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Personalidad y Diferencias individuales 134 (2018) 245-251

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Personalidad y Di individual ff erences

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escala de optimismo: Evidencia de validez psicométrica en dos países y correlaciones con


personalidad

Gabriel LH ​Coelho una , Roosevelt Vilar segundo , Paul HP Hanel do , Renan P. Monteiro re ,
María GC Ribeiro mi , Valdiney V. Gouveia mi , •
una Cardi ff Universidad, Reino Unido
segundo Massey University, Nueva Zelanda

do Universidad de Bath, Reino Unido


re Universidad Federal de Mato Grosso, Brasil
mi Universidad Federal de Paraíba, Brasil

INFORMACIÓN DEL ARTÍCULO RESUMEN

palabras clave: El optimismo puede de fi definida como la esperanza de que algo bueno va a pasar en el futuro. Es un constructo relevante en el estudio de la felicidad, y se
Validación optimismo asocia con una serie de variables, incluyendo el bienestar subjetivo, la reducción del riesgo de ideación suicida, la calidad de las relaciones sociales, y un estilo
disposicional de vida más saludable. Sin embargo, se criticaron las medidas actuales de optimismo en cuanto a su estructura y fiabilidad. Para hacer frente a estas
Las propiedades psicométricas de la
limitaciones, Pedrosa et al. (2015) propusieron una nueva escala de optimismo disposicional que fue publicado originalmente en español. En el presente
personalidad Transcultural
trabajo de investigación, que tuvo como objetivo proporcionar una prueba psicométrica de la Escala de optimismo de 9 ítems en el Reino Unido ( N = 325) y
Brasil ( N = 421). Exploratoria y en contra fi análisis factorial confirmatoria en ambos países fueron consistentes con el original fi hallazgos, el apoyo a la estructura
unifactorial. Teoría de Respuesta reveló una buena discriminación, el nivel de di FFI cultad, y la capacidad informativa de los artículos. Además, encontramos
buenas estimaciones de la fiabilidad de la escala, la invariancia factorial completo a través del género de los participantes y la invariancia parcial entre los
países, y las correlaciones positivas con todos-5 grandes rasgos de la personalidad. En resumen, nuestra fi hallazgos sugieren que la Escala de optimismo
disposicional es una medida psicométricamente adecuado que se puede utilizar transculturalmente.

“ Puede intentar lo mejor que pueda, lo mejor que pueda cardiovascular outcomes ( Rasmussen, Scheier, y de efecto invernadero de 2009 ). El optimismo es
es lo suficientemente bueno. ” de fi definida como la esperanza de que algo bueno va a pasar en el futuro ( Carver, Scheier, y
Radiohead - Optimista Segerstrom, 2010 ). Puede ser caracterizado como un constructo cognitivo, pero con matices
emocionales (ya sea esperando cosas buenas o malas que suceda) e implicaciones motivacionales
(niveles de expectativas; Carver y Scheier, 2014 ). Por lo tanto, no es sorprendente que el optimismo
1. Introducción
es una variable clave en la psicología positiva - la sub- fi campo de la psicología que estudia los
aspectos virtuosos, fortalezas psicológicas, y las emociones positivas en nuestras vidas ( Snyder,
Optimism plays an important role across many areas in our lives, such as in educational,
López, y Pedrotti, 2010 ).
organizational, and health-related contexts. For instance, optimism is an essential characteristic for
leaders, because being optimistic allows them to inspire people, to see opportunities even in adverse
situations, and to lead people to a better future ( Gallo, 2012 ). More speci fi cally, optimistic politicians
Para estudiar el optimismo, es esencial para medir de una manera fiable y válido. Sin embargo,
are perceived as more appealing to voters ( Malhotra & Margalit, 2014 ), and school teachers who are
como a continuación se indican, se criticaron las medidas anteriores de optimismo, por diversas
optimistic about the future of their students help them to obtain higher academic achievements ( Kirby
razones, lo que indica la necesidad de una escala mejorado y bien validados para medir el
& Dipaola, 2011 ). Further, a meta-analysis conducted across 83 countries found that optimism was
optimismo. A fi ll esta brecha, la presente investigación tuvo como objetivo validar una medida
positively associated with a range of physical health variables, including lower pain and diseases
recientemente desarrollado de optimismo disposicional ( Pedrosa et al., 2015 ) En el Reino Unido y
outcomes such as cancer or
Brasil para proporcionar una prueba más de la estructura y validez de la escala.

• El primer autor en: Departamento de Psicología, Universidad Federal de Paraíba, 58,051-900 Joao Pessoa, PB, Brasil.

