brújula.
Cálculos de
levantamiento -
distancias
horizontales y
9na.
verticales
coordenadas,
cotas; parciales y
totales – dibujo
de levantamiento
– planos –
escalas – usos
de planos
levantamientos
*Fijaciones de *Levantamiento para el trazo * Cálculos y problemas
10ma límites de preliminar de galerías y tipo.
concesiones en ventilaciones.
*Trazo y el subsuelo, * Trazo finales galerías y *Realizar prácticas de
11va comunicación comunicación ventilaciones. gabinete: Dibujo en
de labores entre niveles, planta y perfil. Plano de
mineras galerías, piques, * Replanteo de galerías y curvas de nivel utilizando
subterráneas labores con ventilaciones. el software topográfico.
12va barrena
dinamita, etc. *Tercer Examen Parcial. *Valorar la práctica de
campo y gabinete.
*Fijaciones de *Levantamiento para el trazo
límites de preliminar de carreteras, * Cálculos y problemas
13va
concesiones en estabilidad de taludes y tipo.
*Trazo y la superficie, banquetas.
comunicación comunicación * Nivelación y trazo final de *Realizar prácticas de
14va de labores entre niveles de carreteras, estabilidad de taludes gabinete: Dibujo en
mineras carreteras, y banquetas. planta y perfil. Plano de
superficiales taludes, * Replanteo de carreteras, curvas de nivel utilizando
Open Pit banquetas estabilidad de taludes y el software topográfico.
15va utilización de banquetas.
dinamita, etc. *Valorar la práctica de
*Cuarto Examen Parcial. campo y gabinete.
*Como se Formular preguntas por
ejecuta un parte del docente. y por
expediente *Expedientes Privados y parte del estudiante.
16va *Elaboración de (Objetivos, Estatales, para la Ejecución de Levantamiento de una
Expediente Trazos, Redes Eléctricas. laguna.
Técnicos. Levantamientos,
5
PERU Ministerio de Viceministerio de Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico
Defensa Políticas para la Defensa Educación y Doctrina Público de las Fuerzas Armadas

Replanteos, *Exposiones Realizar práctica de


Curvas a Nivel, gabinete: dibujo en
Perfiles y computadora de la
17va
Secciones. *Examen Final laguna.
Valorar el trabajo de
campo y gabinete.
18va EXAMEN DE RECUPERACION
. RETROALIMENTACION

V. METODOLOGÍA
Para el desarrollo del curso se aplicarán los siguientes procedimientos didácticos:

a) Clases teóricas: Con exposición por parte del Docente y la participación activa de
los Alumnos.
b) Práctica: Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema teórico tratado.
c) Motivación para realización de trabajos en equipo.
d) Uso de las TICS

VI. E V A L U A C I Ó N

a) La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece


(13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a
favor del estudiante.
b) El estudiante que en la evaluación de la Capacidad Terminal programada en la
Unidad Didáctica (Asignatura), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y
doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.
c) Si el estudiante obtuviera nota menor a 10, en todos los casos, repite la UD.
d) El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera
nota menor a trece (13), en la capacidad terminal de la Unidad Didáctica,
desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
e) Si después del período de recuperación, el estudiante saliera desaprobado en el
50% del número total de UD, matriculadas que correspondan a un mismo módulo
técnico profesional, repite el módulo.
f) El estudiante que desapruebe una o más UD de un mismo módulo educativo, las
podrá volver a llevar cuando se programen las mismas. Esta situación no lo
inhabilita para llevar UD de otros módulos educativos de la carrera.
g) Al repetir las UD, de un módulo técnico profesional, el estudiante volviera a
desaprobarlas, será retirado de la carrera,
h) El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor
al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignatura), será
desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
i) PF = (PEP + EF + PW + PEx) / 4
PEP = ((P1+P2+P3+P4) / 4
EF = Ex.f / 1
PW = (Trab 1 + Trab 2 + Trab 3 + Trab 4) / 4
PEx = (Exp1) / 1

6
PERU Ministerio de Viceministerio de Dirección General de Instituto de Educación Superior Tecnológico
Defensa Políticas para la Defensa Educación y Doctrina Público de las Fuerzas Armadas

Donde:

PF = Promedio Final.
PEP = Promedio de Exámenes Parciales
EF = Examen Final.
PW = Promedio de Trabajos
PEx = Promedio de Exposiciones

VII. RECURSOS

7.1.- Tecnológicos
- Laboratorio, taller, campo.
- Equipos, Instrumentos y herramientas de campo.

7.2.- Medios y materiales.


- Multimedia, PC.
- Pizarra, plumón, mota.
- Equipos Topográficos.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

8.1. Libros.-

 AGUILHON, R.; BOILTARD, J.; MARLOT, J. J. (1995): "Trabajos topográficos


y geodésicos realizados para la construcción de los túneles del enlace fijo
Transmancha", II Semana Geomática de Barcelona. Barcelona.
 ESTRUCH SERRA, M Y TAPIA GÓMEZ, A. (1997): Topografía Subterránea
para minería y obras. Ediciones UPC.
 ESTRUCH, M.: Topografia para minería subterránea. Ediciones UPC,
Barcelona, 2002.
 FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, L. (2001): Topografía Minera. Universidad de
León.
 FERRER TORIO, RAFAEL (1991): La topografía en la formación curricular del
ingeniero de caminos, canales y puertos.
 SANTOS, A.: Curso básico de replanteo de túneles. Madrid, Colegio de l. T. en
Topografla, 1992.

Rímac, Marzo del 2019

Vous aimerez peut-être aussi