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Participante:
Carrera:
Psicología Educativa
Matrícula:
2018-06779
Trimestre:
Enero-Marzo
Materia:
Profesor(a):
Carmen Méndez
Trabajo:
Tarea 5
Fecha de entrega:
19/02/2019
Seguimos trabajando estimados participantes, en esta semana se trabajará
en relación a las "Bases Filosóficas de la Educación Dominicana" la
evolución histórica de la Educación Dominicana.
TÍTULO I
CONSIDERACIONES GENERALES
CAPÍTULO I
DEL OBJETO Y ALCANCE DE LA LEY
Art. 1.- La presente ley garantiza el derecho de todos los habitantes del país a la
educación. Regula, en el campo educativo, la labor del Estado y de sus
organismos descentralizados y la de los particulares que recibieren autorización o
reconocimiento oficial a los estudios que imparten. Esta ley, además, encauza la
participación de los distintos sectores en el proceso educativo nacional.
CAPÍTULO II
PRINCIPIOS Y FINES DE LA EDUCACIÓN DOMINICANA
En el orden de la democratización:
1.10.- Aceptar ser evaluado por los estudiantes y autoridades del Colegio.
1.11.- Atender las actividades extraordinarias que deban ser realizadas por él
como instrumentos para lograr la formación integral de los estudiantes.
Inferencia personal