Correos electrónicos: linshc@gmail.com (GLH Coelho), roosevelt.vilar@gmail.com (R. Vilar), vvgouveia@gmail.com (VV Gouveia).

https://doi.org/10.1016/j.paid.2018.06.030
Recibido el 12 de marzo de de 2018; Recibido en forma 12 de junio 2018 revisado; De aceptar 15 de junio de 2018
Disponible en línea el 22 de junio de 2018

0191-8869 / © 2018 Elsevier Ltd. Todos los derechos reservados.


GLH Coelho et al. Personalidad y Diferencias individuales 134 (2018) 245-251

1.1. Explicativo y optimismo disposicional estimado mediante alfa de Cronbach osciló entre 0,63 y 0,68 en algunos estudios ( Bandeira, Bekou,
Lott, Teixeira, y Rocha, 2002 ; Glaesmer et al., 2012 ; Herzberg et al., 2006 ; Jovanovi C & Gavrilov-Jerkovi
La literatura di ff erentiates entre el optimismo explicativo y de disposición. los fi primero se basa do,
en explicaciones de eventos, tales como la forma en que la gente a explicar la ocurrencia de 2013 ; Vera-Villarroel et al., 2017 ) - un rango aceptable borderline (por ejemplo, α entre 0,60 y 0,70; Kline,
situaciones buenas o malas en la vida cotidiana, incluyendo los pensamientos positivos y la 2013 ). A pesar de estas limitaciones de la estructura y la fiabilidad de la LOT y LOT-R, es importante
interpretación de las causas de las situaciones negativas ( Bastianello y Hutz, 2015 ; Peterson & destacar que ambas medidas son muy populares para medir el optimismo. Se han utilizado en todo
Steen, 2009 ). Por ejemplo, al obtener buenas calificaciones en la escuela, los estudiantes pueden el mundo con resultados satisfactorios en general que están en línea con las predicciones teóricas
verlos como una recompensa por su correo ff Ort y asume que obtendrán incluso mejores (por ejemplo, Monzani et al., 2014 ; Perczek et al., 2000 , Schou y col., 2004 ). Así, la presente
calificaciones en el futuro. Por otro lado, el núcleo de optimismo disposicional se compone de las investigación no tenía como objetivo desacreditar las medidas, sino que espera introducir una escala
expectativas sobre eventos futuros. En este caso, la atención se centra en la proyección de lo bien alternativa de optimismo disposicional - lo que podría ayudar a ampliar nuestros conocimientos sobre
que el estudiante haría en el próximo año. Estas expectativas tienen di ff niveles de intensidad Erent y el tema. Para lograr este objetivo, la presente investigación buscó validar la Escala optimismo a
son modi fi capaces durante la vida, son especí fi c, y se producen debido a la falta de certeza o través de dos países (Reino Unido y Brasil), usando una variedad de métodos psicométricos
convicción con respecto a eventos futuros ( Bastianello y Hutz, 2015 ). optimismo disposicional se estrictas. La medida fue propuesto por Pedrosa et al. (2015) , Con una estructura unidimensional que
origina en el expectativa-valor modelo de motivación ( Carver et al., 2010 ), Y es el foco en la presente se centra sólo en los aspectos positivos de optimismo.
investigación, o ff bene Ering fi CIAL vincula con una serie de actitudes y comportamientos. Las
investigaciones han encontrado asociaciones positivas entre el optimismo disposicional y estilo de
vida más saludable y los hábitos alimenticios ( Giltay, Geleijnse, Zitman, Buijsse, y Kromhout, 2007 ),
Mayor éxito de la carrera y mejores relaciones sociales ( Carver y Scheier, 2014 ), Menor riesgo de
ideación suicida ( Hirsch, Wolford, Lalonde, Brunk, y Morris, 2007 ), Y el bienestar subjetivo ( Él, Cao,
Feng, Guan, y Peng, 2013 ). 1.3. Escala optimismo

El 10-elemento inicial Escala optimismo fue validado en una muestra de


2.693 participantes procedentes de España ( Pedrosa et al., 2015 ). La muestra se dividió para evaluar
la estructura de la escala a través de métodos, como el análisis factorial exploratorio y con fi análisis
factorial confirmatoria. Uno de los puntos fue excluido del análisis porque carga demasiado bajo en el
1.2. ¿Cómo se mide el optimismo? principal factor de optimismo, dejando nueve elementos que forman una estructura unidimensional
con una buena consistencia interna ( α = 0,84; Kline, 2013 ). Teoría de Respuesta reveló que todos los
Al evaluar el optimismo disposicional, sin embargo, todavía no está claro si la construcción es elementos presentan altos a muy altos niveles de discriminación ( Baker, 2001 ).
unidimensional y bipolar - con pesimismo en un extremo y el optimismo en otra, o si tiene dos
dimensiones. Es decir, si el optimismo y el pesimismo forman dos dimensiones separadas, pero
correlacionados. Carver y Scheier (2003) optimismo disposicional considerado como un constructo Para probar su validez convergente, la escala se correlacionó con la
unidimensional que van desde pesimismo al optimismo. Este punto de vista unidimensional de Escala general de Evaluación de Personalidad que mide la Big-5 ( Vigil-Colet, Morales-Vives, Camps,
optimismo-pesimismo fue apoyado en una serie de estudios (por ejemplo, Chiesi, Galli, Primi, Tous, y Lorenzo-Seva, 2013 ) Y la Escala de MetaMood Rasgo (inteligencia emocional; Fernández-Berrocal,
Innocenti Borgi, y Bonacchi, 2013 ; Segerstrom, Evans, y Eisenlohr-Moul, 2011 ). Por el contrario, Extremera, y Ramos, 2004 ). Los resultados mostraron significación fi correlaciones cativos de
otros han argumentado que el optimismo y el pesimismo son empíricamente di ff Erent, aunque optimismo disposicional con todo fi cinco grandes factores: la estabilidad emocional (es decir, la
correlacionados, y debe, por tanto, medirse por separado para evitar la pérdida de información ( Marshall, neurosis [negativo], r = 0,62, p < . 001), extroversión ( r = 0,31, p < . 001), la conciencia ( r = 0.33, p < . 001),
Wortman, Kúsulas, Hervig, y Vickers Jr, 1992 ). Otros estudios apoyaron la estructura factor separado la apertura al cambio ( r = 0,15,
( Chang, D'Zurilla, y Maydeu-Olivares, 1994 ; Glaesmer et al., 2012 ; Herzberg, Glaesmer, y Hoyer,
2006 ; Kubzansky, Kubzansky, y Maselko de 2004 ). p < . 001), y agradabilidad ( r = 0,26; p < . 001). Además, el constructo se correlacionó positivamente con
ambas dimensiones de inteligencia emocional: claridad emocional ( r = 0,34; p < . 001) y la reparación
emocional ( r = 0,62, p < . 001). A medida que la Escala optimismo Sólo recientemente se ha publicado
en español, encontramos sólo un estudio que utilizó esta escala: El optimismo se relaciona
positivamente con la percepción de la salud y el afecto positivo ( Vera-Villarroel et al., 2017 ).
Dos de los más de Florida medidas influyentes de optimismo son los Life Orientation Test ( MUCHO;
Scheier y Carver, 1985 ), Y su sucesor, el
Life Orientation Test - revisado ( LOT-R; Scheier, Carver, y Bridges, 1994 ). El objetivo de esas
medidas para evaluar individuo di ff erences respecto optimismo frente pesimismo, siguiendo el 1.4. El presente trabajo de investigación

enfoque continuo unidimensional descrito anteriormente. Ellos fueron validados en diferentes


contextos e idiomas (por ejemplo, Jovanovi C & Gavrilov-Jerkovi do, Dada la importancia del optimismo disposicional en la predicción de una serie de importantes
resultados psicológicos tales como la estabilidad emocional, la socialización y el éxito profesional, que
2013 ; Monzani, Steca, y Greco, 2014 ; Perczek, Carver, precio, y PozoKaderman, 2000 ; Schou, tuvo como objetivo contribuir a la literatura mediante la validación de la Escala optimismo en Inglés y
Ekeberg, Ruland, Sandvik, y Kåresen de 2004 ). Sin embargo, algunas limitaciones de la LOT y portugués, con muestras procedentes del Reino Unido y Brasil. Además, aunque Pedrosa et al. (2015) basado
LOT-R se convirtieron en saliente a través de los años, tales como la estructura unidimensional y principalmente en los estudiantes como participantes, que tuvo como objetivo ampliar su fi hallazgos a
baja consistencia interna. Aunque varios estudios proporcionan evidencia de la estructura otras poblaciones (público en general y de la muestra de conveniencia). En general, esperamos
unidimensional (por ejemplo, Scheier et al., 1994 ; Monzani et al., 2014 ), Otros estudios sugirieron una demostrar que la Escala optimismo es una medida alternativa fiable y validado transcultural de
estructura de dos factores (cf. Bastianello y Hutz, 2015 ). Esta estructura de dos factores fue apoyado optimismo disposicional. Además, como el Escala optimismo Sólo fue publicado recientemente (2015),
además empíricamente ( Gaspar, Ribeiro, Matos, Leal, y Ferreira, 2009 ; Reilley, Geers, Lindsay, es crucial para poner a prueba sus propiedades psicométricas en di ff culturas Erent antes de que pueda
Deronde, y Dember de 2005 ). De hecho, en algunas situaciones, la separación de utilizarse en la investigación más amplia.
optimismo-pesimismo condujo a una mejor predicción de las variables de resultados, como las
dimensiones de la personalidad y estado de ánimo y la salud psicológica y física (por ejemplo, Marshall
et al., 1992 ; Robinson-Whelen, Kim, Maccallum y Kielcot-Glaser, 1997 ). Hemos seguido el mismo método de análisis de Pedrosa et al. (2015)
dividiendo nuestras muestras en dos grupos, para realizar por separado la exploratorio y con fi análisis
factorial confirmatoria. También se utiliza Teoría de Respuesta A fin de evaluar las propiedades
psicométricas de la
Otra limitación de la LOT y LOT-R es la consistencia interna bajas se encuentran en muchas Escala de optimismo, y se correlacionó con la escala de los 5-Grandes dimensiones de la personalidad.
muestras. Por ejemplo, los niveles de fiabilidad Adicionalmente, se extiende Pedrosa et del al. Trabajo, la prueba de

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invariancia de medición de un país a otro y de género. invariancia de medición que se establezca, la bondad de fi t índices tales como TPI y SRMR de un
modelo más restringido deben ser similares a un modelo menos restringida (por ejemplo, un modelo
2. Método con cargas de restricción y cargas unconstraint). especí fi camente, que se basó en las pautas que se
usan comúnmente en la literatura ( Chen, 2007 ; Cheung y Rensvold de 2002 ): El cambio del TPI debe
2.1. Los participantes y el procedimiento ser ≤ 0,01 y el cambio de la SRMR debe ser ≤ 0.03.

La muestra británica consistió en 325 participantes ( METRO edad = 36.84,


SD = las mujeres 12,20, 53,2%). Los participantes fueron reclutados en Proli fi c académico y participó Por último, se evaluó la fiabilidad y la validez convergente de la
a cambio de una compensación monetaria. La muestra brasileña consistía de 421 encuestados ( METRO Escala optimismo. Las fiabilidades se evaluaron a través de omega McDonald ( ω), Alfa de Cronbach ( α),
edad = 23.98, y Compuesto Fiabilidad (CR). Ambos
SD = 6,49; las mujeres 58,2%). Los participantes completaron un cuestionario en línea, que se ω y α debe estar por encima de 0,70 ( Kline, 2013 ), Mientras que el CR debe ser superior a 0,50 ( Š kerlavaj
publicaba en las redes sociales. Se 5min El tiempo medio de finalización. Los conjuntos de datos de y Dimovski de 2009 ). Para la validez convergente, Pearson r Se calcularon las correlaciones entre el
ambos estudios se pueden encontrar en optimismo y los cinco grandes factores de la personalidad, por separado para cada país.
https://goo.gl/tuUNfm .

2.2. medidas 3. resultados

2.2.1. El optimismo escala ( Pedrosa et al., 2015 ) 3.1. Análisis factorial exploratorio
Esta escala de nueve punto evalúa el optimismo disposicional con elementos tales como “ Cuando

pienso en el futuro, soy positivo ”. Las respuestas fueron dadas en una escala de 5 puntos, que van desde 1 ( Muy Nosotros fi primero realiza un EFA con la mitad de los datos para cada país por separado, para
en desacuerdo; a 5 ( Totalmente de acuerdo). probar si nos replicar la estructura unidimensional de la Escala optimismo ( Pedrosa et al., 2015 ).
Utilizando la fi primera mitad de los datos, el método del casco de retención factorial indicó una
2.2.2. Ten-elemento de inventario de la personalidad (TIPI; Gosling, Rentfrow, y Swann, 2003 ) estructura de un factor para ambos países. Además, el análisis factor mínimo Rango indicado cargas
aceptables para todos los elementos (arriba | 0,40 |; ver
Las medidas de los TIPI fi cinco grandes factores de la personalidad a través de 10 artículos. Se
pidió a los participantes en qué medida se describirían a sí mismos, como, por ejemplo, “ crítico, peleón ”tabla 1 ).
o “ extrovertido, entusiasta ” en una escala de 7 puntos, que van desde 1 ( Muy en desacuerdo) a 7 ( Fuertemente
de acuerdo). La medida fue diseñado para medir fi cinco amplias dimensiones con sólo dos
3.2. Estafa fi análisis factorial confirmatoria
elementos. Por lo tanto, se esperaba que las fiabilidades a ser baja. Sin embargo, no se encontraron
otras cualidades psicométricas como la validez convergente o test-retest fiabilidad para ser bueno ( Gosling
Para más con fi rm la estructura de un factor, se realizaron CFAs para la segunda mitad de los
et al., 2003 ).
conjuntos de datos, de nuevo por separado para cada país. Los siguientes indicadores se obtuvieron
utilizando el estimador MLR: Reino Unido,
χ 2 ( 27) = 228,03, p < . 001, CFI = 0,868, TLI = 0,824, y
SRMR = 0,053. El relativamente pobre fi t mejoró después de que permitió a los errores de los puntos
2.3. Análisis de los datos
2 y 9, y 6 y 7 para correlacionar (Modi fi cationes Indices = 68.22 y 45.42), χ 2 ( 25) = 123,66, p < . 001,
CFI = 0,935, TLI = 0,907, y = 0,040 SRMR. Para Brasil, se encontraron los siguientes índices: χ 2 ( 27)
Todos los datos fueron analizados utilizando el factor de programas estadísticos ( Lorenzo-Seva
= 211,71, p < . 001, CFI = 0,831, TLI = 0,774, y = 0,056 SRMR. Una vez más, se encontraron mejoras
y Ferrando, 2013 ) y R ( R Development Core Team, 2015 ). En primer lugar, para evaluar la estructura
después de permitir que los errores que se correlaciona de los puntos 6 y 7 (Modi fi Índice de catión =
de la medida, las muestras se dividieron aleatoriamente en dos grupos de igual tamaño, para el
128,40),
análisis factorial exploratorio (EFA; Reino Unido, n = 162; Brasil, n = 210), y con fi análisis factorial
confirmatoria (CFA; Reino Unido, n = 163; Brasil, n = 211). El número de factores en una EFA inicial se
χ 2 ( 26) = 87,66, p < . 000, CFI = 0,944,
determinó por el método de Hull. Este método es uno de los métodos más fiables para determinar el
TLI = 0,922, SRMR = 0,042. Todos los pesos factoriales (lambdas) fueron estadísticamente di ff Erent
número de factores ( Lorenzo-Seva, Timmerman, y Kiers, 2011 ). Además, el Rango Análisis Factor
de cero en ambos países ( λ ≠ 0; z> 1,96,
mínima (MRFA) se realizó para probar la estructura de la escala. Para el CFA, se utilizó la máxima
p < . 05).
verosimilitud (MLR) estimador robusto. El siguiente corte-o ff s se consideraron para un aceptable fi t ( Pelo,
Negro, Babin, y Anderson, 2015 ; Tabachnick y Fidell, 2013 ): (1) Chi-cuadrado ( χ 2), que debe ser
3.3. la teoría de respuesta al ítem
no-signi fi hipocresía; (2) Índice de ajuste comparativo (CFI) y (3) Tucker-Lewis Index (TLI), que se
recomienda tanto a ser mayor que 0,90; y (4) estandarizado Root Mean Square Residual (SRMR),
El punto y la discriminación di FFI cultad se evaluaron en las muestras completos,
que debe ser inferior a 0,10.

tabla 1
Estructura factorial de la Escala de optimismo basado en la EPT.

Artículos Reino Unido Brasil

Para los análisis restantes, se utilizó toda la muestra, de nuevo por separado en cada país. En
cargas h2 cargas h2
primer lugar, se evaluó la discriminación, di ffi-
cultad, y la capacidad informativa de la escala con el paquete Multidimensional Teoría de Respuesta OPT09 0.88 0.94 0,77 0.74
(MIRT) ( Chalmers, 2012 ). Dentro del análisis MIRT, se utilizó el modelo de respuesta gradual, debido OPT07 0.85 0.88 0,76 0,77
OPT02 0.85 0.95 0.70 0,73
a la naturaleza polytomous (más de dos categorías de respuesta) de la medida ( Samejima de 1968 ).
OPT08 0,81 0,72 0.65 0.63
OPT01 0,81 0.88 0.40 0.56
OPT06 0,77 0,76 0.74 0.79
A continuación, se evaluó si la escala es invariante entre países y de género utilizando OPT03 0.74 0.63 0.52 0.40

Multigroup CFA (método MLR). especí fi camente, las pruebas de invariancia de medición si los OPT05 0,73 0.64 0.53 0.35
OPT04 (R) - 0.67 0.61 - 0.43 0.52
participantes a través de géneros y países respondió la escala de la misma manera. El logro de la
valores propios 5.85 3.58
invariancia de medición permite las comparaciones entre culturas y entre géneros significativas ( Davidov,
varianza explicada sesenta y cinco% sesenta y cinco%

Meuleman, Cieciuch, Schmidt, y Billiet, 2014 ). por


Nota. R = invierte elemento codificado.

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Tabla 2
parámetros de los ítems de la Escala de optimismo en el Reino Unido y Brasil.

ít Reino Unido Brasil

una segundo 1 segundo 2 segundo 3 segundo 4 una segundo 1 segundo 2 segundo 3 segundo 4

OPT01 2,618 - 2.258 - 1.241 - 0,493 1,274 1,025 - 3,445 - 2,204 - 1.105 1,242
OPT02 3,696 - 1,734 - 0,854 - 0,288 1,232 2.189 - 3,361 - 1,757 - 0,777 0,681
OPT03 2.202 - 2,257 - 0,949 - 0,184 1,418 1,533 - 3.218 - 1.780 - 0,583 1,074
OPT04 (R) - 2,326 0,888 - 0,344 - 0,969 - 2,259 - 1,268 1.177 - 0,550 - 1,624 - 3,175
OPT05 2.160 - 2.208 - 1,064 - 0,071 1.955 1.485 - 3,742 - 2.134 - 0,512 1,233
OPT06 2,311 - 2,068 - 0,924 - 0,349 1,722 2,238 - 2,449 - 1,258 - 0,347 1,479
OPT07 2,723 - 2.433 - 1,035 - 0,322 1,543 2,594 - 2.614 - 1,422 - 0,544 1.171
OPT08 3,435 - 2.250 - 1,076 - 0,487 1,217 2.022 - 3.146 - 1.476 - 0,411 1,374
OPT09 5.326 - 1,781 - 0,837 - 0,226 1,282 2.748 - 2,526 - 1,596 - 0,664 0,931

Nota. a = discriminación; segundo 1 - segundo 4 = límite.

de nuevo por separado para cada país. El parámetro etiquetado una ( Colum 1) en Tabla 2 muestra la
discriminación tema, que representa la capacidad de un elemento para discriminar entre individuos
diferentes en el rasgo latente. Los valores más altos indican elementos con mayor discriminación ( Baker,
2001 ). Todos los elementos de la muestra son británica “ muy alto ” discriminativo ( a> 1.7), mientras
que en la muestra brasileña, 5 artículos eran “ muy alto ”

discriminativo, 2 eran “ altamente ”( una entre 1,35 y 1,69) y 2 artículos eran “ moderadamente ”( una entre
0,65 y 1,34).
El di FFI cultades de los elementos se muestran como segundo 1 - segundo 4 en Tabla 2 . Ellos

estimar qué nivel del rasgo latente que un individuo necesita para endosar para seleccionar la siguiente opción de

respuesta más alta (véase Tabla 2 ). Los productos que no deben ser demasiado fácil ni demasiado di FFI culto (por

ejemplo, los medios a través de segundo' s debe estar entre 0 y | 1.5 |; Rauthmann, 2013 ). Los resultados

mostraron que todos los elementos estaban dentro del rango recomendado.

curvas de información de artículo (IIC; Figura 1 ) Y las curvas de información de la prueba

(TIC; Figura 2 ) También se evaluaron por separado en ambos países. La CII pone a prueba la
cantidad de información un ítem acciones a la información total de la medida ( Castro, Trentini, y
Riboldi de 2010 ). A I superior ( θ) indica que un artículo es más informativo. El TIC se basa en la
cantidad de información todos los elementos se suman a la cantidad total de información. El TIC está
directamente relacionada con la fiabilidad de la escala, con la información de 10 es equivalente a una
fiabilidad de 0,90 ( Cappelleri, Lundy, y Hays, 2014 ). En los dos países, el punto 9 era el más
informativo ( Figura 1 ). Los productos con un nivel moderado de la discriminación en Brasil (ver Tabla
2 ), También tuvo una “ Florida a ” plasmar en su curva de información, indicando sólo un poco Figura 2. Prueba curvas de información para el Reino Unido (negro) y Brasil (azul / discontinua). (Para la
interpretación de las referencias de color en este fi leyenda figura, se remite al lector a la versión web de este
artículo).

Figura 1. Elemento de informacion curvas, para el Reino Unido (negro) y Brasil (azul / discontinua). (Para la interpretación de las referencias de color en este fi leyenda figura, se remite al lector a la versión web de este artículo).

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de información generales (los puntos 1 y 4). Sin embargo, esos artículos mostraron valores aceptables en rasgos, una buena consistencia interna, y lleno de invarianza factorial de la escala a través del género
todos los análisis (por ejemplo, véase la discriminación, di FFI cultad), y por lo tanto se mantuvieron en los de los participantes y parcialmente a través de los países. Estos resultados corroboran la posibilidad de
demás análisis. Para las curvas de información de la prueba, los resultados sugieren una diversidad utilizar la Escala optimismo en estudios adicionales.
razonable de discriminación en toda la gama latente de optimismo.
En primer lugar, la estructura se evaluó a través de exploración y con-
fi análisis factorial confirmatoria. La EFA sugerido, y el aire CFA fi rma, una estructura de un factor en

3.4. confiabilidades ambos países, replicando Pedrosa et al. (2015) fi hallazgos. Teoría de Respuesta se utiliza debido a
su capacidad para proporcionar información detallada acerca de qué tan bien los elementos de un
instrumento dado son precisos a través de di ff rangos Erent del rasgo latente que se mide ( Webster y
Fiabilidades se evaluaron con Omega McDonald, alfa de Cronbach, y Composite fiabilidad. los fi primeros
dos parámetros indican una buena consistencia interna en ambos países (Reino Unido, ω y α = 0,93; Jonason, 2013 ). Utilizando las directrices de Baker interpretar los resultados ( Baker, 2001 ), Se

Brasil, ω y α = 0,85; Kline, 2013 ). Además, Compuesto fiabilidad fue muy por encima del umbral de encontró que para la versión británica de la escala de optimismo, artículos mostraron niveles muy

0,50 (Reino Unido, 0,89; BR, 0,80; Š kerlavaj y Dimovski de 2009 ). altos de discriminación. En la muestra brasileña, el Consejo de Europa la discriminación FFI coeficientes
oscilaron entre moderada a muy alta. En ambos países, todos los artículos tenían el nivel
recomendado de di FFI cultad ( Rauthmann, 2013 ) Y contribuido considerablemente a la informatividad
total de la medida. omega McDonald, alfa de Cronbach, y Composite Fiabilidad mostraron que la
Escala de optimismo es fiable ( Kline, 2013 ; Š kerlavaj y Dimovski de 2009 ). Además, se realizó con
3.5. invariancia de medición
multigrupo fi análisis factorial confirmatoria de probar si la escala es invariante a través del género y
de los países. Esta prueba para la invariancia de medición no se llevó a cabo en el estudio original
Se consideraron tres modelos (con fi Gural, métrica, y escalar) para probar la invariancia de
en el que se introdujo la Escala de optimismo para la literatura ( Pedrosa et al., 2015 ). Los resultados
medición a través del género y el país. De acuerdo a
mostraron que los hombres y las mujeres respondieron de manera similar a la escala, lo que permite
Milfont y Fischer (2010) , Si se establece la invariancia de la métrica, las correlaciones se pueden
comparaciones significativas según el género. comparaciones transculturales revelaron que se logró
comparar de manera significativa entre los distintos países. Si se establece la invariancia escalar, las
completa invariancia métrica, lo que permite comparaciones significativas entre Coe correlación FFI cientes.
comparaciones entre grupos de estimaciones de tendencia central (por ejemplo, la media aritmética) o
se logró sólo parcialmente invariancia escalar. Sin embargo, si el número de elementos que son
de Coe correlación FFI coeficientes son significativos. Nuestros resultados sugieren que se estableció
variantes entre países es inferior al 50%, comparación de medias significativas aún son posibles a
la invariancia completo en su género, que nos permite hacer comparaciones entre mujeres y
través de la escala completa ( Vandenberg y Lance, 2000 ).
hombres. Entre los países sin embargo, sólo se logró invarianza métrica. Cuando no constreñidos las
intersecciones de los puntos 4 y 8, Δ CFI era 0.008 y por lo tanto por debajo del umbral de 0,01, lo que
indica invariancia parcial. Los resultados pueden verse en Tabla 3 .

3.6. Validez convergente


En la literatura, el optimismo disposicional se refiere a las expectativas que los individuos tienen
del futuro. Estas expectativas están en Florida influenciadas por factores contextuales y de la
Validez convergente se evaluó mediante la correlación de la Escala optimismo
personalidad, entre otras variables. Las fuertes asociaciones de optimismo disposicional con
con los rasgos de la personalidad-5 grandes, de nuevo por separado para cada país. Los resultados
personalidad, especialmente la estabilidad emocional, han provocado una discusión sobre si el
mostraron positivo y signi fi la correlación no puede de optimismo con todos los rasgos, replicando Pedrosa et
optimismo es un rasgo de la personalidad independiente o si es distinta ( Carver y Scheier, 2014 ). Por
al. (2015) fi hallazgos: Agradabilidad (Reino Unido,
ejemplo, Marshall et al. (1992) sugiere que el optimismo representa una combinación de estabilidad
r = 0,21, p < . 001; Brasil, r = 0,18, p < . 001), la escrupulosidad (Reino Unido, r = 0,37, p < . 001; Brasil, r = 0,24,
emocional y extroversión. Sin embargo, investigaciones posteriores mostraron que el optimismo se
p < . 001), la estabilidad emocional (Reino Unido, r = 0,54, p < . 001; Brasil, r = 0,38, p < . 001), la
puede distinguir de forma fiable desde el Big-5 ( Alarcón, Bolos, y Khazon, 2013 ; Kam y Meyer, 2012 ).
extroversión (Reino Unido, r = 0,47, p < . 001; Brasil, r = 0,19, p < . 001), y la apertura a las experiencias
En nuestra investigación, se encontró que los individuos que son emocional estable, extrovertida,
(Reino Unido, r = 0,21, p < . 001; Brasil, r = 0,32,
agradable, de conciencia, y abierto al cambio son más propensos a ser optimista y, por tanto, tienden
a esperar cosas positivas para su futuro. Sin embargo, especialmente las altas correlaciones de
p < . 001). Las correlaciones entre el optimismo para el grande (todos los rasgos de la personalidad
optimismo disposicional con estabilidad emocional y extroversión plantean la cuestión de en qué
promedian) también fueron signi fi peralte y alta (Reino Unido, r = 0,63; p < . 001; Brasil, r = 0.49, p < . 001).
medida el optimismo es distinta de la personalidad. Por lo tanto, la investigación futura podría querer
evaluar el carácter distintivo de optimismo disposicional con más fi medidas de grano-ne de estabilidad
emocional y extroversión que mide cada uno de los Big-5 dimensiones con 6 facetas (por ejemplo, McCrae,
4. Discusión
Costa, y Martin, 2010 ). Por ejemplo, la depresión y autoconsciencia - facetas de la estabilidad
emocional, y las emociones positivas - una faceta de la extroversión - presumiblemente son
El objetivo del presente trabajo fue aportar pruebas psicométricas para el uso de la Escala
especialmente altamente correlacionado con optimismo disposicional.
optimismo en Inglés y portugués, usando muestras procedentes del Reino Unido y Brasil. Los
resultados fueron consistentes con el original fi (hallazgos Pedrosa et al., 2015 ), Lo que sugiere una
estructura de un solo factor compuesto por nueve elementos. Encontramos validez convergente con
personalidad

Tabla 3
equivalencia de medición de la Escala de optimismo a través del género y el país.
4.1. Limitaciones, los estudios futuros, y la conclusión
modelos TPI SRMR Δ TPI Δ SRMR

Una posible limitación de nuestro estudio es el uso de muestras de conveniencia, que restringen
género ( norte) Estafa fi Gural 0,938 0,044 - -
la generalización de los resultados. De hecho, la investigación anterior ha encontrado que es a
Male = 328 Métrico 0,935 0,055 0,003 0,011
Fem. = 418 Escalar 0,932 0,065 0,003 0,010 menudo problemático generalizar a partir de un solo tipo de muestra a los demás ( Hanel y Vione,
País ( norte) Estafa fi Gural 0,938 0,041 - - 2016 ). Sin embargo, nuestra
Reino Unido Brasil = Métrico 0,936 0,055 0,002 0,014
fi hallazgos están en línea de los de Pedrosa et al. (2015) que han confiado en una amplia muestra de
325 = 421 Escalar 0,912 0,061 0,024 0,006
adolescentes y adultos jóvenes (14 a 23 años), lo que sugiere que el tipo de muestra tiene poco
escalar parcial una 0,928 0,060 0,008 0,005
impacto en los resultados. Otra limitación es que las respuestas podrían estar sesgados debido a la

Nota. Δ = di ff erences entre la corriente y el modelo anterior. deseabilidad social, que es un problema común y conocido de las medidas de auto-informe.
una La intersección de los puntos 4 y 8 fueron puestos en libertad para lograr invariancia escalar.

249
GLH Coelho et al. Personalidad y Diferencias individuales 134 (2018) 245-251

Sin embargo, es poco probable que este era un problema aquí, porque los datos se recogieron de forma Cappelleri, JC, Lundy, J., y Hays, RD (2014). Descripción general de la teoría clásica de los tests y
